人美版美術(shù)三年級下冊（2014年新編）《第15課卵石動(dòng)物造型》（說課稿）一.教材分析《人美版美術(shù)三年級下冊》是我國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，本書以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過生動(dòng)有趣的藝術(shù)作品和活動(dòng)，讓學(xué)生感受美術(shù)的魅力，提高他們的美術(shù)素養(yǎng)?！兜?5課卵石動(dòng)物造型》是一節(jié)造型·表現(xiàn)課。本課要求學(xué)生利用卵石這一自然材料，運(yùn)用觀察、想象和動(dòng)手能力，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的動(dòng)物造型。通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解卵石的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對自然材料的熱愛和運(yùn)用創(chuàng)新能力。二.學(xué)情分析三年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的造型能力和表現(xiàn)能力，他們善于觀察、想象，喜歡動(dòng)手操作。但學(xué)生在創(chuàng)作過程中，對形狀、比例、結(jié)構(gòu)等方面的把握還不夠準(zhǔn)確，需要老師在教學(xué)中給予引導(dǎo)和示范。此外，學(xué)生對自然材料的運(yùn)用還不夠熟練，需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。三.說教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)生能了解卵石的特點(diǎn)，學(xué)會用卵石進(jìn)行動(dòng)物造型的創(chuàng)作。過程與方法：學(xué)生通過觀察、想象、動(dòng)手操作等過程，提高自己的造型能力和表現(xiàn)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的樂趣，培養(yǎng)對自然材料的熱愛和珍惜。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握卵石動(dòng)物造型的基本方法，能創(chuàng)作出富有創(chuàng)意的作品。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對形狀、比例、結(jié)構(gòu)的把握，以及自然材料的運(yùn)用。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué)、示范法、互動(dòng)評述法等。教學(xué)手段：利用多媒體展示卵石動(dòng)物造型的作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：教師出示卵石，引導(dǎo)學(xué)生觀察、觸摸，了解卵石的特點(diǎn)。新課講解：教師講解卵石動(dòng)物造型的基本方法，示范創(chuàng)作過程。學(xué)生創(chuàng)作：學(xué)生動(dòng)手操作，創(chuàng)作卵石動(dòng)物造型。教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生對形狀、比例、結(jié)構(gòu)的把握?；?dòng)評述：學(xué)生展示作品，相互評價(jià)，教師總結(jié)評價(jià)。課堂小結(jié)：教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)卵石動(dòng)物造型的要點(diǎn)。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)簡潔明了，突出本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。主要包括以下內(nèi)容：卵石特點(diǎn)動(dòng)物造型方法形狀、比例、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意表現(xiàn)八.說教學(xué)評價(jià)教學(xué)評價(jià)主要包括兩個(gè)方面：學(xué)生創(chuàng)作評價(jià)：評價(jià)學(xué)生的作品是否符合卵石動(dòng)物造型的要求，創(chuàng)意是否獨(dú)特，表現(xiàn)力是否強(qiáng)。學(xué)生過程評價(jià)：評價(jià)學(xué)生在創(chuàng)作過程中的態(tài)度、合作意識、創(chuàng)新能力等。九.說教學(xué)反思在教學(xué)過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，教師要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高示范和指導(dǎo)的水平，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在評價(jià)環(huán)節(jié)，要注重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)他們的自信心?？傊?，本節(jié)課要讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高他們的美術(shù)素養(yǎng)。知識點(diǎn)兒整理：《第15課卵石動(dòng)物造型》是一節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造能力的美術(shù)課程。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握以下知識點(diǎn)：卵石的特點(diǎn)：卵石是一種自然形成的石頭，它的形狀圓潤、光滑，表面紋理獨(dú)特。卵石的大小、顏色和質(zhì)地各異，可以用來創(chuàng)作各種有趣的藝術(shù)作品。觀察和想象：在創(chuàng)作卵石動(dòng)物造型之前，學(xué)生需要仔細(xì)觀察卵石的形狀、大小和紋理等特點(diǎn)，然后運(yùn)用想象力，將卵石與動(dòng)物形象相結(jié)合，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。動(dòng)物造型的基本方法：本節(jié)課將教授學(xué)生一些基本的動(dòng)物造型方法，如夸張、簡化、變形等。學(xué)生可以通過這些方法，將卵石的形狀與動(dòng)物的特征相結(jié)合，創(chuàng)作出有趣的作品。形狀、比例和結(jié)構(gòu)：在創(chuàng)作過程中，學(xué)生需要注意動(dòng)物形狀、比例和結(jié)構(gòu)的把握。教師將引導(dǎo)學(xué)生了解不同動(dòng)物的基本形狀、比例和結(jié)構(gòu)，并如何在作品中體現(xiàn)。創(chuàng)意表現(xiàn)：鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，用卵石創(chuàng)作出獨(dú)特的動(dòng)物造型。學(xué)生可以嘗試不同的表現(xiàn)手法，如線條、色彩、質(zhì)感等，使作品更具個(gè)性和藝術(shù)性。自然材料的運(yùn)用：本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生了解和珍惜自然材料，學(xué)會運(yùn)用卵石進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)生可以通過觸摸、觀察、拼接等方法，熟悉卵石的質(zhì)地和特點(diǎn)，提高對自然材料的運(yùn)用能力。評價(jià)與交流：學(xué)生將學(xué)會如何評價(jià)自己和同伴的作品，以及如何進(jìn)行有效的交流和合作。教師將引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注作品的創(chuàng)意、技巧和表現(xiàn)力等方面，培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力和批評性思維。美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)對藝術(shù)的熱愛和欣賞能力。學(xué)生將在創(chuàng)作過程中感受到美術(shù)的魅力，提高自己的審美觀念和創(chuàng)造能力。以上是本節(jié)課學(xué)生需要掌握的知識點(diǎn)。教師在教學(xué)過程中要注重示范和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)作，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，從而提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和審美能力。同步作業(yè)練習(xí)題：下列哪種石頭可以用來創(chuàng)作動(dòng)物造型？（A）在創(chuàng)作卵石動(dòng)物造型時(shí)，我們應(yīng)該首先做什么？（B）B.觀察卵石的形狀和特點(diǎn)C.選擇顏色D.想象動(dòng)物的形象以下哪種方法不能用來創(chuàng)作動(dòng)物造型？（D）卵石動(dòng)物造型的創(chuàng)作過程中，我們需要注意_________、_________和_________的把握。答案：形狀、比例、結(jié)構(gòu)在創(chuàng)作過程中，我們可以運(yùn)用_________、_________和_________等方法，使作品更具個(gè)性和藝術(shù)性。答案：線條、色彩、質(zhì)感下列哪些是自然材料？（）請簡述卵石的特點(diǎn)。答案：卵石是一種自然形成的石頭，形狀圓潤、光滑，表面紋理獨(dú)特。大小、顏色和質(zhì)地各異。請說出兩種動(dòng)物造型的方法。答案：夸張、簡化、變形等。請談?wù)勀阍趧?chuàng)作卵石動(dòng)物造型時(shí)的體會。