王萬(wàn)江，男，中學(xué)一級(jí)老教師，任物理科教學(xué)。地址：貴州省畢節(jié)市長(zhǎng)春中學(xué)電話Q：394656448初中物理新課程中的德育教育貴州省畢節(jié)市長(zhǎng)春中學(xué)王萬(wàn)江“教書(shū)育人”要求老師既要教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，又要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育?！暗虏偶?zhèn)洹?、“德育為先”已?jīng)成為歷代教育的重要課題，新課程理念下，物理課程的德育教育又是怎樣去理解和實(shí)施呢？現(xiàn)對(duì)初中物理教學(xué)與德育滲透作一點(diǎn)比較和分析。一．《物理教學(xué)大綱》與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的德育教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》更強(qiáng)調(diào)課程在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的教育功能?！段锢斫虒W(xué)大綱》關(guān)于情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的教育涉及的內(nèi)容較少，在其主要篇幅“教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求”中完全沒(méi)有給出這方面的具體要求。教育方針籠統(tǒng)提出培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展和培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人?！暗隆焙汀懊馈豹?dú)立分成兩個(gè)方面，“有理想，有道德，有紀(jì)律”獨(dú)立分成三個(gè)目標(biāo)，把德育教育目標(biāo)具體化，定義縮小化?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》中“三維目標(biāo)”之三只用一句話：“情感態(tài)度與價(jià)值觀”，其內(nèi)容廣泛，函義深遠(yuǎn)，兼容性豐富，包括以往的“德”和“美”兩點(diǎn)目標(biāo)和“有理想，有道德，有紀(jì)律”三點(diǎn)目標(biāo)，另外還包括學(xué)生的心理健康、學(xué)習(xí)態(tài)度、構(gòu)建和諧等諸多方面的內(nèi)容。二．《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》中能否省去德育教育教研課上，許多物理教師提出：可以省德育教育，物理就是物理，政治就是政治。政治思想有專門的教師上課，學(xué)生德育教育有班主任老師專門的班會(huì)課，不需要物理教師重復(fù)再上，否則便影響物理課的正常進(jìn)行。試想，學(xué)生如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)壓力；學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，就沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力；如果學(xué)生沒(méi)有良好的心理，愉快的心情，就會(huì)缺少學(xué)習(xí)積極性；沒(méi)有偉大、崇高人生觀和世界觀，所學(xué)知識(shí)就難以服務(wù)于社會(huì)。自古以來(lái)，“德才兼?zhèn)洹?、“道德為先”是評(píng)價(jià)一個(gè)人的濃縮精華標(biāo)準(zhǔn)，所以物理《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中是不能省去德育教育這一重要環(huán)節(jié)的。三．《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》中的德育教育應(yīng)該包含哪些內(nèi)容有遠(yuǎn)大的理想要培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想，具有崇高的人生觀和世界觀，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的志向和中長(zhǎng)期目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。有健康的心理學(xué)生學(xué)習(xí)心理是相當(dāng)重要的，不能把“心理教育”和“物理教學(xué)”分開(kāi)。如果學(xué)生心理憂郁，心情壓抑，情感低沉，意志薄弱，甚至有尋死的心理，學(xué)生能學(xué)好物理知識(shí)嗎？有良好的行為習(xí)慣包括常見(jiàn)的語(yǔ)言習(xí)慣，語(yǔ)言文明，言辭清楚，有理有條；著裝習(xí)慣，大方得體，符合中學(xué)生的身份，不穿奇裝怪服；衛(wèi)生習(xí)慣，定期理發(fā)、洗澡，勤換衣服，飯前洗手，飲食衛(wèi)生，居住環(huán)境衛(wèi)生；作習(xí)習(xí)慣，按時(shí)吃飯睡覺(jué)，按時(shí)休息學(xué)習(xí)，按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，不遲到、曠課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，勇于探索，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。