湖北省示范中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁
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湖北省示范中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列為某家族ABO血型與某遺傳疾病的遺傳系譜圖,其中有些家庭成員的血型已經(jīng)清楚(見圖中標(biāo)注)。已知該地區(qū)人群中IA基因頻率為1.1,IB基因頻率為1.1,i基因頻率為1.8;人群中該遺傳病的發(fā)病率為1/11111。已知控制血型與疾病的基因是獨(dú)立遺傳的。下列敘述正確的是()A.該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病B.9號(hào)為該病男患者的概率為1/313C.3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)O型孩子的概率為9/21D.5號(hào)與B型血男性生一個(gè)O型血兒子的概率為1/172.某研究小組發(fā)現(xiàn),血液中含有一種名為“GDFⅡ”的蛋白質(zhì),其含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長,而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗,使細(xì)胞分裂次數(shù)增加,所以GDFⅡ含量減少會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂能力下降。下列分析錯(cuò)誤的是()A.血液中GDFⅡ的減少可能與人體神經(jīng)干細(xì)胞的衰老有關(guān)B.血液中GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.若控制GDFⅡ合成的基因不能表達(dá),可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變D.正常細(xì)胞的分裂次數(shù)是有限的,這可能與端粒不斷被損耗有關(guān)3.下列有關(guān)人體干細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是A.干細(xì)胞只存在于胚胎發(fā)育期的個(gè)體中B.干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞的過程沒有體現(xiàn)細(xì)胞全能性C.干細(xì)胞具有控制該種生物生長和發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)D.干細(xì)胞分化過程中細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化4.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是()A.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中,用健那綠給活細(xì)胞染色時(shí)會(huì)殺死活細(xì)胞B.在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,水的作用原理不同C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)自加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理D.赫爾希和蔡斯通過對(duì)比試驗(yàn),利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)5.關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞B.激素和酶都具有高效性,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素C.激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中,一經(jīng)靶細(xì)胞接受即被滅活D.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息6.下圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過程示意圖,數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.煙草花葉病毒遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是相同的B.②、③過程中的堿基配對(duì)方式是相同的C.參與①和②過程的酶相同D.圖示③的生理過程完全可能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期7.科學(xué)家在某二倍體的魚中發(fā)現(xiàn)了“孤雄生殖”現(xiàn)象。關(guān)干這種魚類的“孤雄生殖”,科學(xué)家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑,甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細(xì)胞。下列相關(guān)三種可能途徑的分析中,正確的是()A.甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質(zhì)B.圖中“含有兩個(gè)染色體組的精子”是減數(shù)第一次分裂異常形成的C.丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同D.甲細(xì)胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常8.(10分)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?,不正確的是()A.同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞B.不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞C.同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞D.不同物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可能相同,如乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO3.7H3O葡萄糖尿素瓊脂含量3.3g3.3g4.3g34.4g3.4g35.4g請(qǐng)回答相關(guān)問題:(3)培養(yǎng)基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____(答出兩點(diǎn)即可)。(3)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,依功能看,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(3)分解尿素的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長,原因是____。