18鄭伯克段于鄢古今中外，宮廷內部的斗爭，構成了一個個令人啼笑皆非的故事，也上演了一幕幕令人唏噓不已的悲劇，當然也有皆大歡喜的完美結局。于是我們聽到了“只因生在帝王家”的無奈感嘆，于是我們看到了愛江山更愛美人的經(jīng)典故事。然而我們看到的更多的是手足相殘，同室操戈。你們知道哪些皇室爭權奪利的事情？為什么會這樣呢？“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”溫馨的親情一旦介入野心、占有欲，就會變成殘忍的自相殘殺。官場險惡，不僅要面對暗算、陰謀和陷阱，還要面對自我本性的異化。權勢、利益的沖突是難以用親情化解的，今天我們就走進一個因權勢導致的兄弟相殘的故事。eq\a\vs4\al(美字體)多行不義必自斃，子姑待之。賞美文莫讓情云遮慧眼人活在世上，是在無數(shù)的感情里度過的。有人說一個人的生命從笑聲中開始又在哭聲中結束，這一笑一哭，莫不飽含著濃濃的人情。浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目標、希望，使生命真正飽滿、充實，使人性有了耀眼的光華。人們重感情，人類也許永遠也無法理解在一頭饑餓的雄獅面前，它的孩子與獵物沒有區(qū)別的那種無情獸性。然而深深淺淺的感情織成的云卻又常常成為一種遮蔽，讓人們原本智慧的眼睛無法看到青天。司馬遷說，人情莫不念父母、顧妻子。人在很多時候都會自然而然地因情感的砝碼將公正的天平偏向自己更在意、更關心的人，就像俗話所說的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑鄰的寓言，而今人也仍舊在走著這條老路，甚至走得很偏很遠。一個年輕的女職員在她本該擁有幸福家庭、擁有燦爛前途之時卻因貪污公款被投入監(jiān)獄，當人們問她為什么要做這種傻事時，她的回答只有三個字：“為了愛?！币晃荒赣H，因年幼的兒子身患絕癥無藥可治，竟抱著兒子一起踏上了黃泉路。一個老實的農民，卻也知道講哥們兒義氣，將兒時同學偷盜來的贓款藏在自己的被褥下，稀里糊涂地成了窩藏犯……人們所犯的錯誤，小到考試時幫助作弊，大到殺人放火，有的只是一時的情不自禁，美好的情感卻真的成了道家所說的“情劫”?！菊n內挖掘】“和”為貴本文記敘了鄭國統(tǒng)治者內部發(fā)生的一件骨肉相殘的事件，這件事可以給我們許多思考：姜氏厭惡其子鄭莊公，對于共叔段卻又非常溺愛，屢次請求鄭武公廢長立幼，可見偏見是造成這次骨肉相殘災禍的原因；鄭莊公的老謀深算、陰險狠毒和虛偽狡詐，充分地證明了他為權力而不顧一切；而共叔段貪欲無厭，最終招致流亡國外。歷史是一面鏡子。社會文明高度發(fā)達的今天，我們要以史為鑒，消除紛爭，建設和諧家庭，和諧社區(qū)、和諧社會，我們的國家才能穩(wěn)步快速地發(fā)展。[應用角度]“和諧”“舍與得”“偏愛的危害”“利益與親情”。“貪婪”“欲望”“多行不義必自斃”“虛偽”“欲擒故縱”“度”“關愛與溺愛”等?！菊n外應用】(1)鄭武公娶姜氏為妻，生了兩個兒子。大兒子叫寤生，小兒子叫段。段長得一表人才很受姜氏的疼愛，姜氏希望鄭武公立段為太子，但終未能如愿，姜氏一直懷恨在心。直到武公去世后，寤生繼承王位，即鄭莊公。姜氏提出很多無理的要求，鄭莊公都滿足她。但姜氏還不知足，煽動段篡位。后被莊公識破后，共叔段被伐出逃，姜氏被莊公趕到潁地，莊公發(fā)誓說：不到黃泉不相見。姜氏的愛不是關愛而是溺愛，她的這種溺愛，不但沒有幫助共叔段健康成長，事業(yè)有成，反而最終將自己最愛的小兒子送上了絕路。看來，愛也要有度啊，溺愛只會害了自己的孩子。(選自《關愛，不要溺愛》)(2)寬容是人類永恒的美德，與你為鄰，讓我們的人生更加絢麗?！昂＜{百川，有容乃大”，寬容是以柔克剛的力量，是不拘小節(jié)的灑脫，是仁慈博大的情懷。