人美版 美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)讓我的飛機(jī)上藍(lán)天 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人美版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)讓我的飛機(jī)上藍(lán)天教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于人美版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第6課《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》。課程主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察和想象,運(yùn)用剪刀、膠棒和彩紙等材料,制作一個(gè)具有創(chuàng)意的飛機(jī)模型,并將其送上“藍(lán)天”。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:

1.通過(guò)觀察:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了觀察物體和圖案的基本方法,能夠通過(guò)觀察來(lái)了解飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

2.手工制作:學(xué)生在之前的手工制作活動(dòng)中已經(jīng)掌握了使用剪刀、膠棒等工具的基本技巧,能夠運(yùn)用這些工具制作出自己喜歡的作品。

3.美術(shù)欣賞:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)各種美術(shù)作品,對(duì)美術(shù)作品有了一定的認(rèn)識(shí)和理解,能夠欣賞和評(píng)價(jià)自己和他人的作品。

4.創(chuàng)作表達(dá):學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何通過(guò)繪畫和手工制作來(lái)表達(dá)自己的想法和情感,能夠運(yùn)用這些知識(shí)和技巧來(lái)創(chuàng)作出有創(chuàng)意的飛機(jī)作品。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括美術(shù)學(xué)科的視覺(jué)感知、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷和創(chuàng)新實(shí)踐四個(gè)方面。

1.視覺(jué)感知:通過(guò)觀察不同類型的飛機(jī),學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)飛機(jī)外形的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)物體形態(tài)的觀察力和描繪力。

2.美術(shù)表現(xiàn):在制作飛機(jī)模型的過(guò)程中,學(xué)生能夠運(yùn)用剪刀、膠棒和彩紙等材料,運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)技能,將自己的想法和創(chuàng)意付諸實(shí)踐,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

3.審美判斷:通過(guò)欣賞自己和同伴的作品,學(xué)生能夠?qū)W會(huì)從造型、色彩、構(gòu)圖等方面評(píng)價(jià)作品,提高審美判斷能力。

4.創(chuàng)新實(shí)踐:在制作飛機(jī)的過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,創(chuàng)作出具有個(gè)性化的飛機(jī)作品,培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

(1)認(rèn)識(shí)飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn):學(xué)生需要了解飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu),如機(jī)翼、機(jī)身、尾翼等,并能夠通過(guò)觀察和描述來(lái)說(shuō)明不同類型飛機(jī)的特點(diǎn)。

(2)制作飛機(jī)模型:學(xué)生需要運(yùn)用剪刀、膠棒和彩紙等材料,制作一個(gè)具有創(chuàng)意的飛機(jī)模型,并將其送上“藍(lán)天”。

(3)評(píng)價(jià)與欣賞:學(xué)生需要學(xué)會(huì)從造型、色彩、構(gòu)圖等方面評(píng)價(jià)自己和同伴的作品,提高審美判斷能力。

2.教學(xué)難點(diǎn):

(1)觀察與描述:學(xué)生對(duì)于飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,難以準(zhǔn)確觀察和描述飛機(jī)的特點(diǎn)。

(2)創(chuàng)意表現(xiàn):學(xué)生在制作飛機(jī)模型時(shí),難以將所學(xué)的美術(shù)技能運(yùn)用到實(shí)際制作中,表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意。

(3)審美判斷:學(xué)生對(duì)于美術(shù)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不明確,難以準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)和欣賞作品。

針對(duì)以上重點(diǎn)和難點(diǎn),教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生觀察和描述飛機(jī)的特點(diǎn),提供充足的示范和指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握制作飛機(jī)模型的技巧,并鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意。同時(shí),教師應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行作品展示和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和評(píng)價(jià)美術(shù)作品,提高審美判斷能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法:

(1)講授法:教師通過(guò)講解飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解飛機(jī)的基本知識(shí)。

