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文檔簡介
語法中存在的問題:
語法是考研學(xué)員應(yīng)該在假期之前或最遲在假期應(yīng)該完成的復(fù)習(xí)任務(wù),但其實到現(xiàn)在語法仍然沒有掌握好
的同學(xué)還不少,從一些學(xué)員發(fā)來我們修改的作文中可以看出這一點。
對策:
我們強烈建議你趕緊找一本語法書來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),尤其是要找-本主要講解從句、虛擬語氣、倒裝句等這
些考研??颊Z法知識點的參考書,花個三到五天的時間就能看完??赐暾Z法書之后在做閱讀或者寫作過程
中碰到讀不懂結(jié)構(gòu)的長難句或者不知如何表達(dá)的句型了再【可過頭翻?翻,對應(yīng)實例來掌握。有些學(xué)員也喜
歡看些專門分析考研英語長難句的書籍,都可以的。建議你把真題中的長難句先好好分析下,然后再輔助
性地看其他資料。你在現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)問題是正常的,最重要的是發(fā)現(xiàn)問題之后一定要及時糾正,千萬不要拖,
越拖只會越麻煩。
注意:
1、對于看了語法書也聽了詞匯課,但仍不會分析句子語法的學(xué)員:你學(xué)習(xí)過了語法書,也聽了詞匯課,
仍覺得分析不對長難句的語法。建議用笨辦法吧,背誦兒個例句!比如講虛擬語氣時,可以從語法書中挑出
講虛擬語氣的一些簡單的句子,然后記住,再碰到類似的語法現(xiàn)象時,先不忙分析它而是想一想原先自己
背誦的簡單句子,想一想在那個句子中的虛擬語氣結(jié)構(gòu)是怎樣的,然后再來分析這個句子。碰到?jīng)]見過的
語法,就翻閱語法書多看看。
2、對于語法掌握得很好的同學(xué):你的語法掌握得還好的話,說明你對英語的句法比較有感覺了,建議可
以多練習(xí)練習(xí)翻譯題目了,因為翻譯的前提就是要分析對長難句,可以聽聽唐靜老師的翻譯課程了,并且
配合著看唐靜老師的拆分與組合的書籍,此書不光教授翻譯技巧,也包含許多語法點的講解,刻于鞏固語
法是十分有益的。
3、對于所有的學(xué)員:你一定要注意一些固定搭配(語法書中都有),在閱讀和翻譯中經(jīng)常遇到,比如not..any
more,as…as等等在閱讀和翻譯中經(jīng)??嫉降?。
考研寫作是各個項目中很容易拿分的項目。時間寶貴,一定要先將時間放在容易拿分的項目上,而且,寫
作總分30分,直逼閱讀。計劃經(jīng)過一個月的鍛煉,每周寫一到兩篇大作文,三到四篇小作文熟悉寫作的框
架和一些必備詞匯和表達(dá),寫作拿20分是不成問題的,這還是相對于基礎(chǔ)不是太好的學(xué)員來說的。如果你
能更用心,投入更多,分?jǐn)?shù)會更高。
寫作中存在的問題:
有些學(xué)員可能復(fù)習(xí)時間緊迫,就沒有經(jīng)常練習(xí)寫作,很多同學(xué)習(xí)慣了只看不寫,只聽不記,或者只停留
在看作文書的層面上。聽課和看書,是為了打好一個基礎(chǔ),是一個輸入的過程??珊芏鄬W(xué)員臨近考試了連
一篇作文都沒寫過,上了考場一下筆才發(fā)現(xiàn)連最基本的詞匯都忘了怎么寫,試想這樣的作文能得高分嗎?
