頂崗實習(xí)的個人總結(jié)（通用21篇）

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)（通用21篇）

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇1在這次實習(xí)中，我們的各個方

面都有了進步，信任這次實習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷必須能夠為

我們將來的學(xué)習(xí)和生活帶給很大的幫忙！

一、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)

節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育學(xué)生觀察問題、解決

問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標。培育我們的團

結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在

融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

二、透過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了曲

軸制造透過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培

育我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

三、實習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)較深

入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識了

解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知

識和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知

識與實際工作親密結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、

專業(yè)技能及工程實踐潛力均得到一次全面的提升。

3、積累必須的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)

素養(yǎng)、勞動觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步把

握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基

礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

四、實習(xí)基本要求：

1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)

的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請

假或轉(zhuǎn)變實習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。

2、學(xué)生在實習(xí)期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管

理制度，嚴防工作職責(zé)事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、務(wù)必遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事

法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作，專心完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心

學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理

人員求教，刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，準時得到老師指導(dǎo)。

五、實習(xí)資料

（一）平安教育：

1、事故發(fā)生的因素人為因素擔(dān)心全行為，物的因素擔(dān)

心全因素。

2、發(fā)生事故的認為因素

1）、管理層因素2）、違章：ao錯誤操作b。違章操作c、

蠻干3）。平安職責(zé)（素養(yǎng)）差。

3、入廠主要平安留意事項

1）、防火防爆2）、防塵防毒3）、防止灼燙傷4）、防止觸

電5）、防止機械損害6）、防止高處墜落7）、防止車輛損害

8）、防止起重機械損害9）、防止物體打擊10）、班前班中不

得飲酒。

4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：

1）、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，

地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)

作業(yè)

2）、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的

隔離

3）、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

4）、應(yīng)實行措施，持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好

5）、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體實行采樣分析，

采樣應(yīng)有代表性

6）、進入不能到達清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，務(wù)

必實行相應(yīng)的防護措施

7）、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于

36v的防爆型燈具

8）、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)實行相互之間避開損害

的措施，并且搭設(shè)平安梯或是平安平臺，比要時由監(jiān)護人用

平安繩栓作業(yè)人員進行施工

9）、設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施

及有效保護手段

10）、《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理，該項

目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫

的各項資料。

（二）流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就

是團體的工作，每個員工務(wù)必專心的做好自己的工作，由于

整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工

序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解機床的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工

藝等等。

（五）實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛

勞動、守紀律教育，進行平安教育。

六、實習(xí)過程

1、平安教育

在實習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們

進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習(xí)中所要遇

到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習(xí)

我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實習(xí)

計劃在指定的車間進行實習(xí)，透過觀察、分析計算以及向車

間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)資料。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),

在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，

將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地

進行學(xué)習(xí)與討論。

4、實習(xí)工作總結(jié)

在實習(xí)中，我們將每一天的工作、觀察討論的結(jié)果、收

集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習(xí)日記中。

隨時理解老師們的檢查與批改。

七、其它活動

在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)資料的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)

習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。

在空余時間里還組織球賽、踢鍵子、乒乓球等活動，并加強

進行思想政治教育活動等等。

八、實習(xí)感悟

生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才安排的

一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,

理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實習(xí)在

專業(yè)知識和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后

走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

透過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技

術(shù)和工藝過程使用的主要工裝設(shè)備產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料生

產(chǎn)組織管理等資料，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試

驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作

和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的

研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。其次，對自己的動手潛力是

個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部發(fā)明制造無一

不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力，就奢談在

將來的科研尤其是實驗討論中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉

了自己動手技巧，提高了自己解決問題的潛力。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇220__年6月，這是一個令我

難忘的日子，今日的我就要踏上社會實踐的征途。所以通過

同學(xué)介紹我來到了劍橋英語幼兒園，并為這里的孩子帶去愛,

為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童心一起飛翔。

實踐的第一天，與老師和小伴侶們在一起熟悉環(huán)境。當

我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸

引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒所玩

耍的場地，看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時間，

進入了童話的王國，孩子們的世界。

實踐第二天，因小班差老師所以我就被分到了小班。進

小班后看著他們那一雙雙天真的眼神和活潑的笑臉，覺得他

們真的很可愛。于是我就主動與小伴侶們打招呼，他們剛開

頭是不理人的并還有的在哭。對哭的那些小伴侶我當時就在

想，小伴侶嘛哄哄就好啦，就上前去哄他們，可是他們你越

是哄他我就覺得他們越是哭得兇。我當時就沒方法啦！曾經(jīng)

在學(xué)校時會以為當一名幼兒老師會很好玩，很輕松，但經(jīng)過

這一幕我轉(zhuǎn)變了想法。每看老師組織完一個活動或上完一節(jié)

