Page1第2節(jié)汽化和液化一、單選題（共20小題）1.用相等質(zhì)量的100℃的水蒸氣和100℃的水分別對兩個同樣的物體加熱，結果發(fā)覺水蒸氣加熱的效果好，這是因為（）A．水蒸氣比水熱 B．水在加熱時須要汲取熱量 C．水蒸氣液化時要放出熱量 D．以上說法都不對【答案】C【解答】解：用質(zhì)量相等的100℃的水蒸氣加熱物體，水蒸氣首先液化變成水放出熱量，比用100℃的水干脆加熱物體多了一個水液化放熱的過程，所以要對物體加熱，用質(zhì)量相等的100℃的水和100℃的水蒸氣，水蒸氣的效果好些。故選：C?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象2.被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的開水燙傷更嚴峻，緣由是（）A．水蒸氣的實際溫度更高一些 B．水蒸氣含有的熱多 C．水蒸氣液化時要放出大量的熱 D．水蒸氣簡單接觸人的皮膚【答案】C【解答】解：被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的開水燙傷更為嚴峻是因為100℃的水蒸氣遇到相對溫度比較低的人體，就會液化，液化要放出大量的熱，所以100℃的水蒸氣燙傷更厲害。故選：C。【學問點】液化及液化現(xiàn)象3.承載著我國首次載人交會對接任務的“神舟九號”飛船和3名航天員，在酒泉衛(wèi)星放射中心，于2012年6月16日18時37分，隨著一聲“點火”的口令，火箭在震天的轟鳴聲中，騰空而起，飛向蒼穹。在放射時火箭四周有大量“白氣”生成，如圖所示，這些“白氣”的成因是（）A．液態(tài)氫汽化形成的氫氣 B．液態(tài)氧汽化形成的氧氣 C．水蒸氣液化形成的小水滴 D．水蒸氣【答案】C【解答】解：氫氣、氧氣、水蒸氣都是無色透亮的，是看不到的，所以“白氣”不行能是這些氣體。在放射時，火箭放射噴出的水蒸氣液化凝聚成小水滴，從而形成“白氣”。故選：C。【學問點】液化及液化現(xiàn)象4.醫(yī)生為病人檢查牙齒時，拿一個帶把的小鏡子先在酒精燈上烤一烤，然后再放入病人的口腔內(nèi)，這樣做的目的是為了（）A．單純?yōu)榱讼?B．會聚光線 C．避開水蒸氣在鏡面上液化 D．不使病人感到?jīng)觥敬鸢浮緾【解答】解：牙醫(yī)是通過視察口腔內(nèi)的病灶在小鏡子里面成的像來確定病情的，當冷的小鏡子進入到暖和且水蒸氣較多的口腔中時，口腔中的水蒸氣遇冷液化成小水滴吸附在平面鏡上，使人看不清晰成像的狀況，也就無法確定病情?？疽豢镜哪康氖菫榱颂岣哏R子的溫度，防止口腔中的水蒸氣遇冷液化，使牙醫(yī)看清晰牙齒的狀況。故選：C。【學問點】液化及液化現(xiàn)象5.從冰箱內(nèi)取出的冰棍四周常充滿著“白氣”，水燒開后壺嘴會噴出“白氣”。下列有關說法中正確的是（）A．冰棍四周的“白氣”是冰汽化成的小水珠 B．這兩種狀況下的“白氣”都是水蒸氣 C．壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠 D．這兩種狀況下的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠【答案】C【解答】解：冰箱內(nèi)取出的冰棍四周常充滿著“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠；水燒開后壺嘴會噴出“白氣”，是壺嘴噴出的溫度高的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。故ABD錯誤，C正確；故選：C?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象6.100℃的水蒸氣通過100℃的水，水蒸氣和水將（）A．水蒸氣會削減 B．水會削減 C．水和水蒸氣的多少都不發(fā)生改變 D．無法推斷【答案】C【解答】解：100℃的水蒸氣和100℃的水，溫度相同，所以100℃水蒸氣不會放熱，也不會變成水，同樣100℃的水也不會吸熱，不會變成100℃的水蒸氣。故選：C?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象、汽化及汽化吸熱的特點7.水被加熱燒開后，水面上方有“白氣”出現(xiàn)；在燥熱的夏天，從冰箱里拿出的棒冰也會冒“白氣”。關于這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由，下列說法正確的是（）A．前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)” B．前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)” C．后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)” D．后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”【答案】B【解答】解：水被加熱燒開沸騰后，水變成水蒸氣，水蒸氣上升過程中遇冷液化成為小水珠；從冰箱中拿出的棒冰溫度較低，空氣中的水蒸氣遇冷液化成為小水珠。