寫作的練習(xí)沒有達(dá)到一個量時,是無法在考場上自如地寫出漂亮的句子。所以就需要多加練習(xí)了?,F(xiàn)階段
不能只停留在背范文的基礎(chǔ)上了,在寫作的復(fù)習(xí)上,一定要動筆寫,因為很多問題你不動筆寫是發(fā)現(xiàn)不了
問題的。
對策:
1,聽課很重要:
因為王江濤老師對寫作的研究有獨到之處,從他的課程中,大家會學(xué)習(xí)到考研作文的評分標(biāo)準(zhǔn),掌握各
種應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作策略,學(xué)會分析命題老師的出題趨勢。這些知識的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大家
背誦幾篇模板重要,因為模板只能治標(biāo)不治本,只有真正掌握了寫作的知識,大家才能夠在考場上應(yīng)對自
如。雖然我們也知道提供給大家的課程的確比較多,很多同學(xué)也反應(yīng)怕聽不完,但我相信只要你能合理安
排聽課時間,聽課的時候認(rèn)真去掌握,聽課不僅不會是負(fù)擔(dān),反而會為你節(jié)約大量課后自主復(fù)習(xí)的時間!
2、拿起筆來寫作:
我希望你無論多忙多累也要堅持每周寫至少2篇大作文,3-4篇小作文(寫作時間最好按照考試時間來算,
小作文安排10分鐘,大作文安排25-30分鐘)。我們八月便開通了作文批改服務(wù),因此你寫好的作文可以
發(fā)給我們批改,我相信通過這樣不斷的練習(xí)、批改、再練習(xí)、在批改的過程之后,你的寫作水平一定會有
大幅度的提高!
3、準(zhǔn)備一個自己的寫作本:
有些學(xué)員練習(xí)作文的時候是隨便拿一兩張紙來寫的,寫完就塞在某本書中,久而久之就忘記放哪里了。
所以,建議你準(zhǔn)備一個練習(xí)作文的專用本,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,對復(fù)習(xí)大有幫助的。你每寫一篇文章,
就寫在這個本上,批改也在這個本上,然后去學(xué)習(xí)作文書上的好句子好詞,把這些好句子好詞再拿回來用
在自己的作文中,同樣是這個題目再寫一篇“范文”,這篇“范文”不是默寫作文書上的范文,而是把范文
中的好句子變成自己的之后,在自己原作文的基礎(chǔ)上改進的?!霸瓌?chuàng)的總是適合自己的!”,然后把所有的自
己的“范文”整理下分分類,同一類別的放在一起,就形成了自己的作文書!多激動!等到后期集中復(fù)習(xí)作
文的時候天天拿出來背背,并不斷地更新,你的作文水平肯定可以以幾何速度提升的!
單詞應(yīng)該是最早著手準(zhǔn)備的部分了,但我們從大部分學(xué)員的反饋來看,學(xué)員在經(jīng)過考研復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段之后
仍然覺得單詞很苦惱,在背單詞的過程中還是存在迷茫和誤區(qū)的。很多學(xué)員反映自己背單詞經(jīng)常是背了就
忘,背得越多忘得越多,而且還越記不準(zhǔn),經(jīng)常張冠李戴。曾經(jīng)有學(xué)員跟我們描述說他背單詞背到想吐的
地步了,的確很多同學(xué)都對單詞背誦有排斥感。
對策:沒有詞匯量就讀不懂閱讀,寫不出文章來。所以背單詞絕對是我們開展英語復(fù)習(xí)的第一步。其實
遺忘是人腦的身體機能,抗遺忘唯一的辦法就是“重復(fù)”。大家背一遍記不住,背兩遍還是忘,背三遍就能
認(rèn)得了,背四遍可能就不會忘了。劉一男老師今年最新的的考研詞匯5500精講速記課程尤為推薦。開始背
單詞的時候不要一味地追求量,更需要反復(fù)地復(fù)習(xí)。比如今天的任務(wù)是背50個單詞,明天任務(wù)開始的時候
花幾分鐘復(fù)習(xí)一遍昨天的,后天再復(fù)習(xí)前兩天的,就這樣,滾動式的背單詞,記憶效果比完全遺忘了重新
背要好得多。
而且尤其要學(xué)會利用零碎時間,比如飯后、課間等等,這樣到考研復(fù)習(xí)的后期就完全不用專門留時間來
背單詞,每天把這些零碎時間整合起來背單詞完全足夠九我相信如果你按照這個方法背下去,一個月以
內(nèi)就能把考研詞匯搞定。
注意:
1、(有些學(xué)員單詞第一遍沒有背完)你到現(xiàn)在還沒有背完一遍單詞,要敲響警鐘了!!10月份的任務(wù)比較多,
單詞背不完的話沒法繼續(xù)進行其他的項目了,而你的所有英語復(fù)習(xí)計劃也不得不拖后了,牽一發(fā)而動全身,
把基礎(chǔ)階段的任務(wù)拖到后期是一件很可怕的事情!一定要高度重視這個問題。
2,(有些學(xué)員單詞課聽完了,但不注意在底下看單詞書背單詞的)你的單詞課聽完了,但不注意在底下背
