大興安嶺市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考臨考沖刺生物試卷含解析2_第1頁
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文檔簡介

大興安嶺市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考臨考沖刺生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖是某細(xì)胞的局部示意圖。下列敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)①③④屬于生物膜系統(tǒng)B.結(jié)構(gòu)③中葡萄糖氧化分解釋放大量能量C.該細(xì)胞一定不含有細(xì)胞壁D.該細(xì)胞不可能為處于分裂中期的動物細(xì)胞2.某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷不正確的是()A.Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是1/2B.Ⅲ-1基因型為XA1Y的概率是1/2C.Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是1/8D.Ⅳ-1基因型為XA1XA1概率是1/83.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子不一定消耗ATPB.腎小管上皮細(xì)胞可通過蛋白質(zhì)重吸收水分C.漿細(xì)胞分泌抗體的過程依賴于膜的流動性D.性腺細(xì)胞分泌的性激素經(jīng)載體進(jìn)入靶細(xì)胞4.人體腸道內(nèi)生活著100萬億、1000余種細(xì)菌,絕大部分都是益生菌,影響人體體重、消化能力和免疫。下列關(guān)于腸道益生菌的敘述正確的是A.代謝類型為異養(yǎng)需氧型B.產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體C.遺傳物質(zhì)主要是DNAD.抗生素使用不當(dāng)會破壞其平衡5.下圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞甲是漿細(xì)胞,由B淋巴細(xì)胞增殖、分化而來B.細(xì)胞甲分泌的抗體直接作用于細(xì)胞外和細(xì)胞內(nèi)的抗原C.細(xì)胞乙在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用D.各種漿細(xì)胞分泌不同抗體的原因是其基因的種類不同6.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.用吡羅紅甲基綠染色劑作用于洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,將DNA和RNA分別染成紅色、綠色B.利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式C.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)用HCl和酒精混合液漂洗根尖D.通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,推測生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某研究小組利用菠菜種子和幼苗作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)菠菜種子萌發(fā)過程中所需要的能量來自______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));此時(shí)若給種子提供18O2,則在______物質(zhì)中可發(fā)現(xiàn)有18O。(2)將生長正常且相似的菠菜幼苗均分為4組,探究不同波長的光對其生命活動的影響,實(shí)驗(yàn)處理及檢測結(jié)果如下表所示:組別處理方法檢測結(jié)果不同波長的光照射氣孔大?。é蘭2)葉綠素含量/(mg?g-1)A組紅光和藍(lán)紫光3893.34B組藍(lán)紫光3442.44C組紅光2972.29D組綠光780.91由上表可知,菠菜幼苗光合速率最強(qiáng)的是_______組,原因是_______。此時(shí),葉片吸收的光用于光反應(yīng)中_______的生成。若在生產(chǎn)實(shí)踐中只能提供單一波長的光源作為補(bǔ)充,則應(yīng)使用______光。8.(10分)草莓比較耐陰,若將其栽種在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜生長。某生物興趣小組研究了遮光處理對草莓葉片光合作用的影響。材料用具:二葉期草莓幼苗若干、遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右)、光合分析測定儀等。實(shí)驗(yàn)步驟與分析:選取生長狀況相似的草莓幼苗若干,均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用遮陽網(wǎng)進(jìn)行處理。將兩組草莓幼苗在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉左右,測得其凈光合速率如圖甲所示。(1)據(jù)圖甲分析,實(shí)驗(yàn)組有機(jī)物累積總量顯著低于對照組,與預(yù)期不符,判斷依據(jù)為__________。(2)有同學(xué)推測遮陰可能影響光合作用的__________反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖乙的結(jié)果。由圖乙可知,實(shí)驗(yàn)組利用CO2的效率降低,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致__________。(3)某同學(xué)推測,適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加,以適應(yīng)弱光環(huán)境。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該同學(xué)的推測是否正確,簡單的寫出實(shí)驗(yàn)思路:__________。(4)綜上所述,欲提高草莓的光合速率,可改變__________(填“CO2濃度”或“遮光比例”)再作進(jìn)一步研究。9.(10分)小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子,旗葉的壽命雖然只有40天左右,但對小麥籽粒的形成非常重要,小麥籽粒成熟過程中積累的糖類約50%來自旗葉。