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文檔簡介

第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例

基礎(chǔ)過關(guān)練

題組一滲透作用及滲透裝置

1.下圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開始時(shí)如圖甲所示,A代表清水,B、C代表蔗糖

溶液,一段時(shí)間后結(jié)果如圖乙所小,漏斗管內(nèi)液面不再變化,Ai、hi表示

漏斗內(nèi)液面與清水的液面差。下列說法錯(cuò)誤的是(深度解+析)

A.圖甲中B的濃度一定大于C的濃度

B.圖乙中B的濃度一定等于C的濃度

C.圖甲A中的水分子進(jìn)入B的速度大于A中水分子進(jìn)入C的速度

D.圖乙A中水分子進(jìn)入B的速度等于B中水分子進(jìn)入A的速度

2.(2021山西古縣一中高一期中)圖甲是滲透裝置示意圖,乙、丙兩曲

線圖的橫坐標(biāo)代表時(shí)間,下列敘述中不正確的是()

A.半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線乙表示

B.水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速度變化可用曲線丙表示

C.玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示

D.半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示

題組二細(xì)胞吸水和失水

3.(2021山西運(yùn)城景勝中學(xué)高一期中)某實(shí)驗(yàn)小組取生理狀態(tài)相同的

紅細(xì)胞若干,隨機(jī)分成三等份,分別放入a、b、c三種不同濃度的NaCI

溶液中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)三組細(xì)胞的形態(tài)如圖所示。下列敘述正確的

是()

A.實(shí)驗(yàn)前,c的濃度<a的濃度<b的濃度

B.該實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)胞膜是選擇透過性膜

C.a組中,紅細(xì)胞和NaCI溶液之間無物質(zhì)運(yùn)輸

D.將NaCI溶液換成蒸儲(chǔ)水,紅細(xì)胞會(huì)釋放出內(nèi)容物

4.將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個(gè)凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一

種是清水,另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高。一段時(shí)間后

液面變化如圖所示,相關(guān)說法正確的是()

A.a是蔗糖溶液,b是清水

B.a是清水力是蔗糖溶液

C.圖甲中c處細(xì)胞吸水

D.圖乙中c處細(xì)胞失水

5.(2021四川南充高級(jí)中學(xué)高一期中)a、b、c表示某植物體三個(gè)相鄰

的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為a>b>c,它們之間水分流動(dòng)方向正確的

是()

題組三植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)

6.(2021福建寧德高一期中)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是

()

①外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

②細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

③細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性

④原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性

A.①④B.②④C.②③D.③④

7.(2021廣西桂林十八中高一期中)下列關(guān)于質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的

說法,正確的是()

A.紫色洋蔥葉的內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離

B.需要把裝片放在酒精燈上加熱固定后再觀察

C.該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D.發(fā)生質(zhì)壁分離后處于復(fù)原過程的細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

8.(2021甘肅天水武山四校聯(lián)考)用洋蔥鱗片葉表皮制備"觀察細(xì)胞質(zhì)

壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操

作和結(jié)果的敘述,正確的是()

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具有正常生理功能

9.假如將甲、乙兩個(gè)成熟植物細(xì)胞分別放入甘油溶液和蔗糖溶液中,

兩種溶液的濃度均比細(xì)胞液的濃度高,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲、乙兩

細(xì)胞,其變化是()

A.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,均又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但甲細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

10.將新鮮的苔葬植物葉片,放入加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3

g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后苔葬細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示。此時(shí),部

位①和②的顏色分別是()

葉片細(xì)胞

A.無色、綠色B.紅色、綠色

C.紅色、無色D.紅色、紅色

11.(2021江西貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期中)將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁

分離的細(xì)胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖所

示。下列有關(guān)各細(xì)胞液濃度的判斷正確的是()

①實(shí)驗(yàn)前B<A<C②實(shí)驗(yàn)前B>A>C③實(shí)驗(yàn)后B2A=C④實(shí)驗(yàn)

后B<A<C

AR

A.①③B.②③C.①④D.②④

12.在"觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原"實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉

外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述不正確的

是()

