2015屆高考?xì)v史第一輪課時(shí)隨堂復(fù)習(xí)題34_第1頁(yè)
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第十三單元第二十九講課時(shí)跟蹤檢測(cè)(時(shí)間:45分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.(2014·成都畢業(yè)班摸底)孫中山說(shuō):“中國(guó)數(shù)千年來(lái)都是君主專(zhuān)制政體……要去這種政體,不是專(zhuān)靠民族革命可以成功……照現(xiàn)在這樣的政治論起來(lái),就算漢人為君主,也不能不革命?!边@里,他強(qiáng)調(diào)的是()A.民族主義 B.民權(quán)主義C.民生主義 D.新三民主義解析:選B三民主義中的民權(quán)主義是指“創(chuàng)立民國(guó)”,通過(guò)政治革命,徹底推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),即使是漢人復(fù)辟帝制,也要繼續(xù)革命,故選B項(xiàng)。2.(2014·杭州模擬)孫中山說(shuō):“凡本國(guó)人及外國(guó)人之企業(yè),或有獨(dú)占的性質(zhì),或規(guī)模過(guò)大為私人之力所不能辦者,如銀行、鐵道、航路之屬,由國(guó)家經(jīng)營(yíng)管理之,使私有資本制度不能操縱國(guó)民之生計(jì)。”材料中的觀點(diǎn)主要體現(xiàn)了()A.自由主義 B.民族主義C.民權(quán)主義 D.民生主義解析:選D“民生主義”主張平均地權(quán),節(jié)制資本,具體來(lái)說(shuō),土地國(guó)有,實(shí)行“耕者有其田”的政策;節(jié)制資本,發(fā)展“國(guó)家社會(huì)主義”。3.孫中山曾經(jīng)說(shuō):“我們的民生主義,目的是要打破資本制度……所以民生主義和資本主義根本上不同的地方,就是資本主義是以賺錢(qián)為目的,民生主義是以養(yǎng)民為目的?!贝苏Z(yǔ)表明()A.孫中山的民生主義的終極目的是建立社會(huì)主義B.孫中山的民生主義在關(guān)注民生的基礎(chǔ)上發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.孫中山的民生主義超越了資產(chǎn)階級(jí)的范疇D.孫中山的民生主義把“賺錢(qián)”和“養(yǎng)民”對(duì)立起來(lái)解析:選B孫中山的三民主義是資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng),據(jù)此排除A、C兩項(xiàng);材料表明孫中山主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)限制資本,將賺錢(qián)和養(yǎng)民和諧統(tǒng)一起來(lái),以緩和階級(jí)對(duì)立,排除D項(xiàng),答案為B。4.1919年毛澤東于《湘江評(píng)論》創(chuàng)刊宣言中提出“在人的方面,主張群眾聯(lián)合,向強(qiáng)權(quán)者為持續(xù)的‘忠告運(yùn)動(dòng)’,實(shí)行‘呼聲革命’——面包的呼聲、自由的呼聲、平等的呼聲——(和)‘無(wú)血革命’……”對(duì)該宣言理解準(zhǔn)確的是()A.呼吁社會(huì)改革 B.以暴力革命推翻強(qiáng)權(quán)C.組建工人政黨 D.宣傳馬克思主義學(xué)說(shuō)解析:選A從材料“忠告運(yùn)動(dòng)”、“呼聲革命”內(nèi)容可以判斷A正確。材料主張“無(wú)血革命”,故B不正確;C、D材料沒(méi)有體現(xiàn)。5.(2014·寧波聯(lián)考)“分清敵友是中國(guó)革命的首要問(wèn)題。而誰(shuí)是我們的敵人,誰(shuí)又是我們的朋友呢?要根據(jù)對(duì)革命所持的態(tài)度而定,反對(duì)革命的人或者階層是敵人,而支持革命的人或者階層自然也就是朋友了。”該材料出自毛澤東哪一著作?()A.《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》 B.《井岡山的斗爭(zhēng)》C.《新民主主義論》 D.《論十大關(guān)系》解析:選A從材料信息“反對(duì)革命的人或者階層是敵人,而支持革命的人或者階層自然也就是朋友了”可知,毛澤東以是否支持革命作為劃分朋友和敵人的依據(jù),指出支持革命的是同盟軍。這是毛澤東根據(jù)中國(guó)社會(huì)狀況對(duì)革命階級(jí)進(jìn)行劃分而闡述的思想,因此選A項(xiàng)。6.(2014·株洲檢測(cè))毛澤東認(rèn)為:“中國(guó)應(yīng)該大量吸收外國(guó)的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無(wú)批判地吸收?!闭腔谶@一認(rèn)識(shí),他在20世紀(jì)20年代創(chuàng)造性的提出了()A.土地革命路線 B.工農(nóng)武裝割據(jù)理論C.國(guó)共合作方針 D.星星之火可以燎原解析:選B請(qǐng)注意本題提示時(shí)間,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知在20世紀(jì)20年代毛澤東以馬克思主義基本原理為指導(dǎo),創(chuàng)造性地提出了符合中國(guó)國(guó)情的“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命思想即工農(nóng)武裝割據(jù)理論。