初中物理連接電路圖組卷（一）

—.填空題（共15小題）

1.如圖是某同學(xué)連接的錯誤電路，對于這個電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能變成兩燈連接的正確電路.請在要拆

除的那根線上打上"x"號，并在方框內(nèi)畫出它的電路圖.

2.按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路（用筆畫線代替導(dǎo)線，連線不要交叉）.

3.某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機上的爆炸裝置，如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應(yīng)拆除

的線為

起

爆

SS

4.完成以下的幾個作圖

（1）作出杠桿在如圖位置平衡時在B端應(yīng)加最小力的方向

CB

AOf=

-2^

G

（2）按圖所示的實物圖畫出它的電路圖.

(3)對照下圖所示的電路圖連接實物圖.

——(2^

1

<3——

Li

(4)如圖是研究鋼球的動能與質(zhì)量的實驗，請將圖中的裝置補充完整(器材自選).

5.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路并在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

要求：

(1)開關(guān)同時控制兩盞電燈；

(2)電燈Li、L2并聯(lián)；

(3)電流表測通過兩燈的總電流；

(4)所畫導(dǎo)線不能交叉.

6.(2012?大連二模)將圖中的器材連接成電路，要求：Li和L2串聯(lián)，電壓表測量Li兩端的電壓.

7.(2009?閔行區(qū)一模)在圖所示的電路中有兩根導(dǎo)線尚未連接，以筆畫線代替導(dǎo)線補上.補上后要求：電鍵控制

Li和L2,電流表只測L|的電流.

8.（2009?阜寧縣一模）如圖甲所示是利用電池作電源模擬樓梯燈的電路圖，請你完成圖乙中實物的連

9.（2010?津南區(qū)二模）如圖所示是小明為測量小燈泡電阻而連的電路，其中存在連接錯誤，請你給指出來.

（1）;

（2）.

10.將圖所示各元件按要求連接起來.要求：當開關(guān)Si閉合時，只有燈泡Li發(fā)光，當開關(guān)S2閉合時，只有燈泡

L2發(fā)光，電流表測Li燈泡的電流.

AL1也L?

11.用如圖所示的器材，按下面要求在虛框內(nèi)畫出電路圖，并用筆畫線連接電路.要求：L］和L2并聯(lián)，用電流表

測出L2中的電流（約L2A）,S作總開關(guān).

3

0B

12.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路.

要求：（1）開關(guān)同時控制兩盞電燈；

（2）電燈Li、L2并聯(lián);

（3）電流表測通過兩燈的總電流；

（4）所畫導(dǎo)線不能交叉.

13.根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來（導(dǎo)線不能交

叉）.

14.（2009?順義區(qū)二模）在如圖所示電路中，若在某些接線柱間去掉或接上一根導(dǎo)線，可使3盞燈分別組成串聯(lián)或

并聯(lián)電路，請說出具體辦法.

（1）組成串聯(lián)電路的最簡辦法;

（2）組成并聯(lián)電路的最簡辦法.

15.我市要修建一個地下停車場，地下值班室的工作人員可以通過操縱室內(nèi)的開關(guān)，控制停車場門口的紅綠指示燈

來告知是否有車位.若紅燈亮，無車位；綠燈亮，有車位；請你幫助設(shè)計出滿足上述要求的電路（畫出一個電路圖

即可，設(shè)計所需要的電路元件自選）.

二.解答題（共14小題）

16.（2013?青島）綜合作圖--小雨房間的燈

小雨的房間里有兩盞燈，總開關(guān)S1閉合后，若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處，房間吸頂燈Li亮；若將S2撥至b處,

壁燈L2亮，并且可以通過開關(guān)S3,S4控制，使它有三個不同的亮度.

現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、3個開關(guān)、2個燈泡、2個相同的定阻電阻和若干導(dǎo)線.請你設(shè)計上述電路，并

將電路圖畫在方框內(nèi).

17.（2013?荷澤）如圖所示，電源電壓為12V,用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈

泡兩端的電壓，當滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮.

trij

圓

18.（2013?廣州）某家用電動食品粉碎機有兩開關(guān)Si，S2,要合上開關(guān)Si，而且要用力下壓蓋子（會閉合開關(guān)S2）,

粉碎機才會工作.在圖中連接粉碎機的電動機及Si、s2,使其能按上述要求工作.

