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2023—2024學(xué)年度下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試七年級語文試卷考生須知:1.本試卷滿分為120分,考試時間為120分鐘。2.答題前,考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、“座位號”在答題卡上填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題紙上答題無效。4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。5.保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用(36分)2023年5月30日,神十六逐夢星辰,景海鵬四巡蒼穹。請閱讀下面有關(guān)“神舟飛天景海鵬”的文字,完成下面小題。①人生不可無夢,有夢才有遠(yuǎn)方。這條亙()古不變的人生法則,助力景海鵬成為像鯤鵬一樣翱翔藍(lán)天的追夢人。飛天門kǎn【】極高,一人四巡蒼穹,八一勛章獲得者、英雄航天員景海鵬當(dāng)之無愧成為中國第一人。②讀高中時,與一張飛行員照片的偶然邂逅,竟催生了景海鵬對深不可測的蔚藍(lán)星空的向往,萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向。人生就是這樣,景海鵬這個生命中的偶然一瞥,卻是時間維度的miǎo【】小與精神維度的偉大之間的巧妙切換。這個切換,奠定了景海鵬的生活方向,從此景海鵬的飛天夢想一帆風(fēng)順。③航校的錘煉,駕駛殲()擊機(jī)的磨礪,面對不再簡陋的精致設(shè)備的反復(fù)操作,景海鵬養(yǎng)成了“出手就出色、完成就完美”這種鍥()而不舍的做事習(xí)慣和生活信念。2008年,景海鵬和翟志剛、劉伯明共同執(zhí)行神舟七號出艙任務(wù)時,遭遇“出艙門打不開”和“軌道艙響起火災(zāi)報警”兩次驚心動魄()的“意外”,景海鵬沉著冷靜,精準(zhǔn)判斷,清晰指令,完美解決了突發(fā)事件。1.給上面文段中的加點(diǎn)字注音,全部正確的一項(xiàng)是()A.gènjiānqìpuò B.gèngqiānqìpuòC.gènjiānqièpò D.gèngqiānqièpò2.根據(jù)拼音寫漢字。(i)門kǎn()(2)miǎo()小3.文中加點(diǎn)字成語運(yùn)用有誤的一句是()A.催生了景海鵬對深不可測的蔚藍(lán)星空的向往,萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向。B.景海鵬養(yǎng)成了“出手就出色、完成就完美”這種鍥而不舍的做事習(xí)慣和生活信念。C.一人四巡蒼穹,八一勛章獲得者、英雄航天員景海鵬當(dāng)之無愧成為中國第一人。D.遭遇“出艙門打不開”和“軌道艙響起火災(zāi)報警”兩次驚心動魄的“意外”。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過中國全球影響力的提升,吸引著越來越多的外國青年學(xué)習(xí)漢語。B.大學(xué)生黃文秀放棄大城市的高薪工作,主動請纓到貧困村擔(dān)任第一書記。C.三星堆遺址展現(xiàn)了古蜀文明從孕育、成長、誕生,達(dá)到頂峰,再到衰落的過程。D.在書香文化浸潤下,學(xué)校逐漸營造了善思善行的校風(fēng)和實(shí)事求是的精神。