評校園之星的個人主要事跡（精選15篇）校內(nèi)之星事跡的評比需要制定評比活動方案和工作方案，常態(tài)化推動校內(nèi)之星評比工作。下面給大家共享一些關(guān)于2024評校內(nèi)之星的個人主要事跡（精選15篇），盼望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇1】

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬已進入大二階段。“三好同學”的評定工作也慢慢打開了帷幕，今日我?guī)е笠坏某瘹?，大二的盼望一字一句地向大家介紹我的事跡。

回顧大一的學習和工作，有過艱辛，有過榮譽，有過放棄，更有過大膽挑戰(zhàn)。但這些都是我成長的印記，一步一腳印，一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡，我為自己精彩的大一生活感到傲慢。

無法遺忘班主任當時說的一句“高校是一個濃縮了的社會”，在這個小型社會里，我們要爭取在這三年里面參與活動發(fā)掘自己的潛力，發(fā)揮自己的力量，除了要表現(xiàn)自己之外，還要考核自己的力量?；谶@點，我充分的預備和精彩的演講及完善的回答，進入了心中抱負的組織——校同學社團聯(lián)合會。另外，由于專業(yè)關(guān)系，我盼望可以培育自己對專業(yè)的愛好，我毫不遲疑選擇了參與電子商務(wù)協(xié)會。我知道從我勝利進入這兩個組織開頭，我的人生就往新的方向前進著，我將不斷完善我自己。

“豐富生活，熬煉自己?！笔俏覅⑴c組織的信念。

進入校社聯(lián)以來，始終都有許多活動，通過這個組織，我得到了許多機會去其他學校溝通，先后去過番禺職業(yè)技術(shù)學院，華南農(nóng)業(yè)高校，南方醫(yī)科高校進行溝通，眼看其他學校舉辦活動，我們一邊以嘉賓身份參與活動，一邊吸取閱歷，將其他學校舉辦活動的優(yōu)秀方法引進到我們學校，尤其參觀完華南農(nóng)業(yè)高校之后，我們立刻就進行了順德職業(yè)技術(shù)學院校社聯(lián)舉辦的第一屆創(chuàng)業(yè)街，在這次活動中，我所在的宣揚部主要負責海報還有代表創(chuàng)業(yè)街的標志性建筑物，是一個不規(guī)章的手工制作品，還有兩張移動版的手繪宣揚圖，附加的生活照有圖。在這次制作過程中，我學到了許多，以前參與許多活動也不需要太多預備時間，但那一次是我人生第一次由于工作廢寢忘餐，我和幾個宣揚部的干事都在社聯(lián)辦公室度過了一個周末，直到彼此都滿足的作品最終出來的那一刻，我們的臉上才消失了久遺的笑容。其中，手繪宣揚圖是我和部門另外一個干事在宿舍用了一天的時候完成的，那天開頭我領(lǐng)悟到，要想不被別人瞧不起，只有自己在不行能的時間完成任務(wù)，而且作品質(zhì)量要讓人滿足。那一次我們不僅讓當時的領(lǐng)導對我們的工作刮目相看，而且找到了工作的激情。

工作的過程是枯燥無味的，作品和活動的策劃過程中會有許多被拒絕的方案，每一次的失敗，要信任是勝利的開頭，千萬不要放棄，由于放棄了，就失去了勝利的機會。那一次工作得到的啟示，始終影響至今，所以這個也是我寫個人事跡的緣由之一，我不確定我有多大機會當上三好同學，但我知道假如我不寫這份簡介，我就連競選的資格都沒有!

除了動手制作實物，在校社聯(lián)我還學習到如何制作視頻，如何制作一個規(guī)范的PPT，還有Photoshop等軟件，這些技能對我學習和將來的工作無疑都是有利的，同時我還參與了校社聯(lián)換屆大會預備工作，

我是負責掌握屏幕的工作人員，當晚大會進行時消失了一個小插曲，PPT內(nèi)容與大會主持人的演講稿不全都，但靠著對PPT的熟識程度，我還是鎮(zhèn)靜地掌握好PPT了，最終還得到大家的欣賞，我覺得一個大會的開頭結(jié)束需要一個團體每個人的協(xié)作，團結(jié)才能分散力氣!

