學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)學(xué)期秋季課題4.1探索確定位置的方法教科書(shū)書(shū)名：初中數(shù)學(xué)浙教課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)（2013）出版社：浙江教育出版社學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索確定平面上物體位置的方法；2.體驗(yàn)用有序?qū)崝?shù)對(duì)表示平面上點(diǎn)的位置的坐標(biāo)思想,體驗(yàn)用方向和距離表示平面內(nèi)點(diǎn)的位置的坐標(biāo)思想；3.初步會(huì)用有序?qū)崝?shù)對(duì)和方向、距離表示平面上點(diǎn)的位置。課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.探索確定平面上物體位置的方法；

2.體驗(yàn)用有序?qū)崝?shù)對(duì)表示平面上點(diǎn)的位置的坐標(biāo)思想,體驗(yàn)用方向和距離表示平面內(nèi)點(diǎn)的位置的坐標(biāo)思想；

3.初步會(huì)用有序?qū)崝?shù)對(duì)和方向、距離表示平面上點(diǎn)的位置。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

1.如果甲,乙兩人各拿到一張電影票，如下圖：?jiǎn)栴}1：甲,乙兩人能否找到屬于自己的位置？問(wèn)題2：假如甲要找到屬于他的位置，還需加什么條件？乙呢？問(wèn)題3：假如換這兩張電影票，那么甲，乙能否找到自己的位置呢？問(wèn)題4：按照該規(guī)定，那么7排5座又如何表示？問(wèn)題5：（5,6）表示什么含義？（6,5）又表示什么含義呢？2.活動(dòng)1：龍泉市局部示意圖問(wèn)題1：如果規(guī)定列號(hào)寫在前面，行號(hào)寫在后面，用數(shù)對(duì)的方法表示第三中學(xué)、市中醫(yī)醫(yī)院、國(guó)際大酒店和萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的位置。問(wèn)題2：數(shù)對(duì)（1,11），（9,10），（12,3），（15,13），在圖上表示什么地方？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

1.活動(dòng)2：龍泉市局部示意圖

問(wèn)題1：距離國(guó)際大酒店1km處為第三中學(xué)，你能確定第三中學(xué)的位置嗎？問(wèn)題2：如果不能，還需要加什么條件才能確定第三中學(xué)的位置？問(wèn)題3：相對(duì)于國(guó)際大酒店，你能確定萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、濱江花園、市中醫(yī)醫(yī)院和棋盤山的位置嗎？【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

1.活動(dòng)3：龍泉市局部示意圖1.如果規(guī)定列號(hào)在前，行號(hào)在后：①如圖，若第三中學(xué)位于點(diǎn)（3,2）上，則市中醫(yī)醫(yī)院的位置是，棋盤山的位置是；②如圖，若第三中學(xué)位于點(diǎn)（1,1）上，則市中醫(yī)醫(yī)院的位置是，棋盤山的位置是。若第一中學(xué)在棋盤山的北偏東20°方向1.3km處，則棋盤山在第一中學(xué)的方向的處。3.若測(cè)得第三中學(xué)到濱江花園的距離是5.5厘米，則實(shí)際距離是km。4.國(guó)際大酒店的北偏東75°方向上，到國(guó)際大酒店的實(shí)際距離約1200米處是?！臼崂硇轮?.兩種確定位置的方法：有序數(shù)對(duì)法，方向和距離法。2.從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)。數(shù)學(xué)抽象出兩種確定位置的方法，再通過(guò)比較、歸納揭示其本質(zhì)。用兩個(gè)數(shù)據(jù)就可以表示平面上點(diǎn)的位置，進(jìn)而解決其他實(shí)際問(wèn)題。