---------------------------------------火線

零紋

—

電動機

19.（2013?鞍山）如圖所示，火車的車廂一端有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都反鎖時（相當于閉合了指示燈

的開關(guān)），車廂中的指示燈才會發(fā)光，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人.請你把圖中的各元件符號連接成符合要求的電

路圖.

20.（2005?常州）陽湖中學(xué)九（六）班雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）之間將開展物理應(yīng)用知識搶答競賽，班內(nèi)

科技興趣小組為此制作了一個新型搶答器，電路原理如圖所示.圖中Ai、A?是電磁鐵，Bi、B2是銜鐵，Ci、C2

是彈簧，P、Q是動觸點，E、F、M、N是靜觸點.

（1）若雄鷹隊（1隊）搶先于猛虎隊（2隊）閉合開關(guān)Si，請分析電路的工作過程并判斷燈L|、L2的亮暗情況.

（2）若雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）同時閉合各自的開關(guān)Si和S2,請分析電路的工作過程并判斷燈Li、L2的

亮暗情況.

21.（2004?沈陽）請你仔細觀察如圖所示實物電路，并在下面兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路.

（1）在圖中只加一根導(dǎo)線，使實物電中成為并聯(lián)電路.

（2）在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路.要求：在被改動的導(dǎo)線上畫"x",然后畫出改動的

導(dǎo)線.

22.（2003?荊州）有兩個非典病人，被分別隔離在某醫(yī)院的兩個單獨病房中，為了方便患者和醫(yī)護人員聯(lián)系，請你

根據(jù)下列要求，利用所給的器材設(shè)計一個電路，畫出電路圖.要求：甲病人閉合開關(guān)，紅燈亮電鈴響.乙病人閉合

開關(guān)，綠燈亮電鈴響.

23.（2013?天橋區(qū)二模）學(xué)習了電學(xué)知識之后，小明設(shè)計了一個簡易"選答器"，如圖所示.一個問題有兩個可選擇

的答案（a）和（b）,選答器上與它們對應(yīng)的有紅燈、綠燈各一個，分別由兩個按鈕（開關(guān)）控制，選擇哪一個答

案就按下哪一個按鈕，對應(yīng)的燈就亮.右側(cè)的方框內(nèi)已畫出了“選答器"連接線的插頭部分，請你在方框中畫出該"選

答器”的內(nèi)部電路圖.

24.（2013?青島模擬）電學(xué)綜合作圖：

小明想設(shè)計一個具有高溫蒸煮、可調(diào)溫煲湯功能的電飯煲，并能使電飯煲總開關(guān)閉合時，指示燈亮，表示電飯煲已

經(jīng)工作.現(xiàn)在給你1個單刀單擲開關(guān)Si，1個單刀雙擲開關(guān)S2（溫控開關(guān)），一只發(fā)熱電阻Ri，一只滑動變阻器，

一只紅指示燈L,導(dǎo)線若干.請你用電池組代替電源，幫他在圖中連好符合上述要求的電路圖.

||1=1

0

L

25.（2013?歷城區(qū)二模）汽車的手動剎車器（簡稱"手剎"）在拉起時處于剎車制動狀態(tài)，放下時處于解除剎車狀態(tài).如

果手剎處在拉起狀態(tài)，汽車也能運動，但時間長了會損壞剎車片.有一款汽車設(shè)計了一個提醒司機的電路：既汽車

啟動，相當于開關(guān)Si閉合，同時又手剎拉起，相當于開關(guān)S2閉合時，那么儀表盤上的指示燈會亮表示報警；汽車

不啟動，開關(guān)Si斷開，指示燈熄滅；或者放下手剎，開關(guān)S2斷開，指示燈也熄滅.請在右邊虛線框中畫出設(shè)計的

電路圖.

26.（2012?青島模擬）綜合作圖:

舞臺上有3盞燈，分別是紅燈、綠燈和照明燈.其中，照明燈亮度可調(diào)；紅燈可單獨亮；綠燈亮時，紅燈也一定亮;

總開關(guān)控制整個電路.

現(xiàn)給你一個電源、4個開關(guān)、3個燈泡、1個滑動變阻器和若干導(dǎo)線，請按要求將設(shè)計電路畫在方框中.

27.連接實物圖，要求燈泡Li和燈泡L2并聯(lián)，電流表測燈泡Li電流.

28.（2011?房山區(qū)二模）在圖電路中補畫兩根導(dǎo)線，使開關(guān)控制兩盞燈，且開關(guān)閉合后電流表只測量燈L2的電流.

