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浙江省蒼南縣2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x≥1 D.x≥﹣12.函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是()A. B. C. D.3.不等式4-2x>0的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.4.如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),則該幾何體的全面積是()A.15π B.24π C.20π D.10π5.在實數(shù)﹣3.5、2、0、﹣4中,最小的數(shù)是()A.﹣3.5 B.2 C.0 D.﹣46.下列運算結(jié)果正確的是()A.(x3﹣x2+x)÷x=x2﹣xB.(﹣a2)?a3=a6C.(﹣2x2)3=﹣8x6D.4a2﹣(2a)2=2a27.對于反比例函數(shù),下列說法不正確的是()A.點(﹣2,﹣1)在它的圖象上 B.它的圖象在第一、三象限C.當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大 D.當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小8.如圖是由三個相同的小正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()A. B. C. D.9.觀察下列圖形,則第n個圖形中三角形的個數(shù)是()A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n10.如圖,已知的周長等于,則它的內(nèi)接正六邊形ABCDEF的面積是()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.計算:﹣|﹣2|+()﹣1=_____.12.如圖,A、B、C是⊙O上的三點,若∠C=30°,OA=3,則弧AB的長為______.(結(jié)果保留π)13.如圖,在正六邊形ABCDEF的上方作正方形AFGH,聯(lián)結(jié)GC,那么的正切值為___.14.如圖,甲、乙兩船同時從港口出發(fā),甲船以60海里/時的速度沿北偏東60°方向航行,乙船沿北偏西30°方向航行,半小時后甲船到達點C,乙船正好到達甲船正西方向的點B,則乙船的航程為______海里(結(jié)果保留根號).15.已知點M(1,2)在反比例函數(shù)y=k16.計算的結(jié)果是______.17.不等式>4﹣x的解集為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,點D、E位于AB兩側(cè)的半圓上,射線DC切⊙O于點D,已知點E是半圓弧AB上的動點,點F是射線DC上的動點,連接DE、AE,DE與AB交于點P,再連接FP、FB,且∠AED=45°.求證:CD∥AB;填空:①當(dāng)∠DAE=時,四邊形ADFP是菱形;②當(dāng)∠DAE=時,四邊形BFDP是正方形.19.(5分)如圖,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,動點P從點D出發(fā),在邊DA上以每秒1個單位的速度向點A運動,連接CP,作點D關(guān)于直線PC的對稱點E,設(shè)點P的運動時間為t(s).(1)若m=5,求當(dāng)P,E,B三點在同一直線上時對應(yīng)的t的值.(2)已知m滿足:在動點P從點D到點A的整個運動過程中,有且只有一個時刻t,使點E到直線BC的距離等于2,求所有這樣的m的取值范圍.20.(8分)如圖1,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,經(jīng)過點O的直線與邊AB相交于點E,與邊CD相交于點F.(1)求證:OE=OF;(2)如圖2,連接DE,BF,當(dāng)DE⊥AB時,在不添加其他輔助線的情況下,直接寫出腰長等于BD的所有的等腰三角形.21.(10分)已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DE∥AB,與對角線交于點,∥,且FG=EF.(1)求證:四邊形是菱形;(2)聯(lián)結(jié)AE,又知AC⊥ED,求證:.22.(10分)為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表組別分組(單位:元)人數(shù)A0≤x<304B30≤x<6016C60≤x<90aD90≤x<120bEx≥1202請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有人,a+b=,m=;求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);該校共有學(xué)生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).23.(12分)某翻譯團為成為2022年冬奧會志愿者做準(zhǔn)備,該翻譯團一共有五名翻譯,其中一名只會翻譯西班牙語,三名只會翻譯英語,還有一名兩種語言都會翻譯.求從這五名翻譯中隨機挑選一名會翻譯英語的概率;若從這五名翻譯中隨機挑選兩名組成一組,請用樹狀圖或列表的方法求該紐能夠翻譯上述兩種語言的概率.24.(14分)東東玩具商店用500元購進一批悠悠球,很受中小學(xué)生歡迎,悠悠球很快售完,接著又用900元購進第二批這種悠悠球,所購數(shù)量是第一批數(shù)量的1.5倍,但每套進價多了5元.求第一批悠悠球每套的進價是多少元;如果這兩批悠悠球每套售價相同,且全部售完后總利潤不低于25%,那么每套悠悠球的售價至少是多少元?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
直接利用二次根式有意義的條件分析得出答案.【詳解】∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x﹣1>0,解得:x>1.故選:A.【點睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解題關(guān)鍵.2、C【解析】
根據(jù)a、b的符號,針對二次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象位置,開口方向,分類討論,逐一排除.【詳解】當(dāng)a>0時,二次函數(shù)的圖象開口向上,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正確;由B、C中二次函數(shù)的圖象可知,對稱軸x=->0,且a>0,則b<0,但B中,一次函數(shù)a>0,b>0,排除B.故選C.3、D【解析】
根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項、系數(shù)化為1可得.【詳解】移項,得:-2x>-4,
系數(shù)化為1,得:x<2,
故選D.【點睛】考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變.4、B【解析】解:根據(jù)三視圖得到該幾何體為圓錐,其中圓錐的高為4,母線長為5,圓錐底面圓的直徑為6,所以圓錐的底面圓的面積=π×()2=9π,圓錐的側(cè)面積=×5×π×6=15π,所以圓錐的全面積=9π+15π=24π.故選B.點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長.也考查了三視圖.5、D【解析】
根據(jù)任意兩個實數(shù)都可以比較大?。龑崝?shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小進行比較即可【詳解】在實數(shù)﹣3.5、2、0、﹣4中,最小的數(shù)是﹣4,故選D.【點睛】掌握實數(shù)比較大小的法則6、C【解析】
根據(jù)多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則計算可得.【詳解】A、(x3-x2+x)÷x=x2-x+1,此選項計算錯誤;B、(-a2)?a3=-a5,此選項計算錯誤;C、(-2x2)3=-8x6,此選項計算正確;D、4a2-(2a)2=4a2-4a2=0,此選項計算錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查整式的運算,解題的關(guān)鍵是掌握多項式除以單項式法則、同底數(shù)冪的乘法、積的乘方與冪的乘方及合并同類項法則.7、C【解析】
由題意分析可知,一個點在函數(shù)圖像上則代入該點必定滿足該函數(shù)解析式,點(-2,-1)代入可得,x=-2時,y=-1,所以該點在函數(shù)圖象上,A正確;因為2大于0所以該函數(shù)圖象在第一,三象限,所以B正確;C中,因為2大于0,所以該函數(shù)在x>0時,y隨x的增大而減小,所以C錯誤;D中,當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小,正確,故選C.考點:反比例函數(shù)【點睛】本題屬于對反比例函數(shù)的基本性質(zhì)以及反比例函數(shù)的在各個象限單調(diào)性的變化8、C【解析】分析:細心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據(jù)左視圖是從左面看到的圖形判定則可.詳解:從左邊看豎直疊放2個正方形.故選:C.點睛:此題考查了幾何體的三種視圖和學(xué)生的空間想象能力,左視圖是從物體左面看所得到的圖形,解答時學(xué)生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.9、D【解析】試題分析:由已知的三個圖可得到一般的規(guī)律,即第n個圖形中三角形的個數(shù)是4n,根據(jù)一般規(guī)律解題即可.解:根據(jù)給出的3個圖形可以知道:第1個圖形中三角形的個數(shù)是4,第2個圖形中三角形的個數(shù)是8,第3個圖形中三角形的個數(shù)是12,從而得出一般的規(guī)律,第n個圖形中三角形的個數(shù)是4n.故選D.考點:規(guī)律型:圖形的變化類.10、C【解析】
過點O作OH⊥AB于點H,連接OA,OB,由⊙O的周長等于6πcm,可得⊙O的半徑,又由圓的內(nèi)接多邊形的性質(zhì)可得∠AOB=60°,即可證明△AOB是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可求出OH的長,根據(jù)S正六邊形ABCDEF=6S△OAB即可得出答案.【詳解】過點O作OH⊥AB于點H,連接OA,OB,設(shè)⊙O的半徑為r,∵⊙O的周長等于6πcm,∴2πr=6π,解得:r=3,∴⊙O的半徑為3cm,即OA=3cm,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠AOB=×360°=60°,OA=OB,∴△OAB是等邊三角形,∴AB=OA=3cm,∵OH⊥AB,∴AH=AB,∴AB=OA=3cm,∴AH=cm,OH==cm,∴S正六邊形ABCDEF=6S△OAB=6××3×=(cm2).故選C.【點睛】此題考查了正多邊形與圓的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、﹣1【解析】
根據(jù)立方根、絕對值及負整數(shù)指數(shù)冪等知識點解答即可.【詳解】原式=-2-2+3=-1【點睛】本題考查了實數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則及運算順序.12、π【解析】∵∠C=30°,∴∠AOB=60°,∴.即的長為.13、【解析】
延長GF與CD交于點D,過點E作交DF于點M,設(shè)正方形的邊長為,則解直角三角形可得,根據(jù)正切的定義即可求得的正切值【詳解】延長GF與CD交于點D,過點E作交DF于點M,設(shè)正方形的邊長為,則,故答案為:【點睛】考查正多邊形的性質(zhì),銳角三角函數(shù),構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.14、10海里.【解析】
本題可以求出甲船行進的距離AC,根據(jù)三角函數(shù)就可以求出AB,即可求出乙船的路程.【詳解】由已知可得:AC=60×0.5=30海里,又∵甲船以60海里/時的速度沿北偏東60°方向航行,乙船沿北偏西30°,∴∠BAC=90°,又∵乙船正好到達甲船正西方向的B點,∴∠C=30°,∴AB=AC?tan30°=30×=10海里.答:乙船的路程為10海里.故答案為10海里.【點睛】本題主要考查的是解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題及三角函數(shù)的定義,理解方向角的定義是解決本題的關(guān)鍵.15、-2【解析】k==1×(-2)=-216、【解析】
二次根式的加減運算,先化為最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并.【詳解】.【點睛】考點:二次根式的加減法.17、x>1.【解析】
按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟求解即可.【詳解】解:去分母得:x﹣1>8﹣2x,移項合并得:3x>12,解得:x>1,故答案為:x>1【點睛】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)①67.5°;②90°.【解析】
(1)要證明CD∥AB,只要證明∠ODF=∠AOD即可,根據(jù)題目中的條件可以證明∠ODF=∠AOD,從而可以解答本題;(2)①根據(jù)四邊形ADFP是菱形和菱形的性質(zhì),可以求得∠DAE的度數(shù);②根據(jù)四邊形BFDP是正方形,可以求得∠DAE的度數(shù).【詳解】(1)證明:連接OD,如圖所示,∵射線DC切⊙O于點D,∴OD⊥CD,即∠ODF=90°,∵∠AED=45°,∴∠AOD=2∠AED=90°,∴∠ODF=∠AOD,∴CD∥AB;(2)①連接AF與DP交于點G,如圖所示,∵四邊形ADFP是菱形,∠AED=45°,OA=OD,∴AF⊥DP,∠AOD=90°,∠DAG=∠PAG,∴∠AGE=90°,∠DAO=45°,∴∠EAG=45°,∠DAG=∠PEG=22.5°,∴∠EAD=∠DAG+∠EAG=22.5°+45°=67.5°,故答案為:67.5°;②∵四邊形BFDP是正方形,∴BF=FD=DP=PB,∠DPB=∠PBF=∠BFD=∠FDP=90°,∴此時點P與點O重合,∴此時DE是直徑,∴∠EAD=90°,故答案為:90°.【點睛】本題考查菱形的判定與性質(zhì)、切線的性質(zhì)、正方形的判定,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用菱形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)解答.19、(1)1;(1)≤m<.【解析】
(1)在Rt△ABP中利用勾股定理即可解決問題;(1)分兩種情形求出AD的值即可解決問題:①如圖1中,當(dāng)點P與A重合時,點E在BC的下方,點E到BC的距離為1.②如圖3中,當(dāng)點P與A重合時,點E在BC的上方,點E到BC的距離為1.【詳解】解:(1):(1)如圖1中,設(shè)PD=t.則PA=5-t.