7.民主革命時(shí)期,毛澤東對(duì)中國(guó)革命道路進(jìn)行了不懈的探索。以下著作反映了毛澤東在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期探索的是()著作內(nèi)容A《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》提出了民主革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重大問(wèn)題B《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》探索了中國(guó)式武裝奪取政權(quán)的道路C《新民主主義論》解決了新民主主義革命的一系列重大問(wèn)題D《論人民民主專(zhuān)政》發(fā)展了馬克思主義的國(guó)家學(xué)說(shuō)解析:選C根據(jù)所學(xué)史實(shí)A項(xiàng)屬于毛澤東思想的萌芽時(shí)期(國(guó)民大革命);B項(xiàng)是毛澤東思想的形成時(shí)期(國(guó)共十年對(duì)峙);C項(xiàng)是毛澤東思想的成熟時(shí)期(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期);D項(xiàng)是毛澤東思想的進(jìn)一步發(fā)展(人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期)。8.某班同學(xué)在學(xué)校網(wǎng)站上做了一個(gè)有關(guān)毛澤東的網(wǎng)頁(yè)。如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個(gè)相關(guān)鏈接,則鏈接項(xiàng)“②”里應(yīng)該是()A.新三民主義 B.新民主主義理論C.社會(huì)主義初級(jí)階段理論 D.“三個(gè)代表”重要思想解析:選BA項(xiàng)是孫中山的思想,C項(xiàng)是鄧小平思想內(nèi)容,D項(xiàng)是江澤民的思想;B項(xiàng)是毛澤東思想內(nèi)容之一,B項(xiàng)正確。9.(2014·寧德檢測(cè))1992年初,鄧小平說(shuō)談到,“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別……計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段?!边@一論斷()A.揭示了社會(huì)主義的本質(zhì)問(wèn)題B.成為中共十四大召開(kāi)的理論先導(dǎo)C.宣告中國(guó)改革開(kāi)放新格局開(kāi)始形成D.標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制正式確立解析:選B由“不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別……計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段”看出A錯(cuò)誤,排除;C選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),排除;D選項(xiàng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立是21世紀(jì)初。10.1982年9月的中共十二大至1987年的十三大,是新時(shí)期改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)全面展開(kāi)的五年,通過(guò)這五年的探索。我們?cè)诶碚?、路線和政策上豎起一面旗幟,取得兩大突破。這“兩大突破”與中共十三大相關(guān)的是()A.全面推進(jìn)改革開(kāi)放,開(kāi)創(chuàng)了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路B.突破了黨內(nèi)長(zhǎng)期以來(lái)把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)同商品經(jīng)濟(jì)對(duì)立起來(lái)的傳統(tǒng)觀念C.系統(tǒng)提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論和社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線D.進(jìn)一步確立了建立中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)解析:選C由所學(xué)知識(shí)可知,十二大作出了進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的決定,十三大提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,十四大、十四屆三中全會(huì)與十五大主要作出了關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的一系列決策,據(jù)此分析C符合題意。11.(2014·郴州模擬)2012年1月,是鄧小平南方談話(huà)發(fā)表20周年。