(2)示范法:教師展示制作飛機(jī)模型的過(guò)程,學(xué)生跟隨示范進(jìn)行制作。

(3)互動(dòng)討論法:教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享制作過(guò)程中的想法和創(chuàng)意。

(4)評(píng)價(jià)與欣賞法:學(xué)生互相展示作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)和欣賞,提高審美判斷能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):

(1)觀察與描述:學(xué)生觀察不同類型的飛機(jī),用語(yǔ)言描述飛機(jī)的特點(diǎn)。

(2)制作飛機(jī)模型:學(xué)生運(yùn)用剪刀、膠棒和彩紙等材料,制作一個(gè)具有創(chuàng)意的飛機(jī)模型。

(3)作品展示與評(píng)價(jià):學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行互相評(píng)價(jià)和欣賞。

3.教學(xué)媒體和資源的使用:

(1)PPT:教師使用PPT展示飛機(jī)的圖片和制作步驟,引導(dǎo)學(xué)生觀察和學(xué)習(xí)。

(2)視頻:教師播放制作飛機(jī)模型的視頻,學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行制作。

(3)彩紙、剪刀、膠棒等材料:學(xué)生使用這些材料進(jìn)行飛機(jī)模型的制作。

(4)在線工具:教師可以利用在線工具展示學(xué)生的作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)和欣賞。教學(xué)流程(一)課前準(zhǔn)備(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)

學(xué)生預(yù)習(xí):

發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)飛機(jī)制作和美術(shù)表現(xiàn)做好準(zhǔn)備。

教師備課:

深入研究教材,明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和飛機(jī)制作的重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)表現(xiàn)的積極性。

(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)

激發(fā)興趣:

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入美術(shù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知:

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題,檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況,為本節(jié)課飛機(jī)制作打下基礎(chǔ)。

(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計(jì)用時(shí):25分鐘)

知識(shí)講解:

清晰、準(zhǔn)確地講解飛機(jī)制作的基本步驟,結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出飛機(jī)制作的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)美術(shù)表現(xiàn)難點(diǎn),通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究:

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞飛機(jī)制作問(wèn)題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。

技能訓(xùn)練:

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)美術(shù)知識(shí)的應(yīng)用,提高實(shí)踐能力。

在飛機(jī)制作新課呈現(xiàn)結(jié)束后,對(duì)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)飛機(jī)制作的重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計(jì)用時(shí):5分鐘)

隨堂練習(xí):

隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決美術(shù)問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正:

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

(五)拓展延伸(預(yù)計(jì)用時(shí):3分鐘)

知識(shí)拓展:

介紹與美術(shù)內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華:

結(jié)合美術(shù)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)美術(shù)的心得和體會(huì),增進(jìn)師生之間的情感交流。

(六)課堂小結(jié)(預(yù)計(jì)用時(shí):2分鐘)

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)飛機(jī)制作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè):

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》主要涉及以下知識(shí)點(diǎn):

1.飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu):學(xué)生需要了解飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu),包括機(jī)翼、機(jī)身、尾翼等。

2.觀察和描述:學(xué)生通過(guò)觀察不同類型的飛機(jī),用語(yǔ)言描述飛機(jī)的特點(diǎn),培養(yǎng)觀察力和描繪力。

3.美術(shù)表現(xiàn):學(xué)生運(yùn)用剪刀、膠棒和彩紙等材料,制作一個(gè)具有創(chuàng)意的飛機(jī)模型,鍛煉美術(shù)表現(xiàn)能力。

4.審美判斷:學(xué)生學(xué)會(huì)從造型、色彩、構(gòu)圖等方面評(píng)價(jià)作品,提高審美判斷能力。

5.創(chuàng)意思考:學(xué)生在制作飛機(jī)的過(guò)程中,發(fā)揮想象,創(chuàng)作出具有個(gè)性化的作品,培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。

6.團(tuán)隊(duì)合作與溝通:學(xué)生在小組討論和合作制作飛機(jī)的過(guò)程中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

