PAGEPAGE5古代中國的政治制度(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．有學(xué)者認(rèn)為，宗法制度“規(guī)定了同一血緣共同體成員之間的親疏關(guān)系、嫡庶關(guān)系、等級(jí)關(guān)系、相對(duì)地位和世襲權(quán)力”。下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是()A．穩(wěn)定統(tǒng)治秩序 B．確定政治權(quán)力C．協(xié)調(diào)內(nèi)部沖突 D．區(qū)分血統(tǒng)關(guān)系解析：選D血統(tǒng)關(guān)系是由血緣形成的親屬系統(tǒng)，是血緣共同體與其他共同體的區(qū)分，據(jù)材料“同一血緣共同體成員之間”可知是共同體內(nèi)部關(guān)系而不是與外部關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。2．中國古代某一時(shí)期，封君賜予封臣一份領(lǐng)地，并為封臣供應(yīng)愛護(hù)，同時(shí)封臣宣誓對(duì)領(lǐng)主的忠誠，并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的義務(wù)。封臣在自己的領(lǐng)地享有較完整的治理權(quán)或統(tǒng)治權(quán)……據(jù)此，材料闡述的社會(huì)時(shí)期是()A．秦王嬴政自稱“始皇帝”時(shí)期B．秦把全國分為36郡時(shí)期C．制定禮樂制度時(shí)期D．“開元盛世”時(shí)期解析：選C依據(jù)材料可知該制度為分封制，屬于商周時(shí)期，禮樂制度是維護(hù)宗法分封制度必不行少的工具，故選C項(xiàng)。3．柳宗元在《封建論》中評(píng)價(jià)秦始皇廢封建、行郡縣說：“其為制，公之大者也……公天下之端自秦始?！边@里的“公天下”是指()A．權(quán)力繼承依據(jù)血緣 B．皇帝獨(dú)攬國家大權(quán)C．官吏任免依據(jù)才能 D．百姓不是封君私產(chǎn)解析：選C據(jù)材料“廢封建、行郡縣”并結(jié)合所學(xué)可知郡縣長官由皇帝依據(jù)才能政績?nèi)蚊?，體現(xiàn)“公天下”概念，故選C項(xiàng)。4．秦朝在中心設(shè)置了三公九卿(九卿部分官員職能見下表)，由此可見秦朝的中心官制()官員職能奉常宗廟禮儀和教化事務(wù)典客少數(shù)民族及外交事務(wù)宗正皇室事務(wù)治粟內(nèi)史國家財(cái)政少府皇室財(cái)政A．體現(xiàn)了家國同治的特點(diǎn) B．突出了權(quán)力的制約平衡C．維護(hù)了嚴(yán)格的等級(jí)制度 D．大大提高政府行政效率解析：選A由材料九卿部分官員職能可知，九卿掌管各項(xiàng)詳細(xì)政務(wù)，是中心政府的職能部門，一些部門又特地負(fù)責(zé)皇室事務(wù)，體現(xiàn)了家國同治的特點(diǎn)，故A項(xiàng)正確。5．漢武帝通過“舉賢良對(duì)策”等方式，在身邊集中了一批有才能的近侍之臣。他們由庶僚加銜侍中、諸曹、諸吏、給事中，從而成為內(nèi)臣。他們有時(shí)奉命與公卿大臣論辯，以致面折廷爭而詘大臣。漢武帝的這一舉措意在()A．重用近侍之臣以強(qiáng)化皇帝權(quán)力B．使內(nèi)外朝權(quán)力平衡C．提高內(nèi)臣水平以使之獨(dú)當(dāng)一面D．告誡自己人外有人解析：選A漢承秦制，實(shí)施三公九卿，相權(quán)很大。為牽制相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，漢武帝重用身邊的侍中、諸曹、給事中等內(nèi)臣，形成中朝決策機(jī)構(gòu)，故選A項(xiàng)；漢武帝重用內(nèi)朝的目的是分割相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)，而非使內(nèi)外朝權(quán)力平衡，解除B項(xiàng)；漢武帝重用內(nèi)臣最終是為了加強(qiáng)皇權(quán)而非提高內(nèi)臣水平使之獨(dú)當(dāng)一面，解除C項(xiàng)；漢武帝重視內(nèi)朝是為了強(qiáng)化自身的權(quán)力而非警醒自己，解除D項(xiàng)。6．中國古代地域?qū)掗?，交通不便，中心政府鞭長莫及，簡單形成尾大不掉之勢(shì)，通過建立巡察制度，防范分裂割據(jù)能夠發(fā)揮較好的制衡實(shí)效。職掌巡察的監(jiān)察機(jī)構(gòu)通常實(shí)行自上而下的垂直領(lǐng)導(dǎo)，只對(duì)皇帝一人負(fù)責(zé)，不受其他部門干擾，便于獨(dú)立行使職權(quán)。這反映了中國古代監(jiān)察制度根本目的是()A．澄清吏治緩和社會(huì)沖突 B．調(diào)整統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部關(guān)系C．保障國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn) D．加強(qiáng)專制主義中心集權(quán)解析：選D據(jù)材料“通過建立巡察制度，防范分裂割據(jù)能夠發(fā)揮較好的制衡實(shí)效”表明是為了加強(qiáng)中心集權(quán)，故D項(xiàng)正確。