PAGEPAGE6九下第一、二單元檢測卷(時間：45分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共45分)1．歷史學家羅英渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”，“他”是(D)A．華盛頓B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾2．(2024，湘西中考)以強兵和學習西方科學技術(shù)為目標的彼得一世改革的最大意義是(A)A．開啟了俄國近代化的進程B．廢除了農(nóng)奴制C．實現(xiàn)工業(yè)化D．走上資本主義道路3．下圖所示是吳波同學整理的筆記要點。由此推斷他學習的是俄國1861年改革的(C)俄國法令，規(guī)定：1.農(nóng)奴在法律上是“自由人”。2．獲得“解放”時可得到一塊份地。3．出錢贖買份地。A．背景B．目的C．內(nèi)容D．影響4．有人說：“美國內(nèi)戰(zhàn)是一次洗禮，經(jīng)過這次洗禮，聯(lián)邦獲得新生?！毕旅鎸Α跋炊Y”的解讀不正確的是(D)A．洗去了黑人奴隸制——美國的資本主義經(jīng)濟得到快速發(fā)展B．洗去了國家面臨分裂的危機——維護了國家的統(tǒng)一C．洗去罪惡野蠻的奴隸制——正義戰(zhàn)勝了邪惡D．洗去了種族卑視——真正實現(xiàn)了人人同等5．(2024，宜賓中考)1872年，明治政府內(nèi)閣提出：“歐洲各國之政治制度、風俗教化、營生守產(chǎn)，皆超絕東洋。移開明之風于我國，將使我國快速進步……”表明當時日本(A)A．決心全面學習西方B．策劃推翻幕府統(tǒng)治C．打算對外開港通商D．發(fā)動殖民掠奪斗爭6．(2024，連云港中考)19世紀60年頭，俄國、美國、日本相繼實行了一系列措施進行變革，其共同緣由是(D)A．國家獨立遭到威逼B．南北沖突影響國家統(tǒng)一C．專制統(tǒng)治遇到危機D．資本主義發(fā)展受到阻礙7．(2024，常德中考)歷史學習中應(yīng)學會學問線索的構(gòu)建與遷移，了解重大歷史事務(wù)的前因后果，從整體上把握歷史。下列事務(wù)中構(gòu)成因果關(guān)系的是(A)A．明治維新與日本走上資本主義道路B．《獨立宣言》與英國君主立憲制建立C．《人權(quán)宣言》與美國的獨立D．《拿破侖法典》與法蘭西帝國建立8．(2024，營口中考)今日，我們用電話聯(lián)絡(luò)遠方的親朋好友，在電燈下學習，坐車去上班，乘飛機出國……我們的生活、學習和工作越來越便捷。我們在電燈下學習得益于哪位獨創(chuàng)家的獨創(chuàng)成果(C)A．法拉第B．狄塞爾C．愛迪生D．奧托9．下表反映了1880～1920年世界石油產(chǎn)量的變更。對這一變更的出現(xiàn)產(chǎn)生了干脆影響的是(C)年份1880190019101920產(chǎn)量(億噸)0.040.210.460.94A.蒸汽機的改良B．火車的誕生C．內(nèi)燃機的應(yīng)用D．電燈的獨創(chuàng)10．某歷史學家認為“19世紀80年頭，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的獨創(chuàng)”。以下運用這種“新動力”的交通工具是(D)A．①②B．③④C．①④D．②③11．(2024，百色中考)工業(yè)革命變更了世界，推動了歷史發(fā)展。下列關(guān)于其次次工業(yè)革命的表述，正確的是(C)A．以蒸汽為新動力B．首先在英國發(fā)生C．以電力為新動力D．近代工廠的開端12．(2024，廣東中考)開普勒發(fā)覺行星橢圓運動規(guī)律后，天文學家仍面臨一個問題：行星為什么總是圍繞太陽做規(guī)則運動而不脫離其固定軌道？這一疑問得到解決主要得益于(D)A．蒸汽機的獨創(chuàng)B．進化論的問世C．太陽中心說誕生D．萬有引力的發(fā)覺13．(2024，黑龍江中考)著有《物種起源》一書，提誕生物進化論觀點，打破了千百年來“上帝創(chuàng)建萬物”的神創(chuàng)論，這位科學家是(C)A．牛頓B．法拉第C．達爾文D．諾貝爾14．你假如想拍攝一部反映19世紀上半葉法國社會生活的影片，下列哪部文學作品可成為該影片的藍本(B)15．在一位名人的故居旁，有位詩人寫道：“仿佛望見/托翁的筆尖在盡情揮灑/寫下安娜·卡列尼娜的苦惱與渴望/斗爭與和平的恢宏與悲壯/和俄羅斯民族的苦難與滄?！边@位“名人”是(D)A．但丁B．莎士比亞C．伏爾泰D．列夫·托爾斯泰二、非選擇題(本大題共3小題，第16題19分，第17題18分，第18題18分，共55分)16．每位歷史人物都是一本厚重的書，他們用自己的行動書寫著漂亮的篇章。讀懂歷史人物，并最終得到感悟和啟發(fā)是我們學習歷史的方法之一。視察下面三幅圖片，結(jié)合所學學問回答問題。(1)上圖人物中，領(lǐng)導本國人民抗拒英國殖民統(tǒng)治的是哪兩位？被很多南美洲國家共尊為“解放者”的是誰？(6分)華盛頓、章西女王。玻利瓦爾。(2)1776年7月4日，其次屆大陸會議發(fā)表宣言宣告北美13個殖民地成為自由獨立的合眾國，這個宣言是什么？它的發(fā)表有何意義？(6分)《獨立宣言》。宣告英屬北美13個殖民地脫離英國而獨立，標記著美利堅合眾國的誕生。(3)美國獨立斗爭的成功對玻利瓦爾領(lǐng)導的民族獨立運動產(chǎn)生了什么影響？(3分)對玻利瓦爾領(lǐng)導的民族獨立運動起到推動作用；為玻利瓦爾領(lǐng)導的民族獨立運動樹立了榜樣(或為拉丁美洲各國人民的民族獨立運動樹立了榜樣)。