戰(zhàn)國時藺相如以大局為重，容忍廉頗的狹隘，最終將相言和，威信敵國；三國時曹操當著部屬的面，燒毀通敵密信，最終逐鹿中原，成就霸業(yè)；清朝高官張英得知家人的院墻糾紛，修書勸誡，最終隔閡消除，成為美談。學會寬容，懂得感恩，才能彰顯人格的魅力，與寬容為鄰，我們的人生從此變得更加絢麗。多讀良書，學會寬容，是一個人安身立命的重要原則，也是一個民族一個國家發(fā)展壯大、長治久安的內在要求，既然如此，我們何不與之為鄰，共享陽光？一、基礎鞏固1．下列加點字的注音有誤的一項是()A．寤生(wù) 亟請(qì)虢叔(ɡuó) 不義不暱(nì)B．遺之(wèi) 祭仲(zhài)泄泄(xiè) 具卒乘(chénɡ)C．惡之(wù) 百雉(zhì) 共叔段(ɡōnɡ)D．施及(yì) 城潁(yǐnɡ)滎陽(xínɡ) 克段于鄢(yān)解析：“泄”應讀yì，“乘”應讀shènɡ。答案：B2．下列語句中加點的詞，解釋不正確的一項是()A．①潁考叔為潁谷封人 為：給，替②今京不度，非制也 度：法度B．①無生民心 生：使……產(chǎn)生②既而大叔命西鄙、北鄙貳于己 貳：兩屬C．①姜氏何厭之有 厭：滿足②不義不暱，厚將崩 暱：親D．①故名曰寤生，遂惡之 惡：討厭②公語之故，且告之悔 故：原因解析：A項，“為”是動詞，解釋為“做、擔任”。“度”也是動詞，解釋為“合乎法度”。答案：A3．下列各句中，沒有通假字的一項是()A．姜氏欲之，焉辟害B．孝子不匱，永錫爾類C．爾有母遺，繄我獨無D．若闕地及泉，隧而相見解析：A項，“辟”通“避”；B項，“錫”通“賜”；D項，“闕”通“掘”。答案：C4．下列各項中，加點詞的意義和用法相同的一項是()A．遂寘姜氏于城潁鄭伯克段于鄢B．及莊公即位，為之請制不及黃泉，無相見也C．姜氏何厭之有不如早為之所D．大叔又收貳以為己邑命子封帥車二百乘以伐京解析：A項，均為介詞，在。B項，第一個為等到；第二個為到達。C項，第一個為助詞，賓語前置的標志；第二個為代詞，他，代指共叔段。D項，第一個為介詞，把；第二個為連詞，表承接。答案：A5．下列各句中，加點詞的解釋錯誤的一項是()A．大叔完聚，繕甲兵完聚：聚集(糧草)B．段不弟，故不言弟弟：弟弟C．孝子不匱，永錫爾類類：同類的人D．其是之謂乎是：這個(意思)解析：完聚：修治城郭，聚集人民。答案：A6．下列各句中，加點詞語古今意義相同的一項是()A．都城過百雉B．古之學者必有師C．沛公奉卮酒為壽，約為婚姻D．不及黃泉，無相見也解析：A項，古義：城邑的城墻。今義：京城，京都。B項，古義：求學的人。今義：在學術上有一定成就的人。C項，古義：兒女親家。今義：結婚的事或因結婚而產(chǎn)生的夫妻關系。答案：D7．下列各項中，詞類活用現(xiàn)象與其他三項不同的一項是()A．公入而賦B．若闕地及泉，隧而相見C．今京不度D．莊公寤生，驚姜氏解析：D項，“驚”是動詞的使動用法。其余三項中“賦”“隧”“度”都是名詞活用作動詞。答案：D8．下列各句中，“以”的用法不同于其他三項的一項是()A．請以遺之B．命子封帥車二百乘以伐京C．大叔又收貳以為己邑D．天子以生人付公理解析：B項，為表目的連詞，來。A、C、D三項均為介詞，把，用。答案：B9．下面句子中的“焉”與其他三項不同類的一項是()A．制，巖邑也，虢叔死焉 B．姜氏欲之，焉辟害C．積土成山，風雨興焉 D．梁之上有丘焉，生竹樹解析：A、C、D三項中“焉”作兼詞；B項，“焉”作疑問代詞。答案：B10．下列各句中，“請”字的意義和用法不同于其他三項的一項是()A．請京 B．亟請于武公C．為之請制 D．臣請事之解析：D項，“請”是表敬副詞，“請允許我”的意思；其他三項是動詞，“請求”的意思。答案：D11．下列各句的句式不同于其他三項的一項是()A．