5.學(xué)校文化墻上有許多我們學(xué)過的名人佳作,請選出正確的一項(xiàng)()A.《資治通鑒》是由北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共一千三百多年間的史事。B.樂府詩又名漢樂府,是由漢代樂府機(jī)關(guān)所采制的詩歌。《木蘭詩》和《鶯鶯傳》合稱“樂府雙璧”。C.歐陽修是“千古文章四大家”之一,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,謚號文忠。D.《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅小銳集《朝花夕拾》,作者在文中采用了先揚(yáng)后抑的寫作手法。6.下列關(guān)于文言文中稱謂說法錯誤的一項(xiàng)是()A.孤常讀書,自以為大有所益?!肮隆?,古時王侯的自稱。B.卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!——“卿”,在這里指君對臣的愛稱。C.陳康肅公善射。——“公”,表示對男子的尊稱。D.軍書十二卷,卷卷有爺名?!盃敗?,這里指父親。7.下列句子組成語段順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①然后,在一個時期多找些這位作家的書來讀,也可以再讀讀和他同期作家的一些作品。②三遍讀過,放上幾天,再去讀讀,常又會有再新再悟的地方。你就真真正正愛上這本書了。③大凡世上,一個作家都有自己一套寫法,都是有跡而可覓尋。④讀書萬萬不能狹窄。真正的本事掌握,全在于精讀。你若喜歡上一本書了,最好可以讀三遍。⑤這樣,你知道他的文了,更知道他的人了,明白當(dāng)時是什么社會,是怎樣促使他的風(fēng)格的形成?A.③①⑤④② B.④②①⑤③ C.③④②①⑤ D.④②③①⑤8.七年級(3)班進(jìn)行“國家與英雄”綜合性學(xué)習(xí)時準(zhǔn)備出一期黑板報,請你參與。(1)這次板報策劃四個板塊,請你幫忙設(shè)計(jì)缺少的板塊。板塊一:愛國人物故事板塊二:愛國詩歌摘抄板塊三:愛國名言展示板塊四:(2)為了營造活動氛圍,班級要在教室張貼體現(xiàn)愛國精神的標(biāo)語,下列不適合的一項(xiàng)是()A.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 B.茍利社稷,死生以之。C.保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。 D.天行健,君子以自強(qiáng)不息。9.詩詞是傳承古今的歌唱,是創(chuàng)造未來的力量。小文想和同學(xué)們在七下古詩詞中汲取智慧和力量,涵養(yǎng)青春。智慧和力量古詩文名句作者與出處為下一代的幸福、為強(qiáng)國建設(shè)、為民族復(fù)興而鞠躬盡瘁。落紅不是無情物(1)________。龔自珍《己亥雜詩》艱險與挑戰(zhàn)不斷,跨過一個又一(個,要認(rèn)真對待。(2)__________,一山放出一山攔。楊萬里《過松源晨炊漆公店》無論身處怎樣的環(huán)境,都要不與世俗同流合污而又潔身自好。(3)“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,_____________?!敝芏仡U《愛蓮說》身處困境,也要對未來永葆希望,奮斗不息、追夢不止。(4)_________,柳暗花明又一村陸游《游山西村》不懼困難,敢于攀登,在看得最遠(yuǎn)的地方,方能迎接第一道曙光。