2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．推理是初中化學常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質一定是氧化物B．單質中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子D．堿溶液能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液2．某學生用量筒量取液體時，將量筒放平，倒入液體，第一次俯視凹液面最低處，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，又仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為10mL，該同學實際倒出的液體體積是A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．無法判斷3．完全燃燒2.8g某有機物，生成8.8gCO2和3.6gH2O，下列有關判斷不正確的是（）A．該有機物一定含碳、氫元素，可能含有氧元素 B．該有機物由碳、氫元素組成C．該反應是放熱反應 D．該有機物的化學式為C2H44．煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質，“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A．油脂 B．維生素 C．蛋白質 D．糖類5．下列關于物質用途的說法錯誤的是A．熟石灰可用作建筑材料 B．火堿可用于治療胃酸過多C．小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D．稀有氣體可制成多種用途的電光源6．襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A．加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況B．有效防治水體污染，保護水資源C．分類回收生活垃圾，垃圾資源化D．過度使用農藥化肥，提高糧食產量7．燃料及其燃燒被廣泛應用于生活和生產中。下列有關燃料和燃燒的說法正確的是（）A．燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳B．石油通過煉制可以得到汽油、柴油C．物質與氧氣發(fā)生反應時都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象D．化學反應中只有燃燒能放出熱量8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，開始時溶液由無色變?yōu)闇\綠色B．將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液變藍C．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸，觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D．向生石灰中加入一定量的水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。9．氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是（）A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C．氧氣具有可燃性D．物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應10．阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學式為C9H8O4。下列有關說法中，不正確的是A．H、O原子個數(shù)比為2∶1 B．相對分子質量為180C．阿司匹林是一種有機物 D．氧元素的質量分數(shù)最小11．下列實驗方案不能達到目的的是A．將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，除去N2中的少量O2B．將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶，除去CO中的少量CO2C．將固體粉末加水溶解、過濾，除去CaO中的CaCO3D．用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線12．下列有關水的說法中正確的是()A．用水可鑒別NaCl與NH4NO3B．用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C．電解水實驗中正極管內產生氫氣D．用活性炭吸附可以使硬水軟化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A、B、C三個燒杯中盛有相同質量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：你認為_______（填A、B、C）燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時，A、C兩燒杯中未溶解的溶質質量關系是________（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30℃時，C燒杯中的溶液是__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有：____________________________。14．如圖是高溫條件下某反應的微觀過程示意圖。該反應中化合價沒有發(fā)生改變的是__________（填元素符號），該反應的化學方程式是：_________。15．向一定量硝酸銀、硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液加入一定量的鋅，回答下列問題：（1）充分反應后溶液中一定含有的金屬離子是什么_____？（2）充分反應后過濾，往濾渣上滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的金屬單質是什么_____？（3）寫出反應過程中引起溶液質量減小的反應的化學方程式_____。16．新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》(簡稱新國標)中水質檢測指標從原來的35項增加到106項，消毒劑由1項增至4項，加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。臭氧(O3)在消毒過程中轉化為氧氣。臭氧轉化為氧氣屬于____________(填“物理”或者“化學”)變化。二氧化氯消毒過程中產生的次氯酸根離子(ClO－)也有消毒作用。ClO－中氯元素的化合價為_______價。液態(tài)氯氣在溶于水時會反應生成鹽酸和次氯酸(HClO)，也可以做消毒劑，請寫出該反應的化學方程式_______________________________________。氯胺的化學式是NH2Cl，用氯胺消毒時，反應的化學方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學式為_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖1所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：寫出裝置圖A中標號①的儀器名稱___。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置是___(填字母序號)，反應的化學方程式是___。請將驗滿氧氣的裝置圖2補充完整。______檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式為___。實驗室利用常溫下硫化亞鐵(黑色塊狀固體)與稀硫酸反應制取少量的硫化氫氣體。收集硫化氫時不選用E裝置，可推測該氣體的一種物理性質為___。18．甲、乙二個實驗用于驗證水的性質。甲：驗證水與二氧化碳反應乙：驗證水與生石灰反應①寫出甲實驗化學反應方程式_________。步驟二，膠頭滴管中試劑名稱是________。②乙實驗發(fā)生反應時出現(xiàn)現(xiàn)象是________。③甲、乙實驗都使用酸堿指示劑，其目的是______________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有一塊表面已氧化的鋁片，向其中加入足量稀鹽酸（鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣），反應過程如圖所示。（1）計算鋁片中鋁的質量_____。（2）反應后測得溶液中有53.4g氯化鋁，計算原混合物的質量_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；單質是由一種元素組成的純凈物；帶電荷的原子或原子團是離子；顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色。【詳解】A、含有氧元素的物質不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，故A不正確；B、單質中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質，故B正確；C、帶電荷的微粒不一定是離子，例如質子帶正電荷，不是離子，故C不正確；D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，但是一定是顯堿性溶液，故D不正確。故選B。2、C【解析】