亟請于武公 B．君何患焉C．其是之謂乎 D．姜氏何厭之有解析：A項是狀語后置句，其他三項都是賓語前置句。答案：A二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字，完成12～15題。傅潛，冀州衡水人。太宗在藩邸，召置左右。即位，隸殿前左班，三遷東西班指揮使。征太原，一日，再中流矢。又從征范陽，先至涿州，與契丹戰(zhàn)，生擒五百余人。翌日，上過其所，見積尸及所遺器仗，嘉嘆之。師旋，擢為內殿直都虞候。上對樞密言：“潛從行有勞，賞薄?！闭孀诩次?，領忠武軍節(jié)度，數(shù)月召還。咸平二年，復出為鎮(zhèn)、定、高陽關三路行營都部署。契丹大入，緣邊城堡悉飛書告急，潛麾下步騎凡八萬余，咸自置鐵檛、鐵棰，爭欲奮擊。潛畏懦無方略，閉門自守，將校請戰(zhàn)者，則丑言罵之。朝廷屢間道遣使，督其出師，會諸路兵合擊，范廷召、桑贊、秦翰亦屢促之，皆不聽。廷召等怒，因詬潛曰：“公恇怯乃不如一嫗爾?！睗摬荒艽?。都鈐轄張昭允又屢勸潛，潛笑曰：“賊勢如此，吾與之角，適挫吾銳氣爾?！比徊坏靡?，分騎八千、步二千付廷召等，于高陽關逆擊之，仍許出兵為援。洎延召等與契丹血戰(zhàn)而潛不至。及車駕將親征，又命石保吉、上官正自大名領前軍赴鎮(zhèn)、定與潛會。潛卒逗遛不發(fā)，致敵騎犯德、棣，渡河湊淄、齊，劫人民，焚廬舍。上駐大名而邊捷未至且諸將屢請益兵潛不之與有戰(zhàn)勝者潛又抑而不聞。上由是大怒，乃遣高瓊單騎即軍中代之，令潛詣行在。至，則下御史府，命錢若水同劾按，一夕獄具。百官議法當斬，從駕群臣多上封請誅之。上貸其死，下詔削奪潛在身官爵，并其家屬長流房州。潛子內殿崇班從范，亦削籍隨父流所，仍籍沒其貲產(chǎn)。五年，會赦，徙汝州。景德初，起為本州團練副使，改左千牛衛(wèi)上將軍，分司西京。大中祥符四年，車駕西巡至洛，因令從駕還京，遷左監(jiān)門大將軍，還其宅。久之，判左金吾街仗。天禧元年，卒。(選自《宋史·列傳第三十八》，有刪節(jié))12．對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是()A．再中流矢 再：又B．隸殿前左班 隸：隸屬C．適挫吾銳氣爾 適：到，往D．師旋，擢為內殿直都虞候 旋：勝利解析：A項，再：再次，兩次。C項，適：恰巧，正是。D項，旋：回，還。答案：B13．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．上駐大名/而邊捷未至/且諸將屢請益兵/潛不之/與有戰(zhàn)勝者/潛又抑而不聞B．上駐大名而邊捷未至/且諸將屢請益兵/潛不之與/有戰(zhàn)勝者/潛又抑而不聞C．上駐大名而邊捷未至/且諸將屢請益兵/潛不之/與有戰(zhàn)勝者/潛又抑而不聞D．上駐大名/而邊捷未至/且諸將屢請/益兵潛不之與/有戰(zhàn)勝者/潛又抑而不聞解析：上駐大名而邊捷未至，且諸將屢請益兵，潛不之與；有戰(zhàn)勝者，潛又抑而不聞。答案：B14．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是()A．傅潛隨駕征范陽，與契丹交戰(zhàn)有功，得到了升遷，但太宗認為傅潛功勞很大，對他的獎賞不夠。B．契丹入侵，傅潛不顧朝廷的命令和部下的請戰(zhàn)，始終不愿意出兵。C．傅潛被高瓊取代后，回到朝廷就被交給御史府，錢若水一個晚上就判罪定案了。D．傅潛被流放房州，他的兒子也被削去官職隨父流放，他們的資產(chǎn)全都被沒收。解析：C項傅潛被高瓊取代后，到了皇帝御駕親征的暫居之地，而非“朝廷”。答案：C15．