20年前,八十八歲的鄧小平,邁著蹣跚的步伐,帶著子孫登上列車(chē),縱貫整個(gè)中國(guó)來(lái)到改革開(kāi)放的前沿陣地——廣東深圳,向全中國(guó)乃至全世界發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音:改革的膽子要大一些,不能像小腳女人一樣。下列“網(wǎng)友評(píng)論”不符合史實(shí)的是()A.鄧小平南方談話(huà)前改革遇到重重阻力,進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期B.鄧小平“南巡”為中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革找到了突破口C.鄧小平“南巡”是從地方、從社會(huì)尋找動(dòng)力的典范D.1992年后中國(guó)改革停滯的局面有所改觀但成效不大解析:選D1992年鄧小平南方談話(huà)是把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書(shū),1992年黨的十四大提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo),故D說(shuō)法不正確。12.“‘三個(gè)代表’重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器?!?中共十六大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》)下列有關(guān)“三個(gè)代表”重要思想的說(shuō)法不正確的是()A.是中國(guó)共產(chǎn)黨面臨怎樣完善自身、與時(shí)俱進(jìn)的新問(wèn)題時(shí)提出的B.涵蓋了社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,是一個(gè)完整的科學(xué)的思想體系C.首次回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題D.創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題解析:選C鄧小平理論首次回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題,故C項(xiàng)符合題意。二、非選擇題(第13題20分,第14題20分,共40分)13.閱讀下列材料:材料一人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流——此四事者,富強(qiáng)之大經(jīng),治國(guó)之大本也。試觀日本一國(guó),與西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其維新之政為日幾何,而今日成效已大有可觀……——孫中山《上李鴻章書(shū)》1894年6月材料二革命為唯一法……我們必須傾覆滿(mǎn)洲政府,建立民國(guó)。革命成功之日,……廢除專(zhuān)制,實(shí)行共和?!獙O中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說(shuō)》1903年12月材料三曾幾何時(shí),已為情勢(shì)所迫不得已而與反革命的專(zhuān)制階級(jí)謀妥協(xié),此種妥協(xié),實(shí)間接與帝國(guó)主義相調(diào)和。遂為革命第一次失敗之根源。夫當(dāng)時(shí)代表反革命的專(zhuān)制階級(jí)者實(shí)為袁世凱,其所挾持之勢(shì)力初非甚強(qiáng)。而革命黨人乃不能勝之者,則為當(dāng)時(shí)欲竭力避免國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)之延長(zhǎng),且尚未能獲一有組織、有紀(jì)律、能了解本身之職任與目的之政黨故也,……夫袁世凱者,北洋軍閥之首領(lǐng),時(shí)與列強(qiáng)相勾結(jié),一切反革命的專(zhuān)制階級(jí)和武人官僚輩,皆依附之以求生存;而革命黨人乃以政權(quán)讓渡于彼,其致失敗,又何待言?——孫中山《中國(guó)國(guó)民黨一大宣言》1924年1月材料四我已囑國(guó)民黨進(jìn)行民族革命運(yùn)動(dòng)之工作,俾中國(guó)可免帝國(guó)主義加諸中國(guó)的半殖民地狀況之羈縛。為達(dá)此目的起見(jiàn),我已命國(guó)民黨長(zhǎng)此繼續(xù)與你們提攜?!獙O中山《致蘇俄遺書(shū)》1925年3月請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,指出孫中山上書(shū)李鴻章的目的。(4分)與材料一相比,材料二中孫中山改造中國(guó)的方式發(fā)生了怎樣的變化?(2分)(2)根據(jù)材料三,分析孫中山認(rèn)為辛亥革命失敗的原因有哪些。(3分)(3)為了實(shí)現(xiàn)材料三所述的“民族革命”,孫中山在他生命的最后幾年中,在思想和方針政策上有何重大發(fā)展?(4分)促成孫中山這些重大發(fā)展的客觀原因有哪些?(4分)(4)從孫中山的上述講話(huà)中,你能感受到他的哪些革命精神?(3分)解析:第(1)問(wèn)把握材料一中的“維新”,材料二中的“革命”即可。第(2)問(wèn)則把握材料三中的“妥協(xié)”、“尚未能獲一有組織、有紀(jì)律……”、“北洋軍閥之首領(lǐng),時(shí)與列強(qiáng)相勾結(jié)”、“革命黨人乃以政權(quán)讓渡于彼”等即可。