新部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)逐漸融入廣闊的公共生活，以下不屬于公共生活的是（

）。A.在家中完成老師布置的作業(yè)B.學(xué)校組織觀看電影C.到電影院看電影2.下面關(guān)于公益活動(dòng)的說(shuō)法正確的是（

）。A.公益活動(dòng)與我們每個(gè)人息息相關(guān)B.公益活動(dòng)吃力不討好，能不去就不去C.作為一名小學(xué)生，參加這樣的活動(dòng)沒(méi)有必要3.“父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)?！边@是（

）的規(guī)定。A.《中華人民共和國(guó)婚姻法》B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》4.下列哪些是我們主動(dòng)與家人相處的好方式？（

）A.無(wú)理由的撒脾氣B.為了一件小事離家出走C.和父母寫(xiě)信訴說(shuō)自己的苦悶D.因?yàn)楦改笡](méi)有滿(mǎn)足自己的愿望大吵大鬧5.（

）的簽訂，標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。A.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》6.當(dāng)新型冠狀病毒疫情來(lái)臨之時(shí)，人們捐款捐物、義務(wù)參與疫情防控工作，這說(shuō)明（

）。①中華民族歷來(lái)就有扶危濟(jì)困，樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德②公益事業(yè)能凝聚人心，匯聚力量，幫扶他人③公益事業(yè)是部分人的事，我們小學(xué)生沒(méi)必要參與④每個(gè)人都能為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④7.1860年，肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)圓明園，將其洗劫一空，并放火燒毀這個(gè)萬(wàn)園之園的強(qiáng)盜是（

）。A.英法聯(lián)軍B.日本侵略者C.德國(guó)法西斯D.八國(guó)侵略聯(lián)軍8.“天下興亡，匹夫有責(zé)”是明末清初思想家（

）的名言警句。A.孔子B.顧炎武C.范仲淹9.國(guó)旗圖案的設(shè)計(jì)者是（

）。A.曾聯(lián)松B.林徽因C.聶耳10.在公共生活中，人們需要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（

）。①在公園里隨意遛狗②公交車(chē)上與同學(xué)相談甚歡時(shí)，放聲大笑③在景區(qū)旅游或其他公共場(chǎng)所，不隨地亂扔垃圾④乘坐高鐵，旁邊的座位上沒(méi)人時(shí)，橫躺在座椅上聽(tīng)歌A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④二.填空題(共10題，共34分)1.（

）是清朝北洋艦隊(duì)艦長(zhǎng)，1894年9月17日，在大東溝海戰(zhàn)中，他指揮（

）奮勇作戰(zhàn)。2.活躍在全國(guó)疫情防控一線(xiàn)的（

）。他們無(wú)償幫助宅家人員購(gòu)買(mǎi)生活必需品，他們是最可愛(ài)的人。3.圓明園這座舉世無(wú)雙的皇家園林毀于（

）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。4.我們要用心理解和體會(huì)家長(zhǎng)的言談舉止，甚至是（

）和教育中感受他們的愛(ài)。5.人人有權(quán)（

）公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施享受（

）。6.我們要用心（

）和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是（

）和教育中感受他們的愛(ài)。7.人們可以根據(jù)現(xiàn)有的（

）和自己的需求，利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活樂(lè)趣，豐富（

）。8.人與人相處需要（

）相待，建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，鄰里之間需要彼此（

），相互幫助。9.（

）是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期（

）中不斷形成的家庭文化。10.中華民族歷來(lái)就有（

）、（

）的傳統(tǒng)美德。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們文明有禮僅僅是為了提高自己在他人心目中的形象。（

）2.中國(guó)人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)的“鋼鐵長(zhǎng)城”。（

）3.有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物，這也是參與公共生活。（

）4.盡管每個(gè)家庭的責(zé)任單不同，但是目的卻都是一樣的。（

）5.小明的爸爸早上公園遛狗時(shí)，小狗在公園綠地上隨地大小便。（

）6.生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛(ài)。（

）7.只有名人家里才有家風(fēng)，我們家不存在家風(fēng)。（

）8.積極參加公共生活，能增進(jìn)人與人之間的情感交流，拓寬我們生活和學(xué)習(xí)的范圍。（

）9.家是我們用來(lái)交流感情的地方，不適合用來(lái)搞學(xué)習(xí)。（

）10.公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共6分)1.將下列條約與其主要內(nèi)容對(duì)應(yīng)連起來(lái)?！赌暇l約》

