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...wd......wd......wd...練習(xí)題〔34〕1.以下加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.筵席〔yán〕桀驁〔ào〕桎梏〔kù〕假設(shè)合一契〔qì〕B.創(chuàng)傷〔chuāng〕妊娠〔shēn〕屠戮〔lù〕外強(qiáng)中干〔gān〕C.懿范〔yì〕菲薄〔fēi〕萌蘗〔niè〕莞爾而笑〔wǎn〕D.未遂〔suí〕濯足〔zhuó〕攢射〔cuán〕殞身不恤〔xù〕2.以下句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲,但熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。B.這座小屋歷經(jīng)滄桑,未遭厄運(yùn)。它也度過(guò)了自己的困難歲月,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,誰(shuí)也記不得什么人曾經(jīng)在這里出生。C.墻上卻留下了清新的棕色痕跡,十字型,印痕深而清晰,比原來(lái)那個(gè)舊的、淺色的小十字更加醒目;這個(gè)十字印痕干凈而美麗地留在了退了色的粉墻上。D.另外還有六只顯然是正在發(fā)育的小狼也從柳樹(shù)叢中跑了出來(lái),它們喜氣洋洋地?fù)u著尾巴,嘻戲著攪在一起。它們確確實(shí)實(shí)是一群就在我們的峭壁之下的空地上蠕動(dòng)和互相碰撞著的狼。3.以下句子橫線(xiàn)處填上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕①尼采就過(guò)他是太陽(yáng),光熱無(wú)窮,只是給予,不想取得。然而尼采終究不是太陽(yáng),他發(fā)了瘋。②我還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),是說(shuō)你在升空的那天晚上,把手表給戰(zhàn)友,讓他給你去保存。③在對(duì)紐約和倫敦舉辦奧運(yùn)會(huì)的現(xiàn)實(shí)可能性作出評(píng)估后,我為這一意外的合成物向不朽的希臘________一劑理想主義的良藥。A.自許托付祈求 B.自許委托乞求C.自詡委托乞求 D.自詡托付祈求4.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.進(jìn)入九月份以來(lái),小孩子因?yàn)槭秤煤腥矍璋返哪谭鄱寄I結(jié)石導(dǎo)致死亡的事件屢有報(bào)道,真是駭人聽(tīng)聞。B.隨著科技的不斷進(jìn)步,電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代也在不斷加速,即便是眼下最時(shí)髦的、最流行的,轉(zhuǎn)眼間,也就成了明日黃花。C.在文學(xué)歷史的長(zhǎng)河中,曇花一現(xiàn)式的作家是占大多數(shù)的;只有極少數(shù)的作家,經(jīng)歷了歲月的洗禮,依然熠熠生輝。D.北京奧運(yùn)會(huì)前,劉翔對(duì)自己腳踝的傷勢(shì)不以為然,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,最終因傷病加重而不得不退賽,令人扼腕。5.【2014年江西卷】以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.中心思想是針對(duì)文章的整體內(nèi)容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力。B.雖然有國(guó)家資源作支撐,但面臨重重困難,國(guó)有企業(yè)能取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),確實(shí)可說(shuō)堪稱(chēng)不易。C.大慶石化總公司的老少職工們同臺(tái)競(jìng)賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。D.通過(guò)捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回饋社會(huì),不是企業(yè)家的法定義務(wù),可提倡而不宜強(qiáng)制。6.以下對(duì)話(huà),語(yǔ)意明確、無(wú)歧義的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.“他若何一直未娶呢〞阿奇疑惑地問(wèn)?!耙?yàn)樗幌矚g一個(gè)人。〞興旺答道。B.“大家都帶火藥來(lái)了吧,會(huì)議室很熱啊。〞甲怪怪地說(shuō)?!澳阋贿厸隹烊ィ〃曇腋呗暤?。C.“我覺(jué)得你這個(gè)人很有意思。〞小華說(shuō)。“你到底想讓我若何〞小明不耐煩地反問(wèn)。D.“習(xí)主席、馬英九新加坡握手,這是兩岸領(lǐng)導(dǎo)人暌違66年后的首次會(huì)面。〞華豐說(shuō)?!熬哂袣v史性意義。〞郝佳補(bǔ)充道。7.以下各句中,沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.蒼蠅跟蚊子算是小飯店里的歲寒之友,現(xiàn)在剛深秋,還顯不出它們“后凋〞的勁兒。B.她手上生的五根香腸,靈敏得很,在頭發(fā)里抓一下就捉到個(gè)虱子,然后掐死了。