29.用筆劃線表示導(dǎo)線，完成電路連接.要求：兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)S作總開關(guān)，開關(guān)S'只控制燈Li，電流表只

測量燈L2中的電流.（連接電路時，導(dǎo)線不許交叉）

初中物理連接電路圖組卷（一）

參考答案與試題解析

—.填空題（共15小題）

1.如圖是某同學(xué)連接的錯誤電路，對于這個電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能變成兩燈連接的正確電路.請在要拆

除的那根線上打上"x"號，并在方框內(nèi)畫出它的電路圖.

實物的電路連接；根據(jù)實物圖畫電路圖.

作圖題.

由電路圖可知，閉合開關(guān)時會造成電源短路、燒壞電流表；而題目要求拆除一

根導(dǎo)線變成兩燈連接的正確電路，故只能變成串聯(lián)電路，根據(jù)電流流向法即可

找出多余的導(dǎo)線和畫出電路圖.

解：（1）兩燈成為串聯(lián)的電路，從電源的正極出發(fā)，經(jīng)開關(guān)、一個燈泡、另一

個燈泡、電流表到電源的負極.去掉多余的一根導(dǎo)線.如左圖所示；

（2）先畫出電源符號，根據(jù)電流流向法從電源的正極出發(fā)，依次畫出開關(guān)、

一個燈泡、另一個燈泡、電流表到電源的負極即可，如右圖所示.

判斷電路正誤和由實物圖畫電路圖、由電路圖連接實物圖時都可以根據(jù)電流流

向法進行，所以我們一定要掌握此種方法.

2.按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路（用筆畫線代替導(dǎo)線，連線不要交叉）.

甲乙

考實物的電路連接.

點

專壓軸題；電流和電路.

題

分兩燈泡并聯(lián)，三個開關(guān)分別控制干路和支路，根據(jù)

析電路圖完成實物電路的連接.

解解：從電源正極或負極開始，使S3控制整個電路，

答L和L2并聯(lián),開關(guān)Si控制Li，開關(guān)S2控制L2,然

：后回到電源負極或正極，根據(jù)要求完成實物電路的

連接.如圖所示：

點本題考查了由電路圖連接實物的能力.連接電路時

評一般從電源的一極連起.

3.某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機上的爆炸裝置，如圖所示，為使爆炸裝置停止工作，應(yīng)拆除

的線為

考點:電路的三種狀態(tài)；實物的電路連接.

專題：圖析法.

分析：要使爆炸裝置停止工作，應(yīng)該切斷通過它的電流.若拆除a,則整個電路中無電流，爆

炸裝置就會停止工作；若拆除b,起爆器就會和指示燈串聯(lián)，電流通過起爆器，就會引

爆.

解答：解：由圖可知，導(dǎo)線b是與起爆器并聯(lián)的，導(dǎo)線b將起爆器短路，此時電流不會經(jīng)過起

爆器，而一旦拆除b,則會造成起爆器和指示燈串聯(lián)，電流通過起爆器，就會引爆.拆

除導(dǎo)線a,則會切斷整個電路，爆炸裝置就會停止工作.

故答案為a.

點評:本題考查了電路狀態(tài)的變化，做題時要認真分析電路圖，要注意導(dǎo)線與誰并聯(lián)誰就會被

短路.

4.完成以下的幾個作圖

(1)作出杠桿在如圖位置平衡時在B端應(yīng)加最小力的方向

C________B

、p|p-----------1

4

G

(2)按圖所示的實物圖畫出它的電路圖.

(3)對照下圖所示的電路圖連接實物圖.

——

Lz

X3——

Li

(4)如圖是研究鋼球的動能與質(zhì)量的實驗，請將圖中的裝置補充完整(器材自選).

考點：杠桿中最小力的問題；探究影響物體動能大小的因素；根據(jù)實物圖畫電路圖；實物的電路

連接.

專題：作圖題.

分析：(1)由杠桿的平衡條件可知：當阻力、阻力臂一定時，動力臂越大，則動力越??；因此解

答此題，只需找出使動力臂最大的動力作用點，然后作動力臂的垂線即可.

(2)判斷出電路的連接方式，找出每條支路上的元件可畫出電路圖；

(3)沿電流方向可連接電路圖；

(4)讓質(zhì)量不同的鋼球從相同的高度自由釋放可解此題.

解答：解：

點評：要做出杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進行

1、確定杠桿中的支點和動力作用點的位置

2、連接支點與動力作用點，得到最長的線段

3、經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線

4、根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向.

