部編版2021年五年級語文上冊期中考試卷及答案【一套】_第1頁
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部編版2021年五年級語文上冊期中考試卷及答案【一套】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn二、給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。矯?。╦iáojiǎo)歇息(xiēxī)分杈(chàch?。┆M窄(jiáxiá)勉強(miǎnmǎn)錐形(zhuīduī)三、比一比,再組詞。謄(__________)糟(__________)版(__________)潮(__________)譽(__________)遭(__________)板(__________)溫(__________)四、補充詞語。手舞(____)殘渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂膽飽食(____)懸崖(____)(____)不動(____)臨下(____)有禮五、選詞填空。啟示啟發(fā)(1)三十四年前那個月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的(________)(2)老師(______)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的做題方法。如果……就……只有……才……不但……而且……(3)我們(_______)要學好語文,(_______)要學好其他各門功課。(4)(_______)我們從小不發(fā)奮學習,老了(_________)會后悔莫及。(5)我們(_____)現(xiàn)在發(fā)奮學習,將來(________)能擔當起建設祖國的重任。六、按要求寫句子。1.蝴蝶飛得那么快,哪里會追得上?(改為陳述句)____________________________________________________________2.我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(縮句)_______________________________________________________________3.園子留下回憶。(擴句)_______________________________________________________________4.仿照句子,發(fā)揮想象續(xù)寫一句話童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像_______________,_____________,_____________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅________的畫。田的大小好像是有心人為白鷺________。(《白鷺》)2.紅日初升,________。河出伏流,________?!齑髌渖n,________??v有千古,橫有八荒?!渡倌曛袊f》)3.秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉_________地朝窠里飛去。________的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,__________,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人________。(《四季之美》)4.學了《古人談讀書》一課,你積累了哪些關(guān)于讀書的名言警句?選擇一句寫下來。___________________九、課外閱讀。十根手指我的十根手指,由指甲、指肉、指神經(jīng)等組成,這真是“麻雀雖小,五臟俱全”。它們待我是極好的,勤勞能干,貼心懂事。全身上下,它們是最忙碌的:臉臟了,它們拿毛巾擦,天天如此,不厭其煩,使得我的臉蛋干凈整潔;肚子餓了,它們就去淘米、洗菜、生火;香噴噴的飯菜做好了,對嘴巴是個極大的誘惑,口水流得都有三千尺長了,手指卻還在忙活著,它們既要招呼其他人,又要舀菜盛飯,好塞住著急的嘴巴;酒足飯飽,嘴巴、肚子都滿足了,手指還要做家務,刷鍋洗碗,分類疊放雜亂的東西,再拿濕毛巾擦桌子、椅子,而后操起掃把,像孫悟空掄金箍棒那樣掄兩圈,五根手指在上,五根手指在下,抓牢了,“刷刷”掃起來;頭疼了,它們就揉揉;腿酸了,它們來捶捶。我的手指如此好,從不索求東西,也不抱怨南北,總是默默無聞地奉獻,可我卻不明白它們的好。高興的時候去玩一通,弄臟了它們,瞧它們可憐得——打扮了別人的體面,自己卻落得灰頭土臉的下場;生氣的時候,握起雙拳讓它們互相殘殺,任它們“鼻青臉腫”。終于有一天,它們生病了,無力做任何事情,連拿杯子都是抖的。全身的器官,除了它們,其他都是被服侍慣了的主,自己都管不了,誰還會管它們。一天,兩天……大家實在過不下去了,大聲哭叫著。無奈,我只好暫時請了別的“手”來應急。手指終究還是自己的好。請來的,也勤快,也懂事,就是不合心,不懂我。要么菜里放的鹽多了,要么飯煮得過爛了,再就是喝的水里糖放得少了。我明白這十根手指的好了。希望它們快點好起來。1.短文的第2自然段是圍繞哪句話寫的?用“____”畫出。請你舉出兩個體現(xiàn)這一特點的例子。_______________________________________________________2.“我”是怎樣對待手指的?請用幾個詞語來概括手指的慘狀。_______________________________________________________3.請來的“手”有哪些問題?_______________________________________________________4.這篇短文告訴我們()A.要愛護我們的手,不要等到失去了,才感到它們的重要。B.所有的事都應該自己動手,不要請他人幫忙。C.每個人都有自己的長處和短處,我們要學習別人的長處。十、習作。你喜歡漫畫嗎?漫畫里的人,特點突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),留給我們留下深刻的印象?!奥嫛蹦闵磉叺囊粋€人,突出她(他)特點,再選擇一件能突出其特點的事情來寫。題目自擬,內(nèi)容具體,語句要通順,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、摔跤喉嚨欺詐侄子難堪包袱扳倒神圣鞭炮手腕2、jiǎoxiēchàxiámiǎnzhuī3、謄寫寫糟糕版權(quán)潮濕名譽遭遇黑板溫度4、足蹈碎屑毫不斗轉(zhuǎn)摧肝終日峭壁紋絲居高彬彬5、啟示啟發(fā)不但而且如果就只有才6、蝴蝶飛得那么快,根本追不上。我想到小月亮。祖父的園子留下了我兒時美好的回憶。一首歌歌聲悅耳旋律和諧7、嵌在玻璃框里設計的鏡匣其道大光一瀉汪洋地履其黃急急匆匆成群結(jié)隊夜幕降臨心曠神怡書籍是全世界的營養(yǎng)品。9、1.它們待我是極好的,勤勞能干,貼心懂事。臉臟了,它們拿毛巾擦;肚子餓了,它們就去做飯。2.高興的時候去玩一通,生氣的時候,握起雙拳讓它們互相殘殺。灰頭灰臉、鼻青臉腫。3.不合心,不懂“我”。4.A10、范文:我的“漫畫”老師在學校里,我們都會見到許多老師,每個老師都有各自的性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。音樂老師有一個強壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指,這一個招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。音樂老師的性格,有時嚴格有時和藹,但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。以前,音樂老師發(fā)火那可是真發(fā)火,雖然表情上沒有表現(xiàn)出來,但這行動中真狠啊

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