ARC.nRF

A.第一次觀察時(shí)可以看到紫色的中央大液泡

B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)液泡逐漸變小,紫色加深

C.吸水紙的主要作用是使植物細(xì)胞完全浸在液體中

D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

13.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗

糖溶液中,1分鐘后用顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問題:

⑴"觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離"實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下觀察到的①處的結(jié)

構(gòu)是O

(2)質(zhì)壁分離是細(xì)胞壁和分離,后者的結(jié)構(gòu)包

括O

(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,③處的液體是。與

初始狀態(tài)相比,②處細(xì)胞液的濃度(填"增大"或"減小"),吸

水能力(填"增強(qiáng)"或"減弱")。

題組四物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例

14.下列有關(guān)生物膜的選擇透過性的敘述中,正確的是()

A.水分子可以自由通過,小分子和離子都可以通過,大分子都不能通過

B.水分子可以自由通過,一些離子和小分子可以通過,而其他的離子、

小分子和大分子則不能通過

C.水分子順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸,小分子和離子都逆相對(duì)含量梯度運(yùn)輸

D.水分子、離子和小分子都順相對(duì)含量梯度運(yùn)輸,大分子則逆相對(duì)含

量梯度運(yùn)輸

15.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中

各種離子的濃度,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能得到的信息是()

A.不同種類的植物對(duì)同種離子的吸收速率不同

B.水稻對(duì)SiOf需求量較大,番茄對(duì)SiOf需求量較小

C.同種植物對(duì)不同離子的吸收速率不同

D.水稻培養(yǎng)液里的Ca2+濃度高于初始濃度,說明水稻不吸收Ca2+

能力提升練

一、選擇題

1.(2021山西大學(xué)附中高一期中,"?)如圖Pi、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),

且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng);A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶

液濃度為L5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,實(shí)驗(yàn)開始后,Pi、

P2分別如何移動(dòng)()

1744S67RQ10I11?13141516

A.P1向右、P2不動(dòng)B.P1向左、P2向左

C.P1向右、P2向右D.P1向左、P2不動(dòng)

2.(2021陜西西安高陵一中、田家炳中學(xué)高一月考,娟)以紫色洋蔥鱗

片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),細(xì)胞長度和原生質(zhì)體長

度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下()

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越不易復(fù)原

C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃

度越低

D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞

液濃度越高

3.(不定項(xiàng))(2021陜西渭南大荔同州中學(xué)高一期中W)取生理狀態(tài)相

同的某種植物新鮮葉片若干。去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)

分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時(shí)

間后甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)

出細(xì)胞,則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法不正確的是()

A.實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度〉乙的濃度〉甲的濃度

B.乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等

C.甲、丙的濃度變化是由水分子在細(xì)胞與蔗糖溶液間的移動(dòng)引起的

D.當(dāng)甲、乙、丙的濃度不再變化時(shí),沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞

4.(2021陜西西安高三第一次模擬,鏟)取一紅色牡丹的2個(gè)大小相同、

生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞,將它們分別置于I和口兩種溶液中,測(cè)得細(xì)

胞中液泡直徑的變化如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.前2min溶液II中的花瓣細(xì)胞失水速率大于溶液I中的

B.溶液I中約6min時(shí)液泡的顏色最深,細(xì)胞吸水能力最強(qiáng)

C.6min后I溶液中液泡直徑逐漸恢復(fù)是溶質(zhì)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞所

致的

D.若II溶液中的花瓣細(xì)胞長期處于8min時(shí)的狀態(tài),細(xì)胞可能會(huì)死亡

二、非選擇題

5.(2021四川成都外國語學(xué)校高一期中,北)圖1為研究滲透作用的實(shí)

驗(yàn)裝置示意圖,圖2表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞處在某濃度的外

界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性),圖3是選用蔗糖作為實(shí)驗(yàn)材

料,用U形管所做的滲透實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

一段時(shí)間后

蒸儲(chǔ)^4

(1)圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:①有半透

膜,②,當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),一

(填"有"或"無")水分子通過半透膜進(jìn)入漏斗中。

(2)在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過程中,常選用圖2所

示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,原因是該種細(xì)胞具

有,細(xì)胞處于該狀態(tài)時(shí),A、B處的濃度關(guān)系

(3)圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明蔗糖分子不能通過半透膜。某同學(xué)想繼續(xù)探究

