第第頁吉林省四平市六年級上學(xué)期語文第一二單元考試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共5題；共31分)1.（10分）(2019三下·東莞期末)聽故事,回答問題。（1）選擇正確答案的序號填在括號里。①傣族兄弟給黑心樹取了個有趣的名字叫（）。A.燒柴樹

B.挨刀木

C.輕木②鐵力木是（）。A.春季綠

B.夏季綠

C.四季常綠（2）判斷正誤。①西雙版納自治州,被人們稱為植物王國皇冠上的藍(lán)寶石。②鐵力木不但能制作名貴家具,還能用來制作高級樂器。③西雙版納生長著五萬余種植物。2.（6分）填上合適的詞語。________的月亮________的祖國________的天空________的星星________的大地________的太陽

3.（6分）(2019·雁江)按要求寫成語。（1）出自寓言故事：________

________（2）出自神話故事：________

________（3）出自歷史故事：________

________4.（3分）寫出近義詞認(rèn)真—________

體會—________

沉浸—________5.（6分）補(bǔ)充句子。（1）花果山福地，________。（2）人閑桂花落，________。________，________。（3）孔明借東風(fēng)——________（4）關(guān)公赴會——________二、閱讀理解(共3題；共73分)6.（15分）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。①有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？②科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。③不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？④“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。（1）選文主要表達(dá)的觀點是：________。作者是從________和________兩方面表達(dá)出這個觀點的。（2）第②段中加點的“至少”能刪去嗎？為什么？（3）文中畫“

”的句子概括地寫出了地球的兩大特征：________和________。說說你對這句話的理解。（4）我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，請你針對破壞環(huán)境的現(xiàn)象設(shè)計一條不超過15個字的宣傳語。7.（36分）(2019五下·吳忠期末)閱讀短文，回答下列問題。另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌_______（xiǎng

shǎng）的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰??！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗?。”瑪利亞牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子___你開錯了窗戶了___瑪利亞撫摸著小男孩的頭說___你知道么___在老師的心目中___你的鼻子是最可愛的___“大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形??！澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振_______（zhèn

zhèng）。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽______（jìjī）明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。（1）聯(lián)系上下文理解詞語：①一掃而光：________②名聲大振：________（2）選擇括號里的正確的讀音。（3）用橫線劃出文章的中心句。（4）給文章第5自然段加上標(biāo)點。（5）小男孩先在窗子邊看到________，心情________。在老師的引導(dǎo)下又在另一扇窗戶旁看見了________，他的心情________。（6）“孩子，你開錯窗戶了”聯(lián)系上下文理解瑪利亞老師的這句話。（7）大鼻子男孩后來為什么可以成為明星？（8）在生活里，如果你遇見了一個像小男孩這樣自卑的孩子，你會怎么勸解他（她）。8.（22分）(2020三下·)閱讀短文，回答問題。_____________潮落的時候，我們光著腳丫，跑向金色的海灘。喲，誰在海灘上設(shè)計出這么多有趣的圖案？那一對一對的小沙眼，若隱若現(xiàn)，是蛤蜊們?yōu)楹粑迈r空氣打開的小小窗口嗎？那條歪歪扭扭的曲線，是海龜匆匆爬走留下的痕跡，還是螃蟹大搖大擺橫步沙灘留下的腳印呢？海鷗又從海面上飛回來，嘎嘎地叫著，像在發(fā)表什么評論……我們不滿意海灘上原有的設(shè)計。這些設(shè)計過于簡單，我們有更大膽的構(gòu)想。我們要在這片金色的海灘上，完成一組全新的雕塑?！谘?，挖出一條浩蕩的大運河！——掘呀，掘出一個澄澈的人工湖！——堆呀，堆出幾座大山！——壘呀，壘出新的家園！……我們的構(gòu)想還沒有完全實現(xiàn)，大海又漲潮了。我們在海灘上苦心營造的雕塑，頃刻就被那喧騰而來的浪濤吞沒了。然而，我們沒有懊喪。我們朗聲大笑，光著腳丫，踩著浪花跑。海浪在我們身后追趕。我想：大海一定喜歡我們的雕塑，不然，怎么會把我們的作品收藏？（1）給文章擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。（2）海灘上原有的設(shè)計是________、________，“我們”不滿意，在海灘上堆出了________、________、________、________。（3）從“挖”“掘”“堆”“壘”這幾個詞語中，你體會到了什么？（4）大海吞沒了“我們”精心創(chuàng)作的雕塑，“我們”為什么不懊喪？（5）文章表達(dá)了作者_(dá)_______之情。三、作文(共1題；共5分)9.（5分）在生活中,你一定遇到過讓你感動的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一聲勸勉……請以“一個讓我感動的

”為題完成一篇習(xí)作,內(nèi)容具體,感情要真實。不少于400字。

參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5題；共31分)答案：1-1、答案：1-2、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考點：解析：二、閱讀理解(共3題；共73分)答案：6-1、答