考研英語完型模擬題強化訓練一

http://www.sina.com.cn2009年06月18日15:53北文考研

Directions:Readthefollowingpassage.Foreachnumberedblanktherearefour

choicesmarkedA,B,CandD.ChoosethebestoneandmarkyouranswersonANSWER

SHEET1.(10points)

OlympicGamesareheldeveryfouryearsatadifferentsite,inwhichathletes

____1___differentnationscompeteagainsteachotherina___2____ofsports.There

aretwotypesofOlympics,theSummerOlympicsandthewinterOlympicSo

Inorderto3theOlympics,acitymustsubmitaproposaltothe

internationalOlympiccommittee(IOC).Afterallproposalshavebeen____4,the

IOCvotes.Ifonecityissuccessfulingainingamajorityinthefirstvote,the

citywiththefewestvotesiseliminated,andvotingcontinueswith____5rounds,

untilamajoritywinnerisdetermined.TypicallytheGamesareawardedseveralyears

inadvance,____6____thewinningcitytimetopreparefortheGames.Inselecting

the____7___oftheOlympicGames,theIOCconsidersanumberoffactors,chiefamong

themwhichcityhas,orpromisestobuild,thebestfacilities,andwhichorganizing

committeeseemsmostlikelyto8____theGameseffectively。

TheIOCalso9___whichpartsoftheworldhavenotyethostedtheGames.

____10____,Tolkyo,Japan,thehostofthe1964SummerGames,andMexicocity,Mexico,

thehostofthe1968summerGames,werechosen____11____topopularizetheOlympic

movementInAsiaandinLatinAmerica。

12thegrowingimportanceoftelevisionworldwide,theIOCinrecent

yearshasalsotakeninto____13_thehostcity'stimezone.14____theGames

takeplaceintheUnitedStatesorCanada,forexample,Americantelevisionnetworks

arewillingtopay____15____higheramountsfortelevisionrightsbecausetheycan

broadcastpopularevents____16____,inprimeviewinghours<,

17_theGameshavebeenawarded.Itistheresponsibilityofthelocal

organizingcommitteetofinancethem.ThisisoftendonewithaportionoftheOlympic

television____18____andwithcorporatesponsorships,ticketsales,andother

smallerrevenuesources.Inmany____19____thereisalsodirectgovernmentsupporto

AlthoughmanycitieshaveachievedafinancialprofitbyhostingtheGaines,the

Olympicscanbefinancially____20.WhentherevenuesfromtheGameswereless

thanexpected,thecitywasleftwithlargedebtso

1.A.inB.forC.ofD.

from

2.A.lotB.numberC.

varietyD.series

3.A.hostB.takeC.

runD.organize

4.A.supportedB.submittedC.

substitutedD.subordinated

5.A.suggestiveB.successfulC.

successiveD.succeeding

6.A.lettingB.settingC.

permittingD.allowing

7.A.siteB.spotc.

locationD.place

8.A.stateB.stagec.

startD.sponsor

9.A.thinksB.reckonsC.

considersD.calculates

10.A.ForinstanceB.AsaresultC.In

briefD.Onthewhole

11.A.intimeB.inpartC.in

caseD.incommon

12.A.SinceB.BecauseC.As

forD.Becauseof

13.A.amountB.accountC.

accordD.acclaim

14.A.HoweverB.WhateverC.

WheneverD.Wherever

15.A.greatlyB.handsomelyc.

meaningfullyD.significantly

16.A.liveB.

livingC.aliveD.

lively

17.A.UntilB.

UnlessC.WhetherD.Once

18.A.incomesB.interestsC.

revenuesD.returns

19.A.casesB.conditionsC.

chancesD.circumstances

20.A.safeB.

riskyC.temptingD.feasible

1一!5DCABC6—10DABCA11—15BDBCD16—20

ADCAB

考研英語完型模擬題強化訓練二

http:〃www.sina.com.cn2009年06月18日15:49北文考研

IntheUnitedStates,thefirstdaynurserywasopenedin1854.Nurserieswere

establishedinvariousareasduringthe1halfofthe19thcentury;

mostof2werecharitable.BothinEuropeandintheU.S.,theday

nurserymovementreceivedgreat3duringtheFirstWorldWar,

when4ofmanpowercausedtheindustrialemploymentofunprecedented

numbersofwomen.InsomeEuropeancountriesnurserieswere

established5inmunitionsplants,underdirectgovernment

sponsorship.6thenumberofnurseriesintheU.S.also

rose7,thisrisewasaccomplishedwithoutgovernmentaidofanykind.