第一次讀數(shù)，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為20mL，俯視讀數(shù)時，讀數(shù)大于實際體積，也就是液體實際體積小于20mL；倒出部分液體后，第二次讀數(shù)，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為10mL，仰視讀數(shù)，讀數(shù)大于實際體積，也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL，剩余液體體積又大于10mL，所以實際倒出的液體體積是應該是小于10mL。故選C。【點睛】用量筒量取液體時，用俯視讀數(shù)時，實際體積偏??；仰視讀數(shù)，實際體積偏大。3、A【解析】根據(jù)質量守恒定律可以判斷在有機物中一定含有碳元素和氫元素，其中碳元素的質量為：8.8g××100%=2.4g；氫元素的質量為：3.6g××100%=0.4g，2.4g+0.4g=2.8g，與有機物的質量相等，所以該有機物中只含有碳元素和氫元素，沒有氧元素；A、根據(jù)上述解析可以知道該有機物中含有碳元素和氫元素，沒有氧元素，錯誤；B、根據(jù)計算可以知道：該有機物由碳、氫元素組成，正確；C、該反應是物質的燃燒，是放熱反應，正確；D、碳元素和氫元素的相對原子質量為12和1，則該物質的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=：=1：2，該有機物的化學式可能為C2H4，正確。故選A。點睛：可燃物完全燃燒時生成二氧化碳和水，說明可燃物中一定含碳、氫元素，若所含碳、氫元素質量小于可燃物的質量，則可燃物中還會含有氧元素。4、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原；B.維生素主要來自各種蔬菜、水果，不能提供能量；C.蛋白質主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物，是構成細胞的基礎物質，也能提供能量；D.糖類主要來自各種糖類，如淀粉、葡萄糖、蔗糖，是主要的供能物質。故選B。5、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應，可用作建筑材料，故說法正確；

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不可用于治療胃酸過多，故說法錯誤；

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故說法正確；

故選：B。【點睛】本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見酸堿鹽的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。6、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度，改善環(huán)境狀況，正確；B、有效防治水體污染，保護水資源；正確；C、分類回收生活垃圾，垃圾資源化，能減少污染，節(jié)約資源；正確；D、過度使用農藥化肥，易造成水污染，應合理使用，錯誤。故選D。7、B【解析】

A.燃料完全燃燒時，不一定會生成二氧化碳，如氫氣燃燒后只生成水，選項錯誤；B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油，選項正確；C.物質與氧氣發(fā)生反應時不一定都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，如動植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光，選項錯誤；D.化學反應中不只有燃燒能放出熱量，如金屬單質與酸反應生成鹽與氫氣時也放出熱量，選項錯誤，故選B?！军c睛】物質與氧氣發(fā)生的氧化反應都能放熱，但不一定發(fā)光，只有劇烈的氧化反應如燃燒才能發(fā)光。8、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，生成硫酸鐵溶液，開始時溶液由無色變?yōu)辄S色，故選項說法錯誤。

B、氫氧化銅難溶于水，將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液不變色，故選項說法錯誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸，觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色，故選項說法錯誤。

D、向生石灰中加入一定量的水，生石灰與水反應生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣微溶于水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰，故選項說法正確。

故選：D。9、A【解析】

A、氧化反應是物質跟氧發(fā)生的化學反應，所以有氧氣參加的反應都是氧化反應，選項A正確；B、魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中含有氧氣，但氧氣是不易溶于水，不是易溶于水，選項B錯誤；C、氧氣本身不能燃燒，它可以支持其他物質燃燒，具有助燃性，選項C錯誤；D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質，不是化合反應，所以物質在氧氣中燃燒的反應不一定是化合反應，選項D錯誤。故選A。10、D【解析】

