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文檔簡(jiǎn)介
東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北魏東魏西魏北齊北周隋宋齊梁陳南朝北朝(前秦)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)隋朝的統(tǒng)一1、隋朝建立:2、隋朝統(tǒng)一南北:時(shí)間:581年人物:楊堅(jiān)(隋文帝)都城:長(zhǎng)安時(shí)間:589年史實(shí):隋朝滅陳,統(tǒng)一南北隋朝統(tǒng)一的影響:1.結(jié)束了西晉末年以來(lái)的長(zhǎng)期分裂局面。2.開(kāi)創(chuàng)隋唐時(shí)期“大一統(tǒng)”局面,為隋唐時(shí)期經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三點(diǎn)洛陽(yáng)涿郡(北京)余杭(杭州)四段永濟(jì)渠通濟(jì)渠邗溝江南河五河海河黃河淮河長(zhǎng)江錢塘江江都(揚(yáng)州)長(zhǎng)安廣通渠開(kāi)通的作用:
(2)溝通了南北交通,促進(jìn)了運(yùn)河沿線經(jīng)濟(jì)和商業(yè)城鎮(zhèn)的發(fā)展,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大意義。積極作用:(1)鞏固了國(guó)家統(tǒng)一的局面。消極作用:過(guò)度征發(fā)勞役,大量役使百姓,造成了嚴(yán)重的社會(huì)后果,導(dǎo)致人民起義推翻了隋朝統(tǒng)治。秦、隋朝的共同點(diǎn):
1、秦、隋朝由長(zhǎng)期分裂割據(jù)到大一統(tǒng)。2、秦、隋朝的各項(xiàng)制度,對(duì)后來(lái)的歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
3、秦、隋朝都修建了大型的工程。4、末年爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義。
5、秦、隋朝都是二世而亡。
隋的滅亡:
618年,隋煬帝在江都被殺,隋滅亡。
主要原因:
隋煬帝的暴政“貞觀之治”一、唐朝的建立時(shí)間:618年人物:李淵(唐高祖)都城:長(zhǎng)安
二、“貞觀之治”唐高祖?zhèn)魑挥诶钍烂瘛@钍烂窬褪翘铺?,年?hào)“貞觀”。效果:
唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。三、女皇武則天
——“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”1、我國(guó)歷史上惟一的女皇帝。晚年稱帝,改國(guó)號(hào)為周。
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。請(qǐng)問(wèn):唐代哪位皇帝喜歡引用這一說(shuō)法?為什么他被稱為古代杰出的政治家?唐太宗;唐太宗攝于隋末農(nóng)民起義的威力,認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,吸取隋亡的教訓(xùn)。他重視發(fā)展生產(chǎn),清徭薄賦;注意節(jié)儉;合并州縣;注意任用賢才和虛心納諫;大興學(xué)校,發(fā)展科舉。這些開(kāi)明政策和措施,促成了政治清明,經(jīng)濟(jì)初步繁榮,民族關(guān)系融洽,社會(huì)升平,國(guó)力強(qiáng)盛。歷史上稱他的統(tǒng)治為“貞觀之治”。盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮1、農(nóng)業(yè)方面:曲轅犁;新灌溉工具──筒車2、
手工業(yè)方面:①絲織業(yè)技術(shù)高超。②陶瓷業(yè)技術(shù)提高?!伴_(kāi)元盛世”
唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開(kāi)元盛世”。三、唐朝的衰亡轉(zhuǎn)折:安史之亂——由盛而衰瓦解:唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)滅亡:907年,唐朝滅亡人物
貢獻(xiàn)