DuringtheyearsfollowingtheFirstWorldWar,8,FederalState,and

localgovernmentsgraduallybegantoexerciseameasureof

control9thedaynurseries,chieflyby10themo

The11oftheSecondWorldWarwasquicklyfollowedbyanincreasein

thenumberofdaynurseriesinalmostallcountries,aswomen

were12calledupontoreplacemeninthefactories.On

this13theU.S.governmentimmediatelycametothesupportofthenursery

schools,14$6,000,000inJuly,1942,foranurseryschoolprogramforthe

childrenofworkingmothers.ManyStatesandlocalcommunities15this

Federalaid.Bytheendofthewar,inAugust,1945,morethan100,000childrenwere

beingcared16indaycarecentersreceiving

Federal17.Soonafterward,theFederalgovernment18cutclown

itsexpendituresforthispurposeandlater19them,causingasharpdrop

inthenumberofnurseryschoolsinoperation.However,theexpectationthatmost

employedmotherswouldleavetheir20attheendofthewarwasonlypartly

fulfilledo

1.[A]latter[B]late[C]

other[D]first

2.[A]those[B]them[C]

whose[D]whom

3.[A]impetus[B]input[C]

imitation[D]initiative

4.[A]sources[B]abundance[C]

shortage[D]reduction

5.[A]hardly[B]entirely[C]

only[D]even

6.[A]Because[B]As[C]

Since[D]Although

7.[A]unanimously[B]sharply[C]predominantly[D]

militantly

8.[A]therefore[B]consequently[C]however[D]

moreover

9.[A]over[B]in[C]

at[D]about

10.[A]formulating[B]labeling[C]patenting[D]

licensing

11.[A]outset[B]outbreak[C]breakthrough[D]

breakdown

12.[A]again[B]thus[C]repeatedly[D]

yet

13.[A]circumstance[B]occasion[C]case[D]

situation

14.[A]regulating[B]summoning[C]allocating[D]

transferring

15.[A]expanded[B]facilitated[C]supplemented[D]

compensated

16.[A]by[B]after[C]

of[D]for

17.[A]pensions[B]subsidies[C]revenues[D]

budgets

18.[A]prevalently[B]furiously[C]statistically[D]

drastically

19.[A]abolished[B]diminished[C]jeopardized[D]

precluded

20.[A]nurseries[B]homes[C]

jobs[D]children

1--2.[A]和[B]0文意:美國第一家日托所建于1854年。日托所在各地普遍建立足在

19世紀的后期；其中大部分都是慈善事業(yè)。兩題均為語義關(guān)系型。thelatterhalf為后半

期。half只能和latter搭配，根據(jù)上下文判斷就可以了。另外mostof后面要用人稱代詞。

3.[A]o語義關(guān)系型。[A]impetus（推動，促進）;[B]input（輸入）：[C]imitation（模

仿）；[D]initiative（主動權(quán)）。

4.[C]。語義關(guān)系型。[A]sources（來源）：[D]abundance（豐富：充裕）；[C]shortage（短

缺）；[D]reduction（減少）。3—4題的文意：第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促

進，當時勞動力短缺使得大量婦女就業(yè)。

5.[D]o文意：在一些歐洲國家的政府直接倡導下，甚至在軍火工廠里也建了日托所。

本題也屬于語義關(guān)系型。

6.[D]o語篇關(guān)系。分析全句，這是一個讓步狀語從句，故應用連詞although。

7.[B]o語義關(guān)系。[A]unanimously（全體一致地，無異議地）；[B]sharply（急劇地）;

