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文檔簡(jiǎn)介

福建省初中地理學(xué)科“關(guān)鍵問(wèn)題”復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議

福建省普通教育教學(xué)研究室

(福建省義務(wù)教育地理教學(xué)指導(dǎo)組供稿)

專題一“秦嶺-淮河”一線的地理意義和四大地理單元的劃分

☆課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)要求

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求

在地圖上找出秦嶺、淮河,1.運(yùn)用地圖,找出秦嶺、淮河的地理位置。

說(shuō)明“秦嶺一淮河”一線結(jié)合“中國(guó)年平均氣溫圖”、“中國(guó)年降水

的地理意義。量分布圖”、“中國(guó)地形分布圖”,比較該

線南北兩側(cè)的地理差異,理解該線的地理意

義。

在地圖上指出北方地區(qū)、南1.記住四大地理單元的地理位置、分布范

方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地圍。

區(qū)四大地理單元的范圍,比2.學(xué)會(huì)讀懂“中國(guó)四大地理區(qū)域分布圖”,

較它們的自然地理差異。明確三條界線的地理意義。

3.結(jié)合“中國(guó)政區(qū)圖”、“中國(guó)地形分布圖”

“中國(guó)氣候類型圖”比較并掌握四大地理單

元的主要自然特征及其差異。

☆考試指導(dǎo)意見(jiàn)

?在地圖上找出秦嶺、淮河,說(shuō)明“秦嶺一淮河”一線的地理意義。

?在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單

元的范圍,比較它們的自然地理差異。

四大地理單元的位置、范圍、主要自然地理特征、比較四大地理單元的自

然地理差異

☆學(xué)生復(fù)習(xí)可能存在的問(wèn)題

1.對(duì)整個(gè)中國(guó)地理概論內(nèi)容進(jìn)行綜合分析、區(qū)域劃分的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能

力還不夠,要加以訓(xùn)練。

2.中國(guó)政區(qū)、地形、氣候、河流、經(jīng)濟(jì)和文化等知識(shí)圖文搭配理解記憶上

還不夠熟練。常出現(xiàn)理解不到位判斷失誤。

3.基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,地理空間思維和邏輯思維不夠嚴(yán)密,獲取和解讀

信息的能力薄弱,不敢和不會(huì)大膽的進(jìn)行科學(xué)的地理語(yǔ)言表達(dá)。舉一反三能

力不足。

☆復(fù)習(xí)建議

1.加強(qiáng)讀圖理解記憶。如,結(jié)合“中國(guó)年平均氣溫圖”、“中國(guó)年降水量

分布圖”、“中國(guó)地形分布圖”等,記住“秦嶺一淮河”一線地理位置,理

解該線南北兩側(cè)的地理差異。

2.讀圖借助熟知的地理事物作為參照物,不斷擴(kuò)大記憶內(nèi)容。

3.鼓勵(lì)學(xué)生邊學(xué)邊寫(xiě)邊記邊畫(huà)簡(jiǎn)圖,根據(jù)個(gè)人的邏輯思維搭建思維導(dǎo)圖或

知識(shí)框架圖。

4.學(xué)習(xí)分區(qū)地理還要適當(dāng)關(guān)注該區(qū)域的時(shí)事熱點(diǎn)。學(xué)會(huì)分析事件發(fā)生與地

理要素的關(guān)系。

☆基礎(chǔ)知識(shí)概要

一、主要考點(diǎn)

我國(guó)地域遼闊地理差異顯著,氣溫、降水、地勢(shì)呈現(xiàn)有規(guī)律的變化。

自東南沿海向—西北_內(nèi)陸,距海越來(lái)越遠(yuǎn),降水越來(lái)越少

東南沿海山清水秀,西北內(nèi)陸沙漠、戈壁廣布。

自南向北

逐漸升上

降低。南部長(zhǎng)夏

無(wú)冬,北部長(zhǎng)冬

短夏。

自西向東,地勢(shì)呈」價(jià)梯—狀分布,逐級(jí)下降。西藏高原地高

天寒,雪峰連綿;長(zhǎng)江三角洲地勢(shì)低平,溫暖濕潤(rùn)。

(2)自然地理環(huán)境差異的基礎(chǔ)上,人類活動(dòng)也呈現(xiàn)明顯差異。

農(nóng)業(yè)具有西牧東耕、南稻北麥的分布特點(diǎn)。

人口、城市、交通表現(xiàn)為東密西疏的分布特點(diǎn)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平東部高,西部低。

(3)秦嶺-淮河一線是我國(guó)自然地理上一條重要的分界線。

秦嶺——淮河以北秦嶺一一淮河以南

1月平均氣溫<0℃>0℃

年降水量<800毫米>800毫米

地形平原平原、丘陵

河流冬季結(jié)冰不結(jié)冰

耕地類型旱地為主水田為主

主要糧食作物小麥水稻

主要植被類型溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林

它與1月0C等溫線、800毫米等降水量線、亞熱帶和暖溫帶分界線、濕

潤(rùn)與半濕潤(rùn)地區(qū)分界線、水田與旱地、冬季河流有無(wú)結(jié)冰的分界線一致。

2.根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)可劃分成不同類型的地理區(qū)域。綜合地理位置、

自然和人文地理特點(diǎn)的不同,可將我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、

南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū),它們的劃分界限及其劃分的主導(dǎo)因素如下

3.四大地理區(qū)域的劃分情況―好.中國(guó)四大區(qū)域圖

位置范圍主要省區(qū)劃分依據(jù)