蔗糖水解產(chǎn)物能否通過半透膜,他向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗

糖酶(蔗糖酶能將蔗糖水解為葡萄糖和果糖),并在適宜溫度下水浴保

溫一段時(shí)間,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

①一段時(shí)間后,若發(fā)現(xiàn)a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大,直至最后穩(wěn)

定不變。請(qǐng)分析此現(xiàn)象的原因

有:,O

②一段時(shí)間后,若發(fā)現(xiàn)b管液面先上升后下降,直至b側(cè)液面僅略高于

a側(cè)后不再變化。為使兩側(cè)液面等高,應(yīng)進(jìn)行的操作

是。

答案全解全析

第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例

基礎(chǔ)過關(guān)練

l.B2.B3.D4.A5.D6.A7.C8.B9.C

1.B由題圖乙可知/7i>/72,B中吸水比C中多,所以圖甲和圖乙中B的

濃度均大于C的濃度,A正確,B錯(cuò)誤。由于B的濃度大于C的濃度,

所以圖甲中水分子從A進(jìn)入B比從A進(jìn)入C的速度快,C正確。圖乙

中達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),水分子由A進(jìn)入B和由B進(jìn)入A的速度相等,D正

確。

方法技巧

解決水分子運(yùn)輸問題的秘訣是哪一邊溶液的濃度高,水分子就向哪一

邊運(yùn)輸多。

2.B圖甲中玻璃管A處30%的蔗糖溶液濃度大于B處蒸儲(chǔ)水的濃度,

所以水分由B處通過半透膜進(jìn)入A處的速度大于水分由A處通過半

透膜進(jìn)入B處的速度,故半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線乙表示,

水分總體上表現(xiàn)為由B處運(yùn)輸?shù)紸處直至平衡,水分運(yùn)輸?shù)乃俣扰cA、

B兩處濃度差呈正相關(guān),隨著水分不斷通過半透膜進(jìn)入玻璃管,半透膜

內(nèi)溶液A的濃度越來越低直至平衡,導(dǎo)致玻璃管內(nèi)外的濃度差減小,水

分子由B處經(jīng)半透膜進(jìn)入A處的速度減小直至平衡,故水分子由半透

膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速度隨時(shí)間的變化曲線可用曲線乙表示,不能用

曲線丙表示,A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析可知水分進(jìn)入玻璃管,則玻璃

管內(nèi)的液面越來越高直至平衡,其液面高度隨時(shí)間變化的曲線可以用

圖丙表示,C正確;根據(jù)題意分析可知玻璃管內(nèi)溶液A的濃度越來越低

直至平衡,所以半透膜內(nèi)外濃度差越來越小直至平衡,半透膜內(nèi)外濃度

差隨時(shí)間變化的曲線可用曲線乙表示,D正確。

3.D當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹,所以b的

濃度小于細(xì)胞質(zhì)濃度;當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),細(xì)胞失水

皺縮,所以c的濃度大于細(xì)胞質(zhì)濃度;當(dāng)外界溶液的濃度與細(xì)胞質(zhì)的濃

度相同時(shí),水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞維持正常形態(tài),所以a的

濃度與細(xì)胞質(zhì)濃度相同。實(shí)驗(yàn)前,b的濃度<a的濃度<c的濃度,A錯(cuò)

誤。該實(shí)驗(yàn)不能證明細(xì)胞膜是選擇透過性膜,要證明細(xì)胞膜具有選擇

透過性,需要設(shè)置破壞細(xì)胞膜的對(duì)照實(shí)驗(yàn),比如加入鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)

果,B錯(cuò)誤。a組中,紅細(xì)胞和NaCI溶液之間幾乎沒有濃度差,水分子

進(jìn)出平衡,有物質(zhì)的運(yùn)輸,C錯(cuò)誤。將NaCI溶液換成蒸儲(chǔ)水,紅細(xì)胞會(huì)