[C]predominantly（主要地：支配其他地）；[D]militantly（好戰(zhàn)地，激進地）。修飾動詞

rose的副詞，四個選項中只有sharply（急劇地）合適。6—7題的文意：盡管在美國托兒

所的數(shù)目急劇增長，但并未得到政府的任何資助。

8.[C]?語篇關(guān)系型。本句在語氣上是轉(zhuǎn)折的，要選副詞however。

9.[A]o結(jié)構(gòu)搭配型。control與over搭配，而其它選項的語義不合題意。

10.[A]o語義關(guān)系型。[A]formulating（規(guī)范）：[B]labeling（貼標簽于:分類）；

[C]patenting（取得專利權(quán)）:[D]licensing（許可:特許）。根據(jù)句意“通過規(guī)范（formulate）

來管理”，因此答案為[A]。8—10題的文意：然而在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年中，聯(lián)邦

政府和地方政府開始采取措施，主要通過規(guī)范化來管理控制托兒所。

11.[B].詞匯辨析型的近形異義類。[A]outset（開端，開始）：[B]outbreak（爆發(fā)）：

[C]breakthrough（突破）:[D]breakdown（崩潰：故障）。根據(jù)文意,應是"Theoutbreak

oftheSecondWorldWar”。

12.[A]o語篇關(guān)系型。與第一次世界大戰(zhàn)的情況相呼應，所以要填[A]again（再次）。

11—12題的文意：隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，幾乎各國托兒所的數(shù)量都增加很快，婦女又

一次被號召在工廠中代替男人。

13.[BK結(jié)構(gòu)搭配型。選項中的四個名詞，只有occasion可以與介詞on搭配，其意義

也與句意相吻合。

14.[C]。語義關(guān)系型。[A]regulate（管制:調(diào)節(jié)）；[B]summon（召集：召喚）；[C]allocate

（分派，分配）；[D]transfer（轉(zhuǎn)移，調(diào)動），根據(jù)句意“撥款（allocate）600萬美元”，

[C]正確。13—14題的文意：這次，美國政府立即支持保育員學校，于1942年7月?lián)芸?00

萬美元。

15.[C]?文意：許多州和地方團體對聯(lián)邦政府資助進行補充。[A]expanded（膨脹：擴

充）;[B]facilitated（使容易：使便利）:[C]supplemented（補充）:[D]compensated（補

償；償還）。

16.[D]o結(jié)構(gòu)搭配型。動詞care要與介詞for搭配，表示“照料”的意思。

17.[B]o詞匯辨析型，義近型分類。[A]pensions（養(yǎng)老金；退休金）；[B]subsidies

（補助金:津貼）：[C]revenues（國家的收入;稅收）：[D]budgets（預算）。16—17題的

文意：一百多萬兒童在接受聯(lián)邦津貼的日托中心里受到照顧。

18.[D]o語義關(guān)系型。[A]prevalently（普遍地;流行地）：[B]furiously（狂暴地;

猛烈地）：[C]statistically（統(tǒng)計上地）；[D]drastically（激烈地;徹底地）。只有[D]

drastically（激烈地;徹底地）是正確的。

19.[A]?語義關(guān)系型。[A]abolished（廢除）：[B]diminished（使減少，變小）；

[C]jeopardized（危害）：[D]precluded（排除）。與前一句相呼應,前面說“大幅度

地削減”，后來，自然是“廢止(abolished)B。18—19題的文意：聯(lián)邦政府大幅度地削

減這項支出，并在后來將其廢止。

20.[C]?語義關(guān)系型。文意：然而，讓大多數(shù)被雇傭的母親離開她們的工作，這一愿望

在戰(zhàn)后只部分地得到實現(xiàn)。

2012考研英語全真模擬題三

2011-4-813:42教育論壇【大中小】【我要糾錯】

SectionIUseofEnglishDirections：Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)for

eachnumberedblankandmarkA,B,CorDonANSWERSHEET1.(10points)

