2022年甘肅省白銀市平川區(qū)中考化學押題卷含解析_第1頁
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2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反應的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關系如圖所示。則下列說法正確的是()A.反應過程中沒有氣泡B.a(chǎn)點所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種C.b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小D.a(chǎn)b線段上任意一點對應溶液的pH=72.下列各圖象能正確反映對應實驗中變化關系的是()A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C.向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量3.襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是A.加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況B.有效防治水體污染,保護水資源C.分類回收生活垃圾,垃圾資源化D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量4.成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶,是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.爐火純青 C.量體裁衣 D.刻舟求劍5.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰6.在N2O,NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中,當它們所含氮元素質(zhì)量相等時,所含氧元素的質(zhì)量比為()A.l:l:l:l:1 B.1:2:3:5:4C.1:2:1:4:5 D.5:4:3:1:27.誤差分析是定量實驗的一個重要內(nèi)容,下列分析正確的是()A.用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會導致水的實際體積偏小B.測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會導致測出的pH偏大C.測定空氣中氧氣的體積分數(shù),銅粉的量不足,會導致測出氧氣的體積分數(shù)偏小D.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會導致氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大8.下列熄滅蠟燭的方法,其對應原理錯誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點以下9.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學式可表示為(C6H10O5)n。下列有關說法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(C6H10O5)n分子中含有5n個H2O分子10.下列各組溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的是A.Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B.NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語回答下列問題:(1)4個甲烷分子_______________;(2)石墨_______________;(3)3個銅離子_______________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取32.5g該黃銅粉末放入燒杯中,再向燒杯內(nèi)加入200g稀硫酸(足量),每隔10分鐘測燒杯內(nèi)(不含燒杯)剩余物質(zhì)的質(zhì)量,測得數(shù)據(jù)如表:加入稀硫酸后10分鐘加入稀硫酸后20分鐘加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分鐘加入稀硫酸后50分鐘232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為______g.計算該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算過程).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.t1℃時,將甲、乙、丙三種固體各20克,分別加入盛有50克水的燒杯中,充分溶解后的情況如下表物質(zhì)甲乙丙未溶解的固體/g5.402一定是飽和溶液的是_____,t1℃時丙的溶解度為_____。圖中表示固體甲的曲線是_____。t1℃時,甲乙丙的溶解度大小關系為_____。t2℃時,取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關系為_____(用甲乙丙表示)14.如圖是電解水的簡易裝置,請根據(jù)你所了解的知識填空:A為_____極,事先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____.與A相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗;與B相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗;AB相連接的試管中收集到的氣體體積比是_____.根據(jù)上述事實可得出:水是由_____組成的.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗,分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量,請你根據(jù)下表幫我判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因:實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀硫酸過量方案二取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液酚酞溶液不變色酸、堿恰好反應方案三取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅硫酸過量(1)設計的三個方案中,有一個正確的方案是:方案_____。(2)請分析另外兩個方案,錯誤的原因:一個方案錯誤的原因是_____;另一方案錯誤的原因是_____。16.某同學向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,得到固體A和濾液B,并對固體和濾液的組成進行探究。(1)該同學對濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想:猜想一:溶質(zhì)只有Zn(NO3)2猜想二:溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三:溶質(zhì)為___________(填化學式)(2)請設計簡單的實驗方案確定濾液中的溶質(zhì)。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論_____________________猜想三成立

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.碳酸鈉能與鹽酸反應產(chǎn)生氣體而冒氣泡,錯誤;B.a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應完,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反應的氯化鈣,錯誤;C.b點是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應完,c點是碳酸鈉過量,兩點溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等,但c點溶液質(zhì)量比b點溶液質(zhì)量大,故c點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,錯誤;D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應,Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,生成的氯化鈉溶液的pH=7,故任意一點對應溶液的pH=7,正確。故選D。點睛:解得此題的關鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學信息,然后結(jié)合化學反應作出判斷。2、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣,應該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時,最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時反應速率快一些,反應需要時間短,與圖像不符,故B錯誤;C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時,隨著反應進行,硫酸越來越少,由于硫酸的過量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符,C錯誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時,隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應時,鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。3、D【解析】A、加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況,正確;B、有效防治水體污染,保護水資源;正確;C、分類回收生活垃圾,垃圾資源化,能減少污染,節(jié)約資源;正確;D、過度使用農(nóng)藥化肥,易造成水污染,應合理使用,錯誤。故選D。4、B【解析】