有優(yōu)秀的思想道德表現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)民，愛(ài)大自然，愛(ài)科學(xué)文化，愛(ài)家，愛(ài)己的好思想，培養(yǎng)學(xué)生有遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，拾金不昧，助人為樂(lè)的高尚情操。有安全意識(shí)具有常見(jiàn)的交通安全意識(shí)，森林防火意識(shí)，安全用電意識(shí)，防煤氣毒意識(shí)，防偷、搶、拐、騙意識(shí)，防自然雷電、山洪、溺水意識(shí)。有良好的興趣和愛(ài)好，興趣和愛(ài)好是最好的老師。喜歡做小實(shí)驗(yàn)，搞物理小發(fā)明等。有高尚的審美能力庸俗和高尚是一對(duì)反意詞，高尚的審美是一種享受，是一種無(wú)形的存在，可以催人淚下，感慨萬(wàn)千，具有余音繞梁、回味無(wú)窮之美。有團(tuán)結(jié)合作，實(shí)事求是精神物理實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重實(shí)驗(yàn)記錄，不偽編數(shù)據(jù)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果客觀分析，實(shí)事求是。有初步的哲學(xué)觀物理實(shí)驗(yàn)一分為二，能用“相對(duì)和絕對(duì)”的思想去分析問(wèn)題，能用事物的“兩面性”去看待問(wèn)題。10.正確對(duì)待節(jié)能減排問(wèn)題,有節(jié)能環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水、用電、用煤、用油等。四．物理教材對(duì)德育教育的呈現(xiàn)1．圖文并茂，教材編寫(xiě)不呆板，看書(shū)如賞畫(huà)，學(xué)生感興趣。2．小實(shí)驗(yàn)多，便于學(xué)生動(dòng)力手動(dòng)腦學(xué)物理，學(xué)生體會(huì)和感受內(nèi)容多。3．編寫(xiě)內(nèi)容專門有相關(guān)安全用電、環(huán)保節(jié)能章節(jié)。如速度、家庭電路、能量和能源。4．課后設(shè)有“STS”小資料閱讀，充分展示情感態(tài)度、價(jià)值觀，從生活走進(jìn)物理，從物理走進(jìn)生活。五．物理教學(xué)與德育滲透的償試“德育滲透”這一個(gè)詞用得比較好，不是用高壓、灌注、填壓的方法，而是用感染、浸染的方法。時(shí)間要得長(zhǎng)，工作要持續(xù)，不能操之過(guò)急。物理課上，老師經(jīng)常講作業(yè)的格式、書(shū)寫(xiě)、作圖都要認(rèn)真，回答問(wèn)題言辭清楚、科學(xué)、準(zhǔn)確，這些其實(shí)就是一種審美。如果你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同班級(jí)，不同老師的教育，其結(jié)果是千差萬(wàn)別的。我們可以讓學(xué)生對(duì)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、繪制的圖表等進(jìn)行對(duì)比，把優(yōu)秀的找出來(lái)，讓學(xué)生參觀、感受，使學(xué)生學(xué)會(huì)審美，培養(yǎng)一定的審美能力。當(dāng)物理老師要求學(xué)生自制滑動(dòng)變阻器，改變燈泡的亮暗程度和探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生興趣和積極性會(huì)大大增加，討論效果異常激烈，教學(xué)效果好。在做《測(cè)量小燈泡的電阻》和《測(cè)量小燈泡的電功率》實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，認(rèn)真觀察，不編造數(shù)據(jù)，實(shí)事求是的態(tài)度。在老師作演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，盡可能抓住時(shí)機(jī)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)于教材和生活中的事例，當(dāng)然是舉不勝舉，以上這些只能起到拋磚引玉的作用，還得靠大家深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，不斷鉆研教材，善于抓住時(shí)機(jī)，把物理教學(xué)和德育教育相互滲透，且不斷總結(jié)、反思、領(lǐng)悟和提高。綜上所述，抓住和實(shí)施德育教育是可行的。沁園春·雪<毛澤東>北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。沁園春·雪<毛澤東>北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