把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)潛畏懦無方略，閉門自守，將校請戰(zhàn)者，則丑言罵之。譯文：__________________________________________________(2)至，則下御史府，命錢若水同劾按，一夕獄具。譯文：_________________________________________________答案：(1)傅潛膽怯軟弱毫無計策，閉門自守，將士們有請戰(zhàn)的，他就惡語相加。(2)(他)到達后，就將其交付御史府，命令錢若水統(tǒng)一審查核實罪狀，一個晚上判罪定案。參考譯文：傅潛，冀州衡水人。太宗在王府時，將其召到身邊予以安置。太宗即位，傅潛隸屬于殿前左班，三次升遷為東西班指揮使。出征太原時，一天之內，兩次被流箭所中。又隨從征討范陽，先行到達涿州，與契丹交戰(zhàn)，生擒其五百余人。第二天，皇帝路過此地，見到遍地都是堆積的尸體和遺棄的器仗，不禁為之贊嘆?；貛熤?，擢升為內殿直都虞候?；实蹖忻苷f：“傅潛隨行出征多有功勞，獎賞不夠?！闭孀诩次缓?，傅潛兼忠武軍節(jié)度使，數(shù)月后被召回。咸平二年，又出任鎮(zhèn)、定、高陽關三路行營都部署。契丹大舉入侵，邊境城堡全部疾速傳送告急文書，傅潛部下共有八萬步兵騎兵，全都自置鐵檛、鐵棰，爭相想要奮力出擊。傅潛膽怯軟弱毫無計策，閉門自守，將士們有請戰(zhàn)的，他就惡語相加。朝廷多次從小路派遣使臣，督促他出兵，會同各路兵合擊，范廷召、桑贊、秦翰也多次催促他，傅潛一概不聽。范廷召等人發(fā)怒，就羞辱他說：“您怯懦得還不如一個老太婆呢?！备禎摕o言以答。都鈐轄張昭允又屢次勸說傅潛，傅潛笑著說：“賊兵勢力如此強大，我與之較量，正是挫我的銳氣而已?！比欢坏靡?，分派騎兵八千、步兵兩千交給范廷召等人，在高陽關迎擊契丹，并許諾出兵支援。及范廷召等人與契丹浴血奮戰(zhàn)而傅潛卻沒有來到。等到皇帝將要親征，又命令石保吉、上官正從大名率領前軍奔赴鎮(zhèn)、定與傅潛會合。傅潛始終故意拖延按兵不動，致使敵人騎兵進犯德、棣，渡過黃河直奔淄、齊，劫掠百姓，焚燒房屋?；实弁ｑv大名而邊境的捷報不到，且諸將多次請求增兵，傅潛就是不予發(fā)兵；有作戰(zhàn)得勝者，傅潛又壓制他們不予上奏?；实塾纱硕笈团筛攮倖悟T到軍中取代他，命令傅潛前往皇帝所在地。到達后，則將其交付御史府，命令錢若水統(tǒng)一審查核實罪狀，一個晚上判罪定案。百官斟酌法度當判斬首，隨駕群臣多呈進封好的奏章請求誅殺他，皇帝赦免其死罪，下詔書削奪傅潛所有的官職爵位，連同其家屬長期流放到房州。其子內殿崇班傅從范，也被削去官籍隨父流放房州，并沒收所有資產(chǎn)。咸平五年，恰好遇赦，遷徙汝州。景德初年，起用為本州團練副使，改任左千牛衛(wèi)上將軍，分司西京。大中祥符四年，皇帝西巡到洛，于是令其隨駕回京，升為左監(jiān)門大將軍，歸還其宅第。長久以后，兼左金吾街仗。天禧元年，去世。三、創(chuàng)新語用16．根據(jù)上下文，在下面文字的橫線處補寫出相應內容。要求語意連貫，表達明確，每處不超過15個字?！爸袊竭^馬路”“中國式接孩子”“中國式治堵”……近來，越來越多的國人習慣被貼上“中國式”標簽。①_________________，一個社會、一個時代，總有屬于這個社會這個時代的流行語。通過流行語，我們多少能看出一些社會現(xiàn)象和社會問題，看出人們的心理狀態(tài)、思想狀態(tài)和生活狀態(tài)。今天，②________________________，在舊的陋習尚未改掉的同時又滋生了許多新的不良習慣和不良思想，這一點應該引起我們的警醒和重視。但網(wǎng)絡上出現(xiàn)的很多所謂“中國式”，都是一部分人和一些群體的不良習慣