課時，我都有很大的感慨，想當好一名幼兒老師實在是太不

容易了。

在接下來的日子里，帶我的老師給我說了很多必要留意

的。比如說要在很短的時間里記住小伴侶的名字，我當時就

在想，天我們班大概有40個小伴侶我該如何記得住他們的

名字啊，所以在每日點名的時候張老師都會讓我點，并指我

我所叫到名字的小伴侶是哪個。在張老師的幫助下我大概花

了一個星期的時間吧就把他們名字全給記住啦！還有就是我

們老師必須七點30分就到幼兒園，這樣來得早的小伴侶才

能在老師的帶領(lǐng)下放心玩耍。我們都是八點30分做早操，

早操做完后就各自回到自己的班上。

回到班上后每班小伴侶都要用84消毒液水洗手打算吃早

餐，而小班就不一樣了，小班是老師把毛巾用消毒液水泡過

之后再給小伴侶擦手。九點鐘我們就打算吃早餐了，早餐過

后就上課，我們小班一般是從九點半上到十一點就差不多了。

課上完之后就組織他們到玩具間玩耍。十一點半就打算吃午

餐，午餐過后就提醒小伴侶們該睡午覺了，這時候他們就會

問：“老師，我們睡了午覺是不是就回家啦！”嗯，是的。他

們就會很乖的上床睡覺。

在睡覺的過程中，有的小伴侶總會問：“老師。起床時間

到了沒有?！逼鋵嵾@么小就與爸爸媽媽分開是挺不習(xí)慣的，

我們總會很耐心的給小伴侶說等一會就到了，你快閉上眼睛

睡吧，時間到了我就叫你。于是就乖乖的閉上眼等待時間的

到來。我們午休時間是從十二點到二點30分。起床后就給

小伴侶們梳頭、給不會穿衣服的小伴侶穿衣服。然后回到自

己的班上把早上所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍。好了，差不多時間就

吃下午飯了。下午飯過后小伴侶們最高興了。一個個的眼睛

都往窗戶外邊看去，都等待著自己的爸爸媽媽來接他們。在

張老師的帶領(lǐng)下我?guī)缀跏煜ち诉@里的環(huán)境、教學(xué)、與幼兒園

生活作息表。現(xiàn)在班級中的小伴侶都已經(jīng)熟悉了我們，還常

常叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然和他們在一

起沒多久，但小伴侶對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠和喜歡。

實習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個幼兒老師的工作更

深刻了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特

點及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分。也熟悉到

了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做

好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣

重要的地位。

記得一天，我們分班的時候，我們班那個小伴侶明明就

很小，原本是應(yīng)該在小小班的，可是在我們班待了一段時間，

把他分在了小小班去以后他一個人坐在那里也不和小伴侶

們耍。就一雙眼睛望著外邊，我觀察了就上前去問他為什么

不和小伴侶們耍呢？他說他不想在那班，由于不想和我們分

開，當時他說這話的時候眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，天啦,

我當時就覺得這么小的小伴侶都懂得舍不得，我當時就抱這

他哭了，我是覺得真的太感動了。最后，他還是回到了們班。

由于我們都舍不得。回到了班上后他變得比以前更聽話了。

我認為，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的

老師是不容易。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。

社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，還

要面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不

斷地加深。我會更努力的去完善自己，努力做一名合格的幼

兒老師。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇3這場完善且令人難忘的實習(xí)，

像是一場青春的旅行。

這是一個美麗的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境美麗，是一

個美麗的小島。我踏在這片土地上，觀察這里的人們，十分

感動，像是進入時間隧道，回到幾十年前。

我們抵達—島，直奔實習(xí)單位，到達—區(qū)—島—街家庭

綜合服務(wù)中心（以下稱中心）的時候，太陽還沒上升到九點的

位置，但是陽光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心

的門還是緊閉著，我知道，待會兒，門開了的時候，我便再

次回到了一個熟悉的地方，是的，我半年前來過這里做義工,

去過街上做問卷，現(xiàn)在回來這兒是延續(xù)那一份留在心底的平

坦。這次，我來這里的身份是社工，不是義工了，很多人會

問，社工是什么，這是一個很難解釋的名詞，直到現(xiàn)在我還

是不能用一兩句話來描述清晰給你聽這是什么樣的一種職

業(yè)，但是，假如你現(xiàn)在問我，社工是什么，我會用盡我的才

智簡潔地描述給你說：你要是遇到什么困難，過來找社工姐

姐，我們幫助你自己去尋找解決問題方法，我們的任何服務(wù)

都是免費的。

九點鐘，中心準時開門，一個一個陌生的面孔出現(xiàn)在我

們的面前，一個接著一個年輕人在大前臺打卡。是的這是我

們接下來要一起工作的社工們，從這一刻開頭，我們就是實

習(xí)生了，就是社工群體中的一部分，做著他們都在做的事情。

一個月后，當我們把兩大本文書放在手里，兩本文書的

重量用一個手舉不起來的時候，這是我們這個月做的事情里

面，唯一一份能寫上自己名字的東西，唯一一份證明我們成

長的東西，這是兩本愛好小組的總計劃書，節(jié)次流程表，節(jié)

次記錄表，總結(jié)，和一大堆調(diào)查文件。在整個過程中，我們

三個實習(xí)生相互幫助，只要其中一位實習(xí)生說，我這里有好

多文書，幫我寫幾份吧，另外一位實習(xí)生就馬上回答，好呀，

發(fā)過來！就這樣，我們手上的工作永久都是一樣多的，一樣

努力地去工作，懷著她正在幫我，或者我正在幫她，好好完

成的各種好心態(tài)。在快樂緊張中度過。

我們實習(xí)的第一天遇上了機構(gòu)的—督導(dǎo)，督導(dǎo)是一個做

了31年社工的女人，在妝扮保養(yǎng)方面很好，看起來很年輕，

大多歲的樣子，但是她說，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來

就是一副四十多歲的樣子。督導(dǎo)還說要教我們怎么保養(yǎng)。第

二天，我們和她同在書畫室辦公，書畫室有很給力的空調(diào),

和一張很漂亮的大桌子，她很專心地評完每一個活動小組等

各方面的文書，評累了就抬頭和我們說她著三十年來的社工

經(jīng)歷，她說她在—當社工的時候，一個月跟80多個個案，

的每位社工都是這樣做，所以這樣的重量在社工界里面算

是正常的。當時我們就只是瞪大著眼睛，合不上的嘴巴了。

瞬間覺得社工是一個很有挑戰(zhàn)的工作，但是在大陸，這樣的

職業(yè)才剛剛興起，個案都是被找的，而不是主動找社工，這

樣就使得大陸開展社工服務(wù)的速度有所阻擋。

在之后的一個月里，我作為實習(xí)生，我專心觀察了—島

的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和善的，社工們是很

有愛心很有耐心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到

位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子提供530課

堂，為孩子提供免費的愛好小組，為居民進行活動，常常探

訪老人或者家庭。這使得社區(qū)的居民大部分都清晰了解什么

是社工。

我們從學(xué)校里面來，穿著學(xué)校帶來的鉛筆褲，背著大大

的電腦書包，在街上十分引人注目，我們從中心到達住宿的

地方需要穿過—商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人

止步，走著路的人也會回頭注視著我們?nèi)齻€女生，他們似乎

在奇怪我們是從何而來，來這里是干什么的。

—島有很多船廠，有好幾萬人的工人，他們穿的是工作

服，出行工具是自行車，古樸的環(huán)境讓我覺得我瞬間穿越時

空回到幾十年前，卻比幾十年前富強。我們走在街上的時候

就顯得有點突兀了，由于他們的穿著舉止與我們大不相同。

我們是時尚的代表，是遠方而來的異鄉(xiāng)人。

我們就這樣被注視了一個月，有一天早晨，我們穿過這

條商業(yè)街時，有幾個年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著桌

子，似乎來閑聊什么，忽然看到我們，扭轉(zhuǎn)頭來似乎在和他

的伙伴們說，也似乎說給我們聽，他說：有困難要找社工姐

姐哦。我轉(zhuǎn)過臉看著他，露出了笑容，這個笑容包含著對他

的話語的認可，也流露出社工被居民認可的歡欣。

我們被分配了一個任務(wù)，就是開展兩個小組，我和小糖

負責(zé)一個小組，曲藝小組，麗華負責(zé)書法小組，我們從設(shè)計

總計劃書，制作宣傳單開頭，全部的一切都只是有文書模板

而已，但是我們還是做得很好，當我們不會做的時候，想要

依靠這些資深的社工的時候，社工會說，我告知你一件事情,

督導(dǎo)做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書方面，

活動方面，督導(dǎo)從來沒有告知我們應(yīng)該怎樣去做，她會告知

我們哪里做得不對，不行以這樣做之外，從來沒有告知我們

應(yīng)該怎樣做，全部的一切都是我們自己想出來的，我不想限

制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是全部的一切都

采納了我們的才智了。

實習(xí)目的：

1、加強和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析

問題和解決問題的能力。

2、熬煉自己的實習(xí)工作能力，適應(yīng)社會能力和自我管理

的能力。

3、調(diào)查討論，發(fā)現(xiàn)問題，確定合適的畢業(yè)設(shè)計課題。

實習(xí)內(nèi)容：

在超市和蘇寧的各個連鎖店做電腦的臨促，首先計算機

是我的專業(yè)，在推銷與介紹相關(guān)計算機知識方面還是有一定

的優(yōu)勢，做起來也會有一定的愛好！

由于是剛開頭接觸，所以所要完成的工作就是每日根據(jù)

需要到各個蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流

程是這樣的，以兩天為一單位，我們在工作前一天都要到指

定地點進行培訓(xùn)，然后分配明天大家的銷售地點，然后工作

兩天，第三天再來接受培訓(xùn)，并上交銷售情況報表，再進行

銷售地點的分配，依此類推。

在銷售過程中會遇到不同的人，他們會用各種各樣的態(tài)

度來對待你，這就要求你有很強的應(yīng)變能力。還要搞好和同

事與上級的關(guān)系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家

的肯定，所以在工作過程中也結(jié)交了許多伴侶，可謂是樂在

其中！

但是我個人認為對我挑戰(zhàn)最大的就是，記住每款機子的

價格，都要打幾折，打折后的價錢，還有就是，假如一款機

子是17寸顯示器，我若是換成19寸的，差價應(yīng)該是多少,

還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最

痛苦的！不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!