(3)甲、乙兩名同學(xué)分別用不同方法對(duì)某一土壤樣品中的尿素分解菌進(jìn)行分離純化,結(jié)果如下圖。①甲同學(xué)在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結(jié)束時(shí)都要灼燒接種環(huán),請(qǐng)問每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是____。②乙同學(xué)采用的方法是___,接種時(shí)操作的失誤可能是___。10.(14分)總書記指出:“我們既要綠水青山,也要金山銀山,寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山?!被卮鹣铝袉栴}。(1)“綠水青山”指明了保護(hù)生物多樣性的措施,生物多樣性主要包括的內(nèi)容有____________。(2)“寧要綠水青山,不要金山銀山”蘊(yùn)藏了生物多樣性的____________價(jià)值大于______________價(jià)值。“綠水青山”是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,即______________的結(jié)果。11.(14分)果蠅的眼色有暗紅眼、褐色眼、朱砂眼和白眼四種表現(xiàn)型,由等位基因A-a、C-c控制,基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系見下表。回答以下問題:表現(xiàn)型暗紅眼褐色眼朱砂眼白眼基因型A_C_A_ccaaC_aacc(1)正常情況下,雌果蠅體內(nèi)細(xì)胞中最多有____________條X染色體。(2)四種眼色的果蠅中,對(duì)應(yīng)基因型最多的果蠅眼色為____________。(3)雜合的褐色眼雌果蠅與雜合的朱砂眼雄果蠅交配,子代的表現(xiàn)型及比例為____________。(4)已知控制果蠅眼色的兩對(duì)基因位于H號(hào)染色體上,基因型為AaCc的兩只雌雄果蠅雜交。①若親代的A、C基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系為____________,則子代中暗紅眼:白眼=3:1。②若親代的A、C基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系為____________,則____________。(5)已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上的一對(duì)等位基因控制,剛毛(B)對(duì)截毛(b)為顯性?;蛐蜑锳accXBXb和AaccXbYB果蠅交配,F(xiàn)1中褐色眼剛毛雄果蠅所占比例為____________(用分?jǐn)?shù)表示,下同)若親本果蠅交配產(chǎn)生F1,后代果蠅隨機(jī)交配n代后,F(xiàn)n中白眼個(gè)體所占比例為____________。12.細(xì)胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)(原子分辨率)在2018年被測(cè)定,其工作機(jī)2019年有了突破性進(jìn)展。下圖1是光合作用部分過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答(1)圖1中①側(cè)所示的場(chǎng)所是______________;物質(zhì)甲從產(chǎn)生部位擴(kuò)散至細(xì)胞外需要經(jīng)過______________層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運(yùn)輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP,由此可推測(cè)H+跨膜運(yùn)輸方式為______________;若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中五碳化合物含量會(huì)______________。(3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。(4)為進(jìn)一步了解植物代謝機(jī)制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)。連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個(gè)過程中呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:①實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________;如改用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將______________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有______________個(gè);實(shí)驗(yàn)中該植物前24小時(shí)有機(jī)物積累量______________(選填“<”、“=”、“>”)后24小時(shí)有機(jī)物積累量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析系譜圖:1號(hào)和2號(hào)均正常,但他們有一個(gè)患該遺傳病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病(相應(yīng)的基因用E、e表示),據(jù)此答題。【詳解】A、據(jù)分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、6號(hào)的基因型及概率為1/3EE、2/3Ee,人群中患病的概率為1/11111,即ee的概率為1/11111,則e的概率為=1/111,因此E的概率為99/111,根據(jù)遺傳平衡定律,EE的概率為(99×99)/(111×111),Ee的概率為2×99/111×1/111,人群中正常個(gè)體中Ee的概率為Ee/(EE+Ee)=2/111,因此,9號(hào)患病為男性的概率為2/3×2/111×1/4×1/2=1/616,B錯(cuò)誤;C、關(guān)于血型,3號(hào)的基因型及概率為IAi:IBi:ii=(2×1.1×1.8):(2×1.1×1.8):(1.8×1.8)=1:1:4,則3號(hào)為O型血的概率為4/6=2/3,3號(hào)個(gè)體產(chǎn)生i配子的概率是1/6×1/2+1/6×1/2+4/6=5/6,4號(hào)個(gè)體產(chǎn)生i配子的概率是1/2,因此3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)O型血孩子的概率為5/6×1/2=5/12,C錯(cuò)誤;D、5號(hào)個(gè)體有A型、B型和AB型三種血型,其中產(chǎn)生i配子的概率是1/4×1/2×2=1/4,6號(hào)B型血有兩種基因型IBiB或IBi,其中基因型是IBi的概率為(2×1.1×1.8)/(2×1.1×1.8+1.1×1.1)=16/17,因此5號(hào)與B型血男性生一個(gè)O型血兒子的概率為1/4×16/17×1/2×1/2=1/17,D正確。故選D。2、C【解析】

