【部編版】小學二年級下冊《道德與法治》期末試卷

學校班級姓名成績

一、填空40%,每空1分。

1、生活中有很多（第一次）。第一次是挑戰(zhàn)，也帶給我們（成長）與驚喜。

2、我們都喜歡嘗試新鮮（事物）；多嘗試，多練習，大家一起來（挑戰(zhàn)）。

3、（游戲）帶給我們快樂，（讀書）帶給我們快樂，挑戰(zhàn)帶給我們快樂，

（生活）處處有快樂。把生活中（快樂）的事情寫下來，（傳遞）給大家。

4、“快樂鳥”不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的（快樂），還有很多應對不快樂的小（妙招）

呢。

5、我不僅要讓自己成為（快樂鳥），還希望帶給身邊的人（快樂），成為大家

的（開心果）。

6、（春天）是萬物生長的季節(jié)，試著種一粒種子，讓它和我們一起成長。

7、種下了一粒小小的種子，收獲了（希望），收獲了（知識），還收獲了（堅

持兀

8、我要多玩（健康安全）的游戲。

9、童年時人人都喜歡（游戲），很多游戲代代相傳，直到現(xiàn)在。

10、（傳統(tǒng)游戲）換個玩法，可以變成（新游戲）；（簡單游戲）變個花樣,

可以玩出更多（樂趣）!

11、水走過了山川，山川（綠了）。水流進了田野，（秧苗）長了。水經(jīng)過草

原，（牛羊）笑了。水流進人們的嘴里，大家心里（甜了）。水是（地球）的血液,

是（生命）的源泉。我們應該珍惜每一滴水。

12、空氣好，可以到（戶外）多運動，空氣不好時，要避免戶外運動。

13、如果發(fā)現(xiàn)嚴重污染大氣的行為，可以撥打（12369）環(huán)保熱線進行舉報。

14、地球是我們的（家園），需要我們（愛護）她。

15、你我都有大拇指，豎起來是（你真棒）o

16、找到適合自己的（學習方法），我們都能學得好。

17、（堅持）能讓我們克服困難，讓我們有更多的（收獲）。我們一起來堅持。

18、分享方法很重要，關(guān)鍵還是要（做到）。同學同學,就是要（共同學習）,

一起進步。我們來互相幫著學。

二、判斷題。下面說法正確的打，錯誤的打“義”。20%

1、我第一次炒菜，把菜燒爆了，下次記得把火關(guān)小一點。（J）

2、我做了個環(huán)?；ㄆ克徒o媽媽嗎，我很快樂。（V）

3.看到老師拿著一堆本子，我笑著走開了。（X）

4、“快樂鳥”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的快樂，還有很多應對不快樂的小妙招。（J）

5.泰國的榔殼鞋游戲好有創(chuàng)意。（V）

6.有時候換的角度想一想，不開心的事也會變得開心了。（J）

7、土豆喜歡長在水里。（X）

8、電腦游戲新鮮刺激真好玩。（X）

9.玩捉迷藏時躲在衣柜里安全又不易被發(fā)現(xiàn)。（X）

10、用完水及時關(guān)水龍頭。（V）

三、選擇題20%

1、下面（②）可以自己大膽嘗試。

①下腰②超市買東西③游泳

2、（①）活動有危險，要有大人保護。

①翻跟頭②跳長繩

3、在（②）玩安全。

①在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧②在大樹下下棋③在池塘邊放風箏

4、下面（③）是安全玩具。

①傷人飛鏢②電人玩具③積木

5、下面的物品是紙制成的有（①②③）。（多選）

①書本②紙箱③掛歷④毛巾

6、下面可以制成紙的原料有（①②③④）（多選）

①蘆葦②樹木③廢報紙④麥秸稈

7、我國古代的（①）改進了造紙術(shù)。造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。

①蔡倫②畢生③張衡

8、下面哪些方法能學得好（③）

①不會做的題目就空著。②做完作業(yè)不用檢查。③小組討論很積極。

9、下面（③）不能幫助同學進步。

①同桌做小動作，我提醒他，②同桌字寫不好，我告訴他要坐直。③把作業(yè)

