第第頁初中物理人教版八年級上冊2.3聲的利用練習題B卷（練習）姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共9題；共18分)1.（2分）有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是（）A.超聲波能傳遞能量

B.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

C.超聲波的頻率低于20赫茲

D.超聲波不是由物體振動產生的

【考點】2.（2分）(2016八上·臨河期中)蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5～8次，那么下列說法正確的是（）A.頻率為300～480Hz，人能聽到聲音

B.頻率為5～8Hz，人不能聽到聲音，是超聲

C.頻率為5～8Hz，人能聽到聲音

D.頻率為5～8Hz，人不能聽到聲音，是次聲

【考點】3.（2分）關于聲現象的說法正確的是（）A.用B超檢査身體是利用超聲波可以傳遞信息B.太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播C.為了減小廣場舞音樂的影響，小明關閉門窗，這是在聲源處減弱噪聲D.只手撥動琴弦時，另一只手按在琴弦的不同位置，目的是為了改變聲音的響度【考點】4.（2分）(2016八上·鳳慶期中)下列有關聲音的說法正確的是（）A.聲是由物體振動產生的，振幅越大響度越大

B.“聞其聲辨其人”，是根據聲音的音調來判斷的

C.速度超過346m/s的聲音稱為超聲波

D.聲音唯有在空氣中才能傳播

【考點】5.（2分）(2017八上·十堰期末)海上發(fā)生風暴時會產生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度大，次聲波接收處理設備就是利用這一特點提前感知，預報海上風暴，從而為漁業(yè)、航海等服務．下列說法正確的是（）A.次聲波不能傳遞信息

B.次聲波在海水中比空氣中傳播慢

C.次聲波的頻率太高，人耳聽不見

D.次聲波是由物體振動產生的

【考點】6.（2分）如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內裝有不等量的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的A.音調

B.振幅

C.音色

D.響度

【考點】7.（2分）魔術師表演“會跳舞的火焰”節(jié)目時，先在平臺上點燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對燭火。當他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動。這說明（）A.魔術師有一種神奇的力量

B.鼓面振動發(fā)聲，聲波能傳遞能量

C.聽到的鼓聲是鼓面振動產生的超聲波

D.鼓面振動產生了次聲波

【考點】8.（2分）2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務，如圖所示，“海巡01”輪配備有強聲設備，可遙控定向遠距離發(fā)射高達150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員．根據以上信息，下列說法中錯誤的是（）?A.聲波具有能量

B.聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

C.護航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D.強聲設備發(fā)出的聲波是次聲波

【考點】9.（2分）醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情，但人耳聽不到它的聲音，這是因為（）A.聲音的響度太大

B.聲音的音調太低

C.聲音的頻率低于人耳能聽到的頻率范圍

D.聲音的頻率太高，人不能覺察到

【考點】二、填空題(共4題；共13分)10.（5分）有關聲的利用可分為兩類：________和________．外科醫(yī)生可以用超聲波除去人體內的結石，是利用了聲波能傳遞________．中國傳統(tǒng)中醫(yī)用望、聞、問、切的方法檢查病人，其中“聞”就是________的意思，它是利用聲波能傳遞________．【考點】11.（4分）(2020八上·西安期中)“泰坦尼克號”大游輪因為跟冰山相撞而沉沒。為了避免悲劇的重演，科學家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置，把這種探測裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現冰山或暗礁的存在。這種裝置的名稱叫________，為使它發(fā)出的聲音有更好的回收效果，最好用________聲波。這種裝置________（選填“能”或“不能”）用來進行月球等太空的探測。利用這種裝置還可以測繪海底地形，說明聲音可以傳遞________?！究键c】12.（2分）(2018八上·句容期中)印尼地震引發(fā)了海嘯，造成巨大人員傷亡和財產損失，遠在數百公里以外的有些人感到惡心、胸悶，這是由于地震和海嘯發(fā)生時產生的________而引起的；如果借助擴音器把這種聲音放大，則人耳________（選填“能”或“不能”）聽到．【考點】13.（2分）(2016八上·思茅期中)外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內的結石，是利用了聲波能傳遞________，中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人，其中“聞”就是聽的意思，這是利用聲波能傳遞________．【考點】三、解答題(共4題；共19分)14.（5分）演奏者在音樂廳里演奏，當演奏停止后，在短時間里還能聽到聲音，這種現象叫交混回響，聲源停止發(fā)音到基本聽不到聲源發(fā)出的聲音，所需的時間叫交混回響時間．適當的交混回響，能使聲音變的渾厚好聽，發(fā)生交混回響的原因是什么？【考點】15.（5分）如圖所示，說明超聲波在生活、醫(yī)療和工業(yè)等領域各有什么應用，它們分別是利用了聲波在傳遞過程中的哪些特點？【考點】16.（6分）閱讀短文并回答問題．超聲波及其應用人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲波了．超聲波具有許多奇異特性：空化效應﹣﹣超聲波能在水中產生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物體的表面，使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物體表面的目的．傳播特性﹣﹣它的波長短，在均勻介質中能夠定向直線傳播，根據這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．

（1）聲波的頻率范圍是________，人耳________聽到超聲波（填“能”或“不能”）．

（2）超聲波能夠清洗物體是因為聲波能夠傳遞________

．醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的應用，說明聲波還可以傳遞________

（3）超聲波傳播中遇到障礙物時________

（填“會”或“不會”）有一部分被反射回來形成回音．超聲波在真空中的傳播速度是________【考點】17.（3分）(2020·普陀模擬)細心的小明發(fā)現：“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面。老師告訴他，從高空下落的物體，所受空氣阻力會隨速度的增大而增大，因此物體下落一段距離后將以某一速度勻速直線下落，通常把這個速度稱為收尾速度。小明為研究在相同環(huán)境下，球形物體下落的收尾速度v與球的半徑r和質量m的關系，進行了多次實驗，并將實驗數據記錄于下表中：小球編號12345小球的質量m（×10-3千克）254540小球的半徑r（×10-2米）0.50.51.520.5小球的收尾速度v（米/秒）16404020①通過比較1號和2號小球可以得出結論：在相同環(huán)境下，________；②4號小球在下落過程中受到的最大阻力為________牛；③小明想探究小球的收尾速度與小球的半徑是否有關，5號小球的質量應是________千克。【考點】參考答案一、選擇題(共9題；共18分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：