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作文點(diǎn)題技巧(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024年中考語(yǔ)文二輪專題課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治霰菊n程設(shè)計(jì)以“作文點(diǎn)題技巧”為主題,緊密結(jié)合2024年中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)。教材內(nèi)容源自人教版語(yǔ)文九年級(jí)課本,通過(guò)對(duì)課本中經(jīng)典范文的分析,提煉出點(diǎn)題的技巧和方法。課程將圍繞課本中的作文要求,如記敘文、議論文等文體,結(jié)合中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),深入剖析如何巧妙點(diǎn)題,使學(xué)生在作文中準(zhǔn)確表達(dá)中心思想,提高作文質(zhì)量。通過(guò)實(shí)例講解、互動(dòng)討論等形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)點(diǎn)題技巧的掌握,為中考作文備考提供實(shí)用、高效的指導(dǎo)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng):語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造。通過(guò)學(xué)習(xí)作文點(diǎn)題技巧,學(xué)生將能夠結(jié)合課本中的經(jīng)典范文,提升語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與表達(dá)力,鍛煉邏輯思維與創(chuàng)新能力,從而在中考作文中有效點(diǎn)題,展現(xiàn)深刻的思考與獨(dú)特的見(jiàn)解。課程強(qiáng)調(diào)對(duì)文本的深入解讀與創(chuàng)造性應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生審美情趣,培養(yǎng)其作文構(gòu)思的獨(dú)創(chuàng)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)在新教材要求下的全面提升。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí):經(jīng)過(guò)前期學(xué)習(xí),學(xué)生已熟悉記敘文、議論文等基本文體,掌握了作文的基本框架和結(jié)構(gòu),能夠運(yùn)用一定的修辭手法和表達(dá)技巧。他們對(duì)課本中的范文有所了解,能提煉出文章的中心思想,但對(duì)于如何在作文中巧妙點(diǎn)題,還需進(jìn)一步指導(dǎo)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生對(duì)作文的興趣程度不一,部分學(xué)生對(duì)寫(xiě)作具有較高的熱情,擁有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力;而另一部分學(xué)生則可能對(duì)寫(xiě)作感到畏懼,表達(dá)能力較弱。學(xué)生在學(xué)習(xí)風(fēng)格上存在差異,有的擅長(zhǎng)模仿,有的善于創(chuàng)新,因此需要在教學(xué)過(guò)程中兼顧不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在作文點(diǎn)題方面,學(xué)生可能面臨以下困難:如何準(zhǔn)確把握題目要求,快速構(gòu)思作文框架;如何在作文中融入個(gè)人觀點(diǎn),使文章具有獨(dú)特性;如何在有限的篇幅內(nèi),既要點(diǎn)題又要有深度。此外,對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧來(lái)強(qiáng)化點(diǎn)題效果也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
針對(duì)以上分析,本課程將采取有針對(duì)性的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其作文點(diǎn)題能力,幫助他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,提升作文水平。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:針對(duì)作文點(diǎn)題技巧的理論知識(shí),采用講授法進(jìn)行系統(tǒng)講解,使學(xué)生明確作文點(diǎn)題的重要性,掌握基本方法和技巧。結(jié)合課本中的范文,分析點(diǎn)題的巧妙之處,為學(xué)生提供實(shí)例參考。
2.討論法:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)他們分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同探討如何在實(shí)際作文中運(yùn)用點(diǎn)題技巧。通過(guò)討論,激發(fā)學(xué)生的思維碰撞,提高其創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。
3.案例分析法:挑選課本中的經(jīng)典范文以及歷年中考優(yōu)秀作文,進(jìn)行案例分析,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度審視作文點(diǎn)題的技巧,學(xué)會(huì)借鑒優(yōu)秀作品的長(zhǎng)處。
教學(xué)手段:
1.多媒體設(shè)備:利用多媒體設(shè)備,展示課件、視頻等教學(xué)資源,直觀呈現(xiàn)作文點(diǎn)題技巧的具體應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的感知和理解。
2.教學(xué)軟件:運(yùn)用教學(xué)軟件,如互動(dòng)式白板、在線答題系統(tǒng)等,提高課堂互動(dòng)性,實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為學(xué)生提供個(gè)性化的反饋和指導(dǎo)。
3.網(wǎng)絡(luò)資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,引導(dǎo)他們關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),積累作文素材,提高作文的現(xiàn)實(shí)意義和針對(duì)性。
結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),本課程將靈活運(yùn)用以上教學(xué)方法和手段,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高作文點(diǎn)題能力,培養(yǎng)其語(yǔ)文核心素養(yǎng)。以下是具體的教學(xué)步驟和安排:
1.導(dǎo)入新課:通過(guò)多媒體展示一組中考作文真題,讓學(xué)生嘗試分析題目要求,探討如何點(diǎn)題。
2.講解理論知識(shí):采用講授法,結(jié)合課本范文,講解作文點(diǎn)題的基本方法、技巧和注意事項(xiàng)。