5.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路并在虛線框內(nèi)畫出電路圖.

要求：

（1）開關(guān)同時控制兩盞電燈；

（2）電燈Li、L2并聯(lián)；

（3）電流表測通過兩燈的總電流；

（4）所畫導(dǎo)線不能交叉.

考點:實物的電路連接;根據(jù)實物圖畫電路圖.

專題：作圖題.

分析：（1）由題意可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)同

時控制兩盞電燈、電流表測通過兩燈的

總電流說明開關(guān)和電流表位于干路；

（2）無論連接實物或畫電路圖都采取

"先串后并"的原則，從電源正極開始，

按要求先將一條元件較多的支路和干路

串聯(lián)，然后將其它支路并聯(lián)接入電路.

解答:解：（1）兩燈泡并聯(lián)，電壓表和電流表

位于干路，然后與開關(guān)和電源組成電路,

如下圖所示：

（2）根據(jù)電流流向法，先畫出電源的符

合，從電源正極開始依次串聯(lián)開關(guān)、電

流表、燈泡Li回到電源的負極，再把燈

泡L2并聯(lián)在Li的兩端，如下圖所示：

點評：本題考查了正確連接電路的能力：先要

判斷電路的連接形式，再從電源的一極

開始連起，先串后并，且在連接時開關(guān)

的狀態(tài)是斷開的.

6.（2012?大連二模）將圖中的器材連接成電路，要求：L和L2串聯(lián)，電壓表測量Li兩端的電壓.

考點：實物的電路連接.

專題：作圖題；電流和電路.

分析：由題意可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量Li兩端的電壓說明電壓表與Li并聯(lián)，然后根據(jù)電流流向法和先串后并的原則

連接電路圖.

解答：解：兩燈泡串聯(lián)，電壓表與燈泡Li并聯(lián)，從電源的正極出發(fā)依次連接、開關(guān)、燈泡L2、燈泡Li回到電源的負極，最

后把電壓表并聯(lián)在Li兩端，如下圖所示：

點評：本題考查了實物電路圖的連接，一般可以根據(jù)電流流向法和先串后并的原則進行連接.

7.（2009?閔行區(qū)一模）在圖所示的電路中有兩根導(dǎo)線尚未連接，以筆畫線代替導(dǎo)線補上.補上后要求：電鍵控制

J和L2，電流表只測Li的電流.

考點：實物的電路連接.

專題:圖像綜合題.

分析:根據(jù)題目要求確定各電路元件的連接方式，然后連接電路圖.

解答:解：電鍵控制Li和L2，則電鍵接在干路中，電流表只測Li的電流,

兩燈泡并聯(lián)，則電流表串聯(lián)在Li支路中，電路圖如圖所示.

故答案為：如圖所不.

點評：本題考查了連接實物電路圖，根據(jù)題意確定各電路元件的連接方式是正確解題的關(guān)鍵.

8.（2009?阜寧縣一模）如圖甲所示是利用電池作電源模擬樓梯燈的電路圖，請你完成圖乙中實物的連

考點：實物的電路連接.

專題:作圖題.

分析:本題明確單刀雙擲開關(guān)使用，根據(jù)電路圖連接實物電

路.

解答:

點評:本題考查了根據(jù)電路圖連接實物電路.

9.（2010?津南區(qū)二模）如圖所示是小明為測量小燈泡電阻而連的電路，其中存在連接錯誤，請你給指出來.

（1）滑動變阻器同時接上面兩個接線柱；

（2）電壓表的正負接線柱接反了

考點:實物的電路連接.

專題:錯解分析題；圖析法；電流和電路.

分析:根據(jù)以下知識分析清楚電路結(jié)構(gòu)，然后答題：滑動變阻器

應(yīng)接一上一下兩個接線柱，滑動變阻器不能同時接在金屬

桿上；電流應(yīng)從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出.

解答:解：由電路圖可知：（1）滑動變阻器同時接上面兩個接線

柱，滑動變阻器連接錯誤；

（2）電壓表正負接線柱接反了.

故答案為：（1）滑動變阻器同時接上面兩個接線柱；（2）

電壓表的正負接線柱接反了.

點評:本題考查了電路連接問題，電路連接的注意事項：

1、連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開.

2、電表正負接線柱不要接錯，電流從電流表正接線柱流入,

從負接線柱流出；電壓表正接線柱接靠近電源正極一側(cè)，

負接線柱接近負極端.