C.他有一個(gè)大鼻子,但眉眼并未讓鼻子擠去,鼻尖上生幾個(gè)酒刺,像未熟的草莓。D.那記錄的女生漲紅了臉停筆不寫(xiě),仿佛聽(tīng)了他最后的一句,自己就當(dāng)眾受到了侮辱。8.補(bǔ)寫(xiě)出以下名句的空缺局部?!?〕____________________,百年多病獨(dú)登臺(tái)。____________________,潦倒新停濁酒杯?!捕鸥Α兜歉摺贰场?〕昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。____________________,____________________。〔晏殊《蝶戀花》〕〔3〕閭閻撲地,____________________;舸艦迷津,____________________?!餐醪峨蹰w序》〕〔4〕____________________,____________________,用心躁也?!曹髯印秳駥W(xué)》〕〔5〕茍以天下之大,____________________,____________________〔蘇洵《六國(guó)論》〕閱讀下面的文字,完成9~10題。文藝創(chuàng)作規(guī)律要求作者必須深入生活,對(duì)大千世界進(jìn)展深入細(xì)致的觀察體驗(yàn),才有可能取得豐富的審美信息,獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn),產(chǎn)生強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動(dòng),爆發(fā)靈感,鑄成審美意象。但另一方面,文藝家又要不執(zhí)著拘泥于現(xiàn)實(shí)生活中的種種現(xiàn)象,才有可能對(duì)宇宙萬(wàn)物進(jìn)展冷靜理智的分析和研究,產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)和熾熱的情感。這就是作者在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中對(duì)宇宙人生所采取的“不即不離〞之態(tài)度,亦即“于相而離相〞。文藝鑒賞規(guī)律也要求人們?cè)谶M(jìn)展審美活動(dòng)時(shí),應(yīng)潛心于對(duì)象之中,不但要了然于目,而且要了然于胸,從而在凝神觀照中到達(dá)主客同一、物我兩忘的境界。與此同時(shí),又要求人們?cè)谛睦砩吓c外物別離,與宇宙人生保持一定距離,客觀透脫地觀察對(duì)象。伊塞爾在《文學(xué)文本的召喚構(gòu)造》一書(shū)中曾說(shuō):優(yōu)秀的文藝作品是一種“召喚構(gòu)造〞,它有許多未定點(diǎn)和意義空白。這些點(diǎn)和空白乃是聯(lián)結(jié)創(chuàng)作意識(shí)和承受意識(shí)的橋梁,它們能促使觀者在閱覽中賦予作品之未定處以確定的含意,從而填補(bǔ)意義空白,賦予觀者參與作品構(gòu)成的權(quán)利,因此,在鑒賞中倘假設(shè)執(zhí)著拘泥于對(duì)象而不能冷靜透脫地對(duì)待對(duì)象,就有可能忽略作品的未定點(diǎn)和空白,從而無(wú)法參與作品的再建構(gòu),展開(kāi)審美想象與聯(lián)想,而獲得審美的愉悅和情感的升華。在中國(guó)畫(huà)里,由王維一派的文人畫(huà)直到宋元以后盛行的寫(xiě)意畫(huà),人們往往把空白作為整幅畫(huà)中最令人欣賞的局部,正是因?yàn)槟且豢臻g給人以神秘又美好的遐想,所以就使這一虛空變成最耐人尋味的一面。如用頂峰來(lái)表現(xiàn)大自然的雄偉峻峭,用煙云來(lái)襯托山巒的靜穆莊嚴(yán)。在所留下的那些虛空里,都存在著極大的暗示,而這暗示又仿佛是一種流動(dòng)語(yǔ)言,它可以使畫(huà)家的觀察力和讀者的想象力更加敏銳。這種智慧,顯然受到禪宗“機(jī)鋒轉(zhuǎn)語(yǔ)〞的啟示,有引人入勝之妙?!秹?jīng)》云:凈心則“心量廣闊,猶如虛空……虛空能含日月星辰,大地山河,一切草木,惡人善人,惡法善法,天堂地獄,盡在空中,世人性空,亦復(fù)如是。〞這種以“凈心〞觀照宇宙萬(wàn)物,從而體認(rèn)其真如本性的思想,對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的審美活動(dòng)和文藝創(chuàng)作發(fā)生過(guò)重大影響。審美活動(dòng)是采取審美觀照和情感體驗(yàn)的方式去把握世界,既如此,審美者就必須具備虛空明凈的審美心境。只有用經(jīng)過(guò)凈化的、排除了各種世俗欲求的心境去對(duì)審美對(duì)象進(jìn)展審視觀照,才能體悟到宇宙萬(wàn)物的內(nèi)在本質(zhì)和生命律動(dòng),從而漸入審美境界。劉禹錫在《秋日過(guò)鴻舉法師寺院,便送歸江陵引》中指出文藝創(chuàng)作要排除心中的一切雜念,形成虛空的審美心境,此乃進(jìn)展藝術(shù)構(gòu)思的前提條件。劉氏還指出有了虛空的審美心態(tài),大千世界的林林總總就會(huì)紛至沓來(lái),涌入藝術(shù)家的心中,只有萬(wàn)景入胸,才能經(jīng)過(guò)方寸之心的熔鑄冶煉,醞釀凝聚成審美意象,塑造出獨(dú)具特色的藝術(shù)形象?!策x自李豫川《禪宗對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)思想的影響》,有刪改〕9.