ManyforeignerswhohavenotvisitedBritaincallalltheinhabitantsEnglish,fortheyare

usedtothinkingoftheBritishIslesasEngland.1,theBritishIslescontainavarietyofpeoples,

andonlythepeopleofEnglandcallthemselvesEnglish.Theothers2tothemselvesasWelsh,

Scottish,orIrish,3thecasemaybe；theyareoftenslightlyannoyed4beingclassifiedas

“English”。

EveninEnglandtherearemany5inregionalcharacterandspeech.Thechief6isbetween

southernEnglandandnorthernEngland.Southofa7goingfromBristoltoLondon,people

speakthetypeofEnglishusuallylearntbyforeignstudents,8therearelocalvariations.Further

northregionalspeechisusually"9"thanthatofsouthernBritain.Northernersare10toclaimthat

theyworkharderthanSoutherners,andaremore11.Theyareopen-heartedandhospitable；

foreignersoftenfindthattheymakefriendswiththem12.Northernersgenerallyhavehearty13：

thevisitortoLancashireorYorkshire,forinstance,maylookforwardtoreceivinggenerous14

atmealtimes.InaccentandcharacterthepeopleoftheMidlands15agradualchangefromthe

southerntothenortherntypeofEnglishman.InScotlandthesound16bytheletter"R”is

generallyastrongsound,and"R"isoftenpronouncedinwordsinwhichitwouldbe17in

southernEnglish.TheScotsaresaidtobeaserious,cautious,thriftypeople,18inventiveand

somewhatmystical.AlltheCelticpeoplesofBritain(theWelsh,theIrish,theScots)are

frequently19asbeingmore<tfiery^^thantheEnglish.Theyare20aracethatisquitedistinctfrom

theEnglish.(289words)

Notes：fiery暴躁的，易怒的。

1.[A]Inconsequence[B]Inbrief[C]Ingeneral[D]Infact

2.[A]confine[B]attach[C]refer[D]add

3.[A]as[B]which[C]for[D]so

4.[A]with[B]by[C]at[D]fbr

5.[A]similarities[B]differenceslCJcertainties[DJfeatures

6.[A]factor[B]virtue[C]privilege[D]division

7.[A]line[B]row[C]border[D]scale

8.[A]who[B]when[C]though[D]for

9.[A]wider[B]broader[C]rarer[D]scarcer

10.[A]used[B]apt[C]possible[D]probable

11.[A|perfect[B]notoriousfC]superior[D]thorough

12.[A]swiftly[B]promptly[C]immediately[D]quickly

13.[A]appetites[B]tastes[C]interests[D]senses

14.[A]helpings[B]offerings[C]fillings[D]findings

15.[A]designate[B]demonstrate[C]represent[D]reckon

16.[A]delivered[B]denoted[C]depicted[D]defined

17.[A]quiet[B]obscure[C]faint[D]silent

18.[A]rather[B]still[C]somehow[D]even

19.[A]rendered[B]thought[C]impressed[D]described

20.[A]with[B]of[C]among[D]against

1.[答案][D]Infact[注釋]邏輯搭配。infact實際上;常表示語氣的轉(zhuǎn)折。inconsequence因此;

inbrief筒短地;總而言之;ingeneral一般來說。從上下文的邏輯意思看，infact最為貼切。

2.[答案]?refer[注釋]詞義型結(jié)構(gòu)搭配。referto...as把...稱做confine..」。把…局限于;

管制;attach...to縛上，系上，貼上，使…依附于，使…依戀;addto(=increase)增加。

注意：1)attachimportance/significanceto重視，例如：Theyattachedgreatimportancetohis

speech.2)信件用語,例如：Attachedtothisletter,youwillfind...隨信附上…。

3.[答案][A]as[注釋]邏輯搭配。as作關(guān)系代詞，引導非限制性定語從句，在從句中作表語，

代表整個主句的意思。asthecasemaybe可譯為“事情可能就是這樣"。which雖然也可以引

導非限制性定語從句，但在此類帶有插入句性質(zhì)的定語從句中均用as,例如:Asisknowntoall,

waterconsistsofoxygenandhydrogen.