不畏浮云遮望眼(5)_________。王安石《登飛來峰》戰(zhàn)爭持久,戰(zhàn)斗悲壯激烈,木蘭不怕犧牲、勇敢堅(jiān)毅的英雄主義氣概。將軍百戰(zhàn)死,(6)______________?!赌咎m詩》(《樂府詩集》)要有沖破阻礙的決心,要心懷君臨天下的豪情。(7)_________,一覽眾山小。杜甫《望岳》10.閱讀《海底兩萬里》中的文字,回答下面問題?;氐酵?nèi),我已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)。多么難熬的一夜!簡直難以描述!第二天,我的呼吸更加困難,頭腦昏沉沉的,暈暈乎平的,如同醉漢一般。我的兩個同伴同我的狀況一樣:有幾名艇員在喘著粗氣。這是我們被困海底的第六天。船長發(fā)現(xiàn)用鐵鎬挖太慢,便決定把剩下的隔斷我們的冰層壓碎。他憑借巨大的精神力量戰(zhàn)勝肉體上的痛苦,保持著鎮(zhèn)定與活力。他在不停地思考著,策劃著,行動著……此語段出自《海底兩萬里》,文段中的船長是①________(人物),他駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇是“②______號”,在大海中自由航行。選段中可以看出船長是個③_________________________的人。二、閱讀(34分)(一)(10分)閱讀下面兩篇文言文,完成各題。【甲】陋室銘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??子谠疲汉温??【乙】陸游筑書巢吾室之內(nèi),或棲于櫝①,或陳②于前,或枕籍于床,俯仰四顧,無非書者。吾飲食起居,疾痛呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿③,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝櫝④,或至不得行。則輒⑤自笑曰:“斯非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎,其似巢也!”【注】①棲于櫝:堆在木箱上。②陳:陳列。③覿(dí):相見。④槁枝:枯樹枝。⑤輒:就。11.小文無法確定以下幾個文言實(shí)詞的意思,請你運(yùn)用下面方法幫他解答。課內(nèi)遷移法斯非吾所謂巢者邪斯是陋室斯:①成語推斷法俯仰四顧左顧右盼顧:②字典查找法間有意欲起《古漢語常用字字典》1夾縫,間隙2.間或,有時3隔閡,疏遠(yuǎn)間:③12.翻譯下列句子(1)無案牘之勞形。(2)未嘗不與書俱。13.乙文中陸游笑稱自己的居室為“書巢”的原因是①___________________(用自己的話回答);他的朋友對居室的評價是“②________(用原句回答)”;居室的主人情趣高雅,與朋友談笑風(fēng)生,這個意思可以用甲文中的“③________”來表達(dá)。(二)(12分)14.閱讀以下材料,完成問題。“?!弊衷缫咽侨藗兿猜剺芬?、深具節(jié)日內(nèi)涵的象征性符號。春節(jié)臨近,小福同學(xué)對“?!弊之a(chǎn)生了濃厚的興趣,為了進(jìn)一步了解“?!弊值膩碓磁c相關(guān)文化意蘊(yùn),她收集了不少有關(guān)“?!弊值牟牧?。材料一:在古代春節(jié),人們習(xí)慣將“?!弊钟脗}頡文、垂篆文、魯篆文、鐘鼎文等書于紅紙上,貼在壁、柜、箱、桶上面,俗信能招福運(yùn)。人們現(xiàn)今習(xí)慣于在門上掛春聯(lián),中間貼“?!?,還要倒貼,“倒”諧音“到”,表示“福到”。甲骨文里就有“?!弊?。