姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實驗記錄如下表：組別項目水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)A組河水500毫升22℃30個28只B組蒸餾水500毫升10℃30個9只

該實驗設(shè)計的不妥之處是（

）A．不符合單一變量原則B．水量過少C．水溫太低D．水中沒有水草

2、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境，下列生物與環(huán)境關(guān)系對應(yīng)錯誤的是（

）A．千里之堤，遺于蟻穴——環(huán)境影響生物B．荒漠中的駱駝尿液非常少——生物適應(yīng)環(huán)境C．部分寵物犬進(jìn)入盛夏會脫毛——生物適應(yīng)環(huán)境D．植樹造林可以改變空氣濕度——生物影響環(huán)境

3、圖1表示某平衡狀態(tài)的草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分之間的關(guān)系.圖2表示圖1中某食物鏈四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累量.有關(guān)敘述正確的是（

）

A．該生態(tài)系統(tǒng)由圖1所示生物和非生物部分組成B．該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C．圖1中共有3條食物鏈，鷹與蛇是捕食關(guān)系D．圖2中的丁是指圖1中的草

4、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖完成下面小題：

下列關(guān)于該食物網(wǎng)的說法錯誤的是（）A．鷹和狼是競爭關(guān)系B．不同食物鏈之間相互關(guān)聯(lián)C．鷹的數(shù)量是最多的D．箭頭是代表物質(zhì)和能量流動的方向2.下列能正確表示生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量的是（）A．

B．

C．

D．

3.如果將鷹捕殺光，蛇的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化趨勢是（）A．

B．

C．

D．

5、下列關(guān)于顯微鏡使用的說法中，錯誤的是（）A．對光時使用低倍物鏡B．下降鏡筒時要側(cè)視物鏡C．調(diào)節(jié)反光鏡可改變物像大小D．視野中有污點時，轉(zhuǎn)動目鏡和物鏡，污點均不動，則污點在玻片標(biāo)本上

6、某同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，若光線很弱，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次（）A．較小的光圈，凹面鏡B．較大的光圈，凹面鏡C．較大的光圈，平面鏡D．較小的光圈，平面鏡

7、細(xì)胞核中易被染料染成深色的物質(zhì)是（

）A．線粒體B．葉綠體C．染色體D．液泡

8、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，正確的染色方法是____________，在顯微鏡下觀察到染色最深的結(jié)構(gòu)是____________。（

）A．將染液滴在蓋玻片的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引

細(xì)胞核B．將染液滴在蓋玻片的四周，左右晃動玻片

細(xì)胞核C．將染液滴在蓋玻片的一側(cè)，在另一側(cè)用吸水紙吸引

細(xì)胞質(zhì)D．將染液滴在蓋玻片的四周，左右晃動玻片

細(xì)胞質(zhì)

9、綠葉海蝸牛是一種有趣的軟體動物，一生進(jìn)食一次海藻大餐，將藻類細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)儲存在自己的細(xì)胞內(nèi)，使自身也能合成有機(jī)物，從此便可終生不進(jìn)食。綠葉海蝸牛進(jìn)食的這一結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．葉綠體

10、在精細(xì)胞、卵細(xì)胞的產(chǎn)生過程中，都不具有的是（

）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長D．細(xì)胞融合

11、參與人體消化，呼吸，運(yùn)動，生殖等生命活動調(diào)節(jié)系統(tǒng)的是（）A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)C．內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)D．內(nèi)分泌系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

12、下列各項中屬于人體組織的是（）A．上皮組織B．機(jī)械組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織

13、下面關(guān)于被子植物的敘述，正確的是（）A．萬千枝條和綠葉都是由芽發(fā)育來的B．浸泡在水中的菜豆種子沒有萌發(fā)，是因為溫度太低C．桃可食用部分“果肉”是由胚珠發(fā)育來的D．開花季節(jié)遇陰雨連連致果樹減產(chǎn)，原因是光照不足，有機(jī)物合成減少