拿給同學抄。

10、哪種做法不珍惜水：（①）

①、洗澡時總開著水龍頭。②、洗水果的水能再次使用。③用過的水還可以沖廁

所。④、用完水及時關(guān)水龍頭。

四、簡答題。20%

1、怎樣才能做一個人人喜歡的“開心果”？說說你是怎樣做的。1

答：在家里幫助媽媽分擔家務，我就是媽媽的開心果；同學學習有困難了,

我?guī)椭?，我就是同學的開心果；運動會上我踴躍報名，為班級爭光，我是我們

班的開心果；上課時，我認真思考，積極回答問題，我是老師的開心果。（言之

有理即可，答出兩點）

2、說一說，什么是環(huán)保？

答：環(huán)保就是愛護環(huán)境，環(huán)保就是節(jié)約，不浪費（這句話必答，并且可以拓展）

五、判斷。（對的打“，錯的打“X”，每題2分，共20分）

1、誰只要能把大家逗樂，誰就是“開心果”。（X）

2、小明決定挑戰(zhàn)自己，一個人到大河里游泳。（X）

3、“丟手絹”是我們喜歡的一種傳統(tǒng)游戲。（J）\

4、跑步時，要穿運動鞋，系好鞋帶。（V）

5、麗麗想做一個布偶,把媽媽最喜歡的絲巾剪下了一塊。（X）

6、在大膽嘗試的過程中也要講方法。（V）

7、我最喜歡我的恐龍玩具了，不要分給其他小朋友玩。（X）

8、我有勇氣嘗試富有挑戰(zhàn)性的活動，不怕苦、不怕難、不膽怯。（J）

9、能努力為班集體這個“家”做事。（J）

10、堅持好習慣，努力改掉壞習慣。（J）

六、連一連，（每連對一題2分,共22分）

碎片拼圖德國（提示：碎片拼圖-英國'蹺蹺板-韓國，）

翹翹板美國

交通游戲韓國

過家家英國

七、填一填。（每空2分，共20分）

1、每個國家都有自己的（傳統(tǒng)）游戲。

2、生活中有很多（第一次）。第一次是挑戰(zhàn)，也帶給我們（成長）與驚喜

3、清新（空氣）是個寶。

4、我國古代的（蔡倫）改進了造紙術(shù)，為世界文化的傳播作出了（巨大）貢獻。

5、（節(jié)能）產(chǎn)品（綠色）用品是我們的環(huán)保搭檔。

6、同學同學，就是要共同（學習），一起（進步）。我們來互相幫著學

八、判斷。（對的打錯的打X,每題2分，共20分）

1、父母有撫養(yǎng)孩子的責任，我們長大了也有贍養(yǎng)父母的義務。（V）

2、插秧時，爸爸忙得連吃飯都顧不上，我去給他送飯。（V）

3.日本的椰殼鞋游戲。（X）

4.有時候換的角角度想一想，不開心的事也會變得開心了。（V）

5、父母呼，應勿緩。出必告，反必面。（V）

6、同學們在圖書館看書，可以大聲說笑。（V）

7、我看電視時，把聲音放小一點。（V）

8、保護水資源，節(jié)約用水，人人有責?。ǎ?/p>

9、我們拒絕吃國家保護的野生動物。（V）

10、少用塑料袋，多用布袋是低碳生活方式。（)

九、選擇。（將正確答案的序號填在括號里，每小題3分，共24分。）

1、在家做作業(yè)時遇到不會做的題時，我會（B）。

A、空著不做B、認真思考后再求助C、直接問爸爸媽媽

2、遇到不愉快的事情，我們可以（B）。

A、對父母發(fā)火B(yǎng)、寫在日記里C、獨自生悶氣

3、下面（C）方法能保護牙齒。

A、堅硬的東西B、吃甜食C、定期換牙刷

4、馬上放暑假了，怎樣安排合理（A）。

A、合理安排玩耍和學習的時間B、每天看動畫片C、玩?zhèn)€夠

5、（A）是我國小朋友喜歡的一種傳統(tǒng)游戲。

A.猜燈謎B.制作南瓜燈C.玩芭比娃娃

6、玩捉迷藏，麗麗讓玲玲不要藏在衣柜里，因為（B）。

A.容易被找到B.透氣性差，容易暈倒C.光線暗

7、春天是個（B）的好季節(jié)。

A.豐收B.種植C.堆雪人

8、當我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不合理時，我們應該（C）o

A.不再玩這個游戲了B.必須尊重它C.重新制定公平合理的游戲

九、連線（6分）

打針、

看電視-節(jié)制

早鍛煉

學習遇到困難

吃中藥------要挺住

打游戲

十、寫一寫，畫一畫。（30分）

1、同學們，當我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時存在安全隱患，應該及時勸阻。面對下面的情

景，你會怎么說呢？看看誰能當安全警示員。（18分）

我想對他們說：不能在電線邊上放風箏，要到

寬敞沒有障礙物、安全的地方。

我想對他們說：在電梯、樓梯行走時不能打鬧,

這樣很危險。

2、我和媽媽出去買菜，我們拿著菜籃子，不用塑料袋，那么菜籃子

和我就是環(huán)保小搭檔。小朋友們來寫寫畫畫你的環(huán)保小搭檔吧！(分)

我+()二環(huán)保小搭檔

二年級下冊道德與法治復習題

填空題：

1、第一次多嘗試、多練習，大家一起來挑戰(zhàn)。

2、生活中有很多第一次，第一次是挑戰(zhàn)，也帶給我們成長與驚喜。

3、游戲帶給我們快樂，讀書帶給我們快樂，挑戰(zhàn)帶給我們快樂，生活處處有快

樂。

4、我們不僅要讓自己成為“快樂鳥”，還希望帶給身邊的人快樂，成為大家的

開心果?！翱鞓辐B”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的快樂,還有很多應對不快樂的小妙招呢！

5、春天是萬物生長的季節(jié)。試著種下一粒種子，讓它和我們一起成長。

6、玩游戲要安全的玩。每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲，例如泰國的椰殼鞋游戲。

我們來做安全提示牌，放到可能會有危險的地方，讓大家玩得更安全。