字的下面是人的兩只手,手的上面是個盛著酒的酒樽,酒樽上面是個“示”字,義為祭臺。這是表示人們在春節(jié)時手捧著酒樽在祭臺前祭獻(xiàn)祈?!,F(xiàn)今寫的“?!弊郑允且勒占坠俏牡男误w特征:左偏旁的“礻”即“示”;右邊的“”,古寫為“”,是個盛著酒的長頸鼓腹的酒瓶。可見,“福”字的本義是在春節(jié)(商稱“祀”)時以酒祈福。古代,人們以酒祈福,是為求得“五福”?,F(xiàn)今過春節(jié),門上貼春聯(lián)的橫批常是“五福臨門”,也是傳習(xí)著“五福”的含義。《尚書?洪范》中說:“五福:一曰壽,二曰富,三曰康寧,四曰攸好德,五曰考終命。”長壽、富貴、健康安寧、美好的品德和長壽善終為最難得的五種福氣,到了漢代,由于人們擇吉避諱,便把最后一種福氣改為“多子孫”了。除夕這天,一家人坐在一起吃年夜飯,團(tuán)團(tuán)圓圓就是福。(節(jié)選自吳正格《“福”字里的春節(jié)》,有刪改)材料二:“?!弊值难葑儾牧先捍汗?jié)臨近,又該貼“?!弊至?,但不知從何時起,很多人喜歡將“?!弊值官N過來。對此,中國民協(xié)主席馮騏才則表示,大門上的福字不宜倒貼。馮驥才介紹說,在我國民俗傳統(tǒng)中,倒貼“?!弊种饕趦蓚€地方:一個地方是在水缸和土箱子(即垃圾箱)上,由于這兩處的東西要從里邊倒出來。為了避諱把家里的福氣倒掉,便巧用“倒”的諧音字“到”,倒貼福字。用“福至”來抵消“福去”,以表達(dá)對美好生活的向往和追求,另一個地方是在屋內(nèi)的柜子上,柜子是存放物品的地方,倒貼“?!弊郑硎靖猓ㄒ彩秦?cái)氣)一直來到家里、屋里和柜子里。馮驥才強(qiáng)調(diào)說,至于大門上的“?!弊謴膩矶际钦N。大門上的“?!弊钟小坝!焙汀凹{福”之意,而且大門是家庭的出入口,一種莊重和恭敬的地方,所貼的“福”字須端莊大方,故應(yīng)正貼。此外,馮驥才還強(qiáng)調(diào),中國人對生活是敬畏的,對“?!弊指青嵵夭话?。這是中國人對生活的敬重與虔誠和對文化的虔誠。(節(jié)選自新華網(wǎng),有刪改)材料四:從文化的深層意義來看,中國人的“?!背绨荼澈笥惺裁礃拥奈幕睦砟??其一是“祈?!保砹艘环N祛惡揚(yáng)善的“向善之心”。祈福既是對美好生活的向往,也是對“善”的皈依,祈福禱告本就是一種“發(fā)愿”?!暗溡驉悍e,福緣善慶”,這個觀念在中國早已深入人心?!吨芤?坤卦?文言》有云:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!币蚨松谑缿?yīng)該切記:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼涠恰胺N?!?,代表了一種立人達(dá)人的“利人之心”。種福是利人的行為,是祈福之后的主動作為?!胺N?!币步小胺N福田”,將人生幸福像耕田地一樣耕作經(jīng)營,以便獲得相應(yīng)的福報,即所謂“種福得?!?。當(dāng)佛教思想世俗化、進(jìn)入普通百姓生活后,人們對“?!钡恼J(rèn)識更增添了一重因果報應(yīng)的理論色彩。有其因,必受其果;有其果,必有其因。所謂“善有善報,惡有惡報,不是不報,時候未到”,這個“時候”可以延展到過去、現(xiàn)在、未來三世,也就是“三世因果”?!胺N?!钡膬?nèi)涵中還包括“修?!钡膬?nèi)容,即“修己得?!?。修己就是修身,修養(yǎng)提升自己的德性。按照儒家的理論就是“修己安人”,即《大學(xué)》所言“修身、齊家、治國、平天下”,踐行“內(nèi)圣外王”之道。