(1)研究人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進(jìn)行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如下表(注:“…”表示未測數(shù)據(jù))。發(fā)育時(shí)期葉面積(最大面積的1%)總?cè)~綠素含量(mg/g·fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2/m2·s)A新葉展開前20……-2.7B新葉展開中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時(shí)期的凈光合速率較低,原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉中有機(jī)物含量增加,一段時(shí)間后旗葉的光合速率會____________(上升/下降),推測其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后,旗葉光合產(chǎn)物的____________降低,進(jìn)而在葉片中積累。(3)小麥旗葉因葉面積大、細(xì)胞中葉綠體數(shù)目較多,葉綠體中基粒數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用。科研人員認(rèn)為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補(bǔ)充完成以下科研實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并加以驗(yàn)證。①在小麥的灌漿期,將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時(shí)期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計(jì)算比例。預(yù)測結(jié)果:如果__________________________,則證明科研人員的認(rèn)識是正確的。10.(10分)自2019年底被發(fā)現(xiàn)始,僅僅三個(gè)月的時(shí)間,新型冠狀病毒(2019-nCoV)迅速蔓延并已肆虐全球,嚴(yán)重威脅到人類的身體健康與生命安全。研制疫苗是預(yù)防感染新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)最為有效的解決方案,是終結(jié)疫情最有力的科技武器。經(jīng)過幾十年的努力疫苗研制已經(jīng)發(fā)展了三代。第一代疫苗指的是滅活疫苗和減毒活疫苗,通過體外培養(yǎng)病毒,然后用滅活的病毒刺激人體產(chǎn)生抗體,它是使用最為廣泛的傳統(tǒng)疫苗;第二代疫苗又稱為亞單位疫苗,是通過基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原特異性結(jié)構(gòu)蛋白,刺激人體產(chǎn)生抗體;第三代疫苗就是核酸疫苗,又稱基因疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是將編碼某一抗原蛋白的基因作為疫苗,注射到人體中,通過正常的人體生理活動產(chǎn)生抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體持續(xù)作出免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體。分析回答下列問題。(1)從細(xì)胞的生命歷程來說,被感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于________,該清除過程有利于_____________________________。(2)2019-nCoV初次侵入人體后,參與該過程的免疫細(xì)胞有____________________(至少答出4種),它們直接生活的人體內(nèi)環(huán)境主要是________。當(dāng)2019-nCoV再次侵入時(shí),____________會增殖分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量抗體予以消滅。(3)今年2月份,國家衛(wèi)健委介紹了研制新冠病毒疫苗的五條技術(shù)路線。其中腺病毒載體疫苗是將S蛋白(2019-nCoV的刺突蛋白)的基因裝入改造后無害的腺病毒,送入人體,在體內(nèi)產(chǎn)生S蛋白,刺激人體產(chǎn)生抗體。腺病毒載體疫苗應(yīng)屬于第______代疫苗。與第一代疫苗相比,基因疫苗的特點(diǎn)是_____________________。(4)DNA和mRNA能夠成為疫苗的理論基礎(chǔ)是_________________________。DNA疫苗需要經(jīng)過________才能引起免疫反應(yīng)。在基因疫苗中,________的安全性更有優(yōu)勢,它可以被正常細(xì)胞降解,不會整合到人體細(xì)胞的基因組中造成難以預(yù)料的果而備受人們青睞;另外,它的研發(fā)僅需6~8周即可進(jìn)入臨床試驗(yàn),較傳統(tǒng)疫苗的5~6月的研發(fā)周期明顯縮短,對快速應(yīng)對大規(guī)模爆發(fā)性傳染疾病具有重要的意義。11.(15分)玉米是雌雄同株植物,目前已發(fā)現(xiàn)多個(gè)單基因雄性不育突變植株,均表現(xiàn)為花藥干癟,不含花粉粒。引起雄性不育的隱性突變基因有a基因(位于1號染色體)、b基因(位于4號染色體)、d基因(基因與染色體的位置關(guān)系未知)等,具有一對或一對以上上述隱性基因的植株均表現(xiàn)為雄性不育。請回答:(1)玉米的單基因雄性不育突變植株是指受一___________(填“個(gè)”或“對”)隱性突變基因控制的植株。(2)若只考慮A/a和B/b兩對基因,則雄性不育植株的基因型有__________種。(3)同學(xué)甲為研究A/a與D/d基因的位置關(guān)系,利用基因型為aadd的植株作_____(填“父本”或“母本”)與基因型為AADd的正常植株進(jìn)行交配獲得F1,F(xiàn)1正常植株與雄性不育突變植株比例為1∶1,該比例無法確定這兩對基因的位置關(guān)系,從親本正常植株(AADd)產(chǎn)生的配子角度分析,原因是_____。(4)同學(xué)乙利用同學(xué)甲實(shí)驗(yàn)的F1植株進(jìn)一步探究這兩對基因的位置關(guān)系,思路是_______,觀察后代表現(xiàn)型及比例,若后代正常植株∶雄性不育突變植株=______,則說明這兩對基因位于2對同源染色體上。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