所以前后兩種狀況中都是水→水蒸氣→水的過程。故選：B?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象8.用水壺燒開水，水燒開后從壺嘴里冒出來的“白氣”是（）A．水蒸氣 B．水珠 C．熱空氣 D．小冰晶【答案】B【解答】解：燒水時，從壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇到壺嘴四周溫度較低的空氣液化成小水滴，形成“白氣”，因此“白氣”是小水滴。故選：B?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象9.在有空調(diào)的車內(nèi)玻璃上常有一層小水滴，在冬季和夏季小水滴分別附著在玻璃窗的（）A．內(nèi)表面、外表面 B．內(nèi)表面、內(nèi)表面 C．外表面、外表面 D．外表面、內(nèi)表面【答案】A【解答】解：夏天，空調(diào)車內(nèi)溫度低于外部溫度，外部的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的外表面；冬天，空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面；故選：A?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象10.暑假，小江在兩只相同的透亮燒杯中分別倒入冰水和熱水（如圖甲、乙），一會兒發(fā)覺兩只燒杯的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠。關于小水珠出現(xiàn)的位置，下列說法正確的是（）A．甲杯：內(nèi)壁的液面下方；乙杯：內(nèi)壁的液面上方 B．甲杯：外壁的液面下方；乙杯：內(nèi)壁的液面上方 C．甲杯：整體的外壁；乙杯：內(nèi)壁的液面上方 D．甲杯：整體外壁和內(nèi)壁的液面上方；乙杯：內(nèi)壁的液面下方【答案】B【解答】解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面的下方；乙杯中裝的是熱水，杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面的上方。故選：B?！緦W問點】液化及液化現(xiàn)象11.關于水的沸騰，下列說法正確的是（）A．水的沸點肯定是100℃ B．當水溫達到沸點時，水不肯定會沸騰 C．水在沸騰時，不須要吸熱，溫度保持不變 D．水在沸騰時，接著吸熱，溫度會上升【答案】B【解答】解：A、在不同的氣壓下，水的沸點可能不是100℃，故A錯誤；B、沸騰的條件是：達到沸點，接著吸熱，所以即使當水溫達到沸點，若不接著加熱，水也是不沸騰的，故B正確；CD．沸騰時，不斷汲取熱量，但溫度保持不變，故CD錯誤。故選：B?！緦W問點】沸騰及沸騰條件12.下列對生活中一些常見的現(xiàn)象說明錯誤的是（）A．包子蒸熟后，將手沾些冷水去拿熱包子不會太燙，因為汽化吸熱 B．冬天向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖 C．夏天向手背“吹氣”，因加快蒸發(fā)吸熱而使手背感到?jīng)?D．相同狀況下被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷嚴峻，因為水蒸氣的溫度高【答案】D【解答】解：A、用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱，故A正確；B、冬天向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖，故B正確；C、夏天向手背“吹氣”，因加快蒸發(fā)吸熱而使手背感到?jīng)?，故C正確；D、相同狀況下被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷嚴峻，因為水蒸氣的液化放熱，故D錯誤。故選：D?！緦W問點】汽化及汽化吸熱的特點13.如圖是“探究水的沸騰”的試驗圖象，下列說法中不正確的是（）A．在t時=4min時，水起先沸騰 B．在t時=4min到t時=6min的過程中，水不吸熱 C．在t時=6min后接著加熱，水溫仍是100℃ D．在試驗中，水的沸點是100℃【答案】B【解答】解：（1）由圖可見，第4min中時水起先沸騰，沸騰時的溫度是100℃，說明水的沸點是100℃，故AD說法正確，不符合題意；（2）水中沸騰過程中，不斷吸熱，但是溫度保持不變，只要有水存在，無論怎樣加熱，始終保持沸點溫度不變，故C選項說法不正確，符合題意；B選項說法正確，不符合題意。故選：B?！緦W問點】沸騰及沸騰條件14.下列狀況中，水的沸點高于100℃的是（）A．低氣壓條件下沸騰的水 B．在燒杯里盛水加熱 C．在高山上用敞口的鍋燒水 D．用高壓鍋燒水【答案】D【解答】解：液體的沸點跟氣壓的大小有關，氣壓增大，沸點上升；氣壓減小，沸點降低。要使水的沸點高于100℃，需增大氣壓。