第三問(wèn)把握第一次國(guó)共合作即可。第四問(wèn)是開(kāi)放性試題把握孫中山為國(guó)為民不斷努力,百折不撓的精神即可。答案:(1)目的:促使清政府變法維新,使中國(guó)走上富強(qiáng)之路(或達(dá)到國(guó)家富強(qiáng)的目的)變化:維新變?yōu)楦锩?2)原因:革命派向反革命勢(shì)力及帝國(guó)主義妥協(xié);缺乏一個(gè)有組織、有紀(jì)律的堅(jiān)強(qiáng)的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo);國(guó)內(nèi)各種反革命勢(shì)力聯(lián)合并與帝國(guó)主義勾結(jié);革命黨人當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)清袁世凱的反動(dòng)本質(zhì)而拱手將政權(quán)交給袁世凱。(3)重大發(fā)展:提出了新三民主義和“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策??陀^原因:蘇聯(lián)的幫助(或十月革命的影響);中國(guó)共產(chǎn)黨的支持和影響。(4)畢生致力于中國(guó)民主革命事業(yè);與時(shí)俱進(jìn),不斷總結(jié)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);百折不撓的崇高的革命精神。(言之成理,均可得分。)14.(2014·南通、泰州、揚(yáng)州、宿遷四市模擬)三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論是20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大的思想理論成果,是引領(lǐng)中國(guó)人民不斷前進(jìn)的旗幟。閱讀下列材料:材料一用我們?nèi)裰髁x的口號(hào)和法國(guó)革命的口號(hào)來(lái)比較……平等和我們的民權(quán)主義相同,因?yàn)槊駲?quán)主義是提倡人民在政治之地位都是平等的,要打破君權(quán),使人人都是平等的,所以說(shuō)民權(quán)是和平等相對(duì)待的。——孫中山《三民主義》(1924年)材料二毛澤東在理論與實(shí)踐的統(tǒng)一方面,超過(guò)了他的同事?!珴蓶|認(rèn)為,如果你對(duì)事物有所了解,你就能夠并且應(yīng)該照那樣做,但是你的經(jīng)驗(yàn)和你實(shí)踐的結(jié)果,應(yīng)該引導(dǎo)你對(duì)你所知道的東西加以再認(rèn)識(shí)?!?美)費(fèi)正清《偉大的中國(guó)革命》材料三鄧小平同志部分講話(huà)的時(shí)間和名稱(chēng)講話(huà)名稱(chēng)發(fā)表日期一個(gè)國(guó)家,兩種制度1984年6月社會(huì)主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不存在根本矛盾1985年10月在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話(huà)要點(diǎn)1992年1月、2月——摘自《鄧小平文選》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出孫中山對(duì)民權(quán)的認(rèn)識(shí)有何變化?聯(lián)系時(shí)代背景,簡(jiǎn)析其原因。(6分)(2)說(shuō)明20世紀(jì)20年代毛澤東“在理論與實(shí)踐的統(tǒng)一方面”作出的重大貢獻(xiàn)。(6分)(3)據(jù)材料三,指出鄧小平理論的主要內(nèi)容及其實(shí)踐成果。(4分)(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)三大思想理論的認(rèn)識(shí)。(4分)解析:第(1)題審題時(shí)一定注意考查的是“民權(quán)的變化”,實(shí)際考查新舊三民主義在民權(quán)方面的變化,結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可?!霸颉睂?shí)際回答新三民主義出現(xiàn)的背景:辛亥革命后,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有改變;俄國(guó)十月革命和五四運(yùn)動(dòng)的影響等。第(2)題回答的時(shí)間段:20世紀(jì)20年代,結(jié)合所學(xué)有:創(chuàng)立“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論;建立井岡山革命根據(jù)地;找到了中國(guó)民主革命的正確道路。第(3)問(wèn)表格題,注意對(duì)“談話(huà)名稱(chēng)”欄內(nèi)容分析。第(4)問(wèn)是開(kāi)放性習(xí)題。結(jié)合前面的設(shè)問(wèn),綜合性進(jìn)行回答,言之有理即可。答案:(1)變化:由推翻帝制、創(chuàng)立民國(guó)發(fā)展為民權(quán)為一般平民所共有。原因:辛亥革命后,中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有改變;

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