4.［答案］［0at［注釋］結(jié)構(gòu)搭配。beannoyedat對...感到煩惱、不痛快。

5.［答案］［B］differences［注釋］邏輯型詞義搭配。解這類題的技巧是瞻前顧后，注意上下文的

邏輯聯(lián)系,然后區(qū)別詞義，選擇恰當?shù)脑~填入短文中，使句子前后貫通，與全文融為一體。

6.［答案］［D］division［注釋］邏輯型詞義搭配。前一句中的differences暗示此處應選division。

7［答案］［A］line［注釋］詞義搭配。row（橫）排;border邊界;scale尺度,規(guī)模。

8.［答案］［CJthough［注釋］邏輯搭配。此處表示讓步關(guān)系,故應選［0。

9.［答案］［B］broader［注釋］詞義搭配。wide廣大的，廣泛的。它側(cè)重指兩邊的距離（distance）。

broad廣闊的。它側(cè)重指本身的廣度（amplitude）。如：awideuseofawordoThisisabroad

question.止匕外，形容眼、口的大，應當用wide;形容肩、胸的大，應當用broad。本句中指方

言本身的范圍，故用broader更妥。

10.［答案］［B］apt［注釋］結(jié)構(gòu)型詞義搭配°beapttodosth.傾向于，習慣于：Acarelesspersonis

apttomakemistakes,beusedtodoingsth.習慣于（后接名詞或動名詞）。sb.ispossibletodosth.

是錯誤的,應改為Itispossibleforsb.todosth.oprobable（很可能成為現(xiàn)實的）經(jīng)常用于“Itis

probablethat..."句型中或sth.isprobable句型中，例如:l）Itisprobablethatitwillraintoday.

2）Colderweatherisprobable.此外，probable也可以作定語形容詞，修飾名詞，如：Heisa

probablecandidate.

11.［答案］［D］thorough［注釋］結(jié)構(gòu)型詞義搭配。thorough純正,完美。perfect沒有比較級和

最高級形式，因而句中既然有more,就不能再接perfect了。superior是從拉丁語接納到英語中

來的形容詞比較級，故不能與more連用。notorious（臭名昭著的）與上下文內(nèi)容相悖，故不能入

選。

12.［答案］［D］quickly［注釋］本題測試詞義搭配。swiftly快速地，敏捷地;promptly敏捷地，

迅速地，即刻地;以上兩詞均強調(diào)行為發(fā)生的敏捷性，而本句中只強調(diào)交朋友的“快”，故應選

quicklyoimmediately意為“立刻，馬上“，也不合題意,故不能入選。

13.［答案］［A］appetites［注釋］詞義搭配。heartyappetites心寬體胖胃口好。taste滋味;趣味，

鑒賞力；interest興趣;sense感覺;見識;意思;以上三詞均不符合句意,故不能入選。

14.［答案］聞helpings［注釋］詞義搭配。helping（飯菜的）分量，正合句意。offering提供,奉獻，

獻禮;filling填料，填充物;finding發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)物，發(fā)現(xiàn)結(jié)果;均不符合句意。

15.［答案］?represent［注釋］詞義搭配。representvt.描述,表示;designatevt.標明,指明：

designatethecityonthemap（在地圖上標明這個城市）;demonstratevt.論證,演示；reckonvt.認

為;指望;處理;測算。根據(jù)詞義和句意，只有represent合適。

16.［答案］［B］denoted［注釋］詞義辨析。denotevt.表示;delivervt.交付，投遞，發(fā)表;depictvt.

描繪；definevt.給…下定義。

17」答案][D]silent[注釋]詞義慣用搭配。silent在此處指語音學中“默音的”，例如：doubt中

b不發(fā)音，被稱為“默音字母”。

18.[答案][AJrather[注釋]詞義搭配。rather(=toamoderateextent,quite)有點,相當。

19.[答案][D]described[注釋]慣用結(jié)構(gòu)搭配。bedescribedas被描述為。“render+名詞+形

容詞”意為“致使…”;bethoughtofas被認為;impressvt.使…留下印象。

20.[答案][B]of[注釋]結(jié)構(gòu)搭配Jbeof+名詞”意為“是具有…的”。例如：1)Hisspeechisof

greatimportancetous.2)Thecomputerisofhighquality.

