2/2收集整理，僅供參考2023年會(huì)昌中等專業(yè)學(xué)校秋學(xué)期編外臨聘教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?，領(lǐng)導(dǎo)覺得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.虛擬關(guān)注階段D.關(guān)注生存階段【答案】：D2.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練B.頭腦風(fēng)暴法C.假設(shè)法D.談話法【答案】：B3.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫（）。A.學(xué)習(xí)策略B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)目標(biāo)D.教學(xué)策略【答案】：D4.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。A.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局，全面深化教育體制改革B.全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量D.全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲【答案】：C5.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：A6.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A.課程設(shè)計(jì)B.明確培養(yǎng)目標(biāo)C.制定課程目標(biāo)D.制訂課程計(jì)劃【答案】：A7.在師生關(guān)系上持“教師中心論”的是以（）為代表的傳統(tǒng)教育派師生觀。A.杜威B.赫爾巴特C.洛克D.夸美紐斯【答案】：B8.歐洲中世紀(jì)的教會(huì)教育的教育內(nèi)容是“七藝”，“七藝”包括“三科”和“四學(xué)”，下列不屬于“三科”的是（）。A.幾何B.文法C.辯證法D.修辭【答案】：A9.孔子提出因材施教，目的是為了讓哪些學(xué)生得到發(fā)展？（）A.優(yōu)秀學(xué)生B.后進(jìn)學(xué)生C.特長學(xué)生D.每個(gè)學(xué)生【答案】：D10.漢語中最早將“教”和“學(xué)”連用的是在戰(zhàn)國時(shí)期的哪本著作（）。A.《禮記?學(xué)記》B.《說文解字》C.《論語》D.《孟子?盡心上》【答案】：A11.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上，應(yīng)堅(jiān)持的是（）。A.堅(jiān)持人文教育為主B.堅(jiān)持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)C.要看情況而定D.堅(jiān)持科學(xué)教育為主【答案】：B12.學(xué)生通過認(rèn)識(shí)書本知識(shí)去認(rèn)識(shí)客觀世界，這反映了下列教學(xué)過程特點(diǎn)中的（）。A.交往性B.引導(dǎo)性C.簡捷性D.間接性【答案】：D13.某教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的積極影響，這體現(xiàn)為（）。A.顯性正向功能B.顯性負(fù)向功能C.隱性正向功能D.隱性負(fù)向功能【答案】：C14.反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足，這類目標(biāo)類似于通常所說的（），強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。A.欣賞B.興趣C.態(tài)度D.接受【答案】：B15.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。A.25％B.100％C.75％D.50％【答案】：D16.“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論的提出者是（）。A.維果斯基B.凱洛夫C.贊可夫D.巴班斯基【答案】：D17.下列設(shè)備中，利用超聲波工作的是（）。A.潛艇上的聲納系統(tǒng)B.電磁爐C.驗(yàn)鈔機(jī)D.微波爐【答案】：A18.聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志使用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱的，其發(fā)文字號(hào)使用（）的發(fā)文字號(hào)。A.主辦機(jī)關(guān)B.共同上級(jí)機(jī)關(guān)C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：A19.下列國家與別稱對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.奧地利——音樂王國B.緬甸——稻米之國C.印度——楓葉之邦D.荷蘭——風(fēng)車王國【答案】：C20.馬克思主義，從狹義上說是（）。A.馬克思和恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系B.關(guān)于資本主義轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義以及社會(huì)主義和共產(chǎn)主義發(fā)展的普遍規(guī)律的學(xué)說C.無產(chǎn)階級(jí)爭取自身解放和整個(gè)人類解放的學(xué)說體系D.關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說【答案】：A21.風(fēng)形成的直接原因是（）。A.水平方向上氣壓的差異B.垂直方向上空氣密度的差異C.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)D.不同區(qū)域氣溫的差異【答案】：A22.同外國人做生意,出國學(xué)習(xí),旅游,購物等活動(dòng)，都需要使用（）。A.本幣B.外匯C.匯價(jià)D.支票【答案】：B23.李白的詩風(fēng)是：（）A.狂傲，不訓(xùn)B.豪邁、奔放C.通俗、易懂D.沉郁、雄渾【答案】：B24.關(guān)于法律效力的表述，正確的是（）。A.在我國的法律中，有些法律不僅在國內(nèi)生效，而且根據(jù)國家主權(quán)原則還適用于國外發(fā)生的特定事件和行為B.我國法律的空間效力遵循以屬地主義為主、以屬人主義和保護(hù)主義為補(bǔ)充的原則C.法律的時(shí)間效辦就是指法律何時(shí)生效、何時(shí)終止效力的問題D.狹義的法律效力是指規(guī)范性法律文件的效力，廣義的法律效力還包括共產(chǎn)黨的政策的效力【答案】：A25.在這鋼筋林立的現(xiàn)代都市里，人與人之間那份純?nèi)缜迦獫嵢绨俸系恼媲?，已?jīng)日漸淡泊，圍城中人經(jīng)營愛情的觀念日新月異，金錢的富有，成了左右人生感情的障礙，逢場作戲的人生，足以體現(xiàn)金錢的魅力，“執(zhí)子之手，與子偕老”的那種患難與共、不離不棄的愛情，已經(jīng)成了海市蜃樓的幻影！