好麻煩！

實習(xí)體會和收獲：

在短短幾個星期的實習(xí)中，確實讓自己成長了許多。在

實習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了

自己本身存在著許多問題。雖然開頭認為臨促不是一個太難

的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺

和知識的匱乏。實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，也

體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累

各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

但在實習(xí)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題，比如說我們

總是要到總公司接受培訓(xùn)，上報銷售清單，還有我們要很費

勁的記那些不同的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是

有途徑可言的。比如說我們可以設(shè)計一個完全一體化銷售的

網(wǎng)站，臨促在網(wǎng)站里注冊會員，到時候就可以網(wǎng)上進行視頻

培訓(xùn)。然后有一個全方位的維護，顧客無論問哪個價格，只

要一搜尋，很快就能出來，并且銷售記錄隨時刷新，這樣銷

售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當然這只是我不

成熟的想法，所以還是希望可以在畢業(yè)設(shè)計的過程中，不斷

討論，不斷完善。

實習(xí)，是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作

的開頭。在這短暫的實習(xí)期間，我深深感到了自己的不足,

專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，

我會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我，在社

會上貢獻出自己的一份力氣。將來無論在什么崗位上，都會

努力上進，都會做一個對自己，對工作負責(zé)任的人！

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了，即將踏上

社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前一直是學(xué)

生，也沒有到社會上去實踐工作過，這很是不好。終于在即

將踏入社會之前有了一次社會實習(xí)的機會，我當然不能放過,

興高采烈的去參加實踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作

生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依靠。

在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中

最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的

社會部門，進行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身

經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受

益匪淺。

聯(lián)系到中醫(yī)院實習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀

的專業(yè)是藥學(xué)（中藥學(xué)方向）。今年過年的同學(xué)聚會上，我便

聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習(xí)的閱歷。當時

的我興奮不已，直說暑假的時候也要一起加入她們的行列。

八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好伴侶一起

來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是

來進行短期實習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財計科和藥

劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李老師帶我

們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

第二天開頭正式上班。我們的實習(xí)期雖短，但實習(xí)的內(nèi)

容和其他大三、大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)分。每日和專屬的

指導(dǎo)老師一樣時間上下班，在藥房里協(xié)助老師抓藥，有空的

時候?qū)⑷钡乃幉臏蕰r補夠。

還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟

悉，抓一味藥就要問一次老師，煩的不得了。于是我在有空

的時候用紙將藥材的名字按挨次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻

意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比如從

下面開頭將藥盤編號，將編號和藥材的名字進行聯(lián)想幾天下

來就對藥材的位置有了大概的印象。

然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中

藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對藥材的藥性不是很清晰，老師

一開頭教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再

見到這味藥的時候就自然想起了上次的示意，回憶起了藥的

位置。

在藥房里的時間過得很快，每日都是站在藥盤中間不停

的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)

度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣

的一份工作。藥房里的老師每日都找不同的話題來聊，有時

候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是由于工作本身沒

有太多的樂趣和潛力的原因吧。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇4轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活就要結(jié)束了，真

有點舍不得。細細回想20—年10月8日我們踏上頂崗的征

程。10月8日一大早，系主任就來送我們動身。當?shù)巧峡蛙嚕?/p>

我們就漸漸遠離了陽泉師專，前往一個新的環(huán)境。車在路上

行駛了兩個多小時，才漸入郊區(qū)境，一會就到了郊區(qū)教育局。

在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是在那里,

我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊

區(qū)桃苑學(xué)校，兩點鐘我們才抵達桃苑學(xué)校，安排好宿舍。從

十月八號起，我們二個人將在這里度過將近半年的實習(xí)生活。

轉(zhuǎn)眼間，我們的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在這段時間里，我感到

我的綜合素養(yǎng)在各方面都得到很大的提高，而且，我也為這

的教學(xué)工作開展進了自己的一份力氣。

我來這的第二周才登上講臺，剛來的時候由于沒有閱歷，

所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習(xí)老師

的課，而且去聽當?shù)乩蠋煹恼n，當然在聽當?shù)乩蠋煹恼n的時

候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點，有許多值得我

學(xué)習(xí)的方面。比如說，荊老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值

的記法時，采納手指來當向?qū)?，那樣既便利又好玩。所以?/p>

節(jié)課是我在聽課過程中，印象最深的課中的一節(jié)。

直到十月十八號，我才登上講臺，開頭了我在桃苑的第

一節(jié)課，學(xué)校給我安排的是六班級72班的數(shù)學(xué)，學(xué)校校長

把我交給小學(xué)部的荊老師后，就跟著荊老師。原本是荊老師

帶著這個班，我來以后我們一起帶一個班，我是在臺上講，

荊老師在下面聽，有什么不對的荊老師會指導(dǎo)我。剛開頭心

里特殊緊張，尤其在十七號晚上備課的時候，生怕哪里出現(xiàn)

細漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學(xué)校也進行過教學(xué)實

踐，但是，這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑

學(xué)校的第一節(jié)課，我整整打算了兩個小時，反復(fù)的進行練習(xí)。

第一次登上講臺心里很緊張，而且聲音都有點打顫，但是不

一會就將自己調(diào)整好，沒有了剛來時的羞怯。隨著教學(xué)的進

一步進行，上課前的那種緊張全部消失了。每日我可以自然

的、面帶微笑的面對他們。

原來備課也是一門藝術(shù)，第一節(jié)課我備了兩個小時，總

是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進行,

課上內(nèi)容稍微一轉(zhuǎn)變就進行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練

中，備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容轉(zhuǎn)變有多大，我

都能靈活應(yīng)用了。，有時可以完全脫離教案進行授課。進行

教學(xué)的這段時間，對我真的是一個很好的熬煉，不僅備課，

而且板書設(shè)計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,

一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)

該占主要地位，但我的課上似乎在教他們熟悉漢字。經(jīng)過這

段時間的教學(xué)實習(xí)，雖然字還是不大好看，但是板書設(shè)計改

進了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己，而且在處理與學(xué)生

的關(guān)系中也使自己得到了熬煉。在課堂上不僅要保留老師的

威嚴，而且要保留大哥哥的關(guān)懷，不能總嚴厲，也不能總放

任他們，畢竟他們正處于青春叛逆期，自控能力不是太好。

這幫孩子可愛、好學(xué)，但基礎(chǔ)很差，所以在教學(xué)中常常

會遇到一些困難，有時一道題講兩三遍，他們還處在朦朧階

段。有時我也無可奈何，但沒有方法，只有反復(fù)說重點，加

深他們的記憶。有時，我會自己去翻閱一些資料，總結(jié)一些

知識點或者將某種題型歸納到一起講，這樣容易形成對比，

記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中，我的知識也拓寬了，

好多自己以前模糊的東西，在經(jīng)過一遍的教學(xué)后忽然變得明

朗了。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇5再華麗的語言也描述不出半年

的實習(xí)生活帶給我們的辛酸與歡快，勞碌與感動，付出與收

獲。匆忙，太匆忙，時間在指尖劃過，悄無聲息。沒有預(yù)兆，

實習(xí)的尾聲就這樣來到我們身邊。一切的一切都已成為回憶,

回首翹望，半年的頂崗實習(xí)生活已漸行漸遠，帶著激情、懷

揣希望、擁著收獲離開了我們的幻想之家。

半年來，頂崗實習(xí)熬煉了我，提升了我，超越了我。

仍然記得第一次聽課時的感受，那是我的指導(dǎo)老師魯士

芳老師在八三班講得第一節(jié)課，那時候的我，不知道為什么，

連續(xù)幾次都飽含淚花，我做了很多種可能的猜想，也許是自

己第一次見到這些孩子，心生激動也許是看到這種活躍、親

切的課堂，心懷希望也許是魯老師告知我這是全班級最差、

最調(diào)皮的一個班，心存挑戰(zhàn)也許……有那么多的也許。而現(xiàn)