所以為官者,應(yīng)當(dāng)謀福于民、造福一方;經(jīng)營致富者,應(yīng)當(dāng)修橋鋪路、扶危濟(jì)貧、樂善好施;即便是一般平民,也當(dāng)忠誠厚道、勤奮敬業(yè)、孝親尊老。人行于世,種福越多,造福越大,積福越厚,得到的福報也越大。其三是“知?!?,反映了一種知恩圖報的“感恩之心”。人之最可嘆者,莫過于身在福中不知福。這類人只知享福,甚至不知所享是福,更不知福從何來,因而不可能懷感恩之心,做報恩之舉。誠然,人生在世,處境各異,理解不同、境界不同,所謂“幸福指數(shù)”,或者說幸福感、滿足感也不相同。所以古代智者認(rèn)為“福由心生,境由心造”,需要作一定的心理調(diào)適。(節(jié)選自王東林《“?!弊值奈幕馓N(yùn)》,有刪改)(1)小福對自己收集的材料進(jìn)行了整理,下列整理記錄與材料明顯不符的一項(xiàng)是()A.在古代春節(jié)里,人們將“?!弊钟脗}頡文、垂篆文、魯篆文、鐘鼎文等書于紅紙上,貼在壁、柜、箱、桶上面,是希望來年能招福運(yùn)。B.現(xiàn)在人們倒貼“?!弊郑瑥奈幕纳顚右饬x來看,其實(shí)是在“祈?!焙汀胺N?!?,做一個“知?!钡娜?,也是對古代春節(jié)時人們以酒祈福的傳承。C.甲骨文里“?!弊窒旅媸侨说膬芍皇?,手的上面是個盛著酒的酒樽,酒樽上面是個“示”字表示人們春節(jié)手捧酒樽在祭臺祭獻(xiàn)祈福。D.現(xiàn)今的“?!弊?,仍保留甲骨文形體特征:左偏旁的“礻”,即“示”;右邊的“”,是個盛著酒的長頸鼓腹酒瓶,字義與甲骨文接近。(2)下列說法中,與馮驥才先生觀點(diǎn)不同的一項(xiàng)是()A.在家里水缸上倒貼“福”字,是為了避諱把福氣倒掉,便巧用了“倒”的諧音字“到”。B.在家中柜子上倒貼“?!弊?,也是巧用諧音,希望福氣能一直來到家里、屋里和柜子里。C.現(xiàn)在人們習(xí)慣在門上掛春聯(lián),大門上倒貼“?!弊?,“倒”諧音“到”,表示“福到”。D.中國人敬畏生活,對“福”字更是鄭重不阿,民俗專家即使寫壞了“?!弊忠膊粫旱簟#?)小福對“?!弊钟幸欢ǖ恼J(rèn)識,但也有一些誤解,請你幫她選出理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.漢代,因人們擇吉避諱,“五福”是指:“一曰壽,二曰富,三曰康寧,四曰攸好德,五曰考終命?!奔矗洪L壽,富貴,健康安寧,美好品德和多子多孫五種最難得的福氣。B.“?!弊?,是我國古老的文字之一,它歷經(jīng)“甲骨文一金文一篆書一隸書一楷書”的演變,因其寄托著人們招福運(yùn)的美好愿望,而深受喜愛。C.“禍因惡積,福緣善慶”的觀念在中國早已深入人心。它體現(xiàn)一種祛惡揚(yáng)善的“向善之心”。祈福既是對美好生活的向往,也是對“善”的皈依,祈福禱告本就是種“發(fā)愿”D.《大學(xué)》所言“修身、齊家、治國、平天下”,踐行“內(nèi)圣外王”之道,實(shí)質(zhì)就是“種福的一種表現(xiàn),也代表了一種立人達(dá)人的“利人之心”,是祈福之后主動作為的一種形式。(4)上述材料是小福對“?!弊稚钊胝J(rèn)識的過程,你能從中學(xué)到一些研究漢字的方法嗎?請結(jié)合材料,簡要概述。(三)(12分)閱讀《愛的防彈衣》完成各題愛的防彈衣①兒子去買菜了,一個多小時還沒回來。②妻子開始埋怨我,說鍛煉孩子,也不是這個法子呀!十一二歲的孩子,能獨(dú)自去買菜嗎?去那個菜市場,要穿過一條車來車往的馬路,況且外面的雨下得嘩嘩的,瓢潑一般。③起初,我對妻子的話不以為意,琢磨了一會兒,竟也有了擔(dān)心,而且這擔(dān)心隨著琢磨的深入愈來愈烈。終于,我坐不住了,關(guān)掉電視,拿把雨傘,匆匆下了樓。