大量吸水而漲破,釋放出內(nèi)容物,D正確。

4.A圖甲中a液面上升,b液面下降,圖乙中b液面下降,a液面上升,

水分子的相對(duì)運(yùn)輸方向是由低濃度到高濃度,則a是蔗糖溶液,b是清

水,A正確,B錯(cuò)誤;圖甲中a液面升高,表明c處細(xì)胞失水,C錯(cuò)誤;圖乙

中b液面降低,表明c處細(xì)胞吸水,D錯(cuò)誤。

5.D水的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,水從水濃度高的地方向水濃度低的

地方運(yùn)輸,而水的濃度越高,溶液中溶質(zhì)的濃度就越低,綜合分析,水運(yùn)

輸?shù)姆较蚓褪侨芤褐腥苜|(zhì)的濃度越高,水分運(yùn)輸?shù)木驮蕉?。由于a細(xì)

胞液濃度>5細(xì)胞液濃度,所以水運(yùn)輸?shù)姆较蚴莃-a;由于b細(xì)胞液濃

度>(:細(xì)胞液濃度,所以水運(yùn)輸?shù)姆较蚴莄—b;由于a細(xì)胞液濃度>c細(xì)

胞液濃度,所以水運(yùn)輸?shù)姆较蚴莄-a,D正確。

6.A外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,是發(fā)生質(zhì)壁分離的外

因,①正確;細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水,②錯(cuò)誤;原生質(zhì)層

的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,導(dǎo)致原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,③錯(cuò)

誤,④正確。

7.C內(nèi)表皮不含色素,不易觀察,但可以發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)過

程中細(xì)胞必須是活細(xì)胞,不能加熱固定,B錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)可

說明細(xì)胞壁具有全透性,原生質(zhì)層具有選擇透過性,C正確;發(fā)生質(zhì)壁分

離后處于復(fù)原過程的細(xì)胞吸水能力逐漸減弱,D錯(cuò)誤。

8.B觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞必須是活細(xì)胞,將裝片在酒精

燈上加熱會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡,A錯(cuò)誤;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁的支持和保護(hù),不

會(huì)因吸水而破裂,B正確;用過高濃度的KN03溶液處理細(xì)胞后,可能導(dǎo)

致細(xì)胞失水過多死亡,C錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),說明細(xì)胞已經(jīng)死亡,

死亡的細(xì)胞生理功能喪失,D錯(cuò)誤。

9.C將甲、乙兩個(gè)成熟植物細(xì)胞分別放入甘油溶液和蔗糖溶液中,兩

種溶液的濃度均比細(xì)胞液的濃度高,則甲、乙兩細(xì)胞均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分

離;由于甘油分子可進(jìn)入細(xì)胞,所以甲細(xì)胞質(zhì)壁分離后會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

復(fù)原;蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞,故乙細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

10.B題圖中細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,細(xì)胞壁是全透性的,而細(xì)胞膜具有

選擇透過性,細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間為外界溶液,即①處為紅色,②處為

細(xì)胞質(zhì),含有葉綠體,呈綠色。

11.BA、C都發(fā)生質(zhì)壁分離,C質(zhì)壁分離程度較大,說明蔗糖溶液濃度

大于細(xì)胞A和C細(xì)胞液濃度,且A細(xì)胞液濃度大于C,B沒有發(fā)生質(zhì)壁

分離,說明B細(xì)胞液濃度2蔗糖溶液濃度,故實(shí)驗(yàn)前B>A>C,①錯(cuò)誤,②

正確;由于B沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,故實(shí)驗(yàn)后B細(xì)胞液濃度之實(shí)驗(yàn)后蔗糖

溶液濃度,而A和C發(fā)生質(zhì)壁分離,圖示形態(tài)不再變化,那么實(shí)驗(yàn)后A、

C細(xì)胞液濃度和實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度相等,故實(shí)驗(yàn)后B2A=C,③正

確,④錯(cuò)誤。

12.D第一次觀察的是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的初始狀態(tài),可以

看到紫色的中央大液泡,A正確;第二次觀察時(shí)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,可以