在的我，在實習(xí)了一個學(xué)期之后，用我同學(xué)的話說就是表面

上看你沒有什么太大的變化，但是內(nèi)心的東西肯定轉(zhuǎn)變很多。

我就開玩笑地說，你挺會說話啊，呵呵。是啊，四個多月的

歷練，怎能沒有變化呢。不管是在生活還是在工作上，我都

有了不同程度的提升，這都要感謝河西中學(xué)，感謝指導(dǎo)老師

們，感謝我的學(xué)生們。

在生活上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很照料我們，各方面考慮也很周

到，剛來時的諸多不便，學(xué)校都會想方設(shè)法給我們解決。除

了宿舍冰窖似的嚴寒一直陪伴外，我們都很滿意，由于我們

明白出門在外，知足是福。在這四個多月的日子里，我不知

道自己成長了多少，但我知道我經(jīng)歷過什么。那么多的第一

次，都留在了頂崗路上。第一次在外地和這么多的老師共處

一室第一次走進課堂，聽我的指導(dǎo)老師講課，迎來學(xué)生們奇

怪的目光第一次引領(lǐng)課堂，面對臺下那么多的學(xué)生第

一次對這些調(diào)皮的孩子發(fā)火第一次擔(dān)任一個班的實習(xí)班主

任第一次給學(xué)生們開主題班會第一次炒出一個屬于自己的

完整的土豆菜第一次一個人在曝曬的陽光下帶領(lǐng)四十多個

學(xué)生除草第一次擔(dān)任各種活動的主持人第一次在學(xué)生們面

前落淚第一次收到那么多珍貴的禮物第一次哭得如此撕心

裂肺……在我的生命里，不管它走得如何匆忙，如何委屈，

如何坎坷，這都將是讓人珍視一生的的財寶。

在教學(xué)工作上，我也從不同方面得到了提高。

在導(dǎo)入技能上，俗話說：好的開頭等于成功了一半。在

教學(xué)活動中，一堂課的導(dǎo)入直接關(guān)系到整堂課的成敗。精彩

的導(dǎo)入可以在第一時間抓住孩子的心，把他們吸引到課堂活

動中來。良好的導(dǎo)入能引起學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)學(xué)習(xí)動機,

能引起學(xué)生留意，幫助進入學(xué)習(xí)情境，為新知識的教學(xué)做好

鋪墊，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的。尤其是數(shù)學(xué)課，眾所周知,

數(shù)學(xué)是一門比較枯燥的學(xué)科，對大部分的初中生來說，是令

人頭疼的一門課程，再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的特點，基礎(chǔ)都比較差,

就需要花費很長時間才能進入狀態(tài)。所以能有一個好的導(dǎo)入

技能就顯得尤為重要。經(jīng)過一段時間的工作與聽課學(xué)習(xí)，現(xiàn)

在我能根據(jù)課堂學(xué)習(xí)的需要選擇適當?shù)膶?dǎo)入活動，運用多種

導(dǎo)入方法吸引住孩子們的學(xué)習(xí)愛好。如：多媒體導(dǎo)入法，即

是運用圖片、音頻、視頻等媒介進行導(dǎo)入，回顧知識導(dǎo)入法，

小品導(dǎo)入法，提問導(dǎo)入法等等。

在提問技能上，經(jīng)過四個多月的教學(xué)活動，由原來的毫

無打算到注意各種技巧，我確實提高了在提問方面的技巧。

首先所提的問題要難易適度。問題不要太簡潔，否則引不起

學(xué)生愛好，學(xué)生也不思考問題太難，一看一點思路也沒有，

學(xué)生同樣也不會動腦筋。因此，提問的難易程度必須與學(xué)生

所把握的知識緊密相關(guān)，這就要求我們要對自己所教的每個

學(xué)生把握知識的情況有一個充分的了解。其次，提問要留意

到每個水平層次的學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度的不同進行相

應(yīng)的提問。最后，提問要根據(jù)難易程度給予適當?shù)臅r間。假

如是簡潔的大部分學(xué)生都能回答的，則沒必要給予多少時間,

但假如比較有難度，則就需要留給學(xué)生足夠的時間。讓學(xué)生

分小組進行討論、總結(jié)、歸納等。總之，一堂課，我們也可

以運用多種提問方法，引起學(xué)生愛好，達到課堂教學(xué)目的。

在講授技能上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)孩子基礎(chǔ)比較差，只有反復(fù)講，

仔細分析，細講每個部分，每個細節(jié)，他們才能跟上，才能

一直專心聽一下。經(jīng)過一學(xué)期的實戰(zhàn)演練，我認為講解技巧

要把握好以下幾個方面：1、結(jié)構(gòu)合理、框架清晰。2、條理

清晰，層次分明。3、重、難點突出。4、觀點正確，有理有

據(jù)，在數(shù)學(xué)中，每一步的得出都要有個根據(jù)。5、時間安排

合理。我們只有靈活運用，奇妙的利用，才會得心應(yīng)手，使

教學(xué)得以順利進行。

在課堂活動組織上，要真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課標

要求。要想把課堂氣氛調(diào)動起來，自己首先要活躍起來，布

滿激情，全身心投入到教學(xué)當中，然后帶動學(xué)生學(xué)習(xí)?；钴S

的課堂重點在老師的引導(dǎo)，通過老師的點撥，運用多種方法

調(diào)動課堂氣氛，才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，才能達到

培育學(xué)生樂觀思考、自主解決問題的能力。

在板書上，要學(xué)會合理運用黑板，將黑板分為幾個板塊。

由于在我授課的班級黑板分為四個部分，所以一般在最右邊

的板塊，我會在導(dǎo)入或是復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容是來用。在中間的

兩個板塊，將這節(jié)課的重難點，需要把握的地方寫出來，加

強記憶。而在最后一個板塊上，做一些隨堂練習(xí)。讓自己的

板書布局合理、有序，給學(xué)生一個很清晰的視覺感受，從而

達到本節(jié)課的教學(xué)目標。

這是我在教學(xué)上的一些收獲和感悟。

頂崗實習(xí)結(jié)束，并不代表教學(xué)工作就已滯留。讓我們打

開塵封的記憶，將它保藏。時代還在進步，我們也需要不斷

地去探究和學(xué)習(xí)。而這次的實習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的一小部

分，揚帆起航，讓我們?nèi)ビ尤松械南乱粋€挑戰(zhàn)吧！

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇6今年七月下旬到八月下旬，我

在三亞鳳凰島進行了為期一個月的實習(xí)。實習(xí)期間我第一次

接觸到了一個成熟的現(xiàn)代化房地產(chǎn)公司的運營體制，學(xué)到了

很多的東西。

在此之前，我可以說是基本沒有什么社會閱歷。盡管以

前學(xué)校在暑期也提倡學(xué)生行類似的社會實踐活動，可總是流

于形式，學(xué)生們總是應(yīng)付差事，敷衍了事或是干脆的弄虛作

假，在這次實踐活動之前我作為一個大學(xué)生（不敢說全部的,

但至少代表了相當多數(shù)）只扮演過兩種社會角色：學(xué)生與消

費者，也就是說所知僅限于學(xué)習(xí)學(xué)校的知識，和花錢購買從

生活必需品到奢侈品等一系列的消費，從未嘗試過作為為社

會制造價值的一份子參加到社會的活動中去。也從來沒有考

慮到從象牙塔中走出到社會中去的時候，需要我們在大學(xué)期

間使自己具備什么樣的能力來適應(yīng)這個社會，下面就從我自

身談起：

作為一個大學(xué)生的我，此前的生活上基本上是一帆風(fēng)順

的。沒遇到過什么大的挫折。初中高中都算順利，大學(xué)雖然

不是很理想，畢竟也還是自己考上的，沒讓家里多費太多心

思。長期緊張的高中生活使我習(xí)慣了老師的教鞭趕著走。到

了大學(xué)，猛一下放松的學(xué)習(xí)環(huán)境使我非常的不適應(yīng)。甚至可

以說，直到我去實習(xí)以前都沒有找到一個好的學(xué)習(xí)方法來適

應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，換句話說，就是不知道大學(xué)應(yīng)該怎么上。