7.作品展示與評(píng)價(jià):學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行互相評(píng)價(jià)和欣賞,提高美術(shù)欣賞能力。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),布置適量的作業(yè),以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。

2.作業(yè)內(nèi)容應(yīng)涵蓋飛機(jī)制作的基本步驟、美術(shù)表現(xiàn)技巧以及審美判斷等方面。

3.作業(yè)要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合自己的創(chuàng)意,完成一個(gè)飛機(jī)模型的制作。

4.鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)中嘗試不同的材料和表現(xiàn)手法,發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng)造力。

作業(yè)反饋:

1.及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋,指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議。

2.關(guān)注學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,包括制作技巧、創(chuàng)意表現(xiàn)和審美判斷等方面。

3.對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行正面肯定和鼓勵(lì),強(qiáng)調(diào)他們的努力和進(jìn)步。

4.對(duì)于存在的問(wèn)題,具體指出并給出具體的改進(jìn)建議,幫助學(xué)生理解并改進(jìn)。

5.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和尋求幫助,及時(shí)解答他們的疑問(wèn),提供必要的指導(dǎo)。

6.定期與學(xué)生進(jìn)行作業(yè)交流,了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和遇到的困難,給予相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入更多的互動(dòng)元素,如小組討論、角色扮演等,激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。

2.增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí),提高實(shí)踐能力。

3.利用現(xiàn)代技術(shù)手段,如在線工具、視頻等,豐富教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。

(二)存在主要問(wèn)題

1.在教學(xué)管理方面,需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異,給予每個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)注和支持。

2.在教學(xué)組織方面,需要更加靈活地安排課堂活動(dòng),提高課堂效率和學(xué)生的參與度。

3.在教學(xué)方法方面,需要更加注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索,減少教師的單向傳授。

(三)改進(jìn)措施

1.針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的教學(xué)方案,給予每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的關(guān)注和支持。

2.調(diào)整課堂活動(dòng)的安排,增加學(xué)生的參與度和互動(dòng)性,提高課堂效率。

3.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索,提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),減少教師的單向傳授。課后作業(yè)1.觀察不同類型的飛機(jī),用語(yǔ)言描述飛機(jī)的特點(diǎn),培養(yǎng)觀察力和描繪力。

2.運(yùn)用剪刀、膠棒和彩紙等材料,制作一個(gè)具有創(chuàng)意的飛機(jī)模型,鍛煉美術(shù)表現(xiàn)能力。

3.評(píng)價(jià)和欣賞自己和同伴的作品,提高審美判斷能力。

4.結(jié)合飛機(jī)制作的基本步驟,思考如何在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高實(shí)踐能力。

5.與同學(xué)分享學(xué)習(xí)飛機(jī)制作的心得和體會(huì),增進(jìn)交流與合作。

例如題型:

1.觀察不同類型的飛機(jī),用語(yǔ)言描述飛機(jī)的特點(diǎn)。

答案:如觀察一架戰(zhàn)斗機(jī),可以描述其特點(diǎn)為:機(jī)身短小、機(jī)翼呈三角形,尾翼呈垂直形狀,具有高速飛行和機(jī)動(dòng)能力。

2.制作一個(gè)具有創(chuàng)意的飛機(jī)模型,并描述其特點(diǎn)。

答案:如制作一個(gè)環(huán)保主題的飛機(jī)模型,可以設(shè)計(jì)為機(jī)身使用綠色彩紙,機(jī)翼裝飾有樹葉和花朵,尾翼為地球形狀,表達(dá)環(huán)保理念。

3.評(píng)價(jià)和欣賞自己和同伴的作品,并給出改進(jìn)建議。

答案:如評(píng)價(jià)一個(gè)飛機(jī)模型的創(chuàng)意表現(xiàn),可以贊賞其獨(dú)特的造型和色彩搭配,同時(shí)提出建議,如增加更多的細(xì)節(jié)裝飾,使作品

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