而低氣壓條件下沸騰的水、在燒杯里盛水加熱、在高山上用敞口的鍋燒水都不能提高氣壓，提高水的沸點，只有用高壓鍋燒水可以提高氣壓，使得水的沸點上升。故選：D?！緦W問點】沸點及沸點與氣壓的關系15.在標準大氣壓下，關于“100℃的水”，下列說法中不正確的是（）A．肯定在沸騰 B．可能在沸騰 C．肯定在蒸發(fā) D．蒸發(fā)和沸騰可能同時發(fā)生【答案】A【解答】解：A、水沸騰發(fā)生的條件一是達到沸點，二是接著加熱，即使達到沸點，不接著加熱也不能沸騰。故A說法不正確。B、當水達到沸點時，我們接著加熱，水才會沸騰，因此水達到沸點可能會沸騰。故B說法正確。C、蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的，因此水肯定蒸發(fā)。故C說法正確。D、由B、C分析可知，蒸發(fā)和沸騰可能同時發(fā)生。故D說法正確。故選：A?！緦W問點】沸騰及沸騰條件、蒸發(fā)及其現(xiàn)象16.小妍同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如圖所示的試驗探究。能得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關的是（）A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③【答案】C【解答】解：A、比較①②③④看出是水的溫度、表面積、水上方空氣流淌速度都不相同，沒有限制變量，所以不能得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關，故A錯誤；B、比較①②③看出是水的溫度和水上方空氣流淌速度都不相同，沒有限制變量，所以不能得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關，故B錯誤；C、比較①②兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流淌速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關；故C正確；D、比較①③兩圖看出是水的表面積和水上方空氣流淌速度相同，不同的是水的溫度，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關；故D錯誤。故選：C。【學問點】影響蒸發(fā)快慢的因素17.下列事例中不屬于應用蒸發(fā)吸熱的是（）A．沒有汗腺的狗，酷暑時伸長舌頭來散熱 B．夏天下暴雨，衣服淋濕后要換干衣服 C．病人發(fā)燒時常用濕毛巾敷頭部 D．夏天在教室地上灑些水【答案】B【解答】解；A、狗伸長舌頭，舌頭上的水分蒸發(fā)就會汲取熱量，降低狗的溫度，利用了蒸發(fā)吸熱；故A不合題意。B、衣服淋濕后，衣服上的水蒸發(fā)從身體上吸熱，會使人感冒，要換衣服，防止蒸發(fā)吸熱；故B符合題意。C、用濕毛巾敷頭部水蒸發(fā)從發(fā)燒的病人身上汲取熱量，防止病人溫度過高，發(fā)生危急。利用蒸發(fā)吸熱，故C不合題意。D、在地上灑水，水在常溫下就可以蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，汲取空氣中的熱量使空氣的溫度降低。利用蒸發(fā)吸熱，故D不合題意。故選：B。【學問點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象18.小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，水沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開，快速塞上瓶塞，再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖所示。則視察到燒瓶里的水（）A．先停止沸騰；澆上冷水時，會再沸騰 B．始終沸騰；澆上冷水時，會再沸騰 C．因沒有接著加熱，且又澆上冷水，故不會沸騰 D．從火焰上拿開到瓶底澆冷水的整個過程中，始終都在沸騰【答案】A【解答】解：盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，達到沸點，接著吸熱，水沸騰，沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，瞬間水的溫度還保持在沸點，但無法接著汲取熱量，此時停止沸騰；快速塞上瓶塞，燒瓶內(nèi)封住了大量的水蒸氣；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，燒瓶內(nèi)的水蒸氣遇冷的燒瓶壁而液化，燒瓶內(nèi)的氣壓減小，沸點降低，同時燒瓶內(nèi)的水溫度降低，放出熱量，放出的熱量用來完成水在低沸點時的沸騰。故選：A?！緦W問點】沸點及沸點與氣壓的關系、沸騰及沸騰條件19.將盛水的試管放入有水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，如圖所示，水在燒杯中沸騰，試管中的水將（）A．