以下對(duì)文中“于相而離相〞的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.這一創(chuàng)作態(tài)度和理念是文藝創(chuàng)作規(guī)律對(duì)作者的必然要求。B.在觀照中物我既兩忘又相離的境界,正表達(dá)了這一創(chuàng)作主張。C.在創(chuàng)作中首先要“于相〞才有可能爆發(fā)靈感,鑄成審美意象。D.“召喚構(gòu)造〞能使觀者參與作品再建構(gòu),它強(qiáng)調(diào)的是鑒賞中的“離相〞。10.以下說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.觀者展開(kāi)審美想象與聯(lián)想,使作品得以再建構(gòu),從而發(fā)現(xiàn)作品的未定點(diǎn)和空白。B.中國(guó)畫(huà)里最令人欣賞的局部是“留白〞,它使畫(huà)家的觀察力和讀者的想象力更加敏銳。C.禪宗“凈心〞觀對(duì)中國(guó)文人的審美心理構(gòu)造產(chǎn)生了重大的影響。古人在審美過(guò)程中,體認(rèn)其真如本性,體悟生命的律動(dòng),從而漸入審美佳境。D.劉禹錫認(rèn)為有了“虛空的審美心境〞,就會(huì)“萬(wàn)景入胸〞,就能熔鑄審美意象,最終塑造出獨(dú)具特色的藝術(shù)形象。可見(jiàn)他深刻地領(lǐng)悟到禪理與詩(shī)道的相通之處。參考答案1.解析:選B。A.項(xiàng):桎梏〔ɡù〕;C.項(xiàng):菲〔fěi〕??;D.項(xiàng):未遂〔suì〕。2.解析:選B。A.項(xiàng):沒(méi)精打采;C.項(xiàng):十字形;褪了色;D.項(xiàng):嬉戲。3.解析:選D。①自許:自夸;自我評(píng)價(jià)。自詡:自夸。②托付:交付;委托。委托:托付給別的人或機(jī)構(gòu)辦理。③乞求:請(qǐng)求別人給予。祈求:A.向〔神〕懇求;B.謙卑地或下級(jí)對(duì)上級(jí)請(qǐng)求〔某人〕做某事;C.祈禱所求的目的物,祈禱的目的。4.解析:選D。A.項(xiàng),駭人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。此處用來(lái)形容聽(tīng)了“聚氰胺的奶粉而患腎結(jié)石導(dǎo)致死亡的事件〞使人害怕,符合語(yǔ)境。B.項(xiàng),明日黃花:原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后逐漸萎謝的菊花,后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息,此處用來(lái)形容“電子產(chǎn)品更新?lián)Q代快〞符合語(yǔ)境。C.項(xiàng),熠熠生輝:形容榮耀閃耀的樣子,此處用來(lái)形容“一些作家在文學(xué)歷史長(zhǎng)河中經(jīng)歷了歲月的洗禮,依舊榮耀照人〞,符合語(yǔ)境。D.項(xiàng),不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否認(rèn),此處用來(lái)形容“北京奧運(yùn)前,劉翔對(duì)自己腳踝的傷勢(shì)不認(rèn)為是對(duì)的〞不恰當(dāng),可改為“不以為意〞。不以為意:不把它放在心上。表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。5.解析:選D。A.項(xiàng):搭配不當(dāng),“中心思想〞不能作為“要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力〞的主語(yǔ)。應(yīng)在“中心思想〞前面加上“提煉〞。B.項(xiàng):成分贅余,“可說(shuō)堪稱(chēng)〞贅余??扇サ簟翱烧f(shuō)〞或者“堪稱(chēng)〞。C.項(xiàng):搭配不當(dāng),“老年職工〞與“不讓須眉〞不搭配??砂选安蛔岉毭绩暩臑椤安桓事浜蟥暋?.解析:選D。A.項(xiàng):“只喜歡一個(gè)人〞有歧義:喜歡某一個(gè)人呢,還是喜歡一個(gè)人單獨(dú)生活B.項(xiàng):“一邊涼快去〞言外之意是“你滾一邊去〞。C.項(xiàng):“意思〞有多層含義,產(chǎn)生歧義。7.解析:選D。A.項(xiàng):“蒼蠅跟蚊子算是小飯店里的歲寒之友〞,這是使用比喻手法,將“蒼蠅〞“蚊子〞比作“歲寒之友〞。B.項(xiàng):“她手上生的五根香腸〞,這是使用比喻手法,將“手指〞比作“香腸〞。C.項(xiàng):“鼻尖上生幾個(gè)酒刺,像未熟的草莓〞,這是使用比喻手法,將“長(zhǎng)酒刺的鼻子〞比作“未熟的草莓〞。D.項(xiàng):“仿佛聽(tīng)了他最后的一句〞沒(méi)有使用修辭手法,句中的“仿佛〞表示猜想。8.解析:〔1〕萬(wàn)里悲秋常作客 困難苦恨繁霜鬢〔2〕欲寄彩箋兼尺素 山長(zhǎng)水闊知何處?!?〕鐘鳴鼎食之家 青雀黃龍之舳〔4〕蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者〔5〕下而從六國(guó)破亡之故事 是又在六國(guó)下矣9.解析:選B。此題考察對(duì)文中重要句子含意的理解的能力。B項(xiàng),張冠李戴,由原文第1段可知,“在觀照中物我既兩忘又相離的境界〞屬于文藝鑒賞規(guī)律,而非創(chuàng)作主張。10.解析:選D。此
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