發(fā)現(xiàn)液泡逐漸變小,紫色加深力正確;吸水紙的主要作用是讓植物細(xì)胞

完全浸在液體中,C正確;第一次通過顯微鏡觀察到的細(xì)胞狀態(tài)與后續(xù)

實(shí)驗(yàn)中通過顯微鏡觀察到的細(xì)胞狀態(tài)形成對(duì)照,所以不能省略第一次

顯微觀察步驟,D錯(cuò)誤。

13.答案(1)細(xì)胞壁(2)原生質(zhì)層細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之

間的細(xì)胞質(zhì)(3)蔗糖溶液增大增強(qiáng)

解+析(1)由于細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同,當(dāng)細(xì)胞發(fā)生滲透失

水時(shí),細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離。圖中結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞壁。(2)質(zhì)壁分

離中的"壁"指細(xì)胞壁,"質(zhì)"指原生質(zhì)層,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液

泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。(3)③處液體是外界溶液即蔗糖溶液。

因?yàn)樗谜崽侨芤簼舛却笥诩?xì)胞液濃度,所以細(xì)胞發(fā)生滲透失水,與初

始狀態(tài)相比,②處細(xì)胞液的濃度增大,隨著細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞吸水

能力增強(qiáng)。

14.B一些離子和小分子可以通過生物膜,氧氣、乙醇等小分子可順

相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸,有的離子、小分子能逆相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)

輸,而其他的離子、小分子和大分子不能穿過生物膜。

15.D由題圖可知,不同種類的植物在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)同種離子的吸收

量不同,因?yàn)椴煌参飳?duì)該離子的需求量不同,如水稻對(duì)Sio才需求量較

大,番茄對(duì)S0-需求量較小,A、B不符合題意;由題圖可知,同種植物對(duì)

不同離子的吸收速率不同,C不符合題意;水稻培養(yǎng)液里的(2于+濃度

高于初始濃度,說明水稻吸收水的量大于吸收Ca2+的量,D符合題意。

能力提升練

3.A

l.C2.A4.C

BD

一、選擇題

1.cA室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,導(dǎo)致

水分子發(fā)生B-A運(yùn)輸,A的壓力增大,又因?yàn)镻i可自由滑動(dòng),所以Pi

右移;由于B失水后溶液濃度上升,所以水分子也會(huì)發(fā)生B-C運(yùn)輸,導(dǎo)

致B室的壓力增大,又因?yàn)镻2也能自由移動(dòng),所以P2右移。

2.A由于細(xì)胞壁的束縛,植物細(xì)胞在不同濃度蔗糖溶液中體積變化

不大,即X基本不變,而Y原生質(zhì)體長度越小,細(xì)胞失水越多,蔗糖溶液

濃度越大,故同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,失水越

少,則紫色越淺;X/Y值越大,失水越多,則紫色越深,所用蔗糖溶液濃度

越高,A正確,C錯(cuò)誤;不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,

失水越少,越容易復(fù)原,B錯(cuò)誤;不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y

值越大,細(xì)胞失水越多,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越低,D錯(cuò)誤。

3.ABD當(dāng)植物細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)細(xì)胞吸水,使外

界溶液濃度變大;小于外界溶液的濃度時(shí)細(xì)胞失水,使外界溶液的濃度

變小;二者的濃度相等,水分進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡。根據(jù)試題分析,生理狀

態(tài)相同的葉片的細(xì)胞液濃度是相同的,甲濃度〉細(xì)胞液濃度,乙濃度二

細(xì)胞液濃度,丙濃度<細(xì)胞液濃度,則實(shí)驗(yàn)前甲的濃度>乙的濃度>丙

的濃度,A錯(cuò)誤;乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度與乙的濃度相

等,細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡,B錯(cuò)誤;甲、丙的濃度變化是由滲透

作用引起的,即是由水分子在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的(正確;當(dāng)

甲、乙、丙的濃度不再變化時(shí),水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。

4.C據(jù)圖可知,前2min溶液II中的花瓣細(xì)胞液泡直徑小于溶液I

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