自身好逸惡勞的性格使我在過去的兩年的生活里面一直遵

循著兩條生活習(xí)慣：一是大學(xué)期間一定要對自己很好，由于

大學(xué)里，你辛苦奮斗一年，跟別人一年隨便玩玩，最后考試

抄抄，成果是差不多的。沒必要強迫自己另一條就是，做一

件事情必須等到天時，地利人和，全部的條件都具備才去做,

自認為這樣可以達到事半功倍的效果。可事實證明，這種條

件都具備的時間和機會幾乎是沒有的。這兩條消極的人生觀

再加上好逸惡勞的性格決定了我大一的整個一年都在打游

戲中度過，大二雖說有部分激勵自己的意識覺醒，覺得不能

再這么下去，于是不打網(wǎng)絡(luò)游戲了?？墒且廊灰荒甑筋^，感

覺自己什么都沒有做，白過了一年。這次去鳳凰島實習(xí)，給

我感慨最深的有三個人。第一個是蘇棋智，第二個是高寒,

第三個是龔?fù)裼?。在這三個人身上發(fā)生的事情使我看到了將

來的危機，迫使我進行了對自己的思考。

首先是蘇棋智的離職。蘇棋智可以說是一個很努力的小

伙子，也很有士氣。也的確在幫領(lǐng)導(dǎo)裝修房子這件事情上巴

結(jié)到了領(lǐng)導(dǎo)?？墒窍袼@樣一無背景，二無能力，三無經(jīng)濟

實力的人。盡管不是大學(xué)剛畢業(yè)，也還是注定會被淘汰的。

盡管他也進行了一番留下的努力，可上面的幾條硬性條件決

定了他必須走。而其中最關(guān)鍵的因素，就是能力不足。而我

現(xiàn)在在一些方面甚至還遠不及他。假設(shè)我正常四年大學(xué)上完

也來到鳳凰島工作的話，我會比他更快的被辭退掉。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇7我來我們幼兒園做實習(xí)，現(xiàn)在

實習(xí)快結(jié)束了?；仡欉^去的實習(xí)日子，收獲很大。我也得到

了同事們的很多幫助，讓我在幼兒園能做好老師的工作，和

其中一個小伴侶相處的特殊快樂。我也是實習(xí)期間工作的個

人總結(jié)。

實習(xí)，有老師照料，對我的要求沒有其他同事高，但也

盡量和優(yōu)秀的同事核對，做好本職工作，專心完成領(lǐng)導(dǎo)布置

的一些任務(wù)。既然是學(xué)習(xí)和工作，我還是要做好。就由于我

是實習(xí)生，就不能認為是對自己和孩子的不負責(zé)任。所以我

也樂觀學(xué)習(xí)，和孩子相處。剛來幼兒園的時候，孩子們都不

能很好的接受我，但我也和他們一起玩，熱忱的和他們一起

生活，漸漸的熟悉了。他們也認出了我，然后我開頭試著教

他們一些東西。漸漸的，我也懂得了如何與孩子相處，樹立

老師的威嚴。他們也愿意聽我的。在課堂上，

我也專心聽取了其他老師的建議，改進了教學(xué)方法，不

斷優(yōu)化，專心做好工作，盡職盡責(zé)地為孩子的成長而努力。

他們的進步其實見證了我的進步。假如我做得更好，那么他

們會變得更優(yōu)秀。作為一名老師，我也知道自己有義務(wù)和責(zé)

任做好自己的工作。同時，我的工作能力也有了很大的提高。

現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了，感覺自己在做這份工作中收獲了更多的閱

歷。比起剛進幼兒園時的自己，我真的變了很多?，F(xiàn)在我也

在更坦然地面對孩子，解決他們的問題，教給他們知識。

當然，與優(yōu)秀的幼師相比，我也意識到了自己的差距。

我的閱歷不夠。有些情況我處理不了。假如給我一群新孩子

教，我也會壓力很大。畢竟這些孩子都比較熟悉，所以我也

教的比較好，但是我也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，做更難的工作，才能

以后好。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇8隨著社會的快速進展，當代社

會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我

們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴重的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡

快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),

我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己

的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作

到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我

學(xué)到了許多知識，體會到很多，信任此次經(jīng)歷多我而言是一

筆寶貴的財寶。希望這篇機電工程系頂崗實習(xí)報告可以供大

家作為參考的范例。

一、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我

們的大學(xué)時間就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過

實踐來檢驗自己把握的知識的正確性。在這個時候，我來到

廣東省源天工程公司機電安裝公司，在這里進行我的畢業(yè)實

習(xí)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹：

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的

下屬企業(yè)，是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原

廣東省水利水電機械施工公司兩家水電世家聯(lián)姻而誕生

的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

多年來，源天人一直奉行以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量

第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同的經(jīng)營宗旨，樂觀

實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝三

大板塊業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、省、市重點工

程和標志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、

江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七

個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造

了很多機電精品，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店

基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程燈泡貫流

式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單

機容量一直以來雄居全國頂尖水平，制造了燈泡貫流機組單

機容量世界之最的記錄，被譽為南粵水電安裝勁旅。是全

國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省領(lǐng)先將薄壁地下連續(xù)墻

施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程：

20xx年的X月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院

20xx年X月XX日，我第一天上班。在公司中我找到了自己

的崗位，在電器組當一名小小的電工。20xx年X月XX日，

我在寫這份實習(xí)報告?；仡欉@將近一年的實習(xí)，有過歡笑有

過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的熬煉中，

我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。

四、實習(xí)總結(jié)：

我懷著美妙的期盼來到廣東省源天工程公司開頭為期幾

個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)

到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我

去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然

單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要

專心完成，對每項工作都要專心的對待，做到每一件事的過

程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望

還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我

們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的

最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教育讓我在工作中將

理論融合進去，提高了工作效率?？粗切┩旅诼德档?/p>

來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被

人認可的人首先一定是一個專心負責(zé)的人，一個專心負責(zé)的

人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些

都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因

人而異的。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇9實習(xí)期間，在公司中我找到了

自己的崗位，在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到

工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也

讓我學(xué)到了許多知識，體會到很多，信任此次經(jīng)歷多我而言

是一筆寶貴的財寶。希望這篇機電工程系頂崗實習(xí)報告可以

供大家作為參考的范例。

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我

們的大學(xué)時間就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過

實踐來檢驗自己把握的知識的正確性。在這個時候，我來到

廣東省源天工程公司機電安裝公司，在這里進行我的畢業(yè)實

習(xí)。

二、實習(xí)單位

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的

下屬企業(yè)，是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原

廣東省水利水電機械施工公司兩家水電世家聯(lián)姻而誕生

的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

多年來，源天人一直奉行以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量

第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同的經(jīng)營宗旨，樂觀

實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝三

大板塊業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、省、市重點工

程和標志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、

江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七

個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造

了很多機電精品，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店

基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程燈泡貫流

式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單

機容量一直以來雄居全國頂尖水平，制造了燈泡貫流機組單

機容量世界之最的記錄，被譽為南粵水電安裝勁旅。是全

國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省領(lǐng)先將薄壁地下連續(xù)墻

施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

三、實習(xí)內(nèi)容

20xx年的9月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院

20xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己

的崗位，在電器組當一名小小的電工。回顧這將近一年的實

習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離

學(xué)校的熬煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到

了最快速的成長。

四、實習(xí)總結(jié)

我懷著美妙的期盼來到廣東省源天工程公司開頭為期幾

個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)

到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我

去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然

單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要

專心完成，對每項工作都要專心的對待，做到每一件事的過

程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望

還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我

們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的

最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教育讓我在工作中將

理論融合進去，提高了工作效率?？粗切┩旅诼德档?/p>

來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被

人認可的人首先一定是一個專心負責(zé)的人，一個專心負責(zé)的

人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些

都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因

人而異的。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇10學(xué)會了如何處理復(fù)雜的社會