2011考研英語預測題及答案四

2010-12-1014:30網(wǎng)絡【大中小】【我要糾錯】

Directions：Readthefollowingtext.Choosethebestword(s)foreachnumberedblankand

markA,B,CorDonANSWERSHEET1.(10points)

ThesuccessofAugustusowedmuchtothecharacterofRomantheorizingaboutthestate.

TheRomansdidnotproduceambitiousblueprints!theconstructionofidea_1—states,such

as_2_totheGreeks.Withveryfewexceptions,Romantheoristsignored,orrejected_3_

valueless,intellectualexerciseslikePlato'sRepublic,in_4_therelationshipoftheindividual

tothestatewas_5—outpainstakinglywithoutreferenceto_6_statesorindividuals.The

closesttheRomancametotheGreekmodelwasCicero'sDeRePublica,andevenhereCicero

hadRomeclearlyin_7_.Romanthoughtaboutthestatewasconcrete,evenwhenit_8_

religiousandmoralconcepts.ThefirstrulerofRome,Romulus,was_9_tohavereceived

authorityfromthegods,specificallyfromJupiter,the“guarantor“ofRome.All

constitutional_10—wasamethodofconferringandadministeringthe_11—.Veryclearlyitwas

believedthatonlytheassemblyofthe_12_，thefamilyheadswhoformedtheoriginalsenate,

—13_thereligiouscharacternecessarytoexerciseauthority,becauseitsoriginalfunctionwas

to—14—thegods.Beingpracticalaswellasexclusive,thesenatorsmoved_15—todividethe

authority,holdingthattheirconsuls,orchiefofficials,wouldpossessiton_16_months,

andlaterextendingitspossessiontolowerofficials.—17—theimportantachievementwasto

createtheideaofcontinuing_18_authorityembodiedonlytemporarilyincertainupper-class

individualsandconferredonly_19—themassofthepeopleconcuned.Thesystemgrewwith

enormous_20—，asnewofficesandassemblieswerecreatedandalmostnonediscarded.