電子商務(wù)協(xié)會的工作中，由于這個協(xié)會的工作量不大，我始終很盼望自己能讓協(xié)會更壯大，在換屆大會上，我抱著雄心壯志競選會長一職，最終勝利選上。當時已經(jīng)其次學期的尾聲了，我與另外一個會長爭取時間組織了協(xié)會活動——電商協(xié)會會員日，并且取得勝利。我覺得能在這么短時間內(nèi)進行一個活動，對于新上任的會長部長來說都是一個挑戰(zhàn)，能完成這項挑戰(zhàn)是我覺得能勝任這一職位的理由。

進入大二這個階段，我們協(xié)會參與了經(jīng)管學院的協(xié)會評比，這一次活動中我們協(xié)會的風采演示得到大眾全都好評，作為會長的我感覺自己付出的汗水最終有收獲了，感到很快樂!但我們協(xié)會最終沒有得到獎，由于評分內(nèi)容包括上學年的工作方案工作總結(jié)等資料的評比，而上學年的工作的確欠精彩。由此，我更加對協(xié)會的干事許下承諾，在我和會長的領(lǐng)導下，肯定不會讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍，肯定要讓我們協(xié)會重燃星星之火!

生活總是毫不吝嗇的給人們以機會展現(xiàn)自我，學院以人為本，開展各式各樣的活動，而我總是會抓住這些機會，不曾放棄。盡管有時候我知道結(jié)果不會是我想象中的那樣抱負，但是，我同樣知道，在死亡面前，我若不掙扎，那么我連活的盼望都不會有。為了“活”下去，我舍命的“掙扎”。于是我先后參與各種活動，如：30人31足，社聯(lián)兩周年晚會，乒乓球競賽，DIY恤衫競賽，迎接新生活動等。

我始終篤定一個信念：同學時代不埋頭苦干，將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭，我對任何事情都抱著仔細的態(tài)度，加上我本身就偏向完善主義者，對一切方案及實踐過程都比較執(zhí)著，務(wù)求做到最好，不要一點瑕疵。于是身邊許多人都會說我過分精益求精，過于執(zhí)著無論如何，我認為對待事情仔細比不仔細來得更安心，千金難求安心。假如由于一次的不仔細造成失誤影響之后的操作，那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界里，無用功能免則免。

在學習方面，雖然在班級里取得比較可觀的成果，但我覺得自己還是不夠?qū)Ｐ?，感覺已經(jīng)少了許多念書的熱忱，但還是對學習有深厚愛好，所以這個學期我比上兩個學期更加用功，感覺學習上的熱忱又回來了，我很感謝實訓這個環(huán)節(jié)，我真實感覺自己學習到學問，并且有機會親自操作!現(xiàn)在正在努力復習，預備迎接即將來臨的四級考試，我有信念能一次考過!

由于我還在宿舍擔當舍長一職，所以平常我是負責收水電費，監(jiān)督我們宿舍成員的作息時間，生活衛(wèi)生等等。這個角色除了讓我學會自理之外，還學會了照看別人，要顧及他人的感受，許多時候宿舍成員之間發(fā)生了沖突應(yīng)當怎么處理，有同同學病了要怎么辦等等，都需要做出適當?shù)奶幚矸椒ǎ鯓硬拍芙⑼?，與此同時又不失親和力，這個問題的確比較難拿捏，但我覺得我做得還不錯，至少我們宿舍都是和諧相處，大家都能相互關(guān)心!

記得之前有一次我胃痛，爸爸媽媽不在身邊，只能自己照看自己，三次看校醫(yī)之后，校醫(yī)建議到醫(yī)院就診，當時已經(jīng)是晚上九點多，但我舍友就陪著我乘公交車去醫(yī)院看病，直到深夜12點才回到宿舍那一晚，我心存感謝，錦上添花誰不會，雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個機會讓我看到生活上許多簡單被忽視的細節(jié)，讓我感受到一個領(lǐng)導者需要怎樣的力量，讓我學會了感恩。

曾有哲人說過：向著心中的某個地方動身，人的潛力便可爆發(fā)。我當時無法理解其中的道理，總覺得哲人說的過分唯心。然而，當我走過大一，回過頭來再看之時，莫如那位哲人說的經(jīng)典。當我懷著興奮的心情進入高校的時候，喜悅大于一切，經(jīng)過軍訓的洗禮，心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向，一年后我盼望能負責迎接新生，代表組織的身份去迎接!我盼望我能在這所學校謀一個職位!結(jié)果一年過去了，兩個盼望都實現(xiàn)了，始終要堅信自己的方向，有時候我們或者會走點彎路，但在找到對的路之前，走錯一次就代表更接近勝利之路!

