第第頁內(nèi)蒙古烏海市六年級下學期語文期中質(zhì)量檢測模擬試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、字詞展示臺（22分）(共5題；共22分)1.（4分）小小書法家。（看拼音，寫詞語）shuǐ

hǔzhuī

dàohú

lún

tūn

zǎo________________________2.（6分）讀拼音，寫漢字。líng

lìwǎn

zhuǎnbàng

xǎofēn

fùqīng

chèdú

shé________________________________________________3.（4分）給下列字組詞珠________

騙________

幕________

擇________蛛________

編________

墓________

繹________?4.（3分）比一比，再組詞。損________

煮________

爐________員________

著________

護________捆________

甩________

虧________困________

用________

夸________5.（5分）我能把下列詞語補充完整。________天________地

風________雪________

________書________畫________大雨

毫不________

不容________二、句子訓練營（11分）(共2題；共11分)6.（8分）照樣子寫句子。例：我在池子里睡覺。（誰）（在哪里）（干什么）7.（3分）我會在比喻句后面畫“√”。不是畫

“×”①我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)。________②小洪長得像向他的姐姐。

________③大樹站在太陽和土地之間。

________④風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

________⑤一根根圓木隨著水流往前淌，像一只艦隊在前進。________⑥樹像一朵綠色的云，從大地上升起。

________三、課文小站（15分）(共4題；共15分)8.（4分）根據(jù)平時的積累填空。（1）雞遲宿，________，風雨________

。（2）________，言而有信。（3）春江潮水連海平，________。（4）由“紅葉、夕陽、山”這些景物，想到詩句：“________，________?！?.（3分）理解課文內(nèi)容填空。（1）李賀在《馬詩》中描寫環(huán)境的詩句是________。描寫他渴望建功立業(yè)，報效祖國的詩句是________。（2）《石灰吟》是________代詩人________通過對石頭不畏“________”和“________”，即使“________”也要留下清白的描寫，贊頌了石灰________、________的品質(zhì)，抒發(fā)了詩人________的思想感情。名句是：________。（3）《竹石》這首詩表面寫竹，其實寫人。詩人在贊美竹的________品格的同時，寄寓了自己________的高傲風骨。10.（3分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）蘆花鞋的制作工序是：先將________，然后將________，再________。（2）青銅和妹妹葵花采蘆花時只采________，不采________。（3）當?shù)谝浑p男鞋和第一雙女鞋分別編織出來后，全家人都很________，把那兩雙鞋傳來傳去的________，這兩雙鞋，既像四只________，又像兩對________。（4）青銅一家一共編織了________雙蘆花鞋?？偣操u了________天就賣完了。（5）從青銅在大雪天堅持賣蘆花鞋可以看出他的________，從他沒有漲價就把鞋賣給城里人可以看出他的樸實，從他追買鞋的那個人可以看出他的________。11.（5分）讀課文《假如》，你能用本文中的詞語填一填嗎？________我有一支馬良的神筆，我要給窗前的小樹，畫上一個________的太陽。四、口語交際（4分）(共1題；共4分)12.（4分）語言實踐。（1）老師讀了一道數(shù)學題：“18-3×5等于多少？”圓圓的答案是75，芳芳的答案是3。請根據(jù)圓圓和芳芳的理解，分別把這道題用文字準確地表達出來。（不超過15個字）（2）請你為公園的草坪寫一塊警示牌，提醒大家愛護草坪，但是不能直接用“愛護”“禁止”等類似的詞語。五、閱讀理解（28分）(共3題；共28分)13.（7.0分）快樂閱讀①牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密【

】二來呢【

】他想【

】牛那么勒勤懇（kěn

kěng）懇地干活【

】不好好照看它【

】怎么對得起它呢【

】他總是挑很好的草地【

】讓牛吃嫩嫩的青草【

】家里吃的干草【

】篩（shi

shāi）得一點兒土地沒有。?？柿?他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息□冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈,不沾一點兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉的牛虻（máng

méng）都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。②牛郎隨【

】哼幾支小曲兒，沒人聽他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧（liě

liè）開嘴，笑嘻嘻中的，好像明白他的意思。他常常把看見的、聽見的事告訴牛郎,有時候跟它商量一些事。牛好像全了解，雖然沒說話,可是眉開眼笑的，他也就滿意了。自然，有時候他還覺得美中不足,要是牛能說話,把了解的和想說的都一五一十地說出來，那該多好呢。（1）在文中“【

