廣州市學(xué)生健康管理系統(tǒng)

培訓(xùn)主講人：林昌鋒主辦單位：廣州市中小學(xué)衛(wèi)生健康促進(jìn)中心概要系統(tǒng)背景、意義系統(tǒng)功能簡(jiǎn)介總體技術(shù)方案健康檢查流程體質(zhì)測(cè)試流程系統(tǒng)配置要求技術(shù)支持問題與回答系統(tǒng)背景、意義根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)政策要求，建立學(xué)生健康體檢制度，按統(tǒng)一項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一檢查技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一學(xué)生健康評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立學(xué)生健康檔案并實(shí)行健康管理，對(duì)患病學(xué)生實(shí)行醫(yī)學(xué)照顧，這就需要建設(shè)一個(gè)全市統(tǒng)一的《學(xué)生健康檔案管理系統(tǒng)》，以便加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)生健康體檢的統(tǒng)一管理，并推動(dòng)此項(xiàng)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化。系統(tǒng)介紹總體技術(shù)方案平臺(tái)域名地址保健所管理平臺(tái)體檢機(jī)構(gòu)平臺(tái)/Login/Login?Target=Examination學(xué)校平臺(tái)/Login/Login?Target=School學(xué)生平臺(tái):8029/login.html健康檢查流程注冊(cè)學(xué)校和體檢機(jī)構(gòu)（學(xué)生健康促進(jìn)中心）學(xué)籍信息維護(hù)（學(xué)校）設(shè)置體檢機(jī)構(gòu)（學(xué)校）設(shè)置主診醫(yī)生、安排健康檢查（體檢機(jī)構(gòu)）健康檢查數(shù)據(jù)錄入（體檢機(jī)構(gòu)）復(fù)核、提交健康檢查數(shù)據(jù)（體檢機(jī)構(gòu)）健康檢查數(shù)據(jù)審核和發(fā)布（學(xué)生健康促進(jìn)中心）學(xué)生、學(xué)校查看健康檢查數(shù)據(jù)學(xué)校健康檢查流程設(shè)置體檢機(jī)構(gòu)復(fù)查通知檢查結(jié)果查看演示數(shù)據(jù)學(xué)校：測(cè)試學(xué)校班級(jí)：初一1~3班、初二1~3班、初三1~3班體檢機(jī)構(gòu)：測(cè)試體檢機(jī)構(gòu)學(xué)籍信息維護(hù)設(shè)置班級(jí)班級(jí)信息修改轉(zhuǎn)校、轉(zhuǎn)班身份證號(hào)R14523(1)

R14523100000000000生源類別:城市學(xué)號(hào):如無(wú)，可以用身份證號(hào)代替所在區(qū)：天河區(qū)學(xué)生登錄密碼：2001-05-10

010510體質(zhì)測(cè)試流程注冊(cè)學(xué)校（學(xué)生健康促進(jìn)中心）學(xué)籍信息維護(hù)（學(xué)校）體質(zhì)測(cè)試（學(xué)校）體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)錄入（學(xué)校）復(fù)核、提交學(xué)生體質(zhì)測(cè)試（學(xué)校）體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)審核和發(fā)布（學(xué)生健康促進(jìn)中心）學(xué)生、學(xué)校查看健康檢查數(shù)據(jù)演示數(shù)據(jù)學(xué)校：測(cè)試學(xué)校班級(jí)：初一1~3班、初二1~3班、初三1~3班系統(tǒng)配置要求CPU型號(hào)：英特爾酷睿2雙核T6670以上CPU主頻：2.2GHz以上內(nèi)存容量：2GB以上內(nèi)存類型：DDR3以上屏幕尺寸：14英寸顯示比例：16:9屏幕分辨率：1366x768操作系統(tǒng)：Windowsxp、Window7瀏覽器：IE8以上、Chrome網(wǎng)絡(luò)：6M技術(shù)支持

技術(shù)支持郵箱：sys_support@群號(hào)：47134210系統(tǒng)右上角【幫助】常見問題解答用戶手冊(cè)問題與回答ThankYou!個(gè)人道德素養(yǎng)

做好個(gè)人道德素養(yǎng)；不要因?yàn)樨澬”阋耍澮粫r(shí)方便而不顧道德品行丟失把人格尊嚴(yán)都降低了。

因?yàn)橐粋€(gè)人把道德品質(zhì)丟失了，再想建立起來將是萬(wàn)分的困難。所以每個(gè)人都應(yīng)該尊首道德底線，不應(yīng)敗壞基本道德品質(zhì)。以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：1、廁所紙巾偷到宿舍去用2、車間應(yīng)急藥箱裡面的藥偷走（偷盜行為可恥）以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：1、公共場(chǎng)所隨意扔垃圾2、電視房垃圾亂丟以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：惡意損壞公共財(cái)物以下是公司裡面出現(xiàn)的不好的現(xiàn)象：吃飯不要浪廢食物道德與生活

從字義看兩者的意義與差別:1、倫理的意義:倫—類別、關(guān)係；理—紋理、道理。

倫理—人類社會(huì)裡種種身分間合理的關(guān)係，行為分際(做人要守本分)。(哪些人際關(guān)係、身分)2、道德的意義:道—道路、道理；德—獲得。

道德—走人走的道路，便可獲得人的待遇。(不走捷徑、不誤入歧途→尊嚴(yán)、榮譽(yù))人道

(ps.如何批評(píng)一個(gè)人罔顧為人?)道德與生活

1、利己:

理性認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)範(fàn)有利於己。(奸商/信譽(yù)商人)2、利人:

追求人性中的真、善、美。(崇高的可能性)。(愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之；德不孤必有鄰。)(典範(fàn)在夙昔--林靖娟、鐵達(dá)尼號(hào)的樂師、德雷莎修女、史懷德….)3、利己利人