高校是一個人人憧憬的象牙塔，每一個榮譽就是我們在這個象牙塔里追求的一個抱負，假如說鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求，魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話，那么，我的努力則是對我的抱負的追求。人生如同一片茶葉，只有在困難險阻中沉浮，在危難苦痛中磨礪，才能真實地體會到生活的原味與魅力，在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光榮照人，芳香四溢。我情愿在磨練中長大，情愿接受挑戰(zhàn)，勇闖三好同學這座高峰!

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇2】

路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫小明，是廣靈縣林關(guān)九年制學校初三的一名一般的同學。我始終認為每個生活在世界上的人都是一個不一般的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會由于自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，信任“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有幻想并為幻想執(zhí)著付出的女孩。熱忱、開朗、勤奮好學、愛好廣泛，是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的同學，是老師的得力助手，更是同學們可信任的伴侶。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

一、以德為首做講道德的中同學

兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的細心教育下，更是懂得了無論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學校，樂于助人，哪位同學需要關(guān)心，無論是學習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

二、努力學習做一個愛學習的中同學

學校時我的成果就始終名列前茅，上中學后，又樂觀調(diào)整學習態(tài)度，努力探究出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊急的中學學習中。無論是主科還是副科，都能夠仔細聽講，樂觀思索，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就仔細總結(jié)近期學習狀況、方法，并與老師溝通，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀！”正是樂觀的學習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。

三、仔細工作做負責任的中同學

從學校開頭，我就擔當學習委員等多項職務(wù)。上初三后，又以精彩的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔當起了班長。團結(jié)同學，喜愛班級，帶領(lǐng)同學們參與學校組織的各種競賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在班級和學校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。

四、愛好廣泛做有特長的中同學

從學校始終到現(xiàn)在，在老師、同學的眼里，無論是品德、學業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學兼優(yōu)的好同學和好孩子。敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人；虛心好學，刻苦鉆研，成果優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有抱負、有理想的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好同學”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是由于我喜愛獨立思索，因此培育了對數(shù)學的深厚愛好，并在學校組織的數(shù)學競賽中榮獲一等獎。

由于在學習、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成果，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面進展的優(yōu)秀中同學。人正由于有了堅決的幻想，才會收獲碩果累累，正由于有了執(zhí)著的追求，才會更加信任自己。榮譽只代表過去，如今，我正靠著自己堅韌的毅力，靠著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力游覽。用自己的正直與和善為歌，以陽光和歡樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；用抱負和追求做筆，進取和奮勉為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇3】

掌聲與淚水相伴，鮮花與感動相隨。她，一個在家孝順長輩，在校敬重師長、關(guān)懷同學、熱心班級事務(wù)的小女孩，讓我們對生命和愛有了新的熟悉。她叫謝運蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一班級讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學們的好榜樣！

感恩是一種品德

她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受左鄰右舍、親戚的寵愛。很小的時候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時學會了掃地，一班級學會了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長輩這么累，她總是靜靜地把臟衣服揉洗潔凈，把屋子打掃地干潔凈凈。

去年冬天，她母親生病，躺在床上動彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學著電視里的模樣，費勁地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病最終好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。

“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背！”“爺爺奶奶，您們年紀大了，盛飯的事就交給我吧！”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了！您們先吃！”每當觀察那嬌小而熟識的身影，聽見那甜蜜而暖人的話語，父母感動，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一種責任