下列表述中，符合作者觀點(diǎn)的是（）。A.金錢成了左右人情感的舵手B.建立在金錢基礎(chǔ)上的愛情難以持久C.愛情與金錢永遠(yuǎn)是人們所關(guān)注的焦點(diǎn)D.現(xiàn)代社會(huì)正影響著人們經(jīng)營感情的觀念【答案】：D26.以下成語均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是：A.量力而行和庖丁解牛B.防微杜漸和竭澤而漁C.水滴石穿和愚公移山D.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：C27.武漢淪陷后，許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師，深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎，（）。1949秋回到北京后，他先后任北京外國語學(xué)院(今北京外國語大學(xué))和中國人民大學(xué)英語教授，一面教書，一面翻譯。許孟雄是國內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一，他能不假思索地寫下流暢純正的英文，一揮而就，（），達(dá)到（）的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顯赫一時(shí)B.蜚聲中外C.聲名鵲起D.名噪一時(shí)【答案】：D28.生活的___就在于生活本身。這個(gè)道理太過于簡單明了，以至于我們從未認(rèn)真去想它，甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如，道德家好像瞧不起睡懶床的行為，神學(xué)家總以為不圖舒適才是___。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信：酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一，與枕戈待旦比較起來，___才是真正的生活方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.目的美德高枕無憂B.本質(zhì)真理居安思危C.趣味虔誠無憂無慮D.意義正道醉生夢(mèng)死【答案】：A29.“孝”是晚輩對(duì)長輩的倫理關(guān)系，所以，孝言孝語屬于道德語言，反映的是良心，表達(dá)的是敬意，蘊(yùn)含著某些“密碼”。孝的本質(zhì)是“親”，表現(xiàn)是“敬”，內(nèi)涵卻是“誠”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”，希冀的是“真”。當(dāng)今社會(huì)我們說“誠信是通行證”，足見其力量。而如果我們?nèi)シ治觥罢\信”二字，其本義實(shí)際上也主要指的是言語方面，所以真誠、出自肺腑的言語，自在孝言孝語之列，反之則不然，所以用心行孝是當(dāng)今社會(huì)的內(nèi)在要求。這段文字意在說明：（）。A.“孝”是當(dāng)代不可或缺的道德倫理價(jià)值觀B.“孝”包括“親”“敬”“誠”三方面內(nèi)涵C.“孝”的內(nèi)在要求是態(tài)度的誠懇D.堅(jiān)持孝的倫理觀就是要遵照長輩的命令【答案】：C30.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)（），而不會(huì)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提高降低B.普及減少C.加劇減弱D.加大減小【答案】：C31.每到股市慘跌、股民們虧損累累的時(shí)候，市場總會(huì)出現(xiàn)一種聲音，那就是呼吁救市。其實(shí)，從感情上講，這種聲音是自私與善良的綜合體，因?yàn)橹挥型ㄟ^救市，才能把股價(jià)拉升漲起來，才能把當(dāng)初因備婪受套的資金解救出來，才能減少虧損。所以這種聲音有其合理性。但在實(shí)踐中沒有一次救市是成功的，而且將來也不會(huì)成功，這從歷史上歷次救市的情況可以明顯地看出來。根據(jù)這段文字，接下來作者最有可能講述的是（）。A.救市不會(huì)成功的原因B.救市不成功的情況下我們?cè)撛趺醋鯟.歷史上幾次不成功的救市D.勸大家不要太依賴救市【答案】：C32.大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)長，可以________招搖過市--這都是民國五六年的事，并非前清君主專制時(shí)代。自己當(dāng)時(shí)______，看了一肚子氣；可是____，也只好讓那口氣憋著罷了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短B.昂首闊步年輕氣盛人窮志短C.像模像樣年輕氣盛人微言輕D.大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂p【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.以身作則B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.公正、愛生D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】：ABCD34.現(xiàn)代教育學(xué)派的學(xué)者所提出的“新三中心論”包括（）。A.以教師為中心B.以活動(dòng)為中心C.以經(jīng)驗(yàn)為中心D.以學(xué)生為中心【答案】：BCD35.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)調(diào)以人為本B.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法C.主張研究人的行為D.主張內(nèi)省【答案】：BC36.下列現(xiàn)象中，屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.貓教自己的孩子捕老鼠B.教練教隊(duì)員守球門C.老師教學(xué)生練書法D.導(dǎo)演教演員演戲【答案】：BCD37.道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用包括（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.