人際關(guān)系，更重要的是懂得該如何去做人做事，得到了很多

寶貴的社會閱歷財寶，熟悉到了自己的不足，總結(jié)了閱歷和

教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷增值自己，為以后自己

的創(chuàng)業(yè)之路做好打算。

一、實習(xí)目的

從目前就業(yè)難社會形勢看，培育具有一定實際操作的應(yīng)

用型社會人才是我學(xué)院對我們旅游管理專業(yè)的教學(xué)方向，學(xué)

院安排我們在—酒店實習(xí)半年主要是讓我們正式踏入社會

軌道去了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，酒店的組織與管理，酒店

文化，酒店服務(wù)技能，加強理論知識與社會實踐相結(jié)合，培

育我們的服務(wù)意識和吃苦耐勞的習(xí)慣為以后工作奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、實習(xí)單位概括

(1)_酒店簡介

位于—縣—度假區(qū)，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的

黃金地段上，擁有面積一萬多平方米的沙灘，以及兩萬平方

米的天然海水浴場，酒店按四星級標準規(guī)劃興建，建有豪華

別墅海景房和園林房，特色親海小屋、海泉閣、套房共291

間，同時擁有360度全海景餐廳，夏威夷海上酒吧，私人海

濱浴場和五星級沐浴閣，以及—標志性建筑歐式燈塔，并

擁有多個不同規(guī)格的豪華會議室(最大可容300人)，是一家

集休閑度假、會議培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂于一體的綜合

型度假酒店。

酒店所分部門有：人力資源部、銷售部、前廳部、客房

部、保安部、海上康樂酒吧部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力

資源部根據(jù)酒店的實際經(jīng)營需要，結(jié)合我們班人員總數(shù)，分

別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、海上康樂酒吧部、

沙灘綜合娛樂部實習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個

部門的工作，在為期六個月的實習(xí)時間里，酒店還安排了我

們?yōu)槠诙€月的輪崗制度，讓我們充分了解酒店各部門的工

作。

2、實習(xí)過程

(1)崗前培訓(xùn)

在還沒分派崗位之前，酒店派其行政助理和其他部長對

我們班為期3天的酒店上崗前培訓(xùn)，共把我們班分為4個小

組。培訓(xùn)內(nèi)容包括酒店管理理論、酒店文化知識、酒店服務(wù)

技能，開展一些具有團隊精神的小游戲，消防現(xiàn)場演練，通

過這些培訓(xùn)看出同學(xué)們的表現(xiàn)來安排同學(xué)們的實習(xí)崗位。

(2)上崗實習(xí)

我實習(xí)的部門先后是沙灘娛樂部和客房部

3、沙灘娛樂部

一開頭我被安排在沙灘娛樂部實習(xí)，由于酒店有淡旺季

之分，實習(xí)結(jié)束后沙灘娛樂部(沐浴閣)就基本不營業(yè)了需等

下一年實習(xí)生到來才營業(yè)，而這一段時間正屬于淡季，所以

不營業(yè)，在這一段時間里沐浴閣已經(jīng)變成了一個堆各種雜物

的大倉庫，我們部門的同學(xué)在五一黃金周前主要的任務(wù)是把

對沐浴閣進行大清潔，將里面的全部物品翻洗一遍并且要整

理好，并且需要我們6個同學(xué)討論出經(jīng)營管理方式、工作流

程、確定物價等等，五一勞動節(jié)正式營業(yè)。從4月24到4

月30日這7天我們都非常幸苦，干的是又臟又累的基層活，

但是我們部門的關(guān)系融洽，民主意識強，大家很自覺地拿起

活就干，百忙之際也滲透滿快樂融洽氣氛。

我所在沙灘娛樂部主要工作是租賃海上娛樂用品、買水

票、驗票、提供燒烤和篝火前打算、清潔沐浴閣衛(wèi)生、清潔

酒店沙灘的垃圾。在這沙灘部兩個多月的工作里，我們幾個

同學(xué)一起努力經(jīng)營起沐浴閣，一起努力創(chuàng)建高服務(wù)高效率的

服務(wù)團隊，其間有過許多艱辛與挫折，有過成功與失敗，有

過快樂與失落，我們不怕苦累臟，勤奮盡職，面對形形色色

的客人我們依然微笑面對服務(wù)，鎮(zhèn)靜自如地去解決所出現(xiàn)問

題。

4、客服部

最后的兩次輪崗我被分到客服部實習(xí)，后四個月的實習(xí)