3、滑動變阻器不能同時接金屬桿兩端的兩接線柱或同時接

電阻絲兩端的接線柱，上下接線柱應(yīng)配合使用；在限流電

路中，滑動變阻器接一上一下兩接線柱；在分壓電路中，

接兩下一上接線柱.

4、電路連接完畢，閉合開關(guān)前，滑動變阻器接入電路的阻

值應(yīng)為最大.

10.將圖所示各元件按要求連接起來.要求：當開關(guān)Si閉合時，只有燈泡Li發(fā)光，當開關(guān)S2閉合時，只有燈泡

L2發(fā)光，電流表測Li燈泡的電流.

匕i

考點:實物的電路連接.

專題:作圖題.

分析:當開關(guān)S1閉合時，只有燈泡L1發(fā)光，說明開關(guān)S1控制燈

泡Li；當開關(guān)S2閉合時，只有燈泡L2發(fā)光，說明開關(guān)

S2控制燈泡L2；兩燈泡互不影響，說明兩燈并聯(lián)，電流

表測Li燈泡的電流.

解：如圖：從正極開始分支，一支經(jīng)電流表、燈泡Li、開

關(guān)Si回到負極，另一支經(jīng)開關(guān)S2、燈泡L2回到負極.

S2

點評:本題考查實物圖的連接，難點是根據(jù)題意明白電路中各個

用電器的連接情況，開關(guān)分別控制哪個燈泡，要知道電流

表測量哪一部分的電流就和哪一部分串聯(lián).

11.用如圖所示的器材，按下面要求在虛框內(nèi)畫出電路圖，并用筆畫線連接電路.要求：Li和L2并聯(lián)，用電流表

測出L2中的電流（約L2A）,S作總開關(guān).

考點:實物的電路連

接.

專題:作圖題.

分析:本題明確并聯(lián)

電路連接.根據(jù)

實物電路畫電

路圖.

解答:解：根據(jù)Li和

L2并聯(lián)，用電流

表測出L2中的

電流（約1.2A）,

S作總開關(guān)這個

要求，電路如

圖.根據(jù)實物電

路，電路圖如

圖.

點評:本題考查了根

據(jù)要求連接電

路，根據(jù)實物電

路畫電路圖.

12.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路.

要求：(1)開關(guān)同時控制兩盞電燈;

(2)電燈Li、L2并聯(lián)；

(3)電流表測通過兩燈的總電流；

(4)所畫導(dǎo)線不能交叉.

考點:實物的電路連

接.

分析:本題明確實物

電路的連接，并

聯(lián)電路的連接

方式，電流表的

使用規(guī)則.

解答:解；根據(jù)實物電

路連接要求，本

題的開關(guān)是干

路開關(guān)，電流表

測干路電流.

點評：本題考查了實

物電路的連接.

13.根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來(導(dǎo)線不能交

叉).

考點:實物的電路連

接.

專題:作圖題.

分析:根據(jù)實物圖的

畫法，從電源正

極開始，最后回

到電源負極.

解答:解：如圖所示

乙

點評:知道實物圖的

畫法，會根據(jù)電

路圖準確地畫

出實物圖.

14.(2009?順義區(qū)二模)在如圖所示電路中，若在某些接線柱間去掉或接上一根導(dǎo)線，可使3盞燈分別組成串聯(lián)或

并聯(lián)電路，請說出具體辦法.

(1)組成串聯(lián)電路的最簡辦法去掉eg導(dǎo)線；

(2)組成并聯(lián)電路的最簡辦法連接be導(dǎo)線.

考點:串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:應(yīng)用題；電流和電路.

分析：電路的基本連接方式有兩種.一種是串聯(lián)：在串聯(lián)電路中

電流只有一條路徑，各用電器之間順次相連；另一種是并

聯(lián)：在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間

并列連接；據(jù)此進行解答.

解答：解：（1）由電路圖可知，去掉eg導(dǎo)線，3盞燈首尾順次連

接，電路只有一條電流路徑，3盞燈串聯(lián)；

（2）由電路圖可知，連接be導(dǎo)線，3盞燈泡首首相連、

尾尾相連，電路有3條電流路徑，此時3盞燈并聯(lián).

故答案為：

（1）去掉eg導(dǎo)線;

（2）連接be導(dǎo)線.

點評;本題考查了判斷燈泡的連接方式問題，知道串并聯(lián)的概念

及電路連接特點，分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題.