大體位于大興安嶺、東北三省、黃河中我國(guó)季風(fēng)氣候區(qū)的北部

北方地區(qū)烏鞘嶺以東、秦嶺一下游各省全部或地區(qū),1月0℃等溫線

淮河以北,東臨渤海、大部,甘肅東南部和800毫米等降水量線

黃海和江蘇、安徽北部以北

位于秦嶺一淮河以長(zhǎng)江中下游、南部我國(guó)季風(fēng)氣候區(qū)的南部

南方地區(qū)南,青藏高原以東,沿海和西南各省地區(qū),1月0℃等溫線

東南部臨東海、南海(市、自治區(qū))和800毫米等降水量

大體位于大興安嶺以內(nèi)蒙古、新疆、寧非季風(fēng)氣候區(qū),深居內(nèi)

西北地區(qū)西,長(zhǎng)城和昆侖山一夏和甘肅西北部陸,400毫米等降水量

阿爾金山以北線以西

位于橫斷山以西,喜西藏、青海和四川我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯。

青藏地區(qū)馬拉雅山以北,昆侖西部海拔高,氣候寒冷

山和阿爾金山以南

二、典例解析

[例題]讀漫畫(huà)“秦嶺南北”,完成下列要求:

(1)秦嶺一淮河一線與我國(guó)1月C等溫

線一致,又與毫米等降水量線一致。

(2)所謂“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”,

結(jié)合漫畫(huà),談?wù)勀愕南敕ā?/p>

漫畫(huà):秦嶺南北

(3)秦嶺一淮河一線兩側(cè),在氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)生活等方面差異都很明

顯,請(qǐng)據(jù)此填出下表:秦嶺一淮河以南秦嶺一淮河以北

水果柑橘、香蕉蘋(píng)果、棗

傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)

屋頂結(jié)構(gòu)

交通運(yùn)輸

飲食習(xí)慣

(4)下面關(guān)于秦嶺南北兩側(cè)的說(shuō)法正確的是:()

A.北側(cè)是向陽(yáng)坡,南側(cè)是背陽(yáng)坡B.北側(cè)是黃河水系,南側(cè)是長(zhǎng)江水系

C.北側(cè)是黃土高原,南側(cè)是江漢平原D.北側(cè)是陜西省,南側(cè)是湖北省

[解析]

該題考察的是秦嶺一淮河一線的地理意義,是本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)。第(1)學(xué)

生要明確秦嶺一淮河一線與我國(guó)1月0℃等溫線一致,又與800毫米等降水量

線一致。第(2)通過(guò)分析漫畫(huà),首先認(rèn)識(shí)到秦嶺以南緯度低氣溫高,以北緯度

高氣溫低;加上高大的東西走向的秦嶺山脈像天然屏障,阻擋了冬季風(fēng)南下,

使秦嶺以南氣候更溫暖,形成亞熱帶,適合柑橘生長(zhǎng),以北則形成暖溫帶,積

溫不夠柑橘在此難以正常生長(zhǎng);秦嶺以南受夏季風(fēng)影響顯著,形成濕潤(rùn)地區(qū),

而以北則形成半濕潤(rùn)地區(qū)。第(3)小題是要求學(xué)生分析歸納秦嶺南北兩側(cè)自然

環(huán)境差異,氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)生活等方面差異都很明顯。第(4)小題檢

測(cè)秦嶺一淮河一線南北兩側(cè)中國(guó)地理總論部分的相關(guān)知識(shí),考慮我國(guó)緯度位置、

地形、河流、行政區(qū)分布等。

[答案]:(1)0800

(2)秦嶺-淮河以北受冬季風(fēng)影響顯著,1月均溫在0℃以下,為暖溫帶,以南

1月均溫在0℃以上,為亞熱帶。而柑橘為亞熱帶水果,只能在秦嶺一淮河以南

正常生長(zhǎng)。

(3)耕地類型:水果:南柑橘、香蕉,北蘋(píng)果、棗;運(yùn)動(dòng):南游泳,北溜冰;

房屋建筑:南尖北平;交通運(yùn)輸:南船北馬;飲食習(xí)慣:南米北面(4)B

☆訓(xùn)練提升

(一)單項(xiàng)選擇題

1.我國(guó)地理差異很大,根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)可劃分為不同類型的地理區(qū)域。下列屬于

行政區(qū)域的是()

A.武夷山自然保護(hù)區(qū)B.福建省C.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.龍脊梯田

2.下列地形單元中位于第三階梯的是()

A.黃土高原B.長(zhǎng)江中下游平原C.青藏高原D.塔里木盆地

3.以下屬于西北地區(qū)的省份是()o

A.貴州B.新疆維吾爾自治區(qū)C.黑龍江D.青海

4.小明描述家鄉(xiāng)的景色:山地上有大面積草場(chǎng),羊、牛、馬隨處可見(jiàn)是全國(guó)有

名的牧場(chǎng)。小明的家鄉(xiāng)可能是()

A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.廣西壯族自治區(qū)

C.寧夏回族自治區(qū)D.西藏自治區(qū)

5.下列敘述正確的是()

A.同一類型的區(qū)域,還可以劃分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域

B.同一地理區(qū)域內(nèi)部自然和人文現(xiàn)象的空間分布完全是一致的

C.地理區(qū)域的劃分只能是根據(jù)自然現(xiàn)象來(lái)劃分

D.華北平原、黃土高原屬于行政區(qū)域

6.北方與南方地區(qū)的分界線是()

