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文檔簡(jiǎn)介

中職雙創(chuàng)教育成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧樹知到答案2024年第一章測(cè)試

在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中具有核心地位,是諸多創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉。()

A:科技創(chuàng)新

B:企業(yè)創(chuàng)新

C:市場(chǎng)創(chuàng)新

D:產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新

答案:A創(chuàng)客來自于消費(fèi)者()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A麥肯錫全球研究所給出的定義:一種規(guī)模大到在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合,具有以下()特征。

A:多樣的數(shù)據(jù)類型

B:海量的數(shù)據(jù)規(guī)模

C:價(jià)值密度低

D:快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)

答案:ABCD叮咚買菜屬于()

A:互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)

B:互聯(lián)網(wǎng)+交通

C:互聯(lián)網(wǎng)+生鮮

D:互聯(lián)網(wǎng)+集市

答案:C互聯(lián)網(wǎng)思維包括()

A:社會(huì)化思維

B:大數(shù)據(jù)思維

C:跨界思維

D:留量思維

E:用戶思維

答案:ABCDE

第二章測(cè)試

某俱樂部大廳門口貼著一張通知:歡迎加入俱樂部,只要你愿意,并且通過推理取得一張申請(qǐng)表,就可以獲得會(huì)員資格!走進(jìn)打聽看見左右各有一個(gè)箱子,左邊的箱子上寫著一句話:“申請(qǐng)表不在此箱中。‘右邊的箱子寫著一句話:”這兩句話中只有一句是真的。“假設(shè)介入此活動(dòng)的人都具有正常的思維水平,則可推出哪項(xiàng)是真的?()

A:左邊的箱子上的話是真的

B:申請(qǐng)表在右邊的箱子里

C:右邊箱子上的話是真的

D:申請(qǐng)表在左邊的箱子里

E:兩句話都是錯(cuò)的

答案:D下面是金、銀、鉛三個(gè)盒子,其中一個(gè)盒子里有寶石。每個(gè)盒子外面貼著一句話,但其中只有一句話是真話,請(qǐng)找出盛寶石的盒子。為什么?()

A:寶石在銀盒子里

B:寶石在金盒子里

C:寶石在鉛盒子里

答案:A今天星期幾?

有一富翁,為了確保自己的人身安全,雇了雙胞胎兄弟兩個(gè)作保鏢。兄弟兩個(gè)確實(shí)盡職盡責(zé),為了保證主人的安全,他們做出如下行事準(zhǔn)則:

(1)每周一、二、三,哥哥說謊;

(2)每逢四、五、六,弟弟說謊;

(3)其他時(shí)間兩人都說真話。

一天,富翁的一個(gè)朋友急著找富翁,他知道要想找到富翁只能問兄弟倆,并且他也知道兄弟倆個(gè)的做事準(zhǔn)則,但不知道誰是哥哥,誰是弟弟。另外,如果要知道答案,就必須知道今天是星期幾。于是他便問其中的一個(gè)人:昨天是誰說謊的日子?結(jié)果兩人都說:是我說謊的日子。你能猜出今天是星期幾嗎?()

A:星期三

B:星期二

C:星期一

D:星期四

E:星期五

答案:D創(chuàng)造性思維技法主要包括以下哪幾個(gè)大類:()

A:思維導(dǎo)圖法

B:頭腦風(fēng)暴法

C:組合創(chuàng)新法

D:分析列舉法

答案:ABCDTRIZ是“發(fā)明問題解決理論”俄文單詞的首字母縮寫,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)“ISO/R9-1968E”的規(guī)定,把俄文轉(zhuǎn)換成拉丁字母以后,就成為“TRIZ”。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第三章測(cè)試

創(chuàng)業(yè)融資需要注意哪些注意事項(xiàng)?()

A:融資的風(fēng)險(xiǎn)

B:融資的成本

C:融資的期限

D:與投資人維持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系

E:融資的規(guī)模

答案:ABCDE分析法中,從企業(yè)內(nèi)部分析的要素是()。

A:劣勢(shì)

B:機(jī)會(huì)

C:威脅

D:優(yōu)勢(shì)

答案:AD只要尋找到一個(gè)好的商業(yè)機(jī)會(huì),就一定能創(chuàng)業(yè)成功.()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B在管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí),可以采用()去執(zhí)行目標(biāo),將工作任務(wù)分解,把任務(wù)細(xì)化、量化。

A:激勵(lì)管理法

B:項(xiàng)目化管理法

C:OPM方法

D:目標(biāo)與關(guān)鍵成果法

答案:B創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的股權(quán)比例最好均等比例。如果是四個(gè)合伙人,最為科學(xué)的比例結(jié)構(gòu)是25%:25%:25%:25%。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A

第四章測(cè)試

是撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書最為重要的功能。()

A:承諾功能

B:溝通功能

C:管理功能

D:嫁接功能

答案:B對(duì)創(chuàng)業(yè)者來說,路演是將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(通常以商業(yè)計(jì)劃書為載體)做充分的解說、介紹、展示,以獲取資金或其他資源的支持與合作(如招商、營(yíng)銷推廣等)。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者走過企業(yè)發(fā)展的各個(gè)階段,尤其是在創(chuàng)業(yè)過程中,還可以依據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書來跟蹤監(jiān)督企業(yè)的業(yè)務(wù)流程、分析實(shí)際成果與預(yù)期目標(biāo)的差距等,及時(shí)調(diào)整自己的策略與方法。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是一份全方位的項(xiàng)目計(jì)劃,既可以幫助創(chuàng)業(yè)者有計(jì)劃、有步驟地開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng),又可以成為創(chuàng)業(yè)者成功獲取融資的“利器”和工具.()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書具有以下()3大重要功能。

A:嫁接功能

B:承諾功能

C:管理功能

D:溝通功能

答案:BCD

第五章測(cè)試

新建企業(yè)的選址應(yīng)該考慮的因素不包括()

A:陰陽風(fēng)水

B:符合國(guó)家政策

C:租金可以承受

D:靠近客戶目標(biāo)

答案:A下列規(guī)避信息風(fēng)險(xiǎn)的策略中,錯(cuò)誤的是()。

A:不要過分樂觀估計(jì)產(chǎn)品銷量

B:合作經(jīng)營(yíng),降低風(fēng)險(xiǎn)

C:不要低估競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

D:熟練的業(yè)務(wù)盡量外包

答案:D團(tuán)隊(duì)成員在處理初創(chuàng)企業(yè)各種困難時(shí),獲得了下列收獲:()。

A:成員間的友情

B:合作經(jīng)驗(yàn)

C:物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)

D:應(yīng)對(duì)困難的經(jīng)驗(yàn)

答案:ABD創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)通常會(huì)有以下幾種:()

A:自己樂于當(dāng)老板

B:實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)意

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