14、用肉眼直接觀察幼根時，看到著生在幼根上的白色“絨毛”，這些絨毛是（

）A．根毛B．根尖C．須根D．根系

15、豌豆開花之前就已經(jīng)進(jìn)行了傳粉，那么豌豆花的傳粉方式是（）A．自花傳粉B．異花傳粉C．風(fēng)力傳粉D．昆蟲傳粉

16、鹽地堿蓬能降低土壤鹽分，使鹽堿地改良為正常農(nóng)田，因此被稱為“能吃鹽的植物”。下列關(guān)于鹽地堿蓬的敘述錯誤的是（

）A．無機(jī)鹽主要靠根尖成熟區(qū)吸收B．根尖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度C．無機(jī)鹽可通過篩管運(yùn)輸D．運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要動力來自蒸騰作用二、填空題

17、生產(chǎn)者主要是指________，能通過________制造有機(jī)物，并將____儲存在有機(jī)物中；消費者主要是指____，不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以____為食；分解者主要是指__________，能將______分解成簡單的物質(zhì)。生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是________的關(guān)系。

18、小明在做顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實驗：先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡，然后進(jìn)行對光，再將玻片標(biāo)本放置好。然后在雙眼側(cè)視下，將鏡筒下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。接著用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒，直到看清物像為止。

小明的操作有兩處錯誤，請幫他改正。

錯誤一：_______________，改正方法：____________。

錯誤二：_____________，改正方法：__________________。

19、在青少年兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤是________

，目前治療其比較有效的辦法是________

．

20、如果將細(xì)胞比做汽車的話，發(fā)動機(jī)靠油給汽車提供動力，那么，動植物細(xì)胞中，被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是______和______。

21、下列生物現(xiàn)象主要是由哪一種因素引起的，請將它們匹配起來。（填序號）

A.陽光

B.水

C.溫度

D.空氣

①鯨在水下一段時間后要浮出水面__

②海洋深處水生植物少__

③人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開__

④沙漠中仙人掌的葉變成刺狀，莖膨大__

⑤柑橘適合生長在南方__

⑥蛾在夜晚出來活動__

22、生物體細(xì)胞內(nèi)葡萄糖等_____氧化分解并釋放能量的過程，叫做_____。

23、我們所食用的大米是由稻米加工而成的，如果將大米播種，則不會見到種子萌發(fā)，原因是其____已經(jīng)被破壞。完成對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究后，能總結(jié)出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：適宜的_____、一定的____、和充足的_____。

24、如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的概念圖。

請在下列各序號后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱，已完善細(xì)胞的概念圖。①__________②__________③__________④__________⑤__________⑥__________。三、綜合題

25、許多農(nóng)作物是在春天播種的，冬季天寒地凍的自然條件不適于播種。

（1）請根據(jù)這一事實作出假設(shè)：種子的萌發(fā)需要__________________。

（2）為了驗證假設(shè)，可以設(shè)計如下實驗：①準(zhǔn)備兩個相同的培養(yǎng)皿，分別編號為A、B，在每個培養(yǎng)皿中墊一張浸濕的濾紙；②將20克生理狀況良好（發(fā)芽率高）的水稻種子用水充分浸透后，均分為兩等份，分別放入兩個培養(yǎng)皿中的濾紙上；③將A、B培養(yǎng)皿分別放入0℃和20℃恒溫箱中，同時確保兩培養(yǎng)皿除溫度以外的其它條件相同。

請你預(yù)測，經(jīng)過上述③處理一段時間后，A、B培養(yǎng)皿中的種子萌發(fā)情況各是怎樣？______________________________________________________________________________。

（3）如果實驗結(jié)果和預(yù)期結(jié)果相同，由此你能得出的結(jié)論是：______________________________________________________________________________。

（4）若A、B兩者之中有一個培養(yǎng)皿中多數(shù)種子萌發(fā)而少數(shù)種子不萌發(fā)，你認(rèn)為不萌發(fā)的原因可能是_______________________________________________________________。

（5）你在實驗中選擇的變量是__________________。

（6）農(nóng)業(yè)科技員在測定蔬菜發(fā)芽率時，一般不考慮的環(huán)境