7．北宋士子一旦被錄用，即不再經(jīng)吏部的考試干脆授官，北宋政府對(duì)錄用名額也屢有增加，后來甚至規(guī)定按考生總額十一比數(shù)加以錄用，并稱為“定制”。北宋的這些舉措()A．利于調(diào)動(dòng)士子讀書的熱忱 B．促使科舉取士趨向公允C．旨在為寒門開拓晉升之路 D．簡化了科舉的繁瑣程序解析：選A據(jù)材料可知北宋士子一旦被錄用就干脆授官并增加錄用名額，這有利于調(diào)動(dòng)士子的讀書熱忱，故選A項(xiàng)。8．北宋大中祥符(1008～1016年)年間，邊肅“知鎮(zhèn)州，以公費(fèi)錢質(zhì)易規(guī)利，又遣吏部強(qiáng)市民羊及買女，通判東方慶等列狀于州”。材料表明通判的職責(zé)是()A．對(duì)知州進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督 B．輔佐知州管理地方事務(wù)C．代表中心到地方巡察 D．和知州彼此制約與平衡解析：選A據(jù)材料“通判東方慶等列狀于州”可知通判監(jiān)督知州，故選A項(xiàng)；材料表明的是通判的監(jiān)督權(quán)而不是輔佐知州管理地方事務(wù)，解除B項(xiàng)；通判是地方官，有權(quán)向朝廷干脆奏報(bào)，而不是代表中心到地方巡察，解除C項(xiàng)；材料說的是通判監(jiān)督知州，并未體現(xiàn)彼此制約與平衡，解除D項(xiàng)。9．有學(xué)者在介紹中國古代某制度時(shí)說：“財(cái)政事務(wù)由三司掌管，這是政府的一個(gè)獨(dú)立部門……另外一個(gè)獨(dú)立的實(shí)權(quán)部門是樞密院，其地位與中書省相當(dāng)?！辈牧险f到的制度所在的朝代是()A．秦朝 B．漢朝C．唐朝 D．宋朝解析：選D材料說到的制度是“二府三司制”。秦朝實(shí)行“三公九卿制”，“九卿”之中的“治粟內(nèi)史”主管國家財(cái)政，“少府”主管皇室財(cái)政，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西漢沿襲秦朝的官僚制度，“漢承秦制”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；唐朝實(shí)行“三省六部制”，“六部”之中的戶部主管財(cái)政，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；宋代中心實(shí)行“二府三司制”，故D項(xiàng)正確。10．元朝行省制度的問世，使“軍事、財(cái)賦、監(jiān)察三位一體的行省高層督政區(qū)成為比較穩(wěn)定、成熟的建制”，出現(xiàn)了中心收權(quán)、兼替地方分留部分權(quán)力的特征。這說明行省的設(shè)置()A．嚴(yán)峻制約地方自主性 B．形成地方威逼中心局面C．有利于加強(qiáng)中心集權(quán) D．體現(xiàn)了分權(quán)與制衡原則解析：選C“中心收權(quán)、兼替地方分留部分權(quán)力的特征”說明行省制度有利于加強(qiáng)中心集權(quán)，故C項(xiàng)正確。11．明成祖時(shí)特選拔楊榮、胡廣等入值文淵閣，參加機(jī)務(wù)(參加機(jī)密事務(wù)決策)……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。下列關(guān)于明朝內(nèi)閣的說法正確的是()A．內(nèi)閣的設(shè)定為法定的決策機(jī)構(gòu)B．六部逐步淪為內(nèi)閣下屬機(jī)構(gòu)C．內(nèi)閣的票擬看法為最終決策看法D．內(nèi)閣的地位有變但職責(zé)基本未變解析：選D依據(jù)材料“嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上”，內(nèi)閣的地位有所改變，但是其職權(quán)照舊是皇帝的顧問機(jī)構(gòu)，故選D項(xiàng)；內(nèi)閣是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，六部直屬皇帝，解除A、B兩項(xiàng)；內(nèi)閣的票擬看法，是皇帝朱批的參考看法，解除C項(xiàng)。12．雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，逐步取代滿族貴族議政的議政王大臣會(huì)議，減弱了內(nèi)閣承旨出政的權(quán)力，它事實(shí)上成了凌駕于內(nèi)閣、部院之上的中樞機(jī)構(gòu)。這說明軍機(jī)處()A．完善了中心行政體制 B．具有最高的決策大權(quán)C．有助于強(qiáng)化君主專制 D．取代了內(nèi)閣的票擬權(quán)解析：選C軍機(jī)處的職能就是跪受筆錄，上傳下達(dá)，有利于強(qiáng)化皇權(quán)，而它成為“凌駕于內(nèi)閣、部院之上的中樞機(jī)構(gòu)”更能加強(qiáng)皇權(quán)，有利于君主專制，故選C項(xiàng)。二、非選擇題(第13題22分，第14題18分，共40分)13．地方政治制度是古代中國政治文明的重要組成部分。閱讀材料，回答下列問題。