15.我市要修建一個地下停車場，地下值班室的工作人員可以通過操縱室內(nèi)的開關(guān)，控制停車場門口的紅綠指示燈

來告知是否有車位.若紅燈亮，無車位；綠燈亮，有車位；請你幫助設(shè)計出滿足上述要求的電路（畫出一個電路圖

即可，設(shè)計所需要的電路元件自選）.

考點:串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:作圖題.

分析:由題意可知，紅燈和綠燈不能同時亮，并且互不影響，

所以它們應(yīng)該是并聯(lián)的，利用一個單刀雙擲開關(guān)可以讓

工作人員在值班室就可以控制紅綠燈.

解答:解：在值班室放置一個單刀雙擲開關(guān)，在入口處并聯(lián)兩

個紅綠燈，這樣就可滿足題意，電路圖如下

點評:設(shè)計此電路時，應(yīng)結(jié)合串并聯(lián)電路的特點進行分析.注

意兩個用電器能夠單獨工作，則這兩個用電器并聯(lián).

二.解答題（共14小題）

16.（2013?青島）綜合作圖--小雨房間的燈

小雨的房間里有兩盞燈，總開關(guān)Si閉合后，若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處，房間吸頂燈Li亮；若將S2撥至b處,

壁燈L2亮，并且可以通過開關(guān)S3,S4控制，使它有三個不同的亮度.

現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、3個開關(guān)、2個燈泡、2個相同的定阻電阻和若干導(dǎo)線.請你設(shè)計上述電路，并

將電路圖畫在方框內(nèi).

考點:串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:作圖題；壓軸題；設(shè)計與制作題；電流和電路.

分析:由題意可知，開關(guān)S1位于干路，單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處

燈Li亮說明Li位于a支路，S2撥至b處壁燈L2亮說明L2

位于b支路，通過開關(guān)S3、S4控制L2有三個不同的亮度說

明兩個電阻串聯(lián)或并聯(lián)后與燈泡L2串聯(lián)且通過兩開關(guān)的閉

合、斷開改變燈泡L2的亮暗.

解答:解：由題意可知，開關(guān)Si位于干路，燈泡Li與a觸動相連,

兩電阻并聯(lián)或并聯(lián)后和燈泡L2與觸點b相連，且通過兩開

關(guān)的閉合、斷開改變燈泡L2的亮暗，如下圖所示：

點評:本題考查了串、并聯(lián)電路的設(shè)計，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出各

用電器的連接方式和開關(guān)的位置，注意通過開關(guān)S3,S4控

制L2有三個不同的亮度時，兩電阻可以是串聯(lián)，也可以是

并聯(lián).

17.（2013?范澤）如圖所示，電源電壓為12V,用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈

泡兩端的電壓，當滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮.

考點:串、并聯(lián)電路的設(shè)計；實物的電路連接.

專題:作圖題；電流和電路.

分析:電壓表測量燈泡兩端的電壓說明電壓表與燈泡并聯(lián)，根據(jù)電

源的電壓確定電壓表的量程，注意電壓表正負接線柱的連接;

滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，當滑動變阻器

的滑片向左移動時燈泡變亮說明接入電路的電阻變小，即最

下方接線柱必須接入電路中，然后與電源和開關(guān)組成電路.

解答:解：電源的電壓為12V,所以電壓表的量程為。?15V,且與

燈泡并聯(lián)，電流從正接線柱流入負接線柱流出；

滑動變阻器的左下方接線柱必須接入電路中，任意上方接線

柱接入電路中，然后與電源和開關(guān)組成電路，如下圖所示：

點評：本題考查了實物電路圖的連接，關(guān)鍵是根據(jù)題意判斷出滑動

變阻器的左下方接線柱必須接入電路中和根據(jù)電源的電壓確

定電壓表的量程.

18.（2013?廣州）某家用電動食品粉碎機有兩開關(guān)Si，S2,要合上開關(guān)Si，而且要用力下壓蓋子（會閉合開關(guān)S2）,

粉碎機才會工作.在圖中連接粉碎機的電動機及Si、s2,使其能按上述要求工作.

---------------------------------------火線

---------------------------------------零紋

“---'一—'/i

電動機S]S.

考點：串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:電流和電路.

分析:家庭電路連接為電路一端接火線，一端接零線，由于題目中

說明開關(guān)Si、S2同時閉合，粉碎機才工作，因此Si、S2與

電動機串聯(lián)，其中注意開關(guān)與火線相連.

解答:解：S1、S2與電動機串聯(lián)，其中開關(guān)與火線相連，如圖所示:

點評:此處考查家庭電路連接及簡單電路設(shè)計，比較簡單.