細(xì)胞衰老的端粒學(xué)說認(rèn)為,端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,截短的部分會(huì)逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒內(nèi)側(cè)的正?;虻腄NA序列就會(huì)受到損傷,結(jié)果使細(xì)胞活動(dòng)漸趨異常。【詳解】A、GDFⅡ含量減少可導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞中端粒酶的活性下降,從而抑制端粒的修復(fù)延長,使細(xì)胞衰老,A正確;B、衰老的細(xì)胞會(huì)發(fā)生形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的改變,B正確;C、控制GDFⅡ合成的基因發(fā)生突變,則機(jī)體無法合成GDFⅡ,可能會(huì)加速細(xì)胞衰老,但不會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)干細(xì)胞發(fā)生癌變,C錯(cuò)誤;D、端粒酶在細(xì)胞中可以將端粒修復(fù)延長,而讓端粒不因細(xì)胞分裂而有所損耗,使細(xì)胞分裂次數(shù)增加,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以細(xì)胞衰老為題材,考查端粒學(xué)說,考生需要識(shí)記教材中端粒學(xué)說的內(nèi)容,結(jié)合題干中GDFⅡ這個(gè)物質(zhì)進(jìn)行分析。3、A【解析】

干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力的多潛能細(xì)胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細(xì)胞。根據(jù)干細(xì)胞所處的發(fā)育階段分為胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)和成體干細(xì)胞;根據(jù)干細(xì)胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和單能干細(xì)胞(專能干細(xì)胞)。【詳解】人體成熟以后體內(nèi)也存在干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞,A錯(cuò)誤;干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞的過程沒有形成完整的個(gè)體,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,B正確;干細(xì)胞具有控制該種生物生長和發(fā)育的全套遺傳物質(zhì),C正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此干細(xì)胞分化過程中細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解干細(xì)胞的概念和分類,明確細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)、體現(xiàn)全能性的標(biāo)志是離體的細(xì)胞發(fā)育成了完整的個(gè)體。4、D【解析】

本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟。赫爾希和蔡斯T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個(gè)子細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察?!驹斀狻緼、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,不會(huì)將活細(xì)胞殺死,A錯(cuò)誤;B、在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中水的作用原理相近,都是通過滲透作用吸水或失水,維持細(xì)胞形態(tài)或使細(xì)胞漲破,B錯(cuò)誤;C、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,先低溫處理再制作裝片,C錯(cuò)誤;D、赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記了S、P元素,證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。故選D。5、D【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,酶的特性:高效性、專一性、作用條件較溫和。

2、激素作用的一般特征:微量高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞。3、抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻緼、激素和抗體都具有特異性,激素只能作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官,而抗體只能作用于特定的抗原物質(zhì),A錯(cuò)誤;

B、激素和酶都具有高效性,酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,激素是由特定的內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的,因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,B錯(cuò)誤;C、激素是由血液(體液)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;

D、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),其與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息,D正確。故選D。6、D【解析】

據(jù)圖分析,①表示DNA的自我復(fù)制,形成兩個(gè)子代DNA分子;②表示轉(zhuǎn)錄,形成單鏈的RNA;③表示翻譯,形成多肽鏈。甲表示mRNA,是翻譯的模板。【詳解】A、煙草花葉病毒屬于RNA病毒,其遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是不同的,A錯(cuò)誤;B、②表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,兩個(gè)過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,但是堿基配對(duì)方式不完全相同,前者有T-A,后者有A-U,B錯(cuò)誤;C、參與①和②過程的酶不相同,前者有解旋酶和DNA聚合酶,后者有RNA聚合酶,C錯(cuò)誤;D、圖示③表示翻譯過程,該生理過程完全可能發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期,合成蛋白質(zhì),D正確。故選D。7、D【解析】

受精作用是指在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個(gè)體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程。在受精作用進(jìn)行時(shí),通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞。尾部留在外面。緊接著,在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進(jìn)入。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久,里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇,使彼此的染色體會(huì)合在一起?!驹斀狻緼、甲、乙、丙中細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)均來自母方,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)均來自父方,A錯(cuò)誤;B、圖中“含有兩個(gè)染色體組的精子”可能是減數(shù)第一次分裂異常形成的(同源染色體未分離),也可能是減數(shù)第二次分裂異常形成的(姐妹染色單體分開,變成染色體移向同一極),B錯(cuò)誤;C、若C途徑的精子來自同一次級(jí)精母細(xì)胞,不考慮突變和交叉互換的話,丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因完全相同,C錯(cuò)誤;D、無核的卵細(xì)胞和精子結(jié)合形成受精卵,受精卵中只含1個(gè)染色體組,經(jīng)過有絲分裂得到甲,甲含兩個(gè)染色體組,因此甲細(xì)胞形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常,D正確。故選D。8、D【解析】