達到沸點，沸騰 B．達到沸點，不沸騰 C．未到沸點，不沸騰 D．未到沸點，沸騰【答案】B【解答】解：當大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再上升，保持水的沸點溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中接著吸熱，這時雖然達到了沸點，但不能汲取熱量，所以不會沸騰。故選：B?！緦W問點】沸騰及沸騰條件20.甲、乙兩容器都裝有水，給甲容器加熱直到甲容器中水沸騰，但乙容器中的水沒有沸騰，為了使乙容器中的水沸騰，則（）A．用猛火接著加熱 B．把此裝置放在較高的高山上加熱 C．在甲容器上蓋上一個密封的蓋子 D．在乙容器上蓋上一個密封的蓋子【答案】C【解答】解：A、用猛火接著加熱，甲容器中的水達到沸點以后即使火力再大水溫也不再上升，不符合題意；B、把此裝置放在較高的高山上加熱，兩容器中水的沸點都會降低，但兩容器中水的沸點還是相同的，乙容器中的水仍無法接著吸熱，不符合題意；C、在甲容器上蓋上一個密封的蓋子，可以使甲容器內(nèi)的氣壓增大，甲容器中水的沸點上升，使甲容器中水的溫度高于原來沸點。乙容器內(nèi)的氣壓不變，水的沸點不變，這樣可以與甲容器中的水發(fā)生熱傳遞，達到沸點后能夠接著吸熱，達到沸騰，符合題意；D、在乙容器上蓋上一個密封的蓋子，會使乙容器中水的沸點更高，無法實現(xiàn)沸騰，不符合題意；故選：C?！緦W問點】沸騰及沸騰條件、沸點及沸點與氣壓的關系二、填空題（共6小題）21.“燉湯”因味道好而深受諸暨人寵愛?！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，煲蓋不斷跳動，若湯的沸點與水的沸點相同，則盅內(nèi)的湯（填“會”或“不會”）沸騰?！敬鸢浮坎粫?。【解答】解：沸騰須要的條件是液體溫度達到沸點，同時還要接著吸熱，本題中將燉盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅與煲底隔離，大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱，溫度達到沸點而沸騰，經(jīng)過一段時間的熱傳遞，燉盅中的溫度也會達到沸點溫度，這樣燉盅內(nèi)外溫度相等，沒有溫度差，不會發(fā)生熱傳遞，也就不會接著給燉盅中水加熱，里面的水只能是達到沸點溫度而不能沸騰起來。故答案為：不會?！緦W問點】沸騰及沸騰條件22.有一種能反映出空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計如圖所示。它有兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了。兩個溫度計的讀數(shù)不一樣，甲溫度計的讀數(shù)顯示當時的室溫。乙溫度計的讀數(shù)較低，這是由于濕布中的水在時要吸熱。在肯定溫度下，兩個溫度計讀數(shù)差別越小，表示空氣中的水蒸氣含量越。（填“多”或“少”）【答案】蒸發(fā)；多。【解答】解：干濕泡溫度計測空氣中水蒸氣含量的大致原理：干泡溫度計放置在空氣中，顯示的是空氣的正常溫度；濕泡溫度計下端包著濕布，濕布上的水分蒸發(fā)吸熱，因此濕泡溫度計的示數(shù)比干泡溫度計的示數(shù)低；在肯定溫度下，兩個溫度計讀數(shù)的差別越小，表示空氣中的水蒸氣越多。故答案為：蒸發(fā)；多?！緦W問點】汽化及汽化吸熱的特點23.做手術時把氯化烷（沸點：31.1℃）滴到人體內(nèi)某局部（36℃左右）時，氯化烷會吸熱，使局部“凍結”，起到麻醉作用。如下表，為幾種物質(zhì)在一個標準大氣壓下的沸點。假如在一個標準大氣壓下用降溫的方法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時首先液化被分別出來的是。物質(zhì)液態(tài)氧液態(tài)氮二氧化碳沸點/℃﹣180﹣196﹣78.5【答案】沸騰；二氧化碳?！窘獯稹拷猓海?）由于氯化烷的沸點低于人體內(nèi)某局部的溫度，所以氯化烷會沸騰吸熱；（2）由表中的數(shù)據(jù)可以看出二氧化碳的沸點最高，所以溫度下降時首先液化被分別出來的是二氧化碳。故答案為：沸騰；二氧化碳?！緦W問點】汽化及汽化吸熱的特點、沸點及沸點與氣壓的關系24.和是汽化的兩種不同方式。如圖，甲、乙表示某同學做視察水沸騰試驗時看到氣泡上升狀況的示意圖，其中圖是沸騰時的狀況。【答案】蒸發(fā)；沸騰；乙?！窘獯稹拷猓海?）汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰，蒸發(fā)在任何溫度下都可進行，沸騰必需達到肯定的溫度。（2）甲圖中氣泡在上升過程中體積漸漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；乙圖中氣泡在上升過程中體積漸漸變大，所以是沸騰時的現(xiàn)象。故答案為：蒸發(fā)；沸騰；乙?！緦W問點】汽化及汽化吸熱的特點、沸騰及沸騰條件25.