了解人生價(jià)值和生活意義，正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】：ABCD38.下列屬于體罰學(xué)生的情形是（）A.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)B.王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室清潔C.李某等八人上自習(xí)課講話，老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑D.讓【答案】：BCD39.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說法正確的是（）。A.布魯納的結(jié)構(gòu)主義流派著眼于使學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)B.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”C.蘇霍姆林斯基把教學(xué)作為學(xué)生促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)的工具D.羅杰斯著眼于學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展【答案】：AB40.社區(qū)教育的主要類型有（）。A.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育B.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育C.以家庭為主體的社區(qū)教育D.以教師為主體的社區(qū)教育【答案】：AB41.道德情感可分為多個(gè)層次，包括（）。A.直覺的情緒體驗(yàn)B.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)C.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)D.倫理道德的情感體驗(yàn)【答案】：ABD42.“教育機(jī)會(huì)均等”涉及諸多實(shí)踐議題，其中包括（）。A.全納教育B.多元文化教育C.國際理解教育D.補(bǔ)償教育【答案】：ABD43.陜西民間文化藝術(shù)包括（）A.漢中滑竿B.吳起糜粘畫C.富縣薰畫D.關(guān)中剪紙【答案】：ABCD44.5月18日是第48個(gè)國際博物館日，博物館是歷史的保存者和記錄者，通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，多地博物館接待量不斷創(chuàng)下歷史新高，歷史文化正以生動(dòng)可感的面貌走進(jìn)公眾視野。下列展出與其博物館對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。A.浙江省博物館之江館——通過數(shù)字手段將《富春山居圖》打造成高5米、長40米的長卷投影B.山西太原北齊壁畫博物館——再現(xiàn)壁畫《夫婦宴飲圖》中的古樂演奏場景C.山東博物館——將齊國樂舞俑進(jìn)行了數(shù)據(jù)采樣，以3D虛擬動(dòng)畫方式，還原齊國樂舞場景D.湖北省博物館——睡虎地秦墓出土的竹簡主人"喜"的3D復(fù)原頭像【答案】：ABCD45.基因工程技術(shù)是在（）基礎(chǔ)上發(fā)展起來的科學(xué)領(lǐng)域。A.分子生物學(xué)B.生命科學(xué)C.生物物理學(xué)D.生物化學(xué)【答案】：ACD46.李某在甲市A區(qū)新購一套住房，并請(qǐng)甲市B區(qū)的裝修公司對(duì)其新房進(jìn)行裝修。在裝修過程中，裝修工人不慎將水管弄破，導(dǎo)致樓下住戶的家具被淹毀。李某與該裝修公司就賠償問題交涉未果，遂向甲市B區(qū)法院起訴。B區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由A區(qū)法院審理，于是裁定將該案移送至A區(qū)法院，A區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由B區(qū)法院審理，不接受移送，又將案件退回B區(qū)法院。關(guān)于本案的管轄，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）

A.甲市A.A區(qū)法院不接受移送，將案件退回B區(qū)法院是錯(cuò)誤的B.李某有權(quán)向甲市B區(qū)法院起訴C.甲市B區(qū)法院的移送管轄是錯(cuò)誤的D.B區(qū)法院對(duì)該案都有管轄權(quán)【答案】：ABCD47.紀(jì)要是（）。A.事務(wù)公文B.記錄性公文C.簡報(bào)D.法定公文文種【答案】：BD48.下列哪個(gè)社會(huì)保險(xiǎn)項(xiàng)目中，勞動(dòng)者不需承擔(dān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)（）。A.醫(yī)療保險(xiǎn)B.失業(yè)保險(xiǎn)C.工傷保險(xiǎn)D.生育保險(xiǎn)【答案】：CD49.在設(shè)計(jì)問卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀B.運(yùn)用框圖法確定研究問題的板塊C.通過實(shí)地考察明確研究問題的主題D.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個(gè)問題【答案】：ABD50.以下哪些屬于社區(qū)治理的內(nèi)容？（）A.社區(qū)環(huán)境B.社區(qū)文化C.社區(qū)治安D.社區(qū)保障【答案】：ABCD51.生產(chǎn)、銷售不合格消防產(chǎn)品的，可以對(duì)生產(chǎn)、銷售者采?。ǎ┑膹?qiáng)制措施或行政處罰。A.沒收產(chǎn)品和違法所得B.吊銷營業(yè)執(zhí)照C.查封、扣押D.罰款【答案】：ABCD52.在大型群眾性活動(dòng)舉辦前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行消防安全檢查，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)檢查（）內(nèi)容。A.臨時(shí)搭建的建筑物是否符合消防安全要求B.活動(dòng)現(xiàn)場消防設(shè)施、器材是否配備齊全并完好有效C.是否明確消防安全責(zé)任分工并確定消防安全管理人員D.是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練【答案