在學校，她敬重老師，關(guān)懷集體。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。上學期，身為班級勞動委員的她，不怕苦不怕累，每天早出晚歸。擦拭窗臺，清理垃圾，同學們不會干的活她帶著干，同學們會干的活她搶著干。這學期，身為副班長的她，中午兩個半小時的午休時間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還樂觀地來班上管紀律。在她的帶領(lǐng)下，同學們懂事了，教室里一塵不染，早讀時書聲朗朗，午休時寂然無聲，一次次被評上“流淌紅旗”。這時，笑得最甜的便是她。

感恩是一種文明

團結(jié)同學，樂于助人的她人緣很好，同學們都情愿接近她。同學們只要有困難，就會去找她。只要力所能及，她都會伸出熱忱之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕。觀察同學不會讀書，她一句一句地教；同學感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦敏捷，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不用心，作業(yè)好快。于是，運蘭同學便成了周鵬的小家長，上課提示他仔細，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負有心人，周鵬聽話了，去年參與一班級語文學科學問競賽，榮獲二等獎。這次分班，周鵬還成了一（5）班的班長呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，觀察瓦礫下的伙伴，她哭了！她愣是把零花錢都捐了出去！

感恩使心靈飄香

她品學兼優(yōu)，__生氣，一眼望去并沒什么特殊，然而就是這樣一位一般同學，成果優(yōu)異，全面進展。她自上學以來，始終勤奮好學，因此獲得了驕人的成果。她多次在各項考試中拿滿分，上學期參與語文學問競賽榮獲班級第四名，為班級贏得了榮譽。本學期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學雙課一百，以此報答父母和老師的厚愛。

在學校召開家長會，運蘭同學的才智和為人受到老師們的表揚和全部家長的欣賞，她的媽媽特別欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值?！?/p>

感恩是崇高的，感恩是歡樂的。謝運蘭同學，用行動奉獻愛，在自強中感恩，在感恩中成長，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學子，都能以謝運蘭為榜樣，在好習慣的陪伴下健康歡樂地成長！

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇4】

李__同學現(xiàn)在是楊塢完小四班級二班的同學，她品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。學習上，她非常仔細，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最樂觀的一個，同學們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很強，所以成果穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學習了一遍學問，從而把握的更堅固。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。

在家里，他有一顆和善的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

在同學心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她的確是一名當之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里，她更是一名精彩的`學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。信任在老師們的辛勤培育下，李__同學會做得更好。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇5】

小葛，女，共青團員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W校2022級中藥3班同學?，F(xiàn)擔當班級宣揚委員。

在思想上遵循學校規(guī)章制度，樂觀要求進步，聽從老師指導，助人為樂，與人為善；在學習上她嚴于律己，刻苦鉆研，虛心請教；在生活中，開朗大方，樂觀向上。在才藝上出類拔萃，從學校習書法的她樂觀參加學?；顒樱啻卧谛＜?、國家級各類書法競賽中獲獎。

在校期間曾獲國家勵志獎學金，校級三好同學，榮獲校“優(yōu)秀共青團員”稱號；在2022年軍訓中被評為“訓練標兵”。在2022年“安徽省生物標本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成果。

2022年參與安徽省搶救員培訓并取得搶救員資格證；在2022年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學系舉辦的“紅色經(jīng)典誦讀”演講競賽中取得二等獎。

在第四屆全國書法硬筆競賽中榮獲三等獎；在2022年全國高校軟筆競賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學員。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇6】

小華，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學1312班。生活給予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實的性格以及面對挫折的士氣。和全部的13歲少年一樣，小華陽光、自信。在武安市第九中學評比最美孝心少年的活動中，假如不是同學的舉薦，我們或許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。

兩年多以前在小華的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富有的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出全部積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的全部積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必需外出打工，當時11歲的小華用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。

由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照看弟妹衣食起居，小華還必需擔當起家里的全部家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽擱學習，小華總是白天干活，晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。

今年上學校以后，小華就必需住校了，對他來說能見到媽媽就成為了浪費。由于媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆忙離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務(wù)活就必需積攢了。周末放假后或許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來探望父親時才能實現(xiàn)。

父親丟失了勞動力量，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個人曾割完地里全部的棒子。假如有機會你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得賜予了這個13歲少年堅毅的品性。

是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁味道”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡潔，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋云寬為父親買藥的決心，最終兩個暑假小云寬掙到了700多塊錢。當拿著全部的錢交給父親時，知道這件事的全部人被感動了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。