④屋外風(fēng)雨正緊,走了不到百米,膝蓋以下的褲子便濕透了,貼在皮膚上,涼絲絲的,幸虧已到初夏,不算太冷。對著風(fēng)來的方向,傾斜著傘,總算能保住上身不被雨淋。深一腳淺一腳地走了一盞茶的工夫,終于來到菜市場。收好雨傘一回頭,發(fā)現(xiàn)妻子也跟了來,她在家里放心不下。⑤可能是下雨的原因,平時人山人海的菜市場,今天竟然冷冷清清,買菜的比賣菜的人還少。在水果攤前,我們發(fā)現(xiàn)了兒子,要不是我把食指豎在嘴前,妻子肯定會大叫起來。兒子很狼狽,身上滿是泥水,顯然在路上滑倒過。不知為什么,他蹲在過道上,正在撿拾橘子。他的前面,是散落一地的黃橘,有些橘子已經(jīng)爛了,白色的地板上沾有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色汁液,不遠(yuǎn)處還有個藍(lán)色的塑料筐,倒扣在地上。我牽著妻子躲在一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。⑥“小家伙,這筐橘子就是你撞倒的。眼睛長哪兒去了?走路怎么這樣莽撞!”聲音來自蘋果、橘子、香蕉等水果圍成的半圓形攤位內(nèi),里面站著一個穿著藍(lán)色圍裙的中年男人,年紀(jì)約莫三十一二歲,中等身材,四方臉龐,可能是賣水果需要熬夜的原因,眼袋很大,眼圈略微發(fā)黑。白襯衫的領(lǐng)口微微敞開,袖口擼到手臂中間,露出古銅色的皮膚,他雙手按在攤位上,拽著脖子,瞪著通紅的眼睛沖兒子吼道。⑦“叔叔,真不是我撞倒的,我根本就沒碰到橘子筐,我經(jīng)過的時候,它恰巧歪倒了?!眱鹤诱f。⑧“不是你撞倒的,那你干嗎撿拾呀?”⑨“我是幫你呀?!眱鹤诱玖似饋?,他不想繼續(xù)撿拾橘子了。⑩“橘子難道長腿了?它自己會跑到地上嗎?你這個小家伙不但笨,而且還很不誠實(shí)?!?妻子有點(diǎn)兒沉不住氣了,想過去和胖男人爭論,被我一把拉住。她疑惑地看著我,似乎覺得我太窩囊。我壓低聲音解釋說:“小孩順風(fēng)順?biāo)亻L大,承受能力會很差,遇到點(diǎn)兒委屈和挫折便會受不了。讓他接受點(diǎn)挫折教育也好?!逼拮影琢宋乙谎郏瑢ξ业闹饕獠惶澩?,但還是依了我,繼續(xù)旁觀。?“我還是那句話,我沒有撞倒你的橘子筐?!眱鹤訑蒯斀罔F地說。?“你這個小壞蛋,看你一身臟的,是個乞丐吧,犯了錯,還不敢承認(rèn)?”胖男子從半圓形攤位內(nèi)走了出來。?這些話,就像嗖嗖射出的子彈,連妻子都給傷到了,淚水迅速充盈了她的眼眶。這一次,我沒有拉住妻子,她一下子就沖到胖男人面前,指著胖男子嚷道:“我們說話都要講道理呀,你說是我兒子撞的,我兒子說他沒撞,我也不知道你們倆誰說的不對。”?“哎喲!”胖男子轉(zhuǎn)臉又和妻子吵起來,“大人來了更好,我這橘子摔爛了很多,正愁找不到頭呢!”?“你家橘子是摔爛了很多,我也很同情,可不一定就和我兒子有關(guān)系呀。他幫你撿拾,也不能作為你賴上他的依據(jù)呀?!逼拮永鴥鹤酉胱撸慌帜腥松斐龅母觳矓r住。胖男人說:“繼續(xù)撿吧,我不會錯怪任何一個好人!”?我走過去拍拍胖男人的肩膀,說:“師傅,上面有監(jiān)控呢,我們看看監(jiān)控吧,如果是我兒子摔爛的,這筐橘子我全買了,如果不是,你可要道歉喔!”?“好,看監(jiān)控就看監(jiān)控,我這橘子不能白摔?!迸帜凶哟謿猓瑪[手讓鄰攤的一位老人幫他看攤,拉著我就去監(jiān)控室。?錄像放得很慢,也放了好幾遍,原來是橘子筐摞得太高,又有點(diǎn)兒歪,才倒的。橘子筐
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