單詞書,要敲響警鐘了!單詞課上的單詞僅僅是2000個重點單詞而已,還有2000多個單詞是考綱要求的單
詞,你也必須要好好看,用前面教的方法重復(fù)記憶,爭取在短期內(nèi)把剩余單詞搞定。
3、(單詞背誦好幾遍的學(xué)員)你英語單詞已經(jīng)背完好幾遍了,應(yīng)該嘉獎,請每天固定早晚各1個小時用于
背單詞和看語法,同時利用好每天飯后、課間這樣的零碎時間??偟恼f來,每天給單詞和語法的時間不宜
分配得太多,你的重點應(yīng)該是閱讀、翻譯、寫作了。但同時更不能完全拋棄單詞和語法不顧,適當(dāng)1-2個
小時即可。
考研寫作全攻略:詞一句一段
2010年09月27日11:06來源:新東方在線
今年,考研決戰(zhàn)在即,很多考研勇士已經(jīng)是“劍在手,睥睨天下群雄”。寫作,在考研英語中占
了30分的比重,是決定考研勝負(fù)的戰(zhàn)略性科目。筆者原愿意結(jié)合自己7年來講授考研寫作的經(jīng)驗,助廣大
考研勇士一臂之力。
筆者的頭號偶像毛澤東爺爺告訴我們:
“打仗,要從戰(zhàn)略上藐視敵人!”其實,我們對于考研寫作也
應(yīng)如此,寫作考試真的沒有大家想象的那么難,只是心靈上的恐懼讓以往的考生望而卻步,痛失斬獲高分
的機會。筆者非常真誠地告訴大家:考研英語五大題型當(dāng)中,寫作是最容易在短時間內(nèi)大幅提分的!大家
只要按照筆者分享的“全攻略”進行準(zhǔn)備,稍加練習(xí),就會有跨越式進步,獲得寫作高分不是什么Mission
Impossible,而是一個唾手可得的目標(biāo)。
任何一篇考研作文,都是由詞一一句一一段組成,下面筆者為大家揭曉從這三個層面攻克考研寫
作的秘密。
一、詞匯篇
筆者首先提出一個概念一一“寫作詞匯”,即考生能在作文中熟練造句的單詞。在備考過程中,
很多同學(xué)都抱怨自己能夠“記住”的“閱讀詞匯”太少,殊不知同學(xué)們能夠“造句”的“寫作詞匯”更少!
因此,積累“寫作詞匯”是各位考研勇士應(yīng)該馬上、立刻去做的頭等大事!
“造句是寫作之母。”只要你能用一個單詞造句,就說明這個單詞已經(jīng)成為了你的寫作詞匯,筆
者懇請大家建立一個“寫作詞匯銀行”,每天可以挑選出出3-5個大綱詞匯(最好是形容詞或者動詞)造
句,然后存入“銀行”,加以時日,集腋成裘,你的財富會讓對手望塵莫及。
另外,筆者建議大家按照不同的“話題”來積累寫作詞匯。每年議論文都考一個話題,所以積累
與這個話題相關(guān)的詞匯就尤為重要。希望大家總結(jié)以下7個話題的相關(guān)詞匯:
1、教育2、經(jīng)濟3、道德4、科技5、環(huán)境6、生活7、文化
用詞簡單、單調(diào)是考生的通病,我們必須把作文當(dāng)中使用的單詞進行升級,把閱卷老師看到就想
吐的初級詞匯升級為任何讀者都會愛不釋手的“靚詞”。高頻靚詞總結(jié)如下:
Think-----taketheattitudethat,holdtheviewthat,itiswidelysharedthat,itis
universallyacknowledgedthat
Good-----positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,
excellent,outstanding,superior
Bad-----dreadful,unfavorable,poor,adverse,ill
Important-----significant,crucial,critical,decisive,indispensable,beofutmost
importance
Cause-----giveriseto,leadto,resultin,trigger
Many-----anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahostof
Problem-----case,issue,headache,crisis,disaster,trouble
People,person-----individuals,characters,folks替換people,persons
Thing-----affair,business,matter
Very-----overwhelmingly,exceedingly,extremely,intensely
So-----consequently,accordingly
二、句式篇
句子是構(gòu)成段落和文章的重要單元,從某種角度來講,寫作文就是寫句子,寫一篇考研作文就是
寫12-15個句子。下面讓我們一起來征服三種桀瞥不馴的高分句型。
第一種:否定倒裝句式
公式:否定詞+助動詞+主語+謂語+賓語
Thenaturehasneversufferedfromsuchaseriouspollution.