分析題圖:圖示表示某細(xì)胞的局部示意圖,其中①為高爾基體,②為中心體,③為線粒體,④為核糖體?!驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)④為核糖體,無膜結(jié)構(gòu),不屬于生物膜系統(tǒng),A錯(cuò)誤;

B、結(jié)構(gòu)③為線粒體,其能將丙酮酸分解,但不能將葡萄糖分解,B錯(cuò)誤;

C、該細(xì)胞含中心體,可能是動物細(xì)胞,也可能是低等植物細(xì)胞,其中低等植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;

D、該細(xì)胞仍有核膜和核仁,因此不可能為處于分裂中期的動物細(xì)胞,D正確。

故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。2、C【解析】

分析題文描述可知:等位基因A1、A2、A3位于X染色體上,它們所控制的性狀遺傳表現(xiàn)為伴性遺傳。父親將X染色體遺傳給女兒,將Y染色體遺傳給兒子,母親的兩條X染色體傳遞給后代的幾率相等。據(jù)此,依據(jù)圖示中呈現(xiàn)的Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-2的基因型和伴性遺傳規(guī)律來推知相應(yīng)子代個(gè)體的基因型,進(jìn)而判斷各選項(xiàng)的正誤?!驹斀狻緼、Ⅰ-1的基因型為XA1Y,Ⅰ-2的基因型為XA2XA3,二者所生女孩的基因型及其比例為XA1XA2∶XA1XA3=1∶1,因此Ⅱ-2基因型為XA1XA2的概率是1/2,A正確;B、II-2的基因型為1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,產(chǎn)生配子為1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3,因此Ⅲ-1的基因型為XA1Y的概率是1/2,B正確;C、II-3基因型為1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,產(chǎn)生配子為1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3,II-4的基因型為XA2Y,Ⅲ-2的基因型及其比例為1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA3XA2,可見,Ⅲ-2基因型為XA1XA2的概率是1/2,C錯(cuò)誤;D、綜上分析可推知:III-1基因型為1/2XA1Y、1/4XA2Y、1/4XA3Y,產(chǎn)生含X的配子為1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3,III-2基因型為1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA2XA3,產(chǎn)生配子為1/4XA1、5/8XA2、1/8XA3,因此IV-1為XA1XA1的概率是1/8,D正確?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖,考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的類型及特點(diǎn),能根據(jù)圖中信息推斷出相應(yīng)個(gè)體的基因型及概率,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【解析】

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接兄鲃舆\(yùn)輸和被動運(yùn)輸,分泌蛋白通過胞吐方式出細(xì)胞【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)鈉離子的方式有主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸兩種,被動運(yùn)輸不消耗ATP,A正確。B、腎小管上皮細(xì)胞可通過水通道蛋白重吸收水分,B正確。C、漿細(xì)胞分泌抗體的方式屬于胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動性,C項(xiàng)正確。D、性腺細(xì)胞分泌的性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類,通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,不需要載體蛋白的協(xié)助,D錯(cuò)誤。

故選B。4、D【解析】腸道內(nèi)為無氧環(huán)境,腸道益生菌代謝類型為異養(yǎng)厭氧型,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)菌屬于原核細(xì)胞,沒有線粒體等膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;抗生素會抑制益生菌的生長、繁殖,破壞腸道內(nèi)的菌群平衡,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)選C項(xiàng),錯(cuò)因在于未能準(zhǔn)確理解題意:“遺傳物質(zhì)主要是DNA”的言外之意是RNA也做益生菌的遺傳物質(zhì),與“遺傳物質(zhì)是DNA”的含義不同。5、C【解析】

分析題圖可知,甲為漿細(xì)胞,乙為吞噬細(xì)胞。【詳解】A、細(xì)胞甲是漿細(xì)胞,由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖、分化而來,A錯(cuò)誤;B、抗體直接作用于細(xì)胞外的抗原,B錯(cuò)誤;C、吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫中的第二道防線,在特異性免疫中可吞噬、處理、呈遞抗原,C正確;D、各種漿細(xì)胞分泌不同抗體的原因是基因的選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念以及特異性免疫的過程。6、B【解析】