幸福或許是心里的感動，幸?；蛟S是內(nèi)心最簡潔的一種需求。當問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜；當賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到或許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿意，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會始終捉下去！”小云寬一臉嚴厲?的告知我們。

知道生活的不易，懂得掙錢的困難，小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢。由于他覺得更多的錢應(yīng)當留給父親治病，留給弟弟上學。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，或許維持一天的.生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同同學病了，小云寬卻毫不遲疑地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。

學校放假的時候，也是云寬最惦念媽媽的時候?？粗鴦e的同學或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就消失在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節(jié)省了“開支”。

雖然很勞碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中云寬是個聽話、懂事、成果優(yōu)異的好同學；在同學眼中云寬是個熱心、講信用、勤快的人；班主任眼中云寬更是一個自尊、獨立的人。國家每年都會有貧困生補助，云寬卻沒有去申請，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福！”。

懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和頑強擔起一個家庭的重擔，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章！

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇7】

李翠萍同學始終都很優(yōu)秀。她全面進展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素養(yǎng)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：

一、學習勤奮，成果優(yōu)異

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成果都優(yōu)秀；她喜愛勞動，樂觀帶領(lǐng)少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素養(yǎng)好。在成果面前，她從不傲慢，她說，這算不了什么。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱忱樂觀、敬重師長

李翠萍同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也始終在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，李翠萍同學發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，是他們賜予了她學問，關(guān)心她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有李翠萍取得的眾多成果，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力關(guān)心，以善待人，關(guān)心同學解答難題，關(guān)懷班級貧困同學并與他們共享學習閱歷。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉，李翠萍同學都能獲得絕大多數(shù)選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的關(guān)心，以她為榜樣。

三、善待差生，樂于助人。

她學習仔細，成果優(yōu)良。但她并沒因此而滿意，她常說，祖國的將來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本事是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她常常與其他班干部一起主動關(guān)懷班上學習較差的同學，為了關(guān)心后進生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某并不灰心，她反復推敲，轉(zhuǎn)變講法，直到他們聽懂為止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱關(guān)心下，各方面都有較大的進步。

樂于助人是她的一大特點。平常，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個關(guān)心解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這么熱忱，這么有愛心，她是少先隊員的貼心伴侶。

四、樂觀仔細，工作精彩

李翠萍同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭環(huán)境密不行分。父母的樂觀樂觀，互敬互愛，為她的成長制造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿，不虛榮，獨立自強，父母看到她優(yōu)秀成果時的微笑是對她最大的勸慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ)，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的將來。

總之，李翠萍同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇8】

__，女，__學校三班級二班班長，大隊委。她學習刻苦、和善真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆和善感恩之心！

在__學校三（2）班，__的和善是出了名的。開學時，她會靜靜將親自抄的課程表分發(fā)給同學們。每天晚上整理書包，她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀，便利沒帶的同學。身為班長，她常常關(guān)心和鼓舞他們。有同學向她請教做題，她總是急躁地講解。

校內(nèi)里的__在一班級就與眾不同。她愛學校，愛老師，愛身邊的每一位同學。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和和善就贏得了同學們的敬重，贏得了廣泛的人緣。她做事專注仔細，學校的大型活動中，總有她勞碌的身影。她是學校的主持人，大會上發(fā)言，國旗下領(lǐng)操，參與各種社會活動和演出。

__年“五一”假期，__去__探望奶奶?？粗赝靖珊档耐钗鞔蟮赜捎谌彼?，農(nóng)夫插不下秧，從前碧波蕩漾的大水庫，已干枯見底，魚兒大片死亡，莊稼缺水，__心情沉重地寫下了愛護環(huán)境、召喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》，文章在網(wǎng)上發(fā)表，受到高度好評！

去年暑假，__代表__賽區(qū)參與了北京舉辦的__“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動，特地買了新書包、鉛筆盒，還有最心愛的玩具熊，從千里之外的__帶到北京，當她獲得大賽金獎，頒獎晚會上留下了__孩子__向弱勢群體捐物的感人場面！并受到美國前總統(tǒng)的法律顧問、環(huán)球時報總編哈維先生的高度贊揚。