A.黑河-騰沖一線B.秦嶺-淮河一線

C.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線D.地形一、二級(jí)階梯分界線

7.秦嶺-淮河一線的說(shuō)法正確的是

A.與400毫米等降水量線一致B.是亞熱帶與熱帶的分界線

C.與800毫米等降水量線一致D.是濕潤(rùn)與干旱地區(qū)的分界線

8.下列不屬于我國(guó)四大地理區(qū)域的是()o

A.南方地區(qū)B.華北地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)

讀右圖我國(guó)四大地理分區(qū)圖,回答9?11題。

9.以“高寒”為主要自然特征的區(qū)域是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

10.下列描述乙區(qū)域的是()

A.林海雪原銀裝素裹,冰雕晶瑩剔透B.草原荒漠廣布,綠洲瓜果香甜

C.魚(yú)米之鄉(xiāng),河湖交錯(cuò)縱橫D.雪山連綿,耗牛成群

11.下列各地民風(fēng)民俗對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.甲一一冬季滑雪運(yùn)動(dòng)B.乙一一端午賽龍舟

C.丙

秦嶺——淮河以北秦嶺一一淮河以南

—那達(dá)

1月平均氣溫

慕大會(huì)

年降水量

D.丁一

地形

迎送賓

客獻(xiàn)哈達(dá)

(~)非

選擇題

12.列表比

較秦嶺-淮河一線南北兩側(cè)的地理事物:

河流冬季

耕地類型13.讀右

圖,主要糧食作物回答下

列植被問(wèn)題。

(1)請(qǐng)

你在下圖左邊設(shè)計(jì)表示我國(guó)四大地理區(qū)域的圖例,并按設(shè)計(jì)好的圖例在地圖的

相應(yīng)位置上繪制出我國(guó)四大地理區(qū)域。

圖例設(shè)計(jì)

北方地區(qū)

南方地區(qū)

西北地區(qū)

青藏地區(qū)

四大地理區(qū)域圖

(2)我國(guó)地域遼闊,自然景觀與人文景觀異彩紛呈而又迥然不同。將A、B、C、

D所描述的現(xiàn)象與E、F、G、H四幅圖的景觀對(duì)應(yīng)連線,并在四幅圖的下方方格

中填上四大地理區(qū)域名稱。

B、較干旱東部分布溫帶

A、空氣稀薄c、居民以面食D、賽龍舟

缺氧草場(chǎng),中西部有荒漠。為主食游泳盛行

EFH

1

■9F

I

(3)小明春節(jié)期間沿“四大地理區(qū)域圖”中CD線做了一次旅游,以下關(guān)于他

旅行途中的描述可信的是()

A.在哈爾濱他觀賞了美麗的冰燈

B.在華北平原他看到了一片茂密的柑桔林

C.途徑長(zhǎng)江時(shí)他看到許多孩子在結(jié)冰的江面上滑冰

D.到了福州大街上看到厚厚的積雪

14.大型航拍系列紀(jì)錄片《航拍中國(guó)》第一季,以空中視角全景式俯瞰我國(guó)不同

地區(qū)的地形地貌、氣候環(huán)境、自然生態(tài)等。結(jié)合圖“我國(guó)四大地理區(qū)域略圖”,

完成下列各題。

(1)觀察甲地的景觀特征,甲地最有可能位于我國(guó)四大分區(qū)中的區(qū)

(填字母),這種農(nóng)田開(kāi)發(fā)模式最適宜于(地形)。

(2)乙地景觀體現(xiàn)了該區(qū)最突出的自然特征為,分布在我國(guó)四大分

區(qū)中的區(qū)(填字母)。該自然特征形成的主要原因

是0

(3)“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的風(fēng)光出現(xiàn)在四大分區(qū)中的地區(qū)(寫(xiě)名

稱),該區(qū)的作物熟制為。請(qǐng)例舉該區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條

件o(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

參考答案:

(-)單項(xiàng)選擇題

IB2B3B4A5A6B7C8B9C10B11A

(二)非選擇題

12.

13.(1)繪圖略(提倡形式多樣創(chuàng)新繪圖)

(2)

A-E秦嶺——淮河以北秦嶺一一淮河以南B-F

C-G1月平均氣溫<0℃>0℃D-H

年降水量<800毫米>800毫米(3)

A地形平原平原、丘陵

14.河流冬季結(jié)冰不結(jié)冰(1)

B耕地類型旱地為主水田為主丘陵

或主要糧食作物小麥水稻低山

主要植被類型溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林

(2)干旱D深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn);且被山脈重重阻隔,濕潤(rùn)氣流難以

到達(dá)。

(3)北方兩年三熟,一年一熟地勢(shì)平坦;土壤肥沃;氣候雨熱同

期,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)等。

專題二地域差異

☆課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)要求

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)|學(xué)習(xí)要求

用事例說(shuō)明四大地理單元自1.了解我國(guó)四大地理單元自然環(huán)境

然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影對(duì)衣、食、住、行等生活方面的影

響。響。

2.理解我國(guó)四大地理單元自然環(huán)境

對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)(包括交通

運(yùn)輸?shù)龋?、聚落分布的影響?/p>

☆考試指導(dǎo)意見(jiàn)

四大地理單元自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)(包括交通運(yùn)輸業(yè)等)、人