(4)從三位人物抗拒殖民統(tǒng)治的事例中，你有什么相識？(4分)哪里有壓迫，哪里就有抗拒；團結(jié)就是力氣；落后就要挨打；殖民地人民具有抵擋外侮的堅決決心。(答出一點即可，其他答案言之有理且符合題意也可)17．(2024，昆明中考)閱讀材料，結(jié)合所學學問回答問題。材料一：15～16世紀是世界歷史發(fā)展的重要時期。隨著新航路的開拓，人類社會發(fā)生了深刻的變更，新航路的開拓推動了世界各地人口的遷移和物種的大溝通，變更了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)，在人類歷史逐步從分散走向整體的進程中邁出了重要的一步?！獡?jù)《中外歷史綱要》(下)(1)依據(jù)材料一，指出新航路的開拓對人類社會的影響。(4分)影響：推動了世界各地人口的遷移和物種的大溝通；變更了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)；使人類歷史逐步從分散走向整體。材料二：18世紀和19世紀期間，人類擺脫了長期來自人口數(shù)量、食物供應(yīng)、人類遷移以及經(jīng)濟產(chǎn)量等各方面的束縛。這其中最為重要的一個發(fā)展就是工業(yè)革命，而在工業(yè)革命當中，最為重要的突破就是人類對礦物燃料的利用。這一突破使人類的生存條件發(fā)生了根本性的變革?！獡?jù)[美]約翰·R.麥克尼爾等著《麥克尼爾全球史：從史前到21世紀的人類網(wǎng)絡(luò)》(2)依據(jù)材料二指出，使人類生存條件發(fā)生根本性變革的最重要的突破是什么？并結(jié)合所學學問指出，隨著兩次工業(yè)革命的綻開，人類社會分別進入什么時代？(6分)最重要的突破：人類對礦物燃料的利用。第一次工業(yè)革命：“蒸汽時代”；其次次工業(yè)革命：“電氣時代”。材料三：隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推動，環(huán)境惡化成為嚴峻問題。人類運用煤炭、石油等礦物燃料，排放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應(yīng)，導致全球氣候變暖、冰川溶化、海平面上升。對森林資源的亂砍濫伐，導致熱帶雨林大片消逝，干脆影響到全球的生態(tài)平衡。這些環(huán)境危機不僅是生態(tài)問題，也是現(xiàn)代社會面臨的重大經(jīng)濟和社會問題?！獡?jù)《世界歷史》九年級下冊(3)依據(jù)材料三及所學學問，分析“隨著全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推動，環(huán)境惡化成為嚴峻問題”的主要緣由。(3分)主要緣由：人類為了快速發(fā)展經(jīng)濟，大量開采運用自然資源，加速了環(huán)境惡化。材料四：人類是命運共同體，愛護生態(tài)環(huán)境是全球面臨的共同挑戰(zhàn)和共同責任。綠水青山就是金山銀山。這是重要的發(fā)展理念，也是推動現(xiàn)代化建設(shè)的重大原則，生態(tài)文明是人民群眾共同參加共同建設(shè)共同享有的事業(yè)，要把建設(shè)漂亮中國轉(zhuǎn)化為全體人民自覺行動。生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎人類將來，建設(shè)綠色家園是人類的共同幻想，愛護生態(tài)環(huán)境、應(yīng)對氣候變更須要世界各國同舟共濟、共同努力，任何一國都無法置身事外、獨善其身?！暯健读暯秸勚螄碚?第三卷)(4)依據(jù)上述材料及所學學問，請你從生態(tài)文明建設(shè)的角度，談?wù)剬Α皹?gòu)建人類命運共同體”的相識。(5分)相識：我們應(yīng)樹立節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。使愛護環(huán)境成為自覺行動；中國要堅持科技創(chuàng)新，走綠色、高質(zhì)量發(fā)展道路；世界各國要加強全球合作。共同愛護生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建人類命運共同體。18．或許17世紀的那只蘋果因為幸運選擇了牛頓，才得以許久地共享萬有引力定律的榮耀。今日我們就循著這只蘋果的印記再次走進這多姿多彩的近代文化長廊，重溫這里的絢爛與恢宏！材料一：eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖一圖二))(1)請問圖一中的主子公是誰？他的主要貢獻是什么？圖二這幅漫畫中的半人半猴形象，向我們示意了達爾文的什么觀點？(6分)牛頓。在天文學、數(shù)學、力學等領(lǐng)域有杰出貢獻；萬有引力定律、光學分析和微積分學是他的三大成就；巨著《自然哲學的數(shù)學原理》。達爾文的“物競天擇，適者生存”的生物進化論觀點。材料二：列夫·托爾斯泰的作品呈現(xiàn)了俄國社會最粗暴的貪欲和殘忍，敢于揭露社會不公允現(xiàn)象，通過他的作品，就可以了解俄國的歷史。因此，列寧稱他是“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術(shù)家”。(2)寫出列夫·托爾斯泰的兩部代表作。(4分)《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《斗爭與和平》。材料三：梵高酷愛生活，醉心于藝術(shù)和道德問題，他執(zhí)著于繪畫創(chuàng)作