__不僅品學兼優(yōu)，她的孝順懂事，早就贏得了鄰里的口碑！她常常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說是“舉手之勞”！她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛您！”而感動得熱淚盈眶！在學習之余，她總會關(guān)心媽媽做做家務(wù)，減輕媽媽的負擔！

感恩和愛，始終伴隨著__成長的每一步！__電視臺教育頻道曾播放過__去福利院送米送油，和殘疾兒童互動聯(lián)歡的畫面！在“學雷鋒，做有道德的人”活動中，去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目，獻愛心，送暖和。

就在去年底，__又以一個小記者的身份，樂觀參加“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學”活動，捐款600元，獻出自己的一片愛心，獲得了大江晚報頒發(fā)的__市“愛心小記者”稱號。從小到大，她始終和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過。

這就是__，一個德、智、體全面進展的漂亮女孩。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇9】

丁艷同學，是松溪縣河東中心學校六(一)班同學，是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面進展。多年來，各方面表現(xiàn)始終很優(yōu)秀，特殊在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

學習刻苦成果突出

丁艷同學學習非?？炭?，成果特別突出。她上課仔細聽講，擅長動腦，樂觀舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀經(jīng)常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、敏捷思索經(jīng)常贏得師生佩服;英語課用心致志、惟妙惟俏的表演朗讀經(jīng)常引來喝彩。她擅長思索，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她留意放松調(diào)整自己，使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書，知道許多課外學問，被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成果始終在班級名列前茅，連年被評為“三好同學”。

敬重長輩學會感恩

丁艷同學從小立志讀好書，做好人，始終用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師細心哺育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她常常關(guān)心鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還常常扶老人過公路，深得鄰里寵愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝愿，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛戴，上課仔細聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教導，發(fā)奮學習，每每以優(yōu)異成果報答老師的細心培育之恩，深得老師和同學們的好評。

真誠待人助人為樂

丁艷同學從一班級開頭就擔當班長，在學校這個大集體里她倍受學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學有一顆真誠和善的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的.心靈。丁艷同學心地和善、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學，學習很不仔細且馬虎，經(jīng)常把課本忘在家里，或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學，或是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位馬虎的同學，促使他轉(zhuǎn)變不仔細和馬虎的毛病，學習成果突飛猛進。對于后進生，她準時賜予力所能及的關(guān)心，從不計較個人得失。班級有一個讓全部老師都感到頭疼的同學，他不僅學習不好，還愛搗蛋，常常把女同學弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學主動要求和他同坐，每當他手癢要欺侮人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學們都很奇怪???，老師也覺得驚奇。后來丁艷同學說出了一句讓大家都佩服的話：我始終把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我關(guān)心訂正。只有同桌把我當成他的伴侶后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤?，F(xiàn)在我們是好伴侶了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁艷同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。

丁艷同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力氣源泉。從咿呀學語起，她的父母就教育她做一個樂觀向上的好孩子。到幼兒、到學校又接受老師有目的地啟發(fā)和教育，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個同學。學校每周都要進行文明班評比，她向全班同學倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議，認為不行能做到。甚至有同學說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成果。但丁艷同學義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習慣，這是人生一筆珍貴的財寶。”她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學談心，和幾個班干部商議?，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學們常?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學!”

丁艷同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀擔當起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最終一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學校開展各項活動，她總是樂觀相應(yīng)，熱心組織、動員、鼓舞同學勇于參與，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學校布置下來的勞動任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學們休息，我們經(jīng)常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本，假如她發(fā)覺哪位同學沒交作業(yè)，馬上找他談話。同學犯紀律了，她準時指出。同學遇到難題，她便急躁輔導。放學后，有同學甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她關(guān)心同學從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學相處很友善很熱忱。她團結(jié)每一個同學，得到全部同學的喜愛。她關(guān)懷班級貧困同學，主動出錢關(guān)心他們，她說：關(guān)心別人實際上就是關(guān)心自己。她關(guān)懷、憐憫汶川地震受災(zāi)的同胞，將平常攢下的零用錢全部捐獻出來。

丁艷同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會害羞地說：“這沒什么，我覺得關(guān)心他人是一件很歡樂的事!”這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語啊!丁艷同學，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣!