主語助動詞否定詞謂語賓語
按照公式改寫一一
Neverhasthenaturesufferedfromsuchaseriouspollution.
否定詞助動詞主語謂語賓語
第二種:It引導(dǎo)的句式
中國學(xué)生很少使用It引導(dǎo)的句式,這是一個巨大的浪費。It句式短小精悍,易于掌握,實在是
為作文增彩的最佳選擇。筆者總結(jié)如下:
Itishardtoimagine…(很難想象...)
Itisconceivablethat…(可想而知...)
Itisahighlycontroversialissue…(.......是一個非常有爭議的問題)
Itisuniversallyacknowledgedthat…(人們普遍認(rèn)為...)
Itishightimethat…(該是做...的時候了)
Itisworthdoing…(......是值得的)
Itismybeliefthat…(我相信...)
第三種:原因句式
分析原因是議論文的重要論證手法。常見的表示原因的關(guān)聯(lián)詞有:because,for,since,as,be
chieflyresponsiblefor,attributeto,becauseof,owingto,dueto等等。
舉例:
Owingtooverpopulation,watershortagehasbecomeoneofthemostseriousproblems.由
于人口過剩,水短缺已經(jīng)成為一個最嚴(yán)重的問題。
Duetothefiercecompetitionintoday*sworld,agreatmanyyoungpeoplefindthemselves
undergreatpressure.由于當(dāng)今世界的激烈競爭,大量的年輕人承受巨大的壓力。
三、段落篇
大家可以分析一下最近三年圖畫式作文的題干要求,可以得知:考研命題者已經(jīng)通過題干明確告
訴了我們考研寫作的最佳分段方式一一黃金三段!即:
第一段:描述圖畫
第二段:闡釋寓意
第三段:作者觀點
第一段要求考生用一兩句話描述圖畫中的重要信息。
第二段要闡釋寓意,要求考生先說明圖畫反映的社會問題,然后舉出1-3個例子來進行證明,有
時還要分析該問題出現(xiàn)的原因。因此,第二段我們需要掌握三種句型:闡釋寓意句型、舉例論證句型以及
原因分析句型。
第三段要做出自己的評論,一般需要寫兩方面的內(nèi)容,即:全文總結(jié)和對于問題給出解決措施。
因此,我們準(zhǔn)備好兩種句型:歸納結(jié)論句型和建議措施句型。
總之,“詞一句一段寫作全攻略”是由易到難,由微觀到宏觀,循序漸進式的學(xué)習(xí)途徑,只要大
家認(rèn)真體會,仔細(xì)琢磨,勤奮練習(xí),拿到作文高分是?件非常容易做到的事情。在文章的最后,我再次提
醒大家:很多事情沒有大家想象的那樣困難,是心靈的絕望泯滅了我們抗?fàn)幍挠職???佳惺且淮紊w躍
的絕佳機會,不要讓這個世界到處彌漫的絕望阻礙你前行的腳步,請勇敢地成為一個行動主義者,與新東
方老師一起目視遠(yuǎn)方,協(xié)力前行。
復(fù)習(xí)必備:20n年考研英語經(jīng)典句型分析
2010年09月26日15:36來源:海天教育
收集了一些對作文有用的句型,和莘莘學(xué)子們一起分享考研英語作文經(jīng)典句型。
首先是Therebe結(jié)構(gòu),實際上是一種倒裝結(jié)構(gòu),主語在句末。翻譯時,可采用這樣的椎架:“什
么時間什么地方有(沒有)什么人()物怎么樣”,如:
1)Thereareothertechniques。
還有其它一些技巧。
我們可以稍微拓展下:
Thereareothertechniques(thatmighthelpyouwithyoustudying,后置定語)。
還有其它一些技巧(可以幫助你學(xué)習(xí))
2)Thereis(more定語)entertainment《(inagoodbook狀語)than仕匕較級)(inamonth
oftypicalTVprogramming狀語)》。
書里的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過電視
繼續(xù),你能分析一下這些句子的結(jié)構(gòu)嗎?