A、1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構成的，則H、O原子個數(shù)比為8∶4=2∶1，選項A正確；B、阿司匹林的相對分子質量為12×9+1×8+16×4=180，選項B正確；C、阿司匹林是含碳元素的化合物，屬于有機物，選項C正確；D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質量比為（12×9）∶（1×8）∶（16×3）=27∶2∶12，則氫元素的質量分數(shù)最小，選項D錯誤。故選D。11、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應生成氧化銅，氮氣不與銅反應，能除去雜質且不引入新的雜質，符合除雜的原則，正確；B、CO2能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，CO不能與氫氧化鈉反應，能除去雜質且不引入新的雜質，符合除雜的原則，正確；C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，將固體粉末加水溶解、過濾，除去的是CaO，不能除去碳酸鈣，不符合除雜原則，錯誤；D、羊毛線的主要成分是蛋白質，蛋白質燃燒時能產生燒焦羽毛的氣味，滌綸線燃燒產生特殊的氣味，可以鑒別，正確。故選C。點睛：除雜質時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。12、A【解析】

根據(jù)氯化鈉和氯化銨溶于水溫度變化不同、氯化鈣和氫氧化鈣的溶解性、電解水實驗結論、活性炭的吸附性來進行分析即可?！驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸銨都易溶于水，但硝酸銨溶于水吸熱會使溶液溫度降低，氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，因此可以用水鑒別，符合題意；B、氯化鈣和氫氧化鈣都能溶于水且都不與水發(fā)生反應，所以不能用水除去氯化鈣中的氫氧化鈣，因此此選項錯誤，不符合題意；C、電解水時正極產生氣體為氧氣，負極產生氣體為氫氣，正負極體積比為1:2，此選項錯誤，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，不能使硬水軟化，此選項錯誤，不符合題意。故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）B（2）相等飽和（3）加水或升高溫度【解析】試題分析：（1）判斷溶液是否飽和的方法：看溶液中是否有未溶解的溶質，有，為飽和溶液，沒有，則有可能是飽和溶液，故可判斷B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液（2）根據(jù)溶解度曲線圖，10℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，故A、C兩燒杯中未溶解的溶質質量關系是相等；根據(jù)溶解度曲線圖，乙物質的溶解度隨溫度的升高而降低，故其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30℃時，C燒杯中有溶質析出，故溶液仍然為飽和溶液（3）根據(jù)溶解度曲線圖，甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，故若將A燒杯中的溶質全部溶解，可采用的方法有：加水或升高溫度考點：飽和溶液、不飽和溶液的判斷，溶解度曲線圖14、O【解析】

通過圖示可知，該反應描述的方程式為：。在反應前，碳元素的化合價為0價，氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價。在反應后，碳元素的化合價為+2價，氫元素的化合價為0價，氧元素的化合價為-2價。在反應前后氧元素的化合價不變。故答案為：O、。15、鎂離子和鋅離子鋅、銅、銀【解析】

向一定量硝酸銀、硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液加入一定量的鋅，根據(jù)金屬活動性順序表可知，鎂、鋅、銅、銀四種金屬的活動性順序為鎂?鋅?銅?銀，鋅與硝酸鎂不發(fā)生反應，鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，硝酸銀反應完全后，鋅與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，鋅與硝酸銅、硝酸銀的反應視鋅的量而定，則有：（1）充分反應后溶液中一定含有的金屬離子是鎂離子和鋅離子，可能含有銅離子和銀離子；（2）充分反應后過濾，往濾渣上滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中含有鋅，則鋅過量，硝酸銅、硝酸銀均完全反應，則濾渣中一定含有的金屬單質是鋅、銅、銀。（3）鋅與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，反應過程中溶液的溶質由硝酸銅變?yōu)橄跛徜\，溶液質量增加，鋅與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，反應過程中溶液的溶質由硝酸銀變?yōu)橄跛徜\，溶液質量減小，反應的化學方程式為。16、化學+1H2O【解析】

物理變化：沒有新的物質生成的變化，化學變化：有新的物質生成的變化；原子團中各元素的化合價的代數(shù)和等于原子團對應的離子所帶的電荷數(shù)，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子個數(shù)相等?！驹斀狻?1)化學變化是有新的物質生成的變化，臭氧轉化為氧氣有新物質氧氣生成，故屬于化學變化。(2)原子團中各元素的化合價的代數(shù)和等于原子團對應的離子所帶的電荷數(shù)，設氯元素的化合價為x，則，則，故中氯元素的化合價為+1價。液態(tài)氯氣在溶于水時會反應生成鹽酸和次氯酸(HClO)，也可以做消毒劑，反應的化學方程式為。(3)氯胺的化學式是NH2Cl，用氯胺消毒時，反應的化學方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子個數(shù)相等，反應后氮原子1個，氫原子4個，氯原子1個，氧原子1個，反應前氯原子1個，氮原子1個，氫原子2個，故X的化學式為。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈AE2KClO32KCl+3O2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O能溶于水【解析】

（1）裝置圖A中標號①的儀器名稱是酒精燈；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶較