———安陽工學(xué)院對外合作辦學(xué)項目度自評報告安陽工學(xué)院對外合作辦學(xué)項目年度自評報告依據(jù)相關(guān)文件要求，我校對中外合作辦學(xué)項目的開展及實施情況進行了自評，報告如下。下面，我為大家供應(yīng)安陽工學(xué)院對外合作辦學(xué)項目2024年度自評報告，全文如下：一、辦學(xué)基本情況安陽工學(xué)院與英國提賽德高校聯(lián)合舉辦的土木工程專業(yè)。安陽工學(xué)院嚴格依照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》及其“實施方法”的規(guī)定依法辦學(xué)。本項目招生納入國家招生計劃。每年在項目的招生簡章中對項目的基本情況、錄取批次、收費標準以及項目實施的相關(guān)情況進行照實公告。本項目依托我校土木與建筑工程學(xué)院的整體優(yōu)勢，樂觀引進英國提賽德高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，為同學(xué)制造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。本項目于2024年正式開始招生，目前有三屆在校生，共計295人，其中2024級93人，2024級112人，2024級90人。二、同學(xué)培育在同學(xué)培育方面，我們緊要開展了以下工作：（一）結(jié)合學(xué)校工作要求和對外合作辦學(xué)進展的需要，借鑒英國提賽德高校的先進教學(xué)理念和閱歷，對土木工程專業(yè)合作辦學(xué)項目的人才培育方案進行了修訂，進一步加大了實踐教學(xué)的力度，強化應(yīng)用技能的培育，形成了2024版的人才培育方案，并從2024級同學(xué)開始實施。（二）依托對外合作辦學(xué)項目，樂觀引進英國提賽德高校的優(yōu)質(zhì)教育資源和教育理念，為應(yīng)用型人才培育制造更好的條件。2024年4月4日至4月15日，英國提賽德高校高級工程師BobZirmer來到我校，為2024級合作辦學(xué)項目同學(xué)講授《結(jié)構(gòu)力學(xué)》課程。11月28日至12月9日，英國提賽德高校SteveBloomer博士來到我校，為2024級同學(xué)講授《土木工程測量》課程。12月19日至12月30日，VemuryChandra工程師來我校為2024級同學(xué)講授《結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程。2024年外教授課時數(shù)總計120學(xué)時。在外教授課期間，我們還邀請他們?yōu)轫椖客瑢W(xué)做了題為《結(jié)構(gòu)力學(xué)在建筑設(shè)計中的應(yīng)用》和《英國土木工程專業(yè)及其前景》的學(xué)術(shù)報告，不但實現(xiàn)了引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源的合作辦學(xué)目的，而且為同學(xué)帶來了原汁原味的英國文化和理念，拓寬了同學(xué)的國際化視野。（三）3名合作辦學(xué)項目同學(xué)順當出國留學(xué)。2024年7月，合作辦學(xué)項目同學(xué)吳天燦、張藝瀚、孫世賢3名同學(xué)依據(jù)對外合作辦學(xué)協(xié)議，實現(xiàn)了對方要求，順當赴英國提賽德高校留學(xué)，為進一步擴大對外溝通與合作奠定了基礎(chǔ)，并起到了樂觀的示范和引領(lǐng)作用。目前3名同學(xué)在提賽德高校學(xué)習(xí)情況良好，學(xué)業(yè)進展順當。（四）2024年7月17日至8月8日，安陽工學(xué)院暑期夏令營在英國提賽德高校舉辦，5名合作辦學(xué)項目同學(xué)參加。為期21天的夏令營期間，同學(xué)一方面跟隨外教進行了集中強化英語學(xué)習(xí)，提升英語溝通水平，另一方面跟隨土木工程專業(yè)老師，到提賽德高校試驗室進行參觀體驗學(xué)習(xí)，實踐動手本領(lǐng)顯著加強。參加此次夏令營的同學(xué)表示，通過此次暑期夏令營學(xué)習(xí)溝通活動，既開闊了視野，又拓寬了學(xué)問面，受益匪淺。另外，學(xué)校還組織和動員項目同學(xué)樂觀參加暑期社會實踐活動，通過參加社會實踐活動，加強了同學(xué)們的社會實踐本領(lǐng)，提高了同學(xué)服務(wù)社會的本領(lǐng)。（五）學(xué)校聘請有教學(xué)資質(zhì)的雅思培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu)開設(shè)了雅思培訓(xùn)班，長期對有出國意向和雅思考試需求的同學(xué)進行強化培訓(xùn)，加深了他們對雅思考試的認得，為合作辦學(xué)項目同學(xué)提高英語水平供應(yīng)了新的平臺。（六）樂觀激勵、幫忙和引導(dǎo)大同學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，目前合作辦學(xué)項目同學(xué)已經(jīng)組建有兩個創(chuàng)業(yè)團隊。2024年11月，在我校第四屆大同學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽中，寧星源、趙陽兩位同學(xué)各自負責的創(chuàng)業(yè)項目《訂購123》和《學(xué)校文化紀念品實體店》，分別榮獲大賽二等獎。引導(dǎo)和幫忙同學(xué)完成了2024年大同學(xué)科技創(chuàng)新項目申報工作，《有支撐的外墻外保溫符合墻體技術(shù)》《高校大同學(xué)創(chuàng)業(yè)近況及進展前景調(diào)查分析》等項目獲得立項。學(xué)校高度重視培育同學(xué)的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，并為同學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)供應(yīng)一切便利條件，極大地激發(fā)了同學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱誠。（七）激勵并引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加建筑模型的設(shè)計制作，在學(xué)校舉辦的“高達杯”第八屆建筑模型制作大賽和“億立杯”第七屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中，合作辦學(xué)項目同學(xué)的作品分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。（八）為進一步加強同學(xué)實踐認知和動手本領(lǐng)，在原有實習(xí)實踐課程之外多次組織14、15、16級項目同學(xué)到建筑工地進行了現(xiàn)場參觀實習(xí)。依據(jù)不同班級同學(xué)本學(xué)年課程布置特地聘請閱歷豐富的工程師和監(jiān)理師進行現(xiàn)場講解和引導(dǎo)，