口與城市分布、飲食習(xí)慣、服飾、傳統(tǒng)民居等的影響。

☆學(xué)生復(fù)習(xí)可能存在的問(wèn)題

1.知識(shí)體系掌握不夠扎實(shí),概念理解不夠透徹,對(duì)自然環(huán)境、人文環(huán)境包

括的內(nèi)容掌握不全面,常?;煜?,且要素之間的邏輯關(guān)系比較混亂,以致無(wú)法

準(zhǔn)確調(diào)運(yùn)所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

2.對(duì)生活中的地理現(xiàn)象、地理問(wèn)題不夠關(guān)注,不具備生活經(jīng)驗(yàn),無(wú)法做到

知行合一。

3.學(xué)習(xí)方法欠缺,獲取和解讀信息的能力較為薄弱,不能得從文、圖、表

等地理材料中獲取有用信息。

☆復(fù)習(xí)建議

1.注重對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀圖習(xí)慣,通過(guò)思維導(dǎo)圖、知

識(shí)結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用,架構(gòu)起自然環(huán)境要素與人文環(huán)境要素之間的邏輯關(guān)系,幫助

學(xué)生理解和掌握自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響,強(qiáng)化思維。

2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的地理,結(jié)合不同區(qū)域的生產(chǎn)或生活方面的素材,

設(shè)置真實(shí)情境,拓展學(xué)生的地理視野。

3.整合四大地理單元相關(guān)知識(shí)點(diǎn),列表比較,歸納出解題模式,訓(xùn)練學(xué)生

快速、準(zhǔn)確解讀、檢索、應(yīng)用信息的技巧,真正做到活學(xué)活用。

4.提倡將知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到地圖上,形成空間思維,同時(shí)學(xué)練結(jié)合,強(qiáng)化訓(xùn)練,

增強(qiáng)文字表達(dá)能力。

☆基礎(chǔ)知識(shí)概要

1.北方地區(qū)和南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異:

主要農(nóng)業(yè)部門:種植業(yè)

主要農(nóng)作物

耕地主要代

糧食油料糖料作物熟制

類型表水果

作物作物作物

甜菜一年一熟蘋(píng)果、梨

北方地區(qū)旱地小麥花生、大豆

兩年三熟

秦嶺-淮河一線

南方地區(qū)水田水稻油菜甘蔗一*年兩熟柑橘、香蕉、

至三熟椰子

主要自然

降水氣候熱量氣候

影響因素

2.西北地區(qū)和青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異:

主要農(nóng)業(yè)部門:畜牧業(yè)

種植業(yè)

主要牧場(chǎng)

主要畜品種特色主要分

牧場(chǎng)類型特色

農(nóng)產(chǎn)品布地區(qū)

西內(nèi)蒙溫帶

三河牛

北古牧草原寧夏平原

三河馬

地場(chǎng)河套平原

區(qū)賀蘭山(水源:黃

河水)

新疆:葡萄、哈

密瓜、西紅柿、

灌溉農(nóng)業(yè)河西走廊

長(zhǎng)絨棉

新疆高山新疆高山山

細(xì)毛羊

牧場(chǎng)草場(chǎng)麓綠洲

(水源:高

山冰雪融

水、地下水)

青青海高寒主要糧食作物:混水谷地

利牛河谷農(nóng)業(yè)

藏牧場(chǎng)牧區(qū)青棵雅魯藏布江

地谷地

區(qū)

耗牛

西藏

藏綿羊

牧區(qū)

藏山羊

(二)四大地理單元的生活:衣、食、住、行、體育等差異

傳統(tǒng)體育傳統(tǒng)

地區(qū)主食傳統(tǒng)民居傳統(tǒng)交通

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目節(jié)日

屋頂坡度小,墻體厚

北京:四合院陸運(yùn)為主漢族:元宵節(jié)

北方

面食黃土高原:窯洞馬車、汽滑冰高山族:豐收

地區(qū)

東北:房頂坡度大、墻車節(jié)

厚、窗小壯族:三月三

南方屋頂坡度大,墻體高水運(yùn)為主苗族:火把節(jié)

米飯賽龍舟

地區(qū)傣族:竹樓船

乳畜

沙漠之蒙古族:那達(dá)

西北產(chǎn)

蒙古包舟:慕節(jié)

地區(qū)品、

駱駝回族:開(kāi)齋節(jié)

面食

青藏牧區(qū):帳篷(牛毛氈)高原之

精耙藏族:雪頓節(jié)

地區(qū)農(nóng)區(qū):平頂?shù)飿牵ㄊ瘔K)舟:耗牛

二、典例解析

(2019年福建省中考卷)30.圖13示意

我國(guó)西南地區(qū),讀圖完成下列各題。

(2)西南地區(qū)少數(shù)民族多,風(fēng)俗各異,從

地形角度看,原因是O

(3)為促進(jìn)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)對(duì)

外交流,首先需要改善o

【解析】本題考查的是區(qū)域的自然環(huán)境

對(duì)人文環(huán)境的影響。閱讀地圖材料,一讀圖

名:我國(guó)西南地區(qū),設(shè)定本地答題的區(qū)域在南方地區(qū),應(yīng)根據(jù)南方地區(qū)的自然

環(huán)境特點(diǎn)解題;二讀圖例:有省級(jí)行政中心、水電站、山脈、河流,了解圖中

呈現(xiàn)哪些地理信息;三讀圖的內(nèi)容:山脈、水電站眾多,結(jié)合所學(xué)南方地區(qū)的

知識(shí)點(diǎn),掌握?qǐng)D中呈現(xiàn)了西南地區(qū)多山地的地形特征。接下來(lái)結(jié)合第(2)小題

題目“從地形角度看”,可以得出結(jié)論:西南地區(qū)少數(shù)民族風(fēng)俗各異,原因與

該地區(qū)山地多的地形特點(diǎn)有關(guān),山地多,地形崎嶇,交通不便就會(huì)阻礙人們的

交往,所以本小題的答案是“西南地區(qū)山地多,地形崎嶇閉塞,交往不便,所

以少數(shù)民族多,風(fēng)俗各異?!币蚪煌ú槐憷麑?dǎo)致人們交往不便,要加強(qiáng)交流就要

改善交通,因此第(3)題本空的答案是“交通”。

☆訓(xùn)練提升

一、選擇題

(2017年福建省中考卷)云南省元陽(yáng)縣

隨山勢(shì)修筑的層層梯田,錯(cuò)落有致,蔚為壯觀,

堪稱人與自然和諧發(fā)展的典范,2013年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。圖1是元陽(yáng)

