版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版小學(xué)三年級英語上冊達(dá)標(biāo)試卷(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、你想知道別人的名字,應(yīng)該怎樣說:A.Myname'sLily.B.What'syourname?C.Hello!Lily.2、
candles?A.HowmanyB.Howold3、選出每組中不同類的一項(xiàng)(1)A.blackB.pencilC.blue(2)A.dogB.catC.orange(3)A.greenB.yellowC.white(4)A.mumB.morningC.afternoon(5)A.redB.itC.I4、—Howareyou,Sarah?—Verywell,________you.A.thanktoB.thankC.thanks5、—Thankyou.—________arewelcome.A.YourB.YouC.you6、—Howareyou,ChenJie?—I'm________,thankyou.A.fineB.wellC.OK7、Closeyour____.A.pencilboxB.bookC.bag8、—Howmanycandles?—________A.Eight.B.Metoo.9、—Thiscakeisforyou.—__________A.Yes,please.B.You'rewelcome.C.Thankyou.10、Show___white.A.meB.I二、填空題(每小題2分,共計(jì)40分)1、寫出下列數(shù)字對應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字Three
five
one
four
two
2、翻譯橫線上的單詞:
Ihavea
red
crayon.3、is,it,lovely4、判斷圖片與句子是(T)否(F)相符,并寫出正確單詞。Ihaveamouth.
5、圖片所代表單詞的首字母是。
6、給圖片選擇對應(yīng)的單詞。eraser
pencil
book
bag⒈、
⒉、
⒊、
⒋、
7、0—four—seven—8、仔細(xì)觀察下列圖片像什么字母,再寫出它們的大小寫形式。(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
9、將下列數(shù)字與相對應(yīng)的英文單詞連線
⒈
nine⒉
one⒊
six⒋
eight⒌
three10、請你在第一行給他們重新排排隊(duì),并在第二行寫出相應(yīng)的小寫形式。
11、為下列詞組選擇對應(yīng)的圖片A.
B.
C.
D.
E.
(1)twodogs
(2)fiveeggs
(3)fourrulers
(4)onemouth
(5)sevenpens
12、圈出每組中相同的字母。O
Q
R
D
Q
U
Q
13、
Iseered.
翻譯:14、Showmeyour15、根據(jù)字母表順序?qū)懗鏊弊帜?,注意大小寫。?)A
C(2)f
g(3)
N
O(4)
j
k(5)Q
S16、讀一讀,請按字母表的順序?qū)懗鱿铝兴o字母的左鄰右含。(大小寫與所給字母保持一致)(1)
B
(2)
f
(3)
D(4)
h
(5)
E
17、找出每組單詞中相同的字母,寫出該字母的大小寫形式。
Kate
kite
duck
18、寫出下列字母的左鄰右舍(注意大小寫都要哦)。(1)
Cc
(2)
Ff
(3)
iI
(4)
Oo
(5)
Uu19、景對話,選擇正確的句子。A:IhaveaTeddyBear.B:
MayIhavealook?A:
Hereyouare.B:
A:
B:Youarewelcome.A.Sure!B.Oh,really?C.Oh!It'snice.Ilikeit.D.Thankyou!20、學(xué)校為1月出生的同學(xué)集體過生日。讀對話,根據(jù)同學(xué)們的年齡在蛋糕上畫相應(yīng)數(shù)量的蠟燭。(1)—Sam,howoldareyou?—Iamsix.
(2)—Mike,howoldareyou?—Iamnineyearsold.
(3)—Howoldareyou,ZhangJie?—Iamseven.
(4)—Howoldareyou,ChenPeng?—Iamtenyearsold.
(5)—WuDong,howoldareyou?—Iameightyearsold.
三、判斷題(每小題2分,共計(jì)30分)1、Hi!I'mMissCat.I'mfouryearsold.2、
Thisisabag.3、—Showmeyourpen.—OK.4、5、Actlikeanelephant.
6、It'sa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 霓虹燈創(chuàng)意方案
- 水土保持方案論證
- 肛周膿腫診療方案
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變抗VEGF治療策略
- 實(shí)習(xí)生進(jìn)場培訓(xùn)
- 糖尿病腎病足細(xì)胞損傷的干細(xì)胞治療個(gè)體化方案
- 糖尿病綜合管理的多模式干預(yù)方案
- 糖尿病精準(zhǔn)分型與個(gè)體化治療策略-2
- 糖尿病管理基層服務(wù)定價(jià)策略
- 糖尿病管理中醫(yī)患目標(biāo)設(shè)定策略
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試化學(xué)試題
- 產(chǎn)前篩查檔案管理制度
- 虛擬電廠的分布式能源協(xié)同調(diào)度與彈性運(yùn)行機(jī)制
- 蘭州水務(wù)冬季安全培訓(xùn)課件
- 陜西交控集團(tuán)招聘筆試題庫2026
- 山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2024-2025學(xué)年四年級上學(xué)期期末考試語文試卷
- 零售門店銷售激勵(lì)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 口腔科智齒培訓(xùn)
- GB/T 26953-2025焊縫無損檢測滲透檢測驗(yàn)收等級
- 2025年pmp項(xiàng)目管理考試試題及答案
- 湖南省懷化市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論