隋文帝開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員誕生階段隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科,科舉制正式誕生唐太宗擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模,增加考試的人數(shù);狀元完善階段武則天首創(chuàng)殿試、武舉唐玄宗詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容;八次殿試。國(guó)家社會(huì)個(gè)人出身才學(xué)修身、齊家、治國(guó)、平天下科舉制度開(kāi)放繁榮報(bào)效促進(jìn)第一次把個(gè)人和國(guó)家的命運(yùn)真正的聯(lián)系起來(lái)三、科舉制的影響:(評(píng)價(jià))積極影響:(見(jiàn)P19)1、改善了用人制度,使門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官,提高他們的政治地位,擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ),有利于緩解社會(huì)矛盾。(補(bǔ)充P19
)2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書風(fēng)氣盛行。3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,有利于唐詩(shī)的繁榮。(2)武則天:大力提倡科舉,親自出題面試,首創(chuàng)殿試和武舉。(3)唐玄宗:詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容,曾八次面試科舉應(yīng)試者。3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,有利于唐詩(shī)的繁榮。4、國(guó)際影響:日本和新羅引入中國(guó)科舉制,是世界考試制度的開(kāi)始;19世紀(jì)的英國(guó)文官制的產(chǎn)生就是受中國(guó)科舉制度的啟示。四、科舉制度在我國(guó)延續(xù)了一千三百多年,直到清末廢除。消極影響:讀書求取功名成為社會(huì)風(fēng)氣;明清時(shí)期的八股取士,嚴(yán)重束縛了人們的思想,阻礙了科技和社會(huì)進(jìn)步。下面是一幅唐朝后期疆域和邊疆各族的分布圖,請(qǐng)你將吐蕃、回鶻、黑水靺鞨、南詔的位置填到圖上相應(yīng)位置?;佞X吐蕃黑水靺鞨南詔和同為一家文成金城唐玄宗冊(cè)封2024/8/13三、唐朝與回紇、靺鞨、南詔的關(guān)系主要少數(shù)民族少數(shù)民族與唐朝的交往情況吐蕃文成公主和金城公主的和親回紇靺鞨南詔唐玄宗封其首領(lǐng)為懷仁可汗唐玄宗封其首領(lǐng)為渤海郡王唐玄宗封其首領(lǐng)為云南王松贊干布文成公主2024/8/13唐朝同周邊少數(shù)民族關(guān)系得到發(fā)展的主要原因:唐朝國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定,國(guó)力強(qiáng)盛;經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛;唐政府采取靈活多樣的民族政策。唐朝的中外民族交往一、唐與日本的關(guān)系
遣唐使和鑒真東渡1、遣唐使(1)唐朝從貞觀年間開(kāi)始,日本有很多遣唐使來(lái)唐朝學(xué)習(xí)文化,兩國(guó)進(jìn)行貿(mào)易。(2)唐朝文化對(duì)日本的影響①遣唐使以唐朝的制度為模式,進(jìn)行政治改革,②參照漢字創(chuàng)制了日本文字,③社會(huì)生活至今都保留唐朝人的某些風(fēng)尚。2、鑒真東渡日本(1)唐朝赴日本的使節(jié)和僧人中,最有影響的是鑒真,第六次東渡日本成功,在日本傳播唐朝文化。鑒真(688-763)揚(yáng)州人14歲出家法號(hào)鑒真。唐招提寺位于日本奈良,由鑒真及其弟子設(shè)計(jì)、建造、完成。整個(gè)建筑深受中國(guó)盛唐建筑風(fēng)格影響。(2)鑒真設(shè)計(jì)的唐招提寺,至今猶存,被日本視為藝術(shù)明珠。
鑒真干漆坐像具有極高的藝術(shù)價(jià)值,至今供奉在唐招提寺內(nèi),被日本政府定為“國(guó)寶”。1980年4月,先后在揚(yáng)州、北京展出,受到中國(guó)人民的熱烈歡迎。
鑒真干漆坐像
日本平城京平面圖唐朝長(zhǎng)安城平面圖唐與天竺的關(guān)系──玄奘西游唐太宗時(shí)期貞觀初年,玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),前往天竺最高佛教學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為著名的佛學(xué)大師?;貒?guó)后,專心翻譯佛經(jīng),寫成著名的《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。對(duì)外友好往來(lái)天竺日本找出唐朝時(shí)與哪些地區(qū)的國(guó)家有交往嗎?玄奘鑒真亞洲、非洲、歐洲唐朝對(duì)外交往非?;钴S:原因:1、國(guó)力強(qiáng)盛2、開(kāi)明的對(duì)外政策3、發(fā)達(dá)的對(duì)外交通對(duì)比兩幅圖,
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