1.[A]with[B]for[C]in[D]to

2.[A]tempted[B]attracted[C]appealed[D]transferred

3.[A]on[B]for[C]as[D]about

4.[A]which[B]that[C]what[D]it

5.[A]turned[B]worked[C]brought[D]made

6.[A]special[B]specific[C]peculiar[D]particular

7.[A]existence[B]store[C]reality[D]mind

8.[A]abandoned[B]caught[C]separated[D]involved

9.[A]told[B]held[C]suggested[D]advised

10.[A]tendency[B]procedure[C]development[D]relation

11.[A]authority[B]power[C]controlED]ruling

12.[A]officers[B]men[C]administrators[D]fathers

13.[A]possessed[B]claimed[C]assured[D]enforced

14.[A]confirm[B]confer[C]consult[D]consider

15.[A]over[B]along[C]on[D]about

16.[A]alternate[B]different[C]varied[D]several

17.[A]And[B]So[C]Or[D]But

18.[A]state[B]country[C]people[D]national

19.[A]as[B]when[C]if[D]SO

20.[A]dimension[B]complexity[C]exercise[D]function

總體分析本文介紹了羅馬人有關(guān)國家建設的理論。第一句指出羅馬人有關(guān)國家形成

的理論很有特點。第二句至第五句指出，羅馬人的理論與希臘人的大不相同，是非常具體的。

第六句至文章結(jié)尾具體闡述了羅馬人關(guān)于國家權(quán)力的所有和分配形式。

試題精解1.[精解]本題考查介詞用法辨析?？崭裉幍慕樵~與名詞短語theconstruction

ofidealstates搭配，作blueprints的后置定語，意為"...的藍圖for可表示對象、用途，

意為“給，對，供”等，abookforchildren（兒童讀物）,anewtableforthediningroom（用

在飯廳的新桌子）。本句中，“建設理想國家''是“藍圖”的用途，因此選擇介詞for,[B]正

確。其它介詞：with和名詞搭配常表示“具有特征"，如awomanwithahottemper（脾

氣暴躁的女人）；with和動詞搭配常表示“用，以，借”，如Cutitwithaknife.（用刀把它切

開。）in表示“以，用（語言，材料等）"，如Hespokeinaloudvoice.（他大聲說話。）to

表示"到,達（某種狀態(tài)）”,如Hetorethelettertopieces.（他把信撕碎了。）

2.［精解］本題考查動詞用法辨析?？崭袼诓糠謘uchas_2—totheGreeks是一個定

語從句，其中as為關(guān)系代詞，指代先行詞blueprints.因此，該從句的主語是as指代的

blueprints,謂語是空格處填入的動詞。該動詞是個不及物動詞，與后面的介詞to搭配。符

合要求的只有［C］appeal,它常和介詞to搭配，意為“（對某人）有吸引力，引起（某人的）

興趣”，如Dothesepaintingsappealtoyou?（你對這些畫感興趣嗎？）

其它項的動詞都是及物動詞：temptsb.todosth.意為“誘惑、吸引（某人做某事）“，其

中to為不定式符號，如Nothingwouldtemptmetolivehere.（什么也吸引不了我在這里居住。）

attractsb.tosth.意為“引起某人對某事的好感或喜愛"，如Whatattractedmetothejobwasits

challenges.（這份工作吸引我的是它的挑戰(zhàn)性。）transfersb./sth.to意為“使轉(zhuǎn)移，搬遷”，

如transfermoneytohisaccount（將錢轉(zhuǎn)到他的帳戶上）。

補充：such……as意為"像……這樣的”,其中as可作關(guān)系代詞，引起定語從句，如The

articleprovidedsuchinformationaswasnotprovidedbymostofthenewspapersintheUnited

States.（這篇文章提供了美國大部分報紙沒有提供的信息。）such有時不放在所修飾的詞前，

而和as放在一起，如上面例句也可寫成：Thearticleprovidedinformationsuchaswasnot

providedbymostofthenewspapersintheUnitedStates.3.［精解］本題考查句子結(jié)構(gòu)及介詞

用法?？崭袼诰渥又谐霈F(xiàn)了倒裝結(jié)構(gòu)，由于其賓語intellectualexercises的后置定語較長，

因此將賓補valueless提前。該句子的正常語序是Romantheoristsignored,orrejected

intellectualexercises_3_valueless.能夠引出賓補的介詞只有［C］as,如Irespecthimasa

doctor.（我尊敬他這個醫(yī)生。）Youcanusethatglassasavase.（你可以把那個玻璃杯當作花

瓶用。）

4.［精解］本題考查從句的引導詞?？崭裆舷挛姆謩e是兩個結(jié)構(gòu)完整的分句，無法僅

僅用逗號連接。由此可知，空格所在部分是in_4_引導的非限定性從句，修飾先行詞Platons

Republic,in4在該從句中作狀語。能夠指代名詞，并和介詞搭配的關(guān)系代詞是［A］which.

［B］that不用在非限定性從句中，［C］what只能引導名詞性從句，［D］it不能引導從句。

5.［精解］本題考查短語動詞辨析?？崭袼诓糠謜as_5_out是定語從句中的謂語，

由于它是被動式，因此其邏輯賓語就是該從句的主語therelationship.turnout意為“制造，生

產(chǎn)；關(guān)掉，熄滅”，如turnout900carsaweek（一周生產(chǎn)900輛汽車）,turnoutthelights（關(guān)