縣梯田景觀圖片。

1.為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,當(dāng)?shù)乜梢赃M(jìn)一步發(fā)展的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)是()

A.旅游業(yè)B.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)C.畜牧業(yè)D.農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

(2018年福建省中考卷)圖2示意山西省農(nóng)耕型

古村落分布,讀圖完成2?4題。

2.山西省農(nóng)耕型古村落集中分布在:()

A.中部和南部B.中部和北部

C.南部和北部D.東部和西部

3.影響山西省農(nóng)耕型古村落分布的主要因素是:()

A.氣候、水源和土壤B.氣候、礦產(chǎn)和土壤

C.地形、水源和礦產(chǎn)D.地形、水源和氣候

4.下列傳統(tǒng)民居中,能反映山西省自然環(huán)境特點(diǎn)的是:()

A.冰屋B.高架屋C.窯洞D.蒙古包

(2019年福建省中考卷)某旅行團(tuán)沿世界著名高

海拔公路一一新藏線219國(guó)道旅行。圖3示意219

國(guó)道路金戔,讀圖完成下一題。

5.行程中可品嘗到的當(dāng)?shù)靥赜忻朗秤校?/p>

①耗牛干②棕子③青棵酒④海煎

圖3

A.①③B.①④C.②③D.②④

(2019年三明質(zhì)檢卷)馬鈴薯耐寒、耐

旱、耐瘠薄,適應(yīng)性廣。近年來(lái),為精準(zhǔn)扶貧,

青海省積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展馬鈴薯產(chǎn)

圖4

業(yè)。圖4示意我國(guó)馬鈴薯優(yōu)勢(shì)區(qū)分布,讀圖完成6?7題。

6.馬鈴薯優(yōu)勢(shì)區(qū)多分布在()

A.濕潤(rùn)區(qū)B.平原C.暖溫帶D.山區(qū)

7.青海省的馬鈴薯品質(zhì)優(yōu)良,淀粉含量達(dá)30%以上,其種植的優(yōu)勢(shì)自然條件是

()

①光照充足②土壤肥沃③晝夜溫差大④水熱條件好

A.①②B.③④C.①③D.②④

(2019年三明質(zhì)檢卷)位于新疆布爾津縣的禾木村素有“中國(guó)第一村”的

美稱。原始的人字形木屋,萬(wàn)山盡染的秋色,

裊裊的炊煙,勝似仙境。圖5示意禾木村景

觀,讀圖完成8?9題。

8.人字形屋頂?shù)闹饕康氖牵ǎ?/p>

圖5

A.降水豐沛,利于排水B.冬季寒冷,防止積雪

C.為了美觀,排列整齊D.夏季炎熱,便于散熱

9.禾木村木屋的大門都朝東開(kāi),主要原因是()

A.便于接受陽(yáng)光照射B.避開(kāi)冬季寒風(fēng)C.抵御臺(tái)風(fēng)影響D.利于出行方便

(2019年三明質(zhì)檢卷)福建省歷來(lái)以方言復(fù)雜著稱。方言的形成主要由于

社會(huì)的分裂、人民的遷徙和地理的阻隔。

圖6示意福建主要方言分布,讀圖完成下

題。

10.福建方言復(fù)雜的主要自然原因是()

A.多山地丘陵,地形閉塞

B.氣候復(fù)雜,垂直變化大

C.河流眾多,水運(yùn)條件好

圖6

D.植被茂密,視野不開(kāi)闊

(2019年廈門質(zhì)檢卷)兩年來(lái),中國(guó)(遼寧)

自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)引領(lǐng)了東北地區(qū)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方

式的轉(zhuǎn)變。圖7示意遼寧部分區(qū)域鐵路和礦產(chǎn)資

源分布,讀圖完成1112題。

11.依據(jù)自然資源條件,本區(qū)適合發(fā)展()

A.橡膠工業(yè)B.制糖工業(yè)C.鋼鐵工業(yè)

能電池板將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術(shù)。圖8示意我國(guó)太陽(yáng)能分布,讀圖

完成13題。

13.四川盆地建設(shè)“光伏電站”的不利條件是()

A.緯度較低,白晝較短B.遠(yuǎn)離海洋,降水稀少

C.海拔較高,空氣稀薄D.高山環(huán)繞,云霧較多圖-

(2019年廣東省中考地理考綱樣題)被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球

面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)于2016年9月25日在貴州黔南平塘縣大窩困的喀斯特

地貌洼坑中建成啟用,這是我國(guó)自主研發(fā)的世界最大單口徑、最靈敏的射電望

遠(yuǎn)鏡。讀圖9完成14~15題。

14.FAST選址大窩函最主要考慮的條件是()

A.高原海拔高,便于天文觀測(cè)B.喀斯特地貌坑洼地形,便于建設(shè)