時間我在客服部度過，7月份開頭正值于旺季，酒店入住率

很高，所以我去到客服前幾天是邊工作邊培訓(xùn)，客房部人手

不夠，后來加上暑假工還好一點，每天汗頰背流，滿頭大汗，

真正體會到錢的來之不易。

客服部的主要工作是做房、保潔、和對客服務(wù)。每一件

工作都要非常仔細專心去完成，否則將出現(xiàn)服務(wù)馬腳，給入

住客人留下不好印象，有損酒店良好形象。一般主管或領(lǐng)班

安排我們2個人一棟樓共有20間房左右，每天鋪床、洗廁

所、拖地、搞清潔、配一次性用具、保潔、對客服務(wù)，每天

重復(fù)同樣的工作，正是由于如此，才熬煉了我吃苦耐勞和注

意細節(jié)的性格。面對客人的百般刁難我并沒有退縮，而是主

動地微笑著耐心跟客人解釋清晰。面對客人的要求，我盡可

能去滿足。面對對好心客人對你(服務(wù)員)的關(guān)懷，我感動至

極。面對主管或領(lǐng)班的工作細微要求，我盡自己最大的努力

去完成。由于我班男生少，在我完成自己任務(wù)的同時我也常

去幫助女生，工作作風(fēng)尚且等到了酒店上級的贊可，讓我欣

慰。

三、實習(xí)效果、實習(xí)體會

在六個月的實習(xí)時間里，我各獲得了酒店頒發(fā)的6月份

和8月份優(yōu)秀實習(xí)生榮譽稱號，工作得到了認可，頗感欣慰。

我從一個大學(xué)生轉(zhuǎn)換到社會工作人員的角色大轉(zhuǎn)變，半年的

磨練使得我的適應(yīng)能力大大提高，體驗到社會競爭的殘酷,

現(xiàn)實的無奈。

四、對實習(xí)的意見和建議

1、對學(xué)院的建議

(1)應(yīng)該詳細介紹實習(xí)前打算事宜

在這次的實習(xí)當中，實習(xí)前的實習(xí)動員大會院系只講了

些大概況，我認為有必要向同學(xué)們講清晰該帶的哪些物品，

此次由于不知道那里的氣候，去到實習(xí)單位后才真正發(fā)現(xiàn)海

邊晚上比較涼快，常吹海風(fēng)，不帶外套去實習(xí)的話容易著涼

感冒，有些同學(xué)由于不知情沒帶外套，剛?cè)ゾ退敛环忻?/p>

了一兩個星期，嚴重影響了良好的實習(xí)狀態(tài)。實習(xí)班主任的

效果不明顯，實習(xí)班主任余老師每隔一個月來酒店一次，在

那邊實習(xí)，一個月會發(fā)生許多事，出現(xiàn)許多問題，老師一來

累積了一個月的實習(xí)狀況同學(xué)們或許會有許多都忘了，問題

得不到準時解決，導(dǎo)致同學(xué)們情緒波動很大，做出一些極端

行為。建議實習(xí)班主任來酒店的次數(shù)多點，時間間隔短點，

根據(jù)老師的實際情況安排在比較合理的范圍內(nèi)。

提高實習(xí)生的生活補貼，如今的社會形勢，人民幣小幅

升值，物價上漲，反而工資不漲，錢越不值錢了。在酒店里

的加班費確實偏低了，辛苦付出的回報才得到2.5元（前三

個月）或2.9元（后三個月）一個鐘，導(dǎo)致有些同學(xué)不愿意加

班，工作進程延誤。建議學(xué)校跟酒店商討適當提高實習(xí)生的

生活補貼，增加加班費。

2、對酒店的建議

酒店常有些工程問題出現(xiàn)，常有客人埋怨和投訴，問題

是酒店設(shè)備逐漸老化和工程部工作人員少，建議酒店逐漸更

新陳舊老化的設(shè)備及物品，多聘個工程部技能嫻熟的工作人

員。酒店里的正式員工問題。

酒店的個別正式員工常有不敬重不關(guān)心實習(xí)生的行為舉

此，男生宿舍電視房常常是正式員工霸占著且音量大阻礙我

們實習(xí)生的正常休息，導(dǎo)致我們實習(xí)生比較少看電視。有時

候我們工作累到極困的時候得到的是冷漠，卻得不到關(guān)心與

敬重。建議酒店應(yīng)該常教育正式員工作為培訓(xùn)員工素養(yǎng)的一

部分，酒店應(yīng)更加關(guān)心和敬重我們實習(xí)生。實習(xí)生換崗應(yīng)公

正公開透明。

在這次的實習(xí)中，三次換崗機會，同學(xué)們都有些情緒波

動，我認為是不夠公開透明，建議酒店在換崗之前應(yīng)召集各

部門負責(zé)人開個會議說明些本次換崗的一些情況，讓同學(xué)們

有心理打算。實習(xí)生評獎制度不夠公平公正。

在這次實習(xí)中，我們當中有許多實習(xí)生獲得了酒店評的

優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀員工等等獎?wù)?，但是我們實?xí)生都不知

情是怎樣評出來的？有些獲獎的同學(xué)我們實習(xí)生竟有過半的

同學(xué)不滿意，有些同學(xué)勤奮努力付出卻一無所獲。所以建議

酒店評獎應(yīng)該采納管理層考評和實習(xí)生投票相結(jié)合的形式，

做到公平公正透明，讓實習(xí)生實習(xí)得更有激情更有意義。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇11學(xué)校安排我們在大三的暑假

就開頭實習(xí)，由于大家的就業(yè)意向和家庭所在地等等的原因,

大家都選擇分散實習(xí)。月底我開頭了在陜西龍首油脂有限公

司的實習(xí)。第一天的時候，坐在電腦旁邊，似乎不知道怎么

開頭了。但是，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，很快就了解了很多。我很

感激這位老師，跟著他我學(xué)會了怎么做交易，怎么去做好國

際貿(mào)易的點點滴滴。

他告知我：隨著中國加入世界貿(mào)易組織以及越來越多的

企業(yè)進入國際市場，社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的進

展。這給廣闊求職者制造了良好的就業(yè)機會。不同國家之間

進行跨國界商品買賣。由于進行交易的雙方屬于兩個不同的

國家或地區(qū)，因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為復(fù)雜、困難，

因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務(wù)活動，尤其是國際間貨

物買賣，而這種工作的最大特點就是要求商務(wù)人員在把握基

本知識的同時，必須具有很強的實際操作能力。而現(xiàn)代的國

際商務(wù)活動，對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實習(xí)能力和基本素養(yǎng)

提出了更高要求。因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們必須

不斷的提高自己以適應(yīng)新的形式。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當事人

外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等

部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環(huán)節(jié)出了問題，就

會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。

我最先開頭學(xué)習(xí)的是各種函電，在這個學(xué)習(xí)過程中我把

握了很多有實際應(yīng)用價值的官方語句，很有收獲感。特殊是

實訓(xùn)的全過程實際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的計

算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂

艙、報驗通關(guān)、信用證的審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審

核等主要業(yè)務(wù)技能的操作，完成了商品出口的全過程。這個

過程使我對國際貿(mào)易的交易過程有了新的熟悉，而不再只是

空洞的理論知識。

就像：海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一

系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前，這些單據(jù)我們

在上課的時候都有學(xué)習(xí)過，但是，我們都覺得書上講的東西

理論性太強，實習(xí)中一定用不到。但當真正看過這些單據(jù)后,

才發(fā)現(xiàn)理論與實習(xí)是密不行分的，此時我們看到的、用到的、

正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單［文章載：報告中國］據(jù)

大大加強了我們的實習(xí)操作能力，也讓我們對如何填寫這類

單據(jù)有了進一步的熟悉。其實，只要虛心，專心的學(xué)習(xí)，很

多實際操作就會很容易把握。

另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，

而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外

事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險，以避

開或削減經(jīng)濟損失。保險比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)，一定要有專業(yè)的

知識和為對方著想的意識，才能做到利益最大化。

還有，就像公司的一位元老級人物說的：外貿(mào)中語言的

溝通非常普遍和有用，一定要學(xué)好外語，這是和外商溝通的

必備的橋梁。這個道理雖然簡潔，但是對于我這樣的外語不

好的人來說，就是滅頂之災(zāi)了。同來的幾個人也是愁眉緊鎖。

只要你有一定的行業(yè)閱歷，在商業(yè)談判中，非語言的溝

通也是可以實現(xiàn)的，那就是充分利用你的行業(yè)知識。不同的

行業(yè)有不同的特定詞匯，一般不懂外語的行業(yè)，尤其是工廠

人員也能夠了解一些行業(yè)詞匯。另外行業(yè)閱歷是沒有國界的,

尤其是在談?wù)摦a(chǎn)品質(zhì)量的時候，通過對方的動作，眼神，就

可以基本了解對方要表達的意思。

打算筆和紙，當你用手勢和語言都無法溝通的時候，用

畫圖的方式解決。會面前先找一個懂語言的人幫你把必備詞

匯，語句用中英文標出來，關(guān)鍵時刻就派上用場了。

語言不通的時候，也不需要發(fā)愁，只要充分利用現(xiàn)有資

源，實現(xiàn)基本的溝通應(yīng)該沒有問題。但這個僅僅是一個過度

階段，對于要長期從事這個行業(yè)人員來講，有效的語言溝通

還是很重要，畢竟非語言溝通還有很多缺陷，就像它只能適

用于面談，電話和信件溝通時就派不上用場了。這席話讓我

們松了一口氣，同時又立志一定要學(xué)好外語

在操作過程中，我們是根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點，通

過走出去、請進來等方式，精心組織方案。通過聽、看、做

使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和把握。只有

將理論聯(lián)系實際，教學(xué)與實際相結(jié)合，才是培育我們能力的

一種有效形。

在實習(xí)的中間，公司的一位資深的外貿(mào)人士，對我和同

來的幾個實習(xí)生說了她做貿(mào)易的很多心得。她說要做一個成

功的外貿(mào)人，一定要做到以下幾點：

了解客戶的信譽程度。俗話說害人之心不行有。防人之

心卻不行無。對我們自己要求講信用，但我們對客戶卻知之

甚少，因此為了避開風(fēng)險在與合作前應(yīng)該實行一些措施來

了解客戶的信譽。詳細的做法是上網(wǎng)查詢客戶的信息，以及

通過保險公司來查詢客戶的信譽程度等。在結(jié)匯方面可以

實行靈活的方式來削減風(fēng)險。這與書本上有些不同，在書本

上我們講到信用證是最平安的收匯方式，他談到假如你的客

戶信譽低，就是實行信用證支付，他也會骨頭里挑刺，相反

你的客戶假如是高信譽的，就是實行承兌付款也會比信用證

平安。并且這會給客戶節(jié)省一筆不小的費用，使客戶感覺到

你很信賴他，這會給以后繼續(xù)合作提供了更加廣泛的空間。

我覺得這些都是我們在教室學(xué)不到的。就是匯率風(fēng)險。在我

們的業(yè)務(wù)過程中必須考慮到匯率的風(fēng)險，實行各種方法來規(guī)