材料一周人以西方的一個(gè)小國代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以統(tǒng)治東方各族人民，于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方，以為周室的“蕃屏”?！幾在w光賢《周代社會(huì)辨析》材料二廷尉李斯議曰：“今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制……”始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！薄幾浴妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料三若元(元朝)，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表……元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣?！幾浴对贰さ乩碇尽?1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出分封制的主要分封對(duì)象，說明受到分封的諸侯對(duì)天子應(yīng)擔(dān)當(dāng)哪些義務(wù)？(10分)(2)依據(jù)材料二，指出秦朝實(shí)行了什么制度？結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析這種制度在管理形式和官員任命上有什么突出特點(diǎn)？分析這一制度在當(dāng)時(shí)的主要作用。(10分)(3)依據(jù)材料三概括元朝疆域的特點(diǎn)。為此，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者實(shí)行了怎樣的地方管理制度？(2分)解析：第(1)問，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可干脆作答。第(2)問，該制度指的是郡縣制。結(jié)合材料二，從郡縣制與分封制的比較上分析其特點(diǎn)和作用。第(3)問第一小問，依據(jù)材料三“其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，可以看出疆域?qū)掗?；其次小問，為了?shí)現(xiàn)對(duì)地方的有效治理，元朝開創(chuàng)了行省制度。答案：(1)分封制的主要分封對(duì)象是：姬姓子弟、異姓功臣、先代貴族。義務(wù)：愛護(hù)周王室；鎮(zhèn)守疆土；隨從作戰(zhàn)；交納貢賦；朝覲述職；諸侯聽從天子。(2)制度：郡縣制。特點(diǎn)：中心垂直管理地方?？たh長官由皇帝任命，不得世襲。作用：郡縣制加強(qiáng)了中心集權(quán)，有利于鞏固統(tǒng)一。(3)特點(diǎn)：疆域?qū)掗?。制度：行省制度?4．閱讀材料，回答下列問題。材料一有史學(xué)家認(rèn)為，從秦漢起，官僚體制就是中國制度的核心問題，而這個(gè)核心問題又可以分成兩個(gè)大的子問題：一是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡；二是官僚的選拔問題。材料二(隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部任免，每年由吏部進(jìn)行考核……與此同時(shí)，選舉權(quán)也集中到中心……代之以科舉制?？婆e制是通過考試選拔人才，首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄用……——摘編自樊樹志《國史概要》材料三作為一種上千年的文化存在，科舉明顯有其客觀的歷史合理性，否則我們就無法說明其存在的長久性。……科舉的創(chuàng)新之處就在不僅為社會(huì)底層的學(xué)問分子供應(yīng)了持續(xù)流淌的可能而且將其制度化。……科舉制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”……的機(jī)制，對(duì)學(xué)問分子的社會(huì)心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。——摘編自薛明揚(yáng)《中國傳統(tǒng)文化概論》(1)依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，舉例說明中國古代統(tǒng)治者為解決“中心官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡”問題所實(shí)行的措施。(4分)(2)依據(jù)材料一、二，為解決“官僚選拔問題”隋朝統(tǒng)治者有何創(chuàng)新？并依據(jù)材料二，分析該制度與以往選官制度相比有何不同？(8分)(3)據(jù)材料三，指出科舉制的“客觀的歷史合理性”的體現(xiàn)。(6分)解析：第(1)問，由材料一“官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡”分析可知是中心官僚的設(shè)置，結(jié)合秦朝、唐朝、宋朝等不同時(shí)期的中心官制分析。第(2)問，依據(jù)材料并結(jié)合科舉制的相關(guān)內(nèi)容分析即可。第(3)問，從材料三“為社會(huì)底層的學(xué)問分子供應(yīng)了持續(xù)流淌的可能而