C.遠(yuǎn)離大城市,空氣質(zhì)量好D.山區(qū)人口稀少,搬遷成本低

15.下列自然災(zāi)害中對(duì)FAST威脅最大的是

()

A.泥石流B.臺(tái)風(fēng)C.冰雹D.滑坡

二、非選擇題圖9FAST全景圖

(2018年福建省卷)目前,我國(guó)

已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了主要農(nóng)作物種子的自主選

育。圖10示意我國(guó)三大國(guó)家級(jí)育種基

地及部分農(nóng)作物分布,讀圖完成下列各

題。

1.大豆主產(chǎn)區(qū)主要位于華北平原和

(地形區(qū)),耕地類型以為主。油菜主產(chǎn)區(qū)主要

位于四川盆地和(地形區(qū)),該區(qū)的主要糧食作物是

2.三大育種基地中,熱量最豐富的是,最容易受寒潮影響的是

圖10

3.大豆主產(chǎn)區(qū)與油菜主產(chǎn)區(qū)氣候特征的共同點(diǎn)是:。

4.甘肅育種基地有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)氣候條件是,

當(dāng)?shù)毓喔人粗饕獊?lái)自山地降水和O

參考答案:

一、選擇題

1.A2.A3.D4.C5.C6.D7.C8.B9.B10.A11.C12.A13.D

14.B15.C

二、非選擇題

1.東北平原旱地長(zhǎng)江中下游平原水稻

2.海南育種基地甘肅育種基地

3.夏季高溫多雨

4.夏季光熱充足,晝夜溫差大高山冰雪融水

專題三地域差異

☆課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)要求

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求

運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)某區(qū)域的1.運(yùn)用描述地理位置的方法描述某

地理位置。區(qū)域的位置。

2.能根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)對(duì)區(qū)域的地

理位置做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

☆考試指導(dǎo)意見(jiàn)

運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)某區(qū)域的地理位置。

☆學(xué)生復(fù)習(xí)可能存在的問(wèn)題

1.大多數(shù)學(xué)生缺乏對(duì)區(qū)域位置描述、分析和評(píng)價(jià)的方法,被動(dòng)記憶,即有

學(xué)過(guò)的區(qū)域的地理位置能掌握,未知的區(qū)域無(wú)從下手。

2.學(xué)生對(duì)從哪些方面來(lái)描述、分析和評(píng)價(jià)地理位置,掌握得不夠全面,容

易出現(xiàn)遺漏。

3.分析和評(píng)價(jià)地理位置有有利和不利的方面,需要辯證的、全面的及邏輯

思維能力,學(xué)生因年齡特點(diǎn),這些能力相對(duì)較弱,所以對(duì)區(qū)域地理位置的認(rèn)知

不夠全面。

4.語(yǔ)言文字的表達(dá)不夠規(guī)范、完整。

☆復(fù)習(xí)建議

1.注重問(wèn)題分析模式的構(gòu)建及方法的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖的良好習(xí)慣,

如可以采用問(wèn)題法,引導(dǎo)學(xué)生歸納如何通過(guò)閱讀地圖獲取地理位置信息的步驟:

先找圖上有無(wú)特殊緯線,若有從哪里穿過(guò),并用筆描出,進(jìn)而判斷出區(qū)域所在

的緯度帶、熱量帶,得出緯度位置;再找有無(wú)瀕臨海洋,若有在區(qū)域哪個(gè)方位,

得出海陸位置;最后找并簡(jiǎn)略畫(huà)出區(qū)域的“左鄰右舍”,得出相對(duì)位置。

2.注重學(xué)生地理邏輯關(guān)系的培養(yǎng),采用邏輯關(guān)系圖,引導(dǎo)學(xué)生逐一分析地

理位置對(duì)各自然要素的影響。

3.“化零為整”,梳理八下所學(xué)區(qū)域的地理位置的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),以中國(guó)行政

區(qū)圖為載體,將所學(xué)區(qū)域、省區(qū)落實(shí)到地圖上,幫助學(xué)生建立空間概念,形成

空間思維,同時(shí)學(xué)練結(jié)合,強(qiáng)化訓(xùn)練。

4.關(guān)注涉及中國(guó)區(qū)域的熱點(diǎn)時(shí)事,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注區(qū)域空間位置的背景。

5.增強(qiáng)文字表達(dá)能力的訓(xùn)練,規(guī)范用語(yǔ)。

☆基礎(chǔ)知識(shí)概要

一、主要考點(diǎn)

(一)四大地理區(qū)域的位置與范圍

1.北方地區(qū):包括黑龍江、吉林、遼寧、北京、天

津、河北、山東、河南、山西、陜西、內(nèi)蒙古東部、

江蘇中原官話區(qū)、安徽中原官話區(qū)。

(1)大體位于大興安嶺、青藏高原以東,內(nèi)蒙古高原以南,秦嶺一淮河以北,

東臨渤海和黃海。

(2)緯度位置:處于中緯度地區(qū),北溫帶。

2.南方地區(qū):包括江蘇大部、安徽大部、浙江、上海、湖北、湖南、江西、福

建、云南大部、貴州、四川東部、重慶、陜西南部、廣西、廣東、香港、澳門、

海南、臺(tái)灣、甘肅東南部與河南信陽(yáng)等部分地區(qū)。

(1)位于山脈A秦嶺和河流B淮河以南,

山脈C橫斷山以東;東臨黃海和D鑫

海,南臨E南海。

(2)該地區(qū)緯度較低,北回歸線(特殊緯

線)穿過(guò)其南部,位于熱帶、亞熱帶。

3.西北地區(qū):包括內(nèi)蒙古、陜西、甘肅、

青海、寧夏、新疆。

(1)位于我國(guó)西北部,地勢(shì)的第二級(jí)