蒸發(fā)是在（填汽化發(fā)生的位置）發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較（填“猛烈”或“緩慢”）；沸騰是在（填汽化發(fā)生的位置）發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較（填“猛烈”或“緩慢”）．沸騰時要接著吸熱，但溫度?！敬鸢浮恳后w表面；緩慢；液體表面和內(nèi)部同時；猛烈；不變?！窘獯稹拷猓海?）蒸發(fā)是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較緩慢；（2）沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較猛烈，沸騰時接著吸熱，溫度不變。故答案為：液體表面；緩慢；液體表面和內(nèi)部同時；猛烈；不變。【學問點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象、沸騰及沸騰條件26.如圖所示，用注射器給盛有正在沸騰的水的燒瓶打氣，使燒瓶中的氣壓增大，視察到的現(xiàn)象是；對沸騰的水停止加熱，用注射器抽氣，使燒杯中的氣壓，視察到的現(xiàn)象是。此試驗說明。【答案】水停止沸騰；水重新沸騰；液體的沸點跟氣壓有關，氣壓增大，沸點上升，氣壓減小，沸點降低?！窘獯稹拷猓阂后w的沸點跟氣壓有關，氣壓增大，沸點上升；用注射器給盛有正在沸騰的水的燒瓶打氣，使燒瓶中的氣壓增大，視察到的現(xiàn)象是水停止沸騰；對沸騰的水停止加熱，過一會兒，將注射器接到燒瓶口上，然后向外拉注射器活塞，這是從瓶內(nèi)向外抽氣，氣壓減小，沸點降低，所以看到水重新沸騰。故答案為：水停止沸騰；水重新沸騰；液體的沸點跟氣壓有關，氣壓增大，沸點上升，氣壓減小，沸點降低?！緦W問點】沸點及沸點與氣壓的關系三、試驗探究題（共4小題）27.在探究“影響液體蒸發(fā)快慢的因素”試驗中【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關？（1）【猜想與假設】通過視察圖1和聯(lián)系生活實際進行猜想猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的凹凸、液體的大小和液體表面空氣流淌快慢有關。猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更簡單干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關。（2）【設計與進行試驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下試驗：如圖2所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過視察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與是否有關。此試驗過程中需限制酒精的和其表面上方空氣流淌快慢相同。這種方法稱為。（3）【溝通與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例：?！敬鸢浮浚?）溫度；表面積；液體的種類；（2）液體表面積；溫度；限制變量法；（3）夏天，在地上灑一點水會感到?jīng)隹煨ê侠砑纯桑??！窘獯稹拷猓海?）由圖中現(xiàn)象可得出猜想一：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的凹凸、液體表面積大小和液體表面空氣流淌快慢有關；②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更簡單干，水和酒精是不同種類的液體，酒精更簡單干，說明蒸發(fā)快慢可能與液體的種類有關。（2）在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過視察圖中情景可知，其表面積大小不同，因此，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關。此試驗過程中需限制酒精的溫度和其表面上方空氣流淌快慢相同。這種方法稱為限制變量法。（3）生活中液體蒸發(fā)吸熱的事例有：①夏天，在地上灑一點水會感到?jīng)隹煨?；②病人發(fā)熱時在頭上敷一塊冷毛巾，病人會舒適些；③夏天，為了使得食物不致于因為高溫而變質(zhì)，可以把食物用容器盛裝放入冷水中（漂移）同時在食物上面放一條潮濕的毛巾等。故答案為：（1）溫度；表面積；液體的種類；（2）液體表面積；溫度；限制變量法；（3）夏天，在地上灑一點水會感到?jīng)隹煨ê侠砑纯桑！緦W問點】影響蒸發(fā)快慢的因素28.如圖所示，在“探究水的沸騰”試驗中：（1）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數(shù)，緣由是。