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文檔簡介

金木水火土2第一課時(shí)觀察美麗的大自然學(xué)習(xí)活動(dòng)一:讀兒歌,看世界,了解世界的組成學(xué)習(xí)活動(dòng)二:賞圖畫,學(xué)漢字,了解古老的象形字學(xué)習(xí)活動(dòng)三:學(xué)筆畫,寫漢字,熱愛美麗的中國字學(xué)習(xí)目標(biāo)一:通過聽讀、聯(lián)系生活、借助圖片三”等等方式,認(rèn)識生字學(xué)習(xí)目標(biāo)二:認(rèn)識田字格,會寫“一、二”等字和筆畫橫、豎從下列圖中,你看到了什么?學(xué)習(xí)活動(dòng)一:讀兒歌,看世界讀前兩行,說說有哪幾個(gè)數(shù)字、哪幾種事物。一二三四五,金木水火土。都是數(shù)字。生活中很多物質(zhì)的組成材料。金木水火土一二三上四五下yīèrsānsìwǔshàngxià會認(rèn)字還有哪些識字方法?我會用加一加法識字,如:一加上一橫就是(),再加上一橫就是()。二三一二三會寫字橫中線豎中線左上格左下格右上格右下格認(rèn)識田字格眼離書本一尺遠(yuǎn)胸離桌邊一拳遠(yuǎn)手離筆尖一寸遠(yuǎn)書寫姿勢

點(diǎn)擊播放一左低會寫字右高寫在橫中線上èr

點(diǎn)擊播放二上橫短,在上半格下橫長,在下半格sān

點(diǎn)擊播放三最長最短,在橫中線上橫畫等距橫畫就像蠶寶寶,頭兒抬起,尾部向下。寫時(shí),左低右高,起筆重,收筆時(shí)向右稍按一下。一漢字故事“一”的演變在文字出現(xiàn)之前,我們的祖先用繩子打結(jié)的方式來記錄數(shù)量。今天出去打到一個(gè)獵物,就用繩索打一個(gè)結(jié)表示“一”。明天到河邊捕到兩條魚,就打兩個(gè)結(jié)表示“二”。但是,結(jié)繩記數(shù)不僅麻煩而且浪費(fèi)時(shí)間。后來,人們通過在一些物件上做記號來記數(shù),比如畫一根橫線來表示數(shù)字“一”?!八摹焙汀拔濉睘槭裁床挥脵M表示?看看它們的老照片就明白啦?!八摹弊畛跏撬牡罊M,后來借用鼻子喘息呼氣的圖來表示“四”,你找到“四”中的鼻孔了嗎?

“五”的古文字像個(gè)大繩結(jié),古人結(jié)繩記事,每到五就打一個(gè)大結(jié)。你認(rèn)識這兩個(gè)字了嗎?在田字格中寫字時(shí),要注意每個(gè)筆畫在田字格中的位置,這樣才能把字寫得規(guī)范、美觀。一、看圖說說下列物品的數(shù)量。一三二、變一變。二三我會加一筆變成另一個(gè)字。認(rèn)真觀察圖畫,數(shù)一數(shù)青蛙、荷花、荷葉的數(shù)量。金木水火土2第二課時(shí)

同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的生字你們還認(rèn)識嗎?大家一起來讀一讀。一二三四五上下小足球下樓梯三二一四五上下學(xué)習(xí)活動(dòng)二:賞圖畫看看圖,你能說說“天地分上下,日月照今古”是什么意思嗎?天在上,地在下,太陽、月亮從古到今都照耀著大地。日月照今古日月太陽月亮天在上,地在下。“上”和“下”中都有長橫,代表地平線,你知道怎么區(qū)分“上”和“下”嗎?天地分上下天地上下

shàng

點(diǎn)擊播放上橫在橫中線上方下橫要長豎在豎中線上你知道哪些字有橫筆嗎?二三一上上下反義詞天地古今一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。這首兒歌朗朗上口,試著邊拍手邊讀,讀出兒歌的節(jié)奏。朗讀課文。背誦課文。第1句:“一二三四五”五個(gè)數(shù)字和“金木水火土”五種物質(zhì)對應(yīng)。第2句:“天地”一上一下,“日”和“月”、“今”和“古”相對。認(rèn)識田字格。

豎中線橫中線上長橫被橫中線平分在橫中線上方豎在豎中線上

山村詠懷

邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。一、圈出下面詩中的數(shù)字。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。——顏真卿《

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