3.案例分析:利用多媒體設(shè)備展示中考優(yōu)秀作文案例,引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行分析,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。
4.小組討論:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,互相分享學(xué)習(xí)心得,探討如何在作文中運(yùn)用所學(xué)點(diǎn)題技巧。
5.課堂互動(dòng):運(yùn)用教學(xué)軟件,進(jìn)行課堂互動(dòng),如在線答題、頭腦風(fēng)暴等,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)點(diǎn)題技巧的掌握情況。
6.實(shí)踐演練:布置一道作文題目,要求學(xué)生在課堂上進(jìn)行限時(shí)寫(xiě)作,鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)點(diǎn)題技巧。
7.作業(yè)布置:結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源,布置一道課后作業(yè),要求學(xué)生在課后查找相關(guān)素材,為下次課堂的作文寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。
8.課后輔導(dǎo):利用教學(xué)軟件,為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和反饋,幫助他們不斷提高作文點(diǎn)題能力。
1.使學(xué)生掌握作文點(diǎn)題的基本方法和技巧,提高作文質(zhì)量。
2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新意識(shí)和審美鑒賞能力。
3.提高學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
4.提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng),為中考作文備考奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時(shí)5分鐘)
同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《作文點(diǎn)題技巧》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你們?cè)趯?xiě)作文時(shí)是否遇到過(guò)不知道如何準(zhǔn)確點(diǎn)題的情況?”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索作文點(diǎn)題的奧秘。
二、新課講授(用時(shí)10分鐘)
1.理論介紹:首先,我們要了解作文點(diǎn)題的基本概念。作文點(diǎn)題是指在文章中明確、巧妙地表達(dá)主題思想,使文章中心明確,內(nèi)容連貫。它是作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn),直接影響作文的質(zhì)量和得分。
2.案例分析:接下來(lái),我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了作文點(diǎn)題在實(shí)際中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。
3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析:在講授過(guò)程中,我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)作文點(diǎn)題的技巧和策略這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分,我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。
三、實(shí)踐活動(dòng)(用時(shí)10分鐘)
1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個(gè)與作文點(diǎn)題相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
2.實(shí)驗(yàn)操作:為了加深理解,我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的寫(xiě)作練習(xí)。這個(gè)練習(xí)將演示如何在實(shí)際作文中運(yùn)用點(diǎn)題技巧。
3.成果展示:每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和寫(xiě)作練習(xí)的結(jié)果。
四、學(xué)生小組討論(用時(shí)10分鐘)
1.討論主題:學(xué)生將圍繞“作文點(diǎn)題在實(shí)際寫(xiě)作中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法,并與其他小組成員進(jìn)行交流。
2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過(guò)程中,我將作為一個(gè)引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。
3.成果分享:每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。
五、總結(jié)回顧(用時(shí)5分鐘)
今天的學(xué)習(xí),我們了解了作文點(diǎn)題的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí),我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)作文點(diǎn)題技巧的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn),并在日常寫(xiě)作中靈活運(yùn)用。最后,如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方,請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.作文點(diǎn)題的基本概念:
-作文點(diǎn)題是指在文章中明確、巧妙地表達(dá)主題思想,使文章中心明確,內(nèi)容連貫。
-作文點(diǎn)題是作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn),直接影響作文的質(zhì)量和得分。
2.作文點(diǎn)題的重要性:
-使文章中心思想突出,便于讀者理解。
-提高作文的得分,滿足中考評(píng)分要求。
-增強(qiáng)文章的邏輯性和說(shuō)服力。
3.作文點(diǎn)題的方法與技巧:
-標(biāo)題點(diǎn)題:通過(guò)設(shè)置具有指向性的標(biāo)題,直接揭示文章主題。
-開(kāi)頭點(diǎn)題:在文章開(kāi)頭部分,運(yùn)用引入語(yǔ)、背景描述等手法,明確文章主題。
-結(jié)尾點(diǎn)題:在文章結(jié)尾部分,通過(guò)總結(jié)、歸納等方式,再次強(qiáng)調(diào)文章主題。
-過(guò)渡句點(diǎn)題:在文章各個(gè)段落之間,運(yùn)用過(guò)渡句承上啟下,使文章主題更加鮮明。
-修辭手法點(diǎn)題:運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。
4.課本中作文點(diǎn)題的實(shí)例分析:
-分析課本中的范文,總結(jié)作文點(diǎn)題的成功經(jīng)驗(yàn)。
-學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文中的點(diǎn)題方法,借鑒并運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。
5.常見(jiàn)作文題型的點(diǎn)題策略:
-記敘文:通過(guò)人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)等要素,展示主題思想。
-議論文:提出明確的觀點(diǎn),通過(guò)論據(jù)、論證過(guò)程等,證明觀點(diǎn)的正確性。
-說(shuō)明文:圍繞說(shuō)明對(duì)象,明確說(shuō)明內(nèi)容,突出說(shuō)明目的。
6.點(diǎn)題過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題:
-避免過(guò)于直白,使文章缺乏深度。
-避免跑題,確保文章內(nèi)容緊扣主題。
-注意點(diǎn)題的次數(shù)和位置,保持文章結(jié)構(gòu)的合理性。
7.點(diǎn)題能力的培養(yǎng):
-多讀優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)并模仿其中的點(diǎn)題技巧。
-勤于寫(xiě)作,實(shí)踐是提高點(diǎn)題能力的最有效途徑。
-反思和總結(jié),不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的點(diǎn)題方法。
8.中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與點(diǎn)題:
-了解中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),明確點(diǎn)題在評(píng)分中的地位。
-針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),有針對(duì)性地進(jìn)行點(diǎn)題訓(xùn)練。七、重點(diǎn)題型整理1.記敘文點(diǎn)題題型:
-題目:以“難忘的一件事”為題,寫(xiě)一篇記敘文。
-答案示例:在我心中,最難忘的一件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。那天,我和朋友們一起去郊外游玩,意外地遇到了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們經(jīng)過(guò)一番努力,終于將它救了回來(lái)。這件小事讓我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)生命的重要性。
2.議論文點(diǎn)題題型:
-題目:針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)利弊”的主題,寫(xiě)一篇議論文。
-答案示例:隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入我們的生活。然而,網(wǎng)絡(luò)既有利也有弊。本文將從正反兩方面展開(kāi)論述,探討網(wǎng)絡(luò)的利弊及其對(duì)我們的影響。
3.說(shuō)明文點(diǎn)題題型:
-題目:請(qǐng)以“保護(hù)眼睛”為主題,寫(xiě)一篇說(shuō)明文。
-答案示例:眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)眼睛至關(guān)重要。本文將從眼睛的重要性、傷害眼睛的因素以及如何保護(hù)眼睛三個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。
4.應(yīng)用文點(diǎn)題題型:
-題目:請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的筆友寫(xiě)一封信,介紹你的家鄉(xiāng)。
-答案示例:親愛(ài)的筆友,你好!我來(lái)自中國(guó)的一個(gè)美麗小城。這里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在這封信里,我將向你詳細(xì)介紹我的家鄉(xiāng),希望你能喜歡。
5.散文點(diǎn)題題型:
-題目:以“秋天的落葉”為題,寫(xiě)一篇散文。
-答案示例:秋天,是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,最引人注目的莫過(guò)于那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉。它們?nèi)缃瘘S的蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞,給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。
1.記敘文點(diǎn)題:
-在寫(xiě)作記敘文時(shí),要點(diǎn)題明確,突出文章的主題。例如,在“難忘的一件事”這篇文章中,開(kāi)頭、結(jié)尾和各個(gè)段落之間都要強(qiáng)調(diào)“難忘”的原因,使文章內(nèi)容緊扣主題。
2.議論文點(diǎn)題:
-議論文點(diǎn)題要明確提出觀點(diǎn),并在全文中貫穿這一觀點(diǎn)。在“網(wǎng)絡(luò)利弊”這篇議論文中,可以在開(kāi)頭提出觀點(diǎn),然后在正文部分分別論述網(wǎng)絡(luò)的利與弊,最后在結(jié)尾部分總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。
3.說(shuō)明文點(diǎn)題:
-說(shuō)明文點(diǎn)題要清晰明確地說(shuō)明對(duì)象,突出說(shuō)明目的。在“保護(hù)眼睛”這篇說(shuō)明文中,要圍繞眼睛的重要性、傷害眼睛的因素和如何保護(hù)眼睛等方面展開(kāi),確保文章內(nèi)容緊扣主題。
4.應(yīng)用文點(diǎn)題:
-應(yīng)用文點(diǎn)題要根據(jù)文種和語(yǔ)境,明確寫(xiě)作目的。在給筆友寫(xiě)信介紹家鄉(xiāng)的例子中,要注意信件的格式,同時(shí)要在信中突出家鄉(xiāng)的特色,使筆友能夠感受到家鄉(xiāng)的美麗。
5.散文點(diǎn)題:
-散文點(diǎn)題要運(yùn)用豐富的修辭手法,表現(xiàn)文章主題。在“秋天的落葉”這篇散文中,可以通過(guò)描繪落葉的形態(tài)、色彩和飄落的過(guò)程,展現(xiàn)秋天的美麗和詩(shī)意,使文章主題更加鮮明。
在寫(xiě)作過(guò)程中,要注意以下幾點(diǎn):
-確保文章內(nèi)容緊扣主題,避免跑題。
-合理安排文章結(jié)構(gòu),確保點(diǎn)題的次數(shù)和位置合理。
-運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。
-避免過(guò)多解釋和說(shuō)明,直接展示主題,使文章簡(jiǎn)潔明了。八
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