八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期中考試卷（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、中國設(shè)計(jì)制造的高鐵列車，其平穩(wěn)性處于國際領(lǐng)先水平。在列車運(yùn)行過程中，有外國記者將硬幣豎立在車廂的窗臺上（如圖所示），發(fā)現(xiàn)硬幣能長時(shí)間保持靜止，他選擇的參照物是（）A.站臺B.鐵軌C.車廂的窗臺D.路邊的樹木2、公路邊有一農(nóng)舍，它的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上．觀察下圖中旗與煙的情況，判斷以下關(guān)于a、b兩車相對于房子的運(yùn)動(dòng)情況的說法中，正確的是（

）A.a、b兩車一定向左運(yùn)動(dòng)B.a、b兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C.a車可能運(yùn)動(dòng)，b車向右運(yùn)動(dòng)D.a車可能靜止，b車向左運(yùn)動(dòng)3、一天，小明騎自行車上學(xué)。他說自己是“靜止”的，所選取的參照物是（

）A.公路兩旁的房屋B.他騎的自行車C.公路兩旁的樹木D.對面駛來的車4、如圖是我國即將建成的空間站基本構(gòu)型，隨著多個(gè)國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（）A.地球B.實(shí)驗(yàn)艙C.對接過程中的貨運(yùn)飛船D.出艙行走的宇航員5、2021年6月17日，我國的“神舟十二號”采用自主快速交會對接模式，成功對接于“天和核心艙”前向端口，與此前已對接的天舟二號貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成三艙（船）組合體，如圖所示，若認(rèn)為“神舟十二號”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是（）A.地球B.太陽C.“天和核心艙”D.月亮6、學(xué)?；@球場上的籃球架相對于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.花壇B.矗立的旗桿C.教學(xué)樓D.正從籃筐中下落的籃球7、周末，小明和媽媽在公園勻速騎雙人自行車游玩，如圖所示。以公園里的地面為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的；以媽媽為參照物，小明是靜止的。下列說法正確的是（

）A.判斷物體是否運(yùn)動(dòng)必須以靜止的物體為參照物B.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的C.不能選取地面上運(yùn)動(dòng)著的物體為參照物D.勻速運(yùn)動(dòng)物體的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比8、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧利力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小不計(jì)彈簧測力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（

）A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、厲害了，我的國!2021年10月16日，神州十三號載人飛船成功發(fā)射升空，載人飛船與天和核心艙順利對接，3名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙。將在空間站進(jìn)行為期6個(gè)月的科學(xué)研究。如圖所示，在軌飛行過程中，載人飛船相對于核心艙是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。2、2021年10月16日，長征二號F遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，順利的將載有翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員的神舟十三號飛船送入太空。如圖，火箭升空過程中以地面為參照物火箭是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的；以為參照物，王亞平是靜止的。3、小李在一次體育考試中，50m米跑的成績是8.0s，他跑步的平均速度是m/s；在接力賽中，為了保證交接棒的順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到。4、到2020年，我國將建成自主研制的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，它由30顆地球非同步衛(wèi)星和5顆地球同步衛(wèi)星組成，如圖所示是三顆地球同步衛(wèi)星（從地球上每顆好像懸掛在空中不動(dòng)）軌跡示意圖。衛(wèi)星1相對于衛(wèi)星2是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。5、甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程一時(shí)間圖像如圖所示，則甲車的速度是0m／s；兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向運(yùn)動(dòng).6、請你根據(jù)下面的描述，判斷下面標(biāo)橫線的物體分別是以什么作為參照物，并把它寫在后面的橫線上：（1）夜晚，小明抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行。（2）小玲乘飛機(jī)旅行，在飛機(jī)降落時(shí)，看到地面正向她撲來。（3）小華看著車窗外邊的白楊樹

，它們正急速地向后退去。7、在一場百米賽跑比賽中，用頻閃攝影技術(shù)研究甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況。（1）“頻閃攝影”是一種每隔相同時(shí)間記錄下物體位置的技術(shù)。如圖（b）所示是甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑時(shí)的頻閃照片示意圖。由圖可知，運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員的速度越來越快。（均選填“甲”或“乙”）（2）某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖（a）所示。兩運(yùn)動(dòng)員中，的平均速度較大，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員較大。（3）對乙運(yùn)動(dòng)員來說，甲運(yùn)動(dòng)員向（填“前”或“后”）方向運(yùn)動(dòng)。8、2020年12月1日，嫦娥五號探測器在月球預(yù)選著陸區(qū)著陸，并成功地將“玉兔號”月球車降落在月球表面（如圖乙），“玉兔號”月球車的車輪做的比較寬大，是為了