19.（2013?鞍山）如圖所示，火車的車廂一端有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都反鎖時（相當于閉合了指示燈

的開關(guān)），車廂中的指示燈才會發(fā)光，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人.請你把圖中的各元件符號連接成符合要求的電

路圖.

考點:串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:作圖題；壓軸題；電流和電路.

分析:只有當兩間廁所的門都關(guān)上時，車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈

才會發(fā)光，故兩個開關(guān)應(yīng)當串聯(lián)后，再與電燈串聯(lián).

解答:解：兩開關(guān)和指示燈串聯(lián)，電路圖如圖:

點評:本題利用了串聯(lián)電路的特點連接電路，當兩個開關(guān)串聯(lián)時,

兩個開關(guān)都閉合了，才能使電燈發(fā)光.

20.（2005?常州）陽湖中學(xué)九（六）班雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）之間將開展物理應(yīng)用知識搶答競賽，班內(nèi)

科技興趣小組為此制作了一個新型搶答器，電路原理如圖所示.圖中Ai、A?是電磁鐵，Bi、B2是銜鐵，Ci、C2

是彈簧，P、Q是動觸點，E、F、M、N是靜觸點.

（1）若雄鷹隊（1隊）搶先于猛虎隊（2隊）閉合開關(guān)Si，請分析電路的工作過程并判斷燈Li、L2的亮暗情況.

（2）若雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）同時閉合各自的開關(guān)Si和S2,請分析電路的工作過程并判斷燈Li、L2的

亮暗情況.

考點;電磁繼電器的組成、原理和特點；串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:實驗題；壓軸題；圖析法.

分析：要解決此題，需要掌握電磁繼電器的構(gòu)造及特點，掌握電磁

繼電器的工作原理，其實電磁繼電器就是靠電磁鐵磁性的有

無來工作的.

電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分，當控

制電路接通時，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵；當電磁鐵無磁性

時，銜鐵在彈簧的作用下被拉起.在分析時要分清控制電路

和工作電路.

解答：答：（1）雄鷹隊（1隊）搶先閉合開關(guān)S1，有電流經(jīng)過電磁

鐵A1的線圈產(chǎn)生磁場，從而對銜鐵B1產(chǎn)生引力，動觸點P

和靜觸點F接觸，燈Li所在的工作電路接通.燈Li發(fā)光.

動觸點P和靜觸點E斷開，開關(guān)S2所在的控制電路被切斷,

即S2失去控制功能.動觸點Q和靜觸點N保持斷開狀態(tài)，

燈L2所在的工作電路保持斷路.燈L2不會發(fā)光.

（2）雄鷹隊（1隊）和猛虎隊（2隊）同時閉合開關(guān)Si、S2,

有電流經(jīng)過電磁鐵Ai的線圈產(chǎn)生磁場，從而對銜鐵Bi產(chǎn)生

引力，同時也有電流經(jīng)過電磁鐵A2的線圈產(chǎn)生磁場，從而

對銜鐵B2產(chǎn)生引力，動觸點P和靜觸點F、動觸點Q和靜

觸點N同時接觸，燈Li、L2各自所在的工作電路同時接通,

燈Li、L2同時發(fā)光.

動觸點P和靜觸點F、動觸點Q和靜觸點N同時接觸時，動

觸點P和靜觸點E、動觸點Q和靜觸點M同時斷開，開關(guān)

Si和S2所在的控制電路同時被切斷，電磁鐵Ai、A2的線圈

中不再有電流流過，兩個線圈的磁性同時消失，銜鐵Bi在

彈簧Ci作用下使動觸點P和靜觸點F斷開，銜鐵B2在彈簧

C2作用下使動觸點Q和靜觸點斷開，燈Li、L2各自所在的

工作電路同時被切斷.燈Li、L2同時被切斷.燈Li、L2同

時熄滅.以上過程循環(huán)往復(fù)，兩燈亮、暗閃爍不息.

點評:此題主要通過一個電路考查了電磁繼電器的作用及實質(zhì)，一

定要掌握電磁繼電器中各構(gòu)造的作用，其實質(zhì)是電路中的開

關(guān).

21.（2004?沈陽）請你仔細觀察如圖所示實物電路，并在下面兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路.

（1）在圖中只加一根導(dǎo)線，使實物電中成為并聯(lián)電路.

（2）在圖中只改動一根導(dǎo)線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路.要求：在被改動的導(dǎo)線上畫"x",然后畫出改動的

導(dǎo)線.