部分觀察類實(shí)驗(yàn)的試劑及現(xiàn)象:觀察內(nèi)容檢驗(yàn)試劑現(xiàn)象淀粉樣品碘液淀粉遇碘液變藍(lán)色脂肪樣品蘇丹III和蘇丹IV脂肪變?yōu)殚冱S色或紅色還原糖樣品斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀蛋白質(zhì)樣品雙縮脲試劑樣品變?yōu)樽仙獶NA與RNA甲基綠和吡羅紅混合試劑DNA變?yōu)榫G色;RNA變?yōu)榧t色觀察線粒體健那綠染液線粒體變?yōu)樗{(lán)綠色CO2的檢測澄清石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液澄清石灰水變渾濁或溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃酒精的檢測酸性重鉻酸鉀溶液酸性重鉻酸鉀變?yōu)榛揖G色染色體的觀察堿性染料:龍膽紫,醋酸洋紅,改良的苯酚品紅溶液染色體被堿性染料染成深色【詳解】A、用植物細(xì)胞代替人口腔上皮細(xì)胞觀察DNA與RNA,甲基綠將DNA染成綠色、吡羅紅染色劑將RNA染成紅色,A錯(cuò)誤;B、利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌可探究細(xì)胞呼吸的方式,B正確;C、制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)用HCL和酒精混合液解離根尖,漂洗應(yīng)選用蒸餾水,C錯(cuò)誤;D、生物機(jī)體維持pH穩(wěn)定是多方因素影響,通過比較自來水和生物材料在加入酸或堿后pH的變化,不能直接推斷生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考察教材中的實(shí)驗(yàn)的選材和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識記憶和運(yùn)用層次的考察。選擇材料和方法時(shí)應(yīng)注意對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和現(xiàn)象的影響。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體H2O和CO2A吸收的光多,光反應(yīng)強(qiáng);葉綠素含量高,光反應(yīng)強(qiáng);氣孔大,進(jìn)入CO2多,暗反應(yīng)強(qiáng)ATP、O2、[H]藍(lán)紫【解析】

光合作用和細(xì)胞呼吸均可產(chǎn)生ATP,萌發(fā)的種子可進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP。影響光合作用的外界因素有CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度等,內(nèi)部因素有酶的數(shù)量、色素的含量等。氣孔是CO2進(jìn)入細(xì)胞的通道,氣孔開度越大,進(jìn)入的CO2量越多,暗反應(yīng)越強(qiáng)。【詳解】(1)種子萌發(fā)所需要的能量來自細(xì)胞呼吸,細(xì)胞呼吸的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。在有氧呼吸第三階段,18O與有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]反應(yīng)生成H218O,H218O再參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生18CO2。(2)光合作用的原料CO2通過氣孔進(jìn)入幼苗,氣孔開度越大,進(jìn)入的CO2量越多,暗反應(yīng)越強(qiáng);葉綠素為光合色素,含量越高,吸收光能越多,光反應(yīng)越強(qiáng);可吸收利用的可見光種類越多,光反應(yīng)越強(qiáng),據(jù)此分析表中數(shù)據(jù)可知,A組氣孔最大,葉綠素含量最高,可吸收利用的可見光種類最多,因此該組光合速率最強(qiáng)。葉片吸收的光能用于光反應(yīng),光反應(yīng)包括水的光解產(chǎn)生O2和[H],ADP、Pi生成ATP;由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜紫主要吸收藍(lán)紫光,因此要補(bǔ)充單一光,應(yīng)使用藍(lán)紫光?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的過程和影響光合速率的因素,意在考查考生對所學(xué)基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。8、在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組吸收的CO2總量少于對照組暗光合作用相關(guān)酶的活性降低提取并用紙層析法分離遮光和未遮光情況下的草莓等量葉片中的色素,觀察并比較葉綠素色素帶的寬度遮光比例【解析】