A.沙里淘金,只是將金從泥沙中分離出來,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.爐火純青涉及到燃料的燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;C.量體裁衣只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.刻舟求劍只有物質(zhì)形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。5、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項錯誤。故選B。考點:純凈物和混合物的判別6、B【解析】

所含氮元素的質(zhì)量相等,即含有氮原子的個數(shù)相等,可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學式分別變形為,變形后分子中所含氧原子的個數(shù)比為1:2:3:5:4,即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為:1:2:3:5:4,故選B。7、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,如仰視讀數(shù),則會導致水的實際體積偏大,錯誤;B、測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,對于酸性溶液,pH變大,對于堿性溶液,pH會降低,錯誤;C、若銅粉的量不足,則空氣中的氧氣不能完全耗盡,故測量結(jié)果偏低,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),相當于氯化鈉的質(zhì)量偏小,故會導致氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,錯誤。故選C。8、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現(xiàn)了滅火目的,選項正確;C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A?!军c睛】物質(zhì)燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現(xiàn)一條滅火原理,就能實現(xiàn)滅火。9、B【解析】

A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子、10n個氫原子、5n個氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。10、A【解析】A選項中試劑互相滴加碳酸鈉溶液可以產(chǎn)生氣體和沉淀,鹽酸溶液產(chǎn)生氣體;氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀,氯化鈉溶液無現(xiàn)象,所以能進行鑒別;B選項鹽酸和硝酸無法鑒別;C選項中碳酸鈉和硫酸鈉無法鑒別;D選項中不能進一步鑒別氫氧化鈉和硝酸鋇;故答案選擇A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4CH4C3Cu2+?!窘馕觥?/p>

(1)表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,4個甲烷分子可表示為:4CH4;(2)石墨是固體非金屬單質(zhì),用元素符號表示,故可表示為:C;(3)在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,3個銅離子可表示為:3Cu2+。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.460%【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氫氣的質(zhì)量為32.5g+200g﹣232.1g=0.4g(2)設參加反應的鋅的質(zhì)量為x,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑652x0.4gx=13g該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為×100%=60%答:(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為0.4g;(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為60%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲、丙36gc乙>丙>甲丙>乙>甲【解析】

(1)由題中信息可知,t1℃時,將甲、乙、丙三種固體各20克,分別加入盛有50克水的燒杯中,充分溶解后,甲、丙均有剩余固體,所以一定是飽和溶液的是甲、丙,t1℃時丙在50g水中最多溶解18g,在100g水中最多溶解36g,t1℃時溶解度為36g;(2)t1℃時甲固體剩余最多,所以t1℃時,甲的溶解度最小,圖中表示固體甲的曲線是c;(3)由題中信息可知,t1℃時,甲乙丙的溶解度大小關系為乙>丙>甲;(4)由t2℃時的溶解度和表格中數(shù)據(jù)可知,溶解度曲線對應物質(zhì)是甲-c,乙-b,丙-a,t2℃時,甲乙丙的溶解度大小關系為丙>乙>甲,所以飽和溶液中相同質(zhì)量的水中溶解的溶質(zhì)大小關系為丙>乙>甲,取等質(zhì)量的甲乙丙的飽和溶液,分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量的大小關系為丙>乙>甲?!军c睛】在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。14、正增強水的導電性氧氣帶火星木條氫氣燃著的木條1:2氫元素和氧元素【解析】

(1)與A相連的試管中產(chǎn)生氣體少,為氧氣,為正極。加入氫氧化鈉是為了增強水的導電性;(2)正極產(chǎn)生的氣體為氧氣,能使帶火星木條復燃,B為負極,產(chǎn)生的氣體為氫氣,能燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰;正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2;(3)水電解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,故水是由氫氧兩元素組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、三溶液中一定存在硫酸鈉,硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉硫酸過量酚酞也不變色【解析】

氫氧

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