3)Mostcuriousofall,therewasnoqualitycontrolwhatsoever0
最稀奇的是,沒有任何的品質(zhì)管理
4)Therewerenobreaksinthedaytorelievetheboringwork。
白天沒有空閑,可以緩解下工作的枯燥。
5)Inthepast50yearstherehasbeenagreatincreaseintheamountofresearchbeing
doneonthebrain.過去的五十年,對智力的研究大大增加。
給大家一些經(jīng)典句式,希望大家能背誦下來,并靈活應(yīng)用到你的作文中去。
6)Thereismuchthatwecanlearnfromhimtoday.今天我們可以從他身上學(xué)到很多
7)Therearetwosidestoeveryquestion.Ifyoutakeonesidewithdecisionandacton
itwitheffect,thosewhotaketheothersidewillofcourseresentyouractionso
每個問題都有兩面,如果你決定站在某一邊并采取有效行動,那些支持另一邊
的人白然反對你的行動。
8)Thereislittlesenseintreatingthechildsoseverely.Afterallheistooyoung
toknowthathewasdoingwrongo
這么嚴(yán)厲的對待孩子是不明智的,畢竟他還太小,意識不到自己做錯了。
9)ThereisnosurgicalpatientIcannottreatcompetently,treatjustaswel1asorbetter
thananyothersurgeon。沒有我治不了的病人,至少我不比別人治療的差。
10)Therecanbeondoubtthatheistherightpersonforthejob。
毫無疑問他是最適合這份工作的人。
11)Thereisnodoubtthatthesemeasureswillcontributetothesolutionoftheproblem。
毫無疑問這些措施有助于問題的解決。
12)Thereisurgentneedtodebatethisissueopenly
急需要公開討論這件事。
2.It結(jié)構(gòu)
英語里的it是個多功能詞(multi-functionalword),最常用的是它的代詞功能,可代物“它”、
“todo”、“v-ing”“賓補”“主語從句等等。常用結(jié)構(gòu)“Itisadj.\ntodo\……”
1)Itisadvisabletoexercise(JJflW)patienceindealingwithsuchcomplicatedsituationso
遇到這類復(fù)雜的情況,明智的做法是要有耐性。
這句里,It代指“toexercise(擁有)patience",后面的“in……”作狀語,為“在……中”
以下同理(紅色字體為主語部分,也就是it代指內(nèi)容)
2)Itisadvisabletoplaceimportanttelephonenumbersnexttothephoneincaseofan
emergency.建議把重要的電話號碼放在電話機旁,以備出現(xiàn)緊急情況。
3)Itisbiologicallyreasonablefordeertoreducetheircostoflivingtoincreasetheir
chancesofsurvivinginwinter.為了提高冬季存活的機率,鹿必須明智的從生理上減少生存成本,
此外,itis\was......that也是高頻句式
4)Itisessentialthattheincreaseinproductionshouldbegearedto(適應(yīng))theincrease
inpublicdemand.生產(chǎn)量的提高必須和大眾的需求相適應(yīng)。
此句中,it代指的即為that后面成分,這種句式被稱為“主語從句”。再如下面三句:
5)Itisnecessarythatyoungandoldpeopleshouldcommunicatemorewitheachother。
年輕人和老人應(yīng)該多多溝通是很有必要的。
6)Itisincredible(不可思議)thatheatethebigcakejustintwobites.不可思議的
是,他兩口就解決了那
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