階梯,大興安嶺以西,昆侖山脈一祁連

山脈以北。

(2)位于中緯度,內(nèi)陸地區(qū)。

4.青藏地區(qū):包括青海、西藏、四川西部、甘肅西南部、新疆南部邊緣。

(1)位于我國(guó)西南部,A昆侖山脈一B祁連山

脈以南,C橫斷山脈以西,D喜馬拉雅山脈以北,

鄰國(guó)E是印度。

(2)位于中低緯度,內(nèi)陸地區(qū)。X0

(二)跨省區(qū)域的位置和范圍

1.東北三?。?/p>

(1)位于我國(guó)東北部,包括黑龍江、吉林、

省,南部瀕臨渤海、黃海。

(2)位于中緯度,寒溫帶、中溫帶。

2.黃土高原:跨山西、陜西、甘肅、青海、

寧夏、河南等省區(qū)。

(1)黃土高原東起④太行山脈,西連②青藏

高原,北連③內(nèi)蒙古高原,南抵山脈①秦嶺。

(3)優(yōu)越性:地處江海交匯之地,位于我國(guó)南北海上航運(yùn)的空樞,因而其既能

聯(lián)系廣大內(nèi)地,又能通過(guò)遠(yuǎn)洋航線通往世界各地,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有極大的促進(jìn)作

用。

4.塔里木盆地:

(1)位于我國(guó)新疆南部,天山山脈和昆侖

山山脈之間。

(2)海陸位置:深居內(nèi)陸。

影響:距海遙遠(yuǎn),來(lái)自海洋的氣流難以到達(dá),降水稀少,氣候干旱。

5.高原濕地一三江源:可

位于青海省南部,是長(zhǎng)江、

黃河及瀾滄江河流的源區(qū)。

(三)省級(jí)行政區(qū)

1.北京:

(1)緯度位置:大致位于40。N、116。E;中緯度,

暖溫帶。

(2)海陸位置:距海近,東南面向渤海。

(3)相對(duì)位置:位于太行山以東、燕山以南的______筆

北平原西北部;與河北省、天津市毗鄰。

(4)地理位置優(yōu)越性:

a緯度位置:地處中緯度、暖溫帶、半濕潤(rùn)地區(qū),氣候適宜,適合城市發(fā)展。

b海陸位置:距海近,交通便利。

c戰(zhàn)略(相對(duì)位置)位置:三面環(huán)山,易守難攻;交通便利,有利于發(fā)展經(jīng)

濟(jì);周邊地區(qū)能源、物產(chǎn)豐富,可以為北京城市建設(shè)和生產(chǎn)生活奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.香港和澳門特別行政區(qū):

(1)緯度位置:位于低緯度,熱帶地區(qū)。

(2)海陸位置:位于我國(guó)東南沿海,南臨南海。

(3)相對(duì)位置:毗鄰廣東省,香港位于珠江口左側(cè),與深圳市相令B;澳門位于

珠江口酉側(cè),與珠海市相鄰。

(4)地理位置優(yōu)越性:祖國(guó)南大門,背靠祖國(guó)大陸,面向東南亞地區(qū),海運(yùn)便

灣海峽與福建省相望。

(3)相對(duì)位置:位于我國(guó)東南海域,西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望。

(4)地理位置優(yōu)越性:

戰(zhàn)略位置重要:東臨太平洋,是我國(guó)進(jìn)入太

2K\

平洋的門戶,是我國(guó)海域屏障;臺(tái)灣海峽北通東

海,南接南海,是我國(guó)重要的海上交通航線。

2匹經(jīng)濟(jì):與祖國(guó)大陸、福建省距離近,便于貿(mào)

易往來(lái)。

24”4.福建?。?/p>

(1)緯度位置:位于低緯度,亞熱帶地區(qū)。

(2)海陸位置:沿海,東部瀕臨東海。

(3)相對(duì)位置:位于我國(guó)東南沿海,東北與浙江省毗鄰,西北隔武夷山脈與江

西省相鄰,西南與廣東省相連,東隔臺(tái)灣海峽與臺(tái)灣省相望。

二、典例解析

如果把長(zhǎng)江比作“箭”,把東部沿海地區(qū)比作“弓”,那么長(zhǎng)江三角洲就

位于“箭頭”的位置。讀圖1,完成下題。

1.長(zhǎng)江三角洲位于()

A.渤海和黃海沿岸B.東海和南海沿岸

C.江海交匯之地D.長(zhǎng)江上游地區(qū)

【解析】本題考查的是長(zhǎng)江三角洲的相對(duì)位置,閱讀地圖材料,首先在圖

上找到“長(zhǎng)江三角洲I”(位于東部),用筆圈出來(lái);其次找出長(zhǎng)江三角洲周邊的

地理事物,結(jié)合“海洋”信息,可以了解到長(zhǎng)江三角洲位于長(zhǎng)江入???,應(yīng)位

于長(zhǎng)江下游;再結(jié)合“京津唐地區(qū)”(位于北方地區(qū))、“珠江三角洲”(位于南

方地區(qū))信息,可以判斷出長(zhǎng)江三角洲應(yīng)位于黃海、東海沿岸,所以答案選C。

☆訓(xùn)練提升

一、選擇題

(2019年莆田質(zhì)檢卷)褚橙是

云南哀牢山東北部的一種特產(chǎn)冰糖

臍橙,主要種植在玉溪嘎灑鎮(zhèn)河谷

地勢(shì)較高的灘地上,喜溫,不耐寒,

生長(zhǎng)土壤PH值在5.5-7.0之間為好。圖1示意我國(guó)西南地區(qū)局部略圖,讀圖1,

完成1~2題。

1.請(qǐng)下列褚橙產(chǎn)地嘎灑鎮(zhèn)的緯度位置特點(diǎn)描述正確的是()

