第第頁內蒙古烏海市二年級下冊語文期中考試題A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎。(共15題；共100分)1.（8分）辨字組詞。持________

般________

擔________

攻________特________

船________

坦________

功________2.（8分）讀拼音，寫詞語。biānpàofēngzhengguàngmiàohuì________________________3.（6分）讀拼音，寫漢字。méiguòyètīng________________________________4.（3分）連線。淹沒________

生活沖毀________

田地安定________

房屋疏導________

洪水5.（3分）按要求寫詞語。反義詞：悠閑——________

碩人——________

笨重——________近義詞：聆聽——________

充沛——________

滲透——________6.（6分）找出下面句中的錯別字，并改正在橫線上①代木工人用斧子砍樹。________②他蹬上一塊大石板。________③這棵樹的樹葉向著農夫嘩嘩地佛動起來。________④農夫和兒子一起把手推車折了，改做成一把椅子。________⑤紅頭還沒有來得極跳開，就和草一起被大黃牛吞到嘴里了。________7.（8分）認一認，把圖和音節(jié)連起來，并寫出詞語。chǐzi________

shūběn________

bāozi________

8.（8分）寫出“花”字在下列不同句子中的意思。（1）燈會上，各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。（2）學生不應當亂花錢。（3）他在戰(zhàn)場上掛了花，被送到了戰(zhàn)地醫(yī)院。（4）我們不要被花言巧語所迷惑。（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。9.（6分）(2018·淮安模擬)看拼音，寫詞語，注意美觀工整。dàng

díwèi

lánchéng

nuòjié

zhǐwú

gū________________________________________yǐn

mánzhàng

àichī

mítián

jìngxī

shēng________________________________________10.（2分）寫出下列詞語的近義詞。疲倦——________

捐贈——________

勤勞——________11.（5分）選擇正確讀音我每憶及少年時代，就禁（jīnjìn）________不住涌起愉悅之情。我讀得很快，大有囫（húwù）________圇吞棗的味道。我是對閱讀如饑似(sìshì)________渴的少年。學校圖書館里的圖書像磁（cíchí）________石一樣吸引我。12.（10分）連一連A

B豫

山西

戰(zhàn)勝

知覺川

河南

做出

傷痛滬

四川

失去

醫(yī)生晉

上海

配合

榜樣13.（8分）仿一仿，寫一寫。本文開頭先總寫，然后再從幾個方面具體地寫，請你照樣子寫一個習作提綱?？倢懀捍笞匀挥性S多美妙的聲音。分寫一：風，是大自然的音樂家……分寫二：水，也是大自然的音樂家……分寫三：動物是大自然的歌手……仿寫提綱總寫：春雨過后，大自然是一幅美麗的圖畫。分寫一：________分寫二：________分寫三：________14.（9.0分）課外閱讀桌椅的對話一天早晨，小明背著書包高高興興的走進教室。還沒走到位子上，就聽見椅子嗚嗚(wū)地哭了。桌子趕忙問椅子：“你怎么哭了？”椅子傷心地說：“小明坐在我們身上，搖來搖去，把我們的腿都要搖折(shé)了，骨頭也要散(sǎn)架了，我好痛?！甭犚巫舆@么一說，桌子也說：“我比你更可憐(lián)，小明在我的臉了亂寫亂畫，還用小刀劃來劃去，弄得我全身都是傷，他太不愛護我們了。”小明聽后臉紅了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng)，說：

（1）照樣子寫詞語高高興興：________

________

________搖來搖去：________

________

________（2）椅子向桌子說了什么，請你找出來。（3）你喜歡小明嗎？為什么？（4）聽了桌子和椅子的對話后，小明可能會說什么？填寫下來。15.（10分）假如班主任老師來你家家訪，你將怎樣接待？請展開想象，用幾句話寫出來。參考答案一、基礎。(共15題；共100分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考點：解析：