（選填“增大”或“減小”）對月球表面的壓強(qiáng)。2021年5月15日，天問一號巡視器成功地在火星預(yù)選著陸區(qū)著陸（如圖甲），天問一號向火星著陸過程中，它相對于火星地面是

（選填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”）。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動(dòng)，他順手抓過來一看，??！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是什么．2、仔細(xì)觀察圖中的煙和小旗方向，說明甲、乙兩車相對于房子的可能運(yùn)動(dòng)情況．并說明發(fā)生該現(xiàn)象的條件．

3、小強(qiáng)同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，小強(qiáng)只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢．”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論？4、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)；乙乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)，丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng)，你能判斷，甲、乙、丙三架電梯相對地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎？5、A，B，C三列火車在一個(gè)車站（如圖所示），A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng)，B車上的乘客看到C車和站臺都向東運(yùn)動(dòng)，C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng)．站臺上的人看A，B，C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、閱讀下面的短文，回答后面的問題。

靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對靜止．“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動(dòng)的嗎？不是的．“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上，實(shí)際上以11070km/h的速度自西向東在運(yùn)動(dòng)著．由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時(shí)間恰好是24h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d(天)完全相等，這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”，科學(xué)家稱這個(gè)高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運(yùn)行的通信衛(wèi)星好像總是一動(dòng)不動(dòng)地固定在地球赤道上空的某一點(diǎn)靜止不動(dòng)，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”．同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見．當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時(shí)候，透過車窗看，那輛車就仿佛是靜止不動(dòng)的．科學(xué)家正是根據(jù)這個(gè)道理設(shè)計(jì)出同步衛(wèi)星的．目前，同步衛(wèi)星已在通信、電視等方面有了廣泛的應(yīng)用．根據(jù)計(jì)算，從一顆“同步衛(wèi)星”上發(fā)送出去的電視節(jié)目，地球上約1/3地區(qū)的電視機(jī)都能接收到．因此，只要有三顆這樣的衛(wèi)星，就能將電視節(jié)目傳播到全世界了。（1）為什么說通信衛(wèi)星是“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”，能否說它是運(yùn)動(dòng)的？（2）關(guān)于“同步”現(xiàn)象在日常生活中還有哪些重要的應(yīng)用，你能否舉幾個(gè)例子。（3）結(jié)合這篇短文，談?wù)剬W(xué)習(xí)物理的重要性。2、2013年12月14日．“嫦娥三號”探測器攜帶”“玉兔號”月球車在月球上軟著陸．（1）當(dāng)月球車緩緩駛離“嫦娥三號”探測器時(shí)，以探測器為參照物，月球車是

（選填“運(yùn)動(dòng)”或“‘靜止”）的．（2）月球車行進(jìn)過程中，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為

能．月球車?yán)脙蓧K太陽能電池板將

轉(zhuǎn)化為電能，供小車勘探活動(dòng)．（3）月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī)，其鏡頭相當(dāng)于透鏡；月球車將所獲取的信息通過

波向地面?zhèn)鬟f．3、進(jìn)入初二，很多同學(xué)開始對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，感覺在生活中，物理無處不在。某班同學(xué)成立了物理興趣小組。（1）下課時(shí)同學(xué)們覺得口渴，用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過程中，聽到瓶中傳出聲音，興趣小組的同學(xué)通過分析得出應(yīng)該是進(jìn)入瓶中的水流引起的振動(dòng)產(chǎn)生的，隨著水位的上升，所發(fā)出聲音的音調(diào)越來越。

（2）以旁邊走過的同學(xué)為參照物，飲水機(jī)是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。（3）興趣小組的同學(xué)想自制了一個(gè)測溫裝置。通過查找資料了解到，伽利略曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì)：一根粗細(xì)均勻的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連另一端插入水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測出環(huán)境溫度的變化。按照資料的描述，他們設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。圖中A為一個(gè)塑料瓶，B為一透明玻璃管并通過橡皮塞與A相連，管的下端豎直插在大水槽中使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：測量次序123456溫度t（℃）171921232527水柱高度h（厘米）30.225.019.814.69.44.2改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測出不同溫度下，所對應(yīng)的水柱高度h，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示：①裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計(jì)中的。②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知，興趣小組制作的“測溫裝置”玻璃管的刻度是A．上大下小

B．上小下大

C．A、B都有可能③要提高這個(gè)測溫裝置的精確度，你應(yīng)該換用更的玻璃管。4、如圖所示，小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問題：小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①：可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān)；猜想②：可能跟小球輕重有關(guān)；猜想③：可能跟繩子長度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想，小珂用秒表測出了不同條件下，小球來回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間，算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請回答：（1）小珂采用測量小球來回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法，而不是測量小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來確定周期T，目的是為了