割讓遼東半島、臺(tái)灣全島等給日本，賠償兵費(fèi)白銀2億兩《馬關(guān)條約》

同英法美等11國(guó)簽訂不平等條約，賠款白銀4億5千萬(wàn)《辛丑條約》

將香港島割讓給英國(guó)，賠款2100萬(wàn)銀元五.填表題(共1題，共12分)1.我們?cè)诓煌墓矆?chǎng)合下該如何做呢？填寫(xiě)下列表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共38分)1.現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入2020年，到本世紀(jì)中葉，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？2.從2014年起，我國(guó)將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日的意義？3.參與公益活動(dòng)中的方式有哪些？4.與父母主動(dòng)溝通需要講技巧，注意方式方法。請(qǐng)簡(jiǎn)述“四心溝通法”。5.請(qǐng)你天天你對(duì)“星星之火，可以燎原”的理解。七.辨析題(共1題，共10分)1.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”這是我們很熟悉的一句詩(shī)，你認(rèn)為什么是長(zhǎng)征精神？在新時(shí)代，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神？八.材料題(共2題，共16分)1.閱讀材料回答問(wèn)題材料一：涵養(yǎng)德行?！吨熳蛹矣?xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來(lái)?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生活有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。材料二：百年革命家國(guó)情懷?！包S花崗七十二烈士”之一的林覺(jué)民在《與妻書(shū)》中寫(xiě)道：“即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也”，“當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福?！辈牧先鹤ズ眉绎L(fēng)家教，習(xí)近平總書(shū)記這樣說(shuō)。中華民族自古以來(lái)就重視家庭、重視親情。家和萬(wàn)事興、天倫之樂(lè)、尊老愛(ài)幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現(xiàn)了中國(guó)人的這種觀念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。（1）什么是家風(fēng)？家風(fēng)主要表現(xiàn)是什么？（2）你從材料中學(xué)習(xí)到了哪些好家風(fēng)？（每個(gè)材料至少提煉1條）（3）培養(yǎng)良好的家風(fēng)，家庭、個(gè)人要怎樣做？（4）你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？（至少寫(xiě)出2條）2.讀下面材料，回答問(wèn)題。90后東北小伙零下19度“逆行”：無(wú)償接送醫(yī)護(hù)人員上下班2月18日，清晨六點(diǎn)，室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停，劉旸用鏟子把車(chē)身的雪清理干凈，又花了半小時(shí)把車(chē)道清出來(lái)。7點(diǎn)，他的車(chē)子總算順利開(kāi)了出來(lái)?！昂迷跊](méi)耽誤醫(yī)護(hù)人員的上班時(shí)間”。因?yàn)橐咔榉揽?，?月28日開(kāi)始，通化市全部道路客運(yùn)班車(chē)暫停營(yíng)運(yùn)；全部公交車(chē)（城際、城鄉(xiāng)、市區(qū)）暫停營(yíng)運(yùn)；各公路客運(yùn)站暫停運(yùn)營(yíng)；出租汽車(chē)禁止出城營(yíng)運(yùn)。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護(hù)人員的出行則成為難題。得知消息后，劉旸琢磨著，“能否用自己的車(chē)免費(fèi)接送醫(yī)護(hù)人員上下班?！庇谑?，他把自己的想法告訴了家人，沒(méi)想到，父母和女朋友都沒(méi)有阻止他，只是叮囑他，“做好防護(hù)措施！”“疫情面前，出不了多少錢(qián)，但我可以出力！”1月29日，劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息：“因全市公交，出租停運(yùn)，如果有醫(yī)護(hù)工作者，上下班不便可以聯(lián)系我免費(fèi)接送?！睂?duì)于90后小伙劉旸的做法，你有什么感想？你身邊有這樣類(lèi)似事例嗎？說(shuō)說(shuō)你身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共1題，共8分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，又要照顧家里的爺爺奶奶，沒(méi)時(shí)間管得上李豪學(xué)習(xí)的事。李豪一下子覺(jué)得好像少了父母的關(guān)愛(ài)，面對(duì)這樣的變化，你幫李豪出出主意，他應(yīng)該做些什么？參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.C6.D7.A8.B9.A10.D二.填空題1.鄧世昌；致遠(yuǎn)艦2.志愿者3.第二次4.批評(píng)5.參與；公共利益6.理解；批評(píng)7.條件；人生意義8.平等；關(guān)愛(ài)9.家風(fēng)；生活實(shí)踐10.扶危濟(jì)困；樂(lè)善好施三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.《馬關(guān)條約》----割讓遼東半島、臺(tái)灣全島等給日本，賠償兵費(fèi)白銀2億兩；《辛丑條約》----同英法美等11國(guó)簽訂不平等條約，賠款白銀4億5千萬(wàn)；《南京條約》----將香港島割讓給英國(guó)，賠款2100萬(wàn)銀元。五.填表題1.行注目禮，齊唱國(guó)歌；保持安靜，虛心聽(tīng)講；積極參加六.簡(jiǎn)答題1.從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來(lái)安排：①?gòu)?020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。②從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。2.基本觀點(diǎn)：提醒我們，落后就要挨打，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，把我們國(guó)家建設(shè)的更強(qiáng)大；或者我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，永保和平；或者把這兩個(gè)觀點(diǎn)綜合回答均可得分。3.①為災(zāi)區(qū)捐款。②資助貧困學(xué)生、幫助困難家庭。③照顧貧困孤寡老人。④參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等公益活動(dòng)等。4.①留心看②細(xì)心聽(tīng)③用心講④耐心說(shuō)

（對(duì)每一個(gè)溝通法稍作展開(kāi)）5.星星之火，可以燎原是指一點(diǎn)點(diǎn)小火星可以燒掉大片原野，比喻開(kāi)始時(shí)微小，但有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的新事物。就像中國(guó)共產(chǎn)黨，最開(kāi)始雖然是一股小小的力量，但是卻帶領(lǐng)著全國(guó)人民建立了新中國(guó)。七.辨析題1.長(zhǎng)征精神：不怕?tīng)奚?、百折不撓、浴血奮戰(zhàn)、勇往直前。在新時(shí)代，我們應(yīng)該銘記歷史，體會(huì)革命先輩的艱苦和付出，珍惜現(xiàn)在幸福生活，一定要接過(guò)長(zhǎng)征前輩的火炬，以積極的態(tài)度發(fā)奮學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。言之有理即可得分（答案不唯一）八.材料題1.（1）家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。（2）①勤儉節(jié)約②為國(guó)家、為民族不計(jì)得失③犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷④尊老愛(ài)幼……（3）家庭要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染。每個(gè)人要從小事