（2）試驗過程中，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，第4min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度值為℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由下表可知水的沸點為℃．由此可推斷當?shù)氐臍鈮海ㄟx填“高于”“等于”或“低于”）標準大氣壓。時間/min012345678溫度/℃8890929498989898（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出水溫隨時間改變的圖象。（4）依據(jù)你所畫的圖象，你認為水沸騰的特點是。（5）為了縮短試驗時間，你可以實行的方法是。（寫出一條）（6）某試驗小組視察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升狀況不同，如圖丁中a、b所示。則圖丁中是水在沸騰前的狀況，是水在沸騰時的狀況。【答案】（1）水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠；（2）96；98；低于；（3）如上圖；（4）吸熱，溫度保持不變；（5）削減水的質(zhì)量；（6）b；a。【解答】解：（1）倒入熱水時，水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠，沾在溫度計壁上，造成很難看清示數(shù)；（2）①零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是96℃；②由表格數(shù)據(jù)知，水在第5min起先，水不斷汲取熱量，溫度保持98℃不變，所以此時水的沸點是98℃。③一個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，此時沸點98℃低于100℃，所以氣壓低于一個標準大氣壓。（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來。如下圖所示：（4）由圖象可知，水在沸騰過程中，水沸騰的特點是吸熱，溫度保持不變。（5）縮短沸騰前的加熱時間，可以采納的方法有：削減水的質(zhì)量，蓋紙蓋、裝初溫較高的水、加大火焰等。（6）b圖氣泡在上升過程中，體積漸漸減小，是沸騰前的現(xiàn)象；a圖氣泡在上升過程中體積漸漸增大，是沸騰時的圖象。故答案為：（1）水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠；（2）96；98；低于；（3）如上圖；（4）吸熱，溫度保持不變；（5）削減水的質(zhì)量；（6）b；a?！緦W問點】探究水的沸騰試驗29.小明在“視察水的沸騰”試驗中，當水溫升到88℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：時間/min01234567溫度/℃8890929496989898（1）安裝該試驗裝置時，應當先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的鐵圈。（選填“A”或“B”）（2）為了完成試驗，除去甲圖中的器材外，還須要的測量器材是。（3）小明采納了錯誤的讀溫度的方法，如圖甲所示，正確的方法應是：。（4）依據(jù)表格中的完整的數(shù)據(jù)，在圖乙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間改變的圖象。（5）從圖乙的圖象可以看出水的沸點是℃，水在沸騰過程中溫度（選填“上升”、“不變”或“降低”）。此時氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓。（6）小華和小麗雖然選用的試驗裝置相同，但水燒開所用時間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象。（選“a”或“b”）（7）小麗視察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種狀況，如圖丁中（a）、（b）所示，則圖是水沸騰時的狀況。（8）試驗結束后，小明發(fā)覺停止加熱，水停止沸騰。這說明沸騰的條件：一、達到沸點，二、。（9）試驗結束后，同學們相互溝通時，有的小組發(fā)覺把水從88℃加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短試驗時間的方法：。（10）冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后的瞬間會出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖是火焰熄滅后的情景?！敬鸢浮浚?）B；（2）秒表；（3）視線應與液柱的上表面相平；（4）見上圖；（5）98；不變；小于；（6）b；（7）（a）；（8）須要吸熱；（9）適當削減水量；（10）甲?！窘獯稹拷猓海?）在安裝儀器時，應先固定下面的鐵圈B；（2）試驗中還須要用秒表記錄時間；（3）由圖知，讀數(shù)時視線應與液柱的上表面相平；（4）依據(jù)表格中