∵P、B、E共線,
∴∠BPC=∠DPC,
∵AD∥BC,
∴∠DPC=∠PCB,
∴∠BPC=∠PCB,
∴BP=BC=5,
在Rt△ABP中,∵AB1+AP1=PB1,
∴31+(5-t)1=51,
∴t=1或9(舍棄),∴t=1時,B、E、P共線.(1)如圖1中,當(dāng)點P與A重合時,點E在BC的下方,點E到BC的距離為1.作EQ⊥BC于Q,EM⊥DC于M.則EQ=1,CE=DC=3易證四邊形EMCQ是矩形,∴CM=EQ=1,∠M=90°,∴EM=,∵∠DAC=∠EDM,∠ADC=∠M,∴△ADC∽△DME,∴∴∴AD=,如圖3中,當(dāng)點P與A重合時,點E在BC的上方,點E到BC的距離為1.作EQ⊥BC于Q,延長QE交AD于M.則EQ=1,CE=DC=3在Rt△ECQ中,QC=DM=,由△DME∽△CDA,∴∴,∴AD=,綜上所述,在動點P從點D到點A的整個運動過程中,有且只有一個時刻t,使點E到直線BC的距離等于1,這樣的m的取值范圍≤m<.【點睛】本題考查四邊形綜合問題,根據(jù)題意作出圖形,熟練運用勾股定理和相似三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)△DOF,△FOB,△EOB,△DOE.【解析】
(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,AB∥CD,則可證得△AOE≌△COF(ASA),繼而證得OE=OF;
(2)證明四邊形DEBF是矩形,由矩形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AB∥CD,OB=OD,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF;(2)∵OE=OF,OB=OD,∴四邊形DEBF是平行四邊形,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四邊形DEBF是矩形,∴BD=EF,∴OD=OB=OE=OF=BD,∴腰長等于BD的所有的等腰三角形為△DOF,△FOB,△EOB,△DOE.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì).21、(1)見解析;(2)見解析【解析】分析:(1)由兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,得到是平行四邊形.再由平行線分線段成比例定理得到:,,=,即可得到結(jié)論;(2)連接,與交于點.由菱形的性質(zhì)得到⊥,進而得到,,即有,得到△∽△,由相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.詳解:(1)∵∥∥,∴四邊形是平行四邊形.∵∥,∴.同理.得:=∵,∴.∴四邊形是菱形.(2)連接,與交于點.∵四邊形是菱形,∴⊥.得.同理.∴.又∵是公共角,∴△∽△.∴.∴.點睛:本題主要考查了菱形的判定和性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).靈活運用菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、50;28;8【解析】【分析】1)用B組的人數(shù)除以B組人數(shù)所占的百分比,即可得這次被調(diào)查的同學(xué)的人數(shù),利用A組的人數(shù)除以這次被調(diào)查的同學(xué)的人數(shù)即可求得m的值,用總?cè)藬?shù)減去A、B、E的人數(shù)即可求得a+b的值;(2)先求得C組人數(shù)所占的百分比,乘以360°即可得扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角度數(shù);(3)用總?cè)藬?shù)1000乘以每月零花錢的數(shù)額在范圍的人數(shù)的百分比即可求得答案.【詳解】解:(1)50,28,8;(2)(1-8%-32%-16%-4%)×360°=40%×360°=144°.即扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù)為144°;(3)1000×=560(人).即每月零花錢的數(shù)額x元在60≤x<120范圍的人數(shù)為560人.【點睛】本題考核知識點:統(tǒng)計圖表.解題關(guān)鍵點:從統(tǒng)計圖表獲取信息,用樣本估計總體.23、(1);(2).【解析】
(1)直接利用概率公式計算;(
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