由題意呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄑ芯空诠馓幚韺Σ葺~片光合作用的影響)與反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖和柱形圖為切入點(diǎn),明辨實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,進(jìn)而對比分析圖甲中兩曲線的變化趨勢、圖乙中實(shí)驗(yàn)組和對照組的固定CO2的效率和CO2的補(bǔ)償點(diǎn)的差異,并圍繞“影響光合作用的環(huán)境因素、綠葉中色素的提取和分離”的相關(guān)知識,對各問題情境進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)對比分析對照組和遮蔭組的曲線變化趨勢可推知,實(shí)驗(yàn)組(遮蔭組)有機(jī)物累積總量顯著低于對照組的原因可能是:在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi),遮陰組吸收的CO2總量少于對照組。(2)圖乙顯示,實(shí)驗(yàn)組(遮蔭組)固定CO2的效率明顯低于對照組,而CO2的補(bǔ)償點(diǎn)卻高于對照組,說明遮陰使實(shí)驗(yàn)組的CO2的利用率降低,可能影響光合作用的暗反應(yīng),究其原因是:遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致與光合作用相關(guān)的酶的活性降低,進(jìn)而引起實(shí)驗(yàn)組利用CO2的效率降低。(3)欲設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加、以適應(yīng)弱光環(huán)境的推測是否正確,其實(shí)驗(yàn)思路為:提取并用紙層析法分離遮光和未遮光情況下的草莓等量葉片的色素,觀察并比較葉綠素色素帶的寬度。(4)綜上分析,左右自然光強(qiáng),降低了草莓葉片利用CO2的效率,因此欲提高草莓的光合速率,可改變遮光比例再作進(jìn)一步研究?!军c(diǎn)睛】本題以反映“遮光處理對草莓葉片光合作用的影響”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖與柱形圖為載體,考查學(xué)生對影響光合作用的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。9、光能CO2下降輸出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】試題分析:熟記并理解光合作用的過程及其影響因素、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則等相關(guān)知識,據(jù)此圍繞表中信息和題意,對各問題情境進(jìn)行分析解答。(1)葉綠素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用,大氣中的CO2是通過氣孔進(jìn)入植物體的。表中信息顯示:B時(shí)期總?cè)~綠素含量和氣孔相對開放度都明顯低于C,據(jù)此可推知:B時(shí)期的凈光合速率較低的原因可能是吸收的光能和CO2都較少而影響了光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉合成的有機(jī)物輸出量減少,導(dǎo)致旗葉中有機(jī)物含量增加,抑制了光合反應(yīng)的進(jìn)行,因此一段時(shí)間后旗葉的光合速率會下降。(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。依據(jù)給出的不完整的實(shí)驗(yàn)步驟可推知:自變量是不同類型的葉片以及通入的14CO2中的C是否用放射性同位素標(biāo)記,因變量是檢測籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計(jì)算比例。在實(shí)驗(yàn)過程中需滿足光合作用發(fā)生的條件。所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為:①在小麥的灌漿期,將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的14CO2、CO2,并始終保持25℃及給予合適的光照等條件(前者為實(shí)驗(yàn)組,后者為對照組)。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時(shí)期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計(jì)算比例。因本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唯一的,即小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供,因此測定的結(jié)果應(yīng)是含14C的淀粉所占比例大?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于對(3)小題的解答:解答此類完善實(shí)驗(yàn)步驟類型的實(shí)驗(yàn)題,應(yīng)由題意準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?jù)此結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟找出實(shí)驗(yàn)變量(自變量、因變量、無關(guān)變量),圍繞實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則,補(bǔ)充并完善實(shí)驗(yàn)步驟。10、細(xì)胞凋亡維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界各種因素干擾吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞血漿、淋巴和組織液B淋巴細(xì)胞和記憶細(xì)胞三毒副作用更小特異性更強(qiáng),免疫應(yīng)答更持久,有效性更高中心法則、所有生物共用一套遺傳密碼轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生相應(yīng)的抗原蛋白mRNA疫苗【解析】

人體中的特異性免疫調(diào)節(jié)可以分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩種,對病毒的免疫主要依靠特異性免疫來完成。當(dāng)病毒侵入宿主細(xì)胞的時(shí)候,機(jī)體通過細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞裂解,這種細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞凋亡。人體中的免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞兩類,主要存在于人體的內(nèi)環(huán)境中?!驹斀狻浚?)感染的宿主細(xì)胞的清除屬于自身基因誘導(dǎo)下完成的細(xì)胞凋亡;該過程將入侵的病原體及時(shí)清除有利于維持生物內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界各種因素干擾;(2)當(dāng)病毒初次侵入人體,主要由吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞來進(jìn)行免疫;這些細(xì)胞主要分布與血漿、淋巴和組織液中,以便對各處的病原體進(jìn)行及時(shí)的識別與清除;當(dāng)同一種抗原再次入侵的時(shí)候,則主要依靠B細(xì)胞和第一次免疫產(chǎn)生的記憶細(xì)胞增值分化形成漿細(xì)胞;(3)腺病毒載體疫苗是將S蛋白的基因裝入改造后無害的腺病毒,按照題干疫苗的分類,其應(yīng)該歸為基因疫苗即第三代疫苗;第三代疫苗同第一代疫苗相比,毒副作用更小,使用針對性的基因或RNA做成的模板當(dāng)疫苗,特異性更強(qiáng),免疫應(yīng)答更持久,有效性更高;(4)DNA和mRNA能夠成為疫苗是由于其可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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