】”處依次填入恰當?shù)臉它c。（2）劃去括號里不正確的讀音。（3）文中畫橫線的句子所用修辭手法是________，在文中的作用是：________。把這句話換一種說法：________。（4）用橫線畫出語段①的中心句，并用簡潔的語言概括2個自然段的意思。中心句：________①________。②________。（5）用四字詞語形容牛郎和老牛之間的關系：________、________、________。（6）語段②的劃橫線的句子說明了老牛的________，著重從“________”“________”“________”等詞看出來。（7）“牛郎常常把看見的、聽見的事告訴老牛?！边@個情節(jié)寫得很簡略，發(fā)揮想象說得更具體：________。（8）課文中有很多不可思議的地方，如，老牛突然會說話了，它知道織女何時會下凡。在其他的民間故事中還有什么你覺得不可思議的情節(jié)：________

________

________14.（10.0分）閱讀下文，回答問題。我國著名的三大石窟據(jù)說公元336年，有位________的僧人路過敦煌的沙鳴山時，看見了沙鳴山在一片金光的籠罩之下出現(xiàn)了千佛的形狀，于是他無比虔誠地開鑿了第一個石窟，供奉佛像?，F(xiàn)在，在敦煌近500個洞窟中，有2400多座彩塑、4．5萬平方米的壁畫和5座唐宋木結構建筑。這是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術寶庫。河南洛陽的龍門石窟，是北魏時期開鑿的。主佛盧舍那大佛，身高17米，頭高4米，耳長1．9米，是龍門石窟中最高最大的佛像。他面容端莊嫻雅，表情溫和親切，被譽為“東方的維納斯”。山西大同的云岡石窟也是北魏時期開鑿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖絕壁中，笑瞇瞇地俯視著________。特別________的是，云岡石窟的浮雕以連環(huán)畫的形式敘述了釋迦牟尼從誕生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龍門石窟和云岡石窟是我國著名的三大石窟，每年都要吸引________的游客前去參觀游覽。（1）把下列四字詞語填入句子中合適的橫線上。引人注目

成千上萬

蕓蕓眾生

德高望重①據(jù)說公元336年，有位________的僧人路過敦煌的沙鳴山時，看見了沙鳴山在一片金光的籠罩之下出現(xiàn)了千佛的形狀，于是他無比虔誠地開鑿了第一個石窟，供奉佛像。②著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖絕壁中，笑瞇瞇地俯視著________。③特別________的是，云岡石窟的浮雕以連環(huán)畫的形式敘述了釋迦牟尼從誕生到成佛的故事。④敦煌莫高窟、龍門石窟和云岡石窟是我國著名的三大石窟，每年都要吸引________的游客前去參觀游覽。（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。短文介紹了________、________、________三大石窟，其中世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大的是________，講述釋迦牟尼從誕生到成佛故事的是________，“東方的維納斯”指的是________。（3）請你在短文中找出一處運用了列數(shù)字說明方法的句子，用“________”畫出來。并寫一寫這樣寫的作用。（4）讀了短文，判斷正誤。①這三座石窟都是在北魏時期開鑿的。②這三座石窟都是佛教勝地。③只有中國人喜歡去這三座石窟游覽。④從這三座石窟我們能感受到古代勞動人們的智慧和偉大。15.（11.0分）課外閱讀今天，媽媽帶我去電腦室玩電腦。媽媽幫我打開電腦，進入畫畫程序，讓我自己畫畫。我畫了一座房子，歪歪扭扭的，還透著風，沒有門，沒有窗戶，地是黑的，天是綠的。媽媽一看，忍不住哈哈大笑。媽媽讓我看一個姐姐的畫。她的房子畫得整整齊齊，紅紅的門窗，淺藍色的天上飄著幾朵白云，紅紅的太陽笑瞇瞇的，碧綠碧綠的草地上長著一棵茂盛的柳樹，幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，地上還有很多小螞蟻在忙忙碌碌地搬運食物。真美呀！看著姐姐的畫，我下決心要學習電腦畫畫，下一次來再和這位姐姐一比高低。（1）給這篇文章起一個名字，叫________。（2）我畫的房子是什么樣的？（用原文的話說。）（3）那個姐姐的離子是________的門窗，________的天上飄著幾朵________，________的太陽笑瞇瞇，________的草地上長著一棵________的柳樹。六、習作（20分）(共1題；共20分)16.（20分）通過本單元（人教版五年級下學期第六單元）的綜合性學習，你一定感受到了現(xiàn)代信息給我們的生活帶來的方便吧！請以“現(xiàn)代信息縮短了我和遠方朋友的距離”為主題，寫一篇400字左右的作文。參考答案一、字詞展示臺（22分）(共5題；共22分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：二、句子訓練營（11分）(共2題；共11分)答案：6-1、考點：答案：7-1、考點：解析：三、課文小站（15分）(共4題；共15分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考點：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考點：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考點：解析：答案：11-