考點：串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題：作圖題；壓軸題；設(shè)計與制作題.

分析:電路的基本連接方式有兩種.一種是串聯(lián)：在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間順次

相連；另一種是并聯(lián)：在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間并列連接.

解答：解：（1）如下圖左圖所示：要使兩燈泡并聯(lián)，則兩燈泡的兩端應(yīng)并列連接，所以可將Li的左端

跟L2的右端相連.

（2）如上圖右圖所示：要使兩燈泡串聯(lián)，則兩燈泡應(yīng)首尾相接構(gòu)成通路，所以可將Li的右端跟

L2的右端相連.

點評：本題主要考查了對串、并聯(lián)電路中各個元件連接特點的了解.

22.（2003?荊州）有兩個非典病人，被分別隔離在某醫(yī)院的兩個單獨病房中，為了方便患者和醫(yī)護人員聯(lián)系，請你

根據(jù)下列要求，利用所給的器材設(shè)計一個電路，畫出電路圖.要求：甲病人閉合開關(guān)，紅燈亮電鈴響.乙病人閉合

開關(guān)，綠燈亮電鈴響.

考點:串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題：作圖題；電流和電路.

分析：根據(jù)題意可知，甲病人閉合開關(guān)，紅燈亮電鈴響.乙病人閉合開關(guān)，綠燈亮電鈴響.說明紅綠燈

可以獨自工作，所以它們是并聯(lián)的，并且各有一個開關(guān)控制.因為只要有人閉合開關(guān)，電鈴就響,

所以電鈴在干路上.

解答：解：由題知，紅綠燈并聯(lián)，甲病人開關(guān)控制紅燈；乙病人開關(guān)控制綠燈；又因為當病房里的病人

閉合開關(guān)時電鈴就響，則電鈴在干路上，所以Li與L2并聯(lián)后再與電鈴串聯(lián)，電鈴在干路上，電

路圖如下圖所不.

點評：設(shè)計這類電路圖要結(jié)合電阻的串并聯(lián)特點進行分析，且按要求放置開關(guān)；連接完電路圖后，根據(jù)

題意進行檢查，看所畫的電路圖是否完全符合題意.

23.（2013?天橋區(qū)二模）學(xué)習了電學(xué)知識之后，小明設(shè)計了一個簡易"選答器"，如圖所示.一個問題有兩個可選擇

的答案（a）和（b）,選答器上與它們對應(yīng)的有紅燈、綠燈各一個，分別由兩個按鈕（開關(guān)）控制，選擇哪一個答

案就按下哪一個按鈕，對應(yīng)的燈就亮.右側(cè)的方框內(nèi)已畫出了"選答器”連接線的插頭部分，請你在方框中畫出該"選

答器”的內(nèi)部電路圖.

考點：串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:電流和電路.

分析:選擇哪一個答案就按下哪一個按鈕，對應(yīng)的燈就亮，說明一

個開關(guān)控制一個燈泡，兩只燈泡互不影響，則兩燈并聯(lián)各支

路都有對應(yīng)的開關(guān).

解答:解：兩只燈泡并聯(lián)，分別有對應(yīng)的開關(guān)控制，如下圖所示:

點評;本題考查電路圖的設(shè)計和并聯(lián)電路的特點，電路圖的設(shè)計是

初中物理的難點也是重點，關(guān)鍵能根據(jù)題意設(shè)計出電路圖.

24.（2013?青島模擬）電學(xué)綜合作圖：

小明想設(shè)計一個具有高溫蒸煮、可調(diào)溫煲湯功能的電飯煲，并能使電飯煲總開關(guān)閉合時，指示燈亮，表示電飯煲已

經(jīng)工作.現(xiàn)在給你1個單刀單擲開關(guān)Si，1個單刀雙擲開關(guān)S2（溫控開關(guān)），一只發(fā)熱電阻Ri，一只滑動變阻器，

一只紅指示燈L,導(dǎo)線若干.請你用電池組代替電源，幫他在圖中連好符合上述要求的電路圖.

||1=1

0

LRi

考點:實物的電路連接；串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

專題:作圖題；電流和電路.

分析:電飯煲總開關(guān)閉合時，指示燈亮，表示電飯煲已經(jīng)工作說明

指示燈與電飯煲獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且開關(guān)S1

位于干路；電飯煲的功能具有高溫蒸煮、可調(diào)溫煲湯功能，

TJ2