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇10】

我是一名高三(2)班的同學，高三的學習緊急而富有挑戰(zhàn)，無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊急的學習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學習班能做到有條不紊，依據(jù)自身的特點，針對不同的科目，制定不同的方案和目標，并且經(jīng)過自身的努力，已取得肯定成效。

學習本身就是一項艱苦的勞動，要想取得好成果，就必需有持之以恒的精神，在學習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，靠著堅韌的毅力戰(zhàn)勝學習中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，面對學習中的困難，所以始終以來，我都以優(yōu)秀的成果回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特殊是數(shù)學這門學科，所以在去年，我代表學校參與了“全國數(shù)學競賽”。

在班內(nèi)，我擔當班長一職，盡管高三的學習生活緊急、艱苦，但對班級工作我仍舊盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力氣幫助老師做好班級工作，各項常規(guī)，我都能以身作則，做好同學表率，并且能監(jiān)督好其他同學遵守各項規(guī)章制度，能較好的維持班級的教育秩序。我能準時深化了解同學們的狀況，并盡力關(guān)心同學們解決一些學習和生活上的困難。我始終都以飽滿的熱忱迎接工作中的各種挑戰(zhàn)，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學們的確定。

我能樂觀參與學校組織的各項文藝、體育活動，并表現(xiàn)精彩。例如在學校舉辦的“一二九”歌詠競賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成果，獲得了“優(yōu)秀運動員”的稱號。我能樂觀地參與學校各項活動。

靠著一貫的優(yōu)良表現(xiàn)，我曾連年被學校評為“三好同學”，并獲得了了“校十佳三好同學”、“市三好同學”和“市三好同學”的稱號。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇11】

我是一名新時代的中同學，現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中同學，到處以同學守則嚴格要求自己。從小樹立遠大抱負，使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

在學習上，平常養(yǎng)成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思索。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成果總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱忱地給他們予關(guān)心。

在工作上，具有較強的工作力量，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會都會盡量為老師查找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成果好，工作力量強，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永久激勵著我，當長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學遇到困難，我都會伸出救濟之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。

在活動方面，我曾參與運動會，并且成果總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參與過演講競賽，曾精彩地主持過軍訓活動。

我信任：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美妙的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇12】

我是向麗君，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評比為學校校內(nèi)之星。

作為一名中同學，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠懇之心對待我四周的每一個人作為一班之長，我始終堅持仔細做好本職工作，樂觀為班級工作獻計獻策。我樂觀主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

我有較強的規(guī)章意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是同學的天職，獲得新知是人生的歡樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成果，始終保持在班級前3名。

我有著多彩的課余生活，廣泛的愛好愛好，樂觀參與學校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎，學校運動賽場也能觀察我強健的身影。

除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能樂觀熱心的關(guān)心同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去?！蔽冶炔簧侠卒h的宏大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。

百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇13】

唐文聰，男，生于20__年9月16日，今年10歲，擔當三班級班長，他品學兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成，成果優(yōu)異，年年被評為“三好同學”。他喜愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。除此之外，他還利用周末、寒暑假等時間進展業(yè)余愛好，學習書法、繪畫等，豐富自己的課余生活。

他有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心爸

爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。

在老師和同學們心中，他是大家學習的榜樣，盼望唐文聰同學能連續(xù)努力，再接再厲，成為優(yōu)秀的校內(nèi)之星。

評校內(nèi)之星的個人主要事跡【篇14】

__，女，漢族，少先隊員，2022年5月13日生于__市，現(xiàn)年10周歲，__市__學校學校部4(6)班同學，是一名品學兼優(yōu)的好少年。

__，在父母眼里，她是個聰慧乖巧的孩子;在老師眼里，她是一個品學兼優(yōu)的同學;在同學眼里，她是樂于助人的好同學;在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是四周孩子學習的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后勸說教育孩子的經(jīng)典話題。

一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

__生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔當、愛惜環(huán)境、團結(jié)同學的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學校教育是她培育美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。

幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，__會主動撿起來放進垃圾箱內(nèi)，這一良好的習慣從幼兒園到上學校始終保持著。在__學校學習期間，以純凈心靈、志存高遠、德才