燈）oworkout意為“計算，算出；處理，解決；計劃，思考”，如workouttheanswer/aproblem/a

newway（計算出答案/解決問題/制定出新方案）。bringout意為“使顯現(xiàn)，使表現(xiàn)出；生產(chǎn)，

出版“；如Acrisisbringsoutthebestinher.（危機促使她表現(xiàn)得特別出色。）Thebandhavejust

broughtoutthesecondalbum.（這個樂隊剛剛推出了他們的第二張專輯。）。makeout意為“辨

認；理解，明白”，如makeoutafigureinthedarkness（在黑暗中看出一個人的輪廓），make

outwhatshewassaying（弄明白她在說些什么）。根據(jù)句意，應該選［B］,workoutthe

relationship表示“想出或制定出（個人與國家之間的）關(guān)系”。

6.［精解］本題考查近義形容詞辨析。選項中四個形容詞為近義詞。special意為“特別

的，專門的”,如specialtreatment（特殊照顧）。specific意為“特殊的;明確的“，如Thereis

aspecifictoolforeachjob.（每個工種都配備特定的工具。）specificinstructions（明確的指示）。

peculiar意為“奇怪的；獨特的"，如Thefoodhasapeculiartaste.（這食物有種怪味道。）The

Mid-AutumnFestivalispeculiartoChina.（中秋節(jié)是中國所獨有的。）particular意為“不尋常

的，特別的“，如particularattention（特別注意）。但是parliculai?也可意為“專指的，特指的”，

這種用法的particular只用在名詞前作定語，與泛指相對，如Isthereaparticulartypeofbook

heenjoys?（他特別喜愛哪一類書籍嗎？）由句意可知，空格處填入的形容詞修飾slatesor

individuals,表示“特指的國家或個人”，與上文提到的“泛指的國家或個人”相對。因此應選

［D］o

7.［精解］本題考查固定搭配。havesb/sth.inmind意為“心中有適當?shù)娜耍ɑ蚴虑椋?/p>

等“，如WatchingTValleveningwasn'texactlywhatIhadinmind!（我才不愿整個晚上都看

電視?。┛崭袼诓糠直磉_的含義是“對羅馬有了非常清楚的想法”，因此應選［D］mind.

其它項都可以和介詞in搭配：instore意為“即將發(fā)生（在某人身上），等待著（某人）”，

如Theythinkit'llbeeasybuttheyhaveasurpriseinstore.（他們以為事情容易，到時候他們就

會吃驚的。）inexistence意為“現(xiàn)存"，如ThisistheoldestHebrewmanuscriptinexistence.（這

是現(xiàn)存最古老的希伯來語手稿。）inreality意為“實際上，事實上”，如Sheseemedconfident

butinrealityshefeltnervous.（她看起來自信，而實際上很緊張。）顯然，其它項都不符合文

尼、o

8.［精解］本題考查動詞詞義辨析?？崭袼诓糠质莈venwhen引導的讓步狀語從句，

其中it指代上文的Romanthought（羅馬人的想法），空格處填入的動詞是謂語，其賓語是

religiousandmoralconcepts.選項中，abandon意為“放棄，拋棄"，如abandonthehope/one's

lands（放棄希望/丟下土地）。catch意為“染病;聽見,理解“，如catchacold/whatyousaid

（得感冒/弄懂你說的話）。separate意為”分開，隔開“，如Itisimpossibletoseparatebelieffrom

emotion.（信仰和感情是分不開的。）involve意為“包含；牽涉，牽連”，如Anyinvestment

involvesanelementofrisk.（任何投資都有一定的冒險成分。）aseriousincidentinvolvinga

groupofyouths（涉及一群年輕人的嚴重事件）。根據(jù)句意，應選［D］,表示“即使涉及到

宗教和道德概念”。

9.［精解］本題考查動詞用法辨析。空格所在部分was_9—為謂語動詞的被動式，其

主語是Thefirstruler,不定式結(jié)構(gòu)tohave.......作主補。betoldtodo意為“被命令、吩咐做

某事"，如Hewastoldtositdownandwait.（有人吩咐他坐下等著。）beheldtobe/do意為“被

認為是/做”,如ThesevasesareheldtobethefinestexamplesofGreekart.（這些花瓶被視

為最精美的希臘藝術(shù)代表作。）suggest不與不定式連用，因此不存在besuggestedtodo的

結(jié)構(gòu)。beadvisedtodo意為“被建議做某事”,如Hewasadvisedtotakeacompleterest.（他被

建議徹底休息一下。）文中不定式的完成式tohavereceived表明該動作發(fā)生在空格動詞動作

之前，根據(jù)句意，應選擇［B］held,表示“統(tǒng)治者被認為已經(jīng)獲得了……

10.［精解］本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~。空格處填入的名詞被constitutional