物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫做自由擴(kuò)散,如水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散,如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞;從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸,如氨基酸和葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞?!驹斀狻客晃镔|(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式可以相同,如葡萄糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞,都是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;不同物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,都是主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;同一物質(zhì)進(jìn)入相同細(xì)胞的方式可能不同,如水分子進(jìn)入某些具有水通道蛋白的細(xì)胞,有自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散兩種運(yùn)輸方式,C正確;乙醇進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是自由擴(kuò)散,Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,這兩種物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的運(yùn)輸方式不同,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:區(qū)分自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸三種運(yùn)輸方式,以及相關(guān)的實(shí)例,再根據(jù)題意作答。二、非選擇題9、提供無機(jī)營養(yǎng)、維持pH穩(wěn)定固體選擇能合成脲酶殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端稀釋涂布平板法涂布不均勻【解析】

3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。3、分解尿素的細(xì)菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養(yǎng)基的種類:按物理性質(zhì)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,按功能可以分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。【詳解】(3)KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長提供無機(jī)營養(yǎng)并維持pH穩(wěn)定。(3)該培養(yǎng)基含有瓊脂,所以從物理性質(zhì)上屬于固體培養(yǎng)基;從功能上來看,該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,所以是選擇培養(yǎng)基。(3)該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,而分解尿素的細(xì)菌可以產(chǎn)生脲酶將尿素分解,所以可以在該培養(yǎng)基上生長。(3)①甲同學(xué)是用的平板劃線法,每次劃線之前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時(shí),接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端。②乙同學(xué)采用的接種方法稀釋涂布平板法,從菌落生長情況來看,菌落在平板上分布不均勻,可能的原因是涂布不均勻?!军c(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握利用培養(yǎng)基對(duì)微生物進(jìn)行選擇和鑒定的方法和原理,重點(diǎn)是對(duì)于平板劃線法操作的理解。10、基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性間接直接共同進(jìn)化【解析】

1、生物進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性。生物多樣性的直接價(jià)值是對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義以及旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等非實(shí)用意義。生物多樣性的間接價(jià)值是生態(tài)功能,如涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等功能。2、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。【詳解】(1)生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容,即基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)由于生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)大于直接價(jià)值,因此“寧要綠水青山,不要金山銀山”。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,叫做共同進(jìn)化。【點(diǎn)睛】熟記掌握生物的多樣性的概念、價(jià)值及保護(hù),掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題意答題。11、4暗紅眼暗紅眼:褐色眼:朱砂眼:白眼=1:1:1:1雙親A、C基因均位于一條染色體上至多有一個(gè)親本的A、C基因位于一條染色體上子代中暗紅眼:褐色眼:朱砂眼=2:1:13/81/4【解析】

遺傳定律的綜合應(yīng)用。題中已知基因的顯隱性、基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以要分析的基因在染色體上的位置關(guān)系,以此為依據(jù)確定基因所遵守的遺傳定律才能解答?!驹斀狻浚?)正常情況下,雌果蠅的性染色體組成為XX,體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),因著絲點(diǎn)的分裂,染色體數(shù)目加倍,細(xì)胞內(nèi)最多有4條X染色體。(2)四種眼色的果蠅中,暗紅眼AC包含4種基因型,種類最多。(3)雜合的褐色眼雌果蠅的基因型是Aacc,產(chǎn)生的配子基因型為Ac、ac,雜合的朱砂眼雄果蠅基因型是aaCc,產(chǎn)生的配子基因型是ac、aC,兩種親本雜交,配子隨機(jī)結(jié)合,分析可知子代的表現(xiàn)型及比例為:暗紅眼:褐色眼:朱砂眼:白眼=1:1:1:1。(4)已知控制果蠅眼色的兩對(duì)基因位于H號(hào)染色體上,即兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,基因型為AaCc的雙親,基因在染色體上的位置有三種情況:兩親本都是AC在一條染色體上、ac在另一條染色體上,雜交子代暗紅眼:白眼=3:1;兩個(gè)親本都是Ac在一條染色體上、aC在另一條染色體上,雜交子代暗紅眼:褐色眼:朱砂眼=2:1:1;一個(gè)親本屬于前一種情況,另一個(gè)親本屬于后者,雜交子代也是暗紅眼:褐色眼:朱砂眼=2:1:1。所以:①若親代的A、C基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系為雙親A、C基因均位于一條染色體上,則子代中暗紅眼:白眼=3:1。②若親代的A、C基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系為至多有一個(gè)親本的A、C基因位于一條染色體上,則雜交子代是暗紅眼:褐色眼:朱砂眼=2:1:1(5)基因型為AaccXBXb和AaccXbYB果蠅交配,F(xiàn)1中褐色眼Acc占3/4,雄果蠅占1/2,全是剛毛

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