避。

要多關(guān)心政治形勢，跟一些緊張局勢地區(qū)做生意時要充

分考慮各方面風(fēng)險，在詳細的操作如買保險時就要考慮得當,

防范于未然。擅長與人溝通，保持樂觀，開朗的性格，培育

自己的人際交往能力。

此次實習(xí)中，也使我確實感受到了團隊精神的作用。每

個人，生活在這個社會中，都必須隨時處于一個團隊中，不

行能孤立存在，我們能夠順利完成此次實習(xí)，與大家的努力

與協(xié)作是分不開的。雖然在實習(xí)期間，我們沒有接到外貿(mào)的

業(yè)務(wù)，但是老師告知我們，每一筆買賣都不是個人能夠完成

的，都是大家各司其職，齊心協(xié)力的結(jié)果。所以一定要重視

團隊協(xié)作精神。

頂崗實習(xí)的個人總結(jié)篇12—、實習(xí)內(nèi)容與過程

本人在—銀行的實習(xí)內(nèi)容如下：

（一）跟工作人員學(xué)習(xí)部門相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行相

關(guān)各種文件

在實習(xí)的前幾天里，我主要跟信貸部趙叔學(xué)習(xí)相應(yīng)的理

論基礎(chǔ)知識及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)新的知識，

另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達的相關(guān)文件。結(jié)合中行金

融報，金融討論等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。

銀行的創(chuàng)新和進步，是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀

行從上到下，都要樹立一種競爭意識，服務(wù)意識。同時通過

實習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，建行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化

有公司業(yè)務(wù)，個人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及信貸

業(yè)務(wù)等等，我實習(xí)的主要是信貸業(yè)務(wù)，包括很多種類的貸款,

學(xué)習(xí)這些貸款的基本操作流程和需要留意的地方。

（二）信貸業(yè)務(wù)

由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再

出臺有關(guān)激勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀

行內(nèi)部都有嚴格的掌握。建行也是如此。所以，銀行目前也

投入了個人貸款領(lǐng)域。需要留意的是，銀行的個人貸款業(yè)務(wù)

并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其

實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款

給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊

全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一

般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押

（如汽車貸款）和不動產(chǎn)抵押（如住房貸款）。信貸部門執(zhí)行的

是審貸分離制，就是進行貸款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放貸款，審

核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

（三）跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識的同時，我還樂觀向綜合柜員

學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。由于現(xiàn)在銀行是執(zhí)行的柜員制，所

以我并沒有機會去進行實時操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時

的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來，尋找兩者的不同，

并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類

型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。

當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原

則時，就是對業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務(wù)員所要求的不

僅是嫻熟的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客溝通，為顧客服

務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個好的管理者更是一個好的服務(wù)者。

起初對于那種一張報紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底轉(zhuǎn)

變，報紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的。

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭做學(xué)習(xí)性員工”每個員工勤奮學(xué)習(xí)的

精神，帶動著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸，

我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。儲蓄業(yè)

務(wù)執(zhí)行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲

蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中

間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等，以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重

大意義。

（四）個人貸款中心

我在個人貸款中心實踐過貸款受理調(diào)查崗、信息錄入崗、

簽約崗、審核崗等等。個人貸款中心受理調(diào)查崗就是協(xié)助客

戶填寫完整個人住房貸款面談記錄（個人及家庭）、貸款合同、

抵押擔(dān)保承諾書、韓城市房地產(chǎn)抵押合同，整理好住房貸款

需要的工資卡（連續(xù)三個月）、戶口本、結(jié)婚證、收入證明等

的原件及復(fù)印件，假如屬于個體工商戶，則需出具營業(yè)執(zhí)照、

一年內(nèi)的完稅憑證、常用賬戶現(xiàn)金流量證明、財務(wù)表等等能

夠證明其還款能力的憑證，核查貸款資料的真實性、完整性、

正確性、有效性等等，通過面談、現(xiàn)場調(diào)查等方式，對其還

款能力、買賣行為的真實性、貸款擔(dān)保情況進行核查，在人

行信用信息系統(tǒng)查詢個人的信用記錄并打印信用報告等等。

根據(jù)貸款年限與年齡之和，男不得超過65歲、女不得超過

60歲，收入證明及每月還款金額不得超過收入的50%算出每

月應(yīng)還款金額，讓客戶相關(guān)人員按手印簽字蓋章，在資料完

全整理齊全后，將客戶信息、住房信息、還款計劃等等相關(guān)

資料都錄入個人住房貸款系統(tǒng)(PMIS),復(fù)核后上報渭南分行,

假如審批，則會在貸款合同蓋章簽約，并辦理抵押登記工作。

另外，個人住房貸款中心也辦理信用卡申請業(yè)務(wù)，我也會協(xié)

助客戶填寫真實完整資料后簽字按手印，在系統(tǒng)中錄入客戶

信息等等。

二、實習(xí)心得

通過長達一個月的實踐操作，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)

不到的東西，獲得了寶貴的實踐閱歷，熬煉了自己的學(xué)習(xí)能

力、動手能力、交際能力等，明白了在以后的工作中所需要

的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后兩年中重點培育自己在這

方面的能力，為以后能好好工作做鋪墊，打好基石，能發(fā)揮

出更大的才能。

(1)在實踐中，我懂得了責(zé)任心一定要強。俗話說一切從

小映大，銀行原來8點正式上班，但我發(fā)現(xiàn)全部的員工責(zé)任

心都很強，都又敬業(yè)奉獻精神，早早7.30就到崗，常常晚

上加班到九點多，甚至周末也不休息。對于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)

度非常專心，對所需要的資料常常核對幾遍，對于企業(yè)提供

的數(shù)據(jù)也會仔細討論，若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù)，則會到企業(yè)專心

考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。這都讓我看到了自己的

反面，以前有時布置的任務(wù)并沒有專心完成，這讓我明白了

即使以后工作了，專心的工作態(tài)度也是必須的。

(2)在任何一項工作中，團隊精神永久最重要！雖然每日

都是各司其職，但是每一項業(yè)務(wù)都是整個部門的隊員合伙完

成的，遇到什么問題也是相互討論相互討論詢問，共同解決

問題，這讓我明白，一群人的力氣始終比一個人的力氣大,

否則，在系統(tǒng)操作過程中遇到點事，假如不共同討論的話,

任何一項任務(wù)都會更費時，造成效率低下。而且大家在完成

自己的任務(wù)后，都會自覺的幫助同事完成他人工作，營造了

一個良好的環(huán)境，也讓我學(xué)會了如何與大家溝通，明白了一

些在與同事的溝通中應(yīng)留意的細節(jié)，在為顧客的營銷中、與

領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提升了自己的交際能

力。

(3)俗話說“書到用時方恨少”，雖然在課堂上學(xué)過財務(wù)

報表分析、各種比率的計算與含義等等，但是當趙叔叔考驗

我時記憶卻模糊不清，讓自己也大為吃驚，所以下定決心回

到學(xué)校還會很刻苦的、很扎實地專心學(xué)習(xí)，讓自己在以后工

作中能夠應(yīng)運自如，為自己奠定堅實的理論基礎(chǔ)，并且聯(lián)系

實際，堅持熬煉自己的實踐能力，做到學(xué)以致用，成為真正

的有用之人。

(4)現(xiàn)在的大學(xué)生或多或少都有一些心高氣傲，眼高手低,

我也不例外。然而在實踐工作中，我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里學(xué)到

的書本東西假如不在實際的工作中加以運用，就不能發(fā)揮出

知識的力氣，有了知識基礎(chǔ)并不能說明就比學(xué)歷低的人能力

高很多，很多工作都是熟能生巧，我們堅決不能以自己的學(xué)

歷作為驕傲的資本，只能以知識作為基礎(chǔ)，腳踏實地，一步

一個腳印，虛心向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，靠著對新事