A.位于中緯度B.位于亞熱帶C.位于云南省西北部圖1D.位于25°N附

2.最適合褚橙生長(zhǎng)的氣候條件是()

A.熱干B,冷濕C.干冷D.溫?zé)?/p>

(2018年三明市質(zhì)檢卷)圖2為福建省略圖,結(jié)合2016年福建省9地市

GDP排行榜,完成排名2016年GDP總值(億元)人均GDP

-福空28519.1574288

3_4題。1泉州6646.6378104

2福州6197.7782637

3反「J3784.2598038

4沁川'13125.3462507

5龍巖1895.6772631

6不叫1860.8273550

7iTHU1823.4363534

8寧德1623.2255217

9陽(yáng)T1457.7474016

3.全省GDP、人均GDP總值最高的地級(jí)市共同的海陸位置分布特點(diǎn)是:()

A.東部沿海B.高緯度地區(qū)C.西臨東海D.內(nèi)陸地區(qū)

4.下列關(guān)于龍巖市地理位置特點(diǎn)的描述,正確的是:()

A.中緯度地區(qū)B.與廣東省相鄰C,東部沿海地區(qū)

D.武夷山脈西南部

5.隨著《全國(guó)海島保護(hù)規(guī)劃》的正式出爐,我國(guó)強(qiáng)化

了對(duì)海島的保護(hù)。圖3所示海域的島嶼中以下全部位

于熱帶的是:()

A.臺(tái)灣島、黃巖島B.赤尾嶼、臺(tái)灣島

C.黃巖島、海南島D.臺(tái)灣島、海南島圖3

6.2017年西成高鐵(西安-成都)正式通車運(yùn)營(yíng),圖4示意西成高鐵的路線圖,關(guān)

于該高鐵線所在區(qū)域的地理位置特點(diǎn)描述,正確的

是:()

A.位于暖溫帶、低緯度地區(qū)

B.位于熱帶、亞熱帶地區(qū)

C.大致位于30.5°N-34°N

D.南北跨緯度5°,主要代表水果為蘋(píng)果圖4

二、非選擇題

1.圖5為某島地形圖。讀圖完成下列各題。

(1)該島地處東、西半球中的—半球,大部分地區(qū)

于地球五帶中的帶。

(2)該島位于—(高、中、低緯)地區(qū),特殊緯線

(緯線名稱)穿過(guò)該島的部。

(3)根據(jù)上述地理位置特點(diǎn)分析該島的氣候條件。圖5

2.圖6示意福建省略圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)圖中信息描述出福建省的地理位置特點(diǎn)。

圖6

(2)從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā),臺(tái)灣省的水果要運(yùn)到福建銷售,最合適哪種運(yùn)

輸方式?請(qǐng)從二者位置關(guān)系分析原因。

行峽

3.(2019年福建省中考卷)圖7示意我國(guó)南磷

方部分區(qū)域,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)與漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶相比,長(zhǎng)江三角洲地

區(qū)、粵港澳大灣區(qū)共同的地理位置優(yōu)勢(shì)

是,多,有利于發(fā)展

外向型經(jīng)濟(jì)。

圖7

參考答案:

一、選擇題

1.B2.D3.A4.B5.C6.C

二、非選擇題

1.(1)東,熱(2)低,南

(3)該島位于低緯度、熱帶地區(qū),氣候炎熱,熱量充足。

2.(1)經(jīng)緯度位置:福建省大致位于23.6°N-28.5°N,116°E-120.5°E,位

于低緯度、亞熱帶地區(qū);海陸位置:位于中國(guó)東部沿海,東臨東海;相對(duì)位置:

位于我國(guó)東南沿海,東北與浙江省毗鄰,西北隔武夷山脈與江西省相鄰,西南

與廣東省相連,東隔臺(tái)灣海峽與臺(tái)灣省相望。

(2)最適合海運(yùn);因?yàn)楦=ㄊ∨c臺(tái)灣省隔臺(tái)灣海峽相望,距離較近,便于海

運(yùn)。

3.(1)臨海,優(yōu)良港口

專題四某區(qū)域自然特征

☆課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)要求

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求

?運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)某區(qū)域的1.運(yùn)用描述地理位置的方法描述某地區(qū)的位

地理位置。置。

2.能根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)對(duì)區(qū)域的地理位置做

出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

?在地形圖上識(shí)別某區(qū)域的主1.結(jié)合區(qū)域地形圖指出區(qū)域內(nèi)主要地形類

要地形類型,并描述區(qū)域的地形型.

特征。

2.能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括區(qū)域的地形特征。

?運(yùn)用地圖與氣候統(tǒng)計(jì)圖表歸1.學(xué)會(huì)閱讀氣候統(tǒng)計(jì)圖表,說(shuō)出某區(qū)域的氣

納某區(qū)域的氣候特征。溫和降水特點(diǎn)。

2.學(xué)會(huì)氣候特征的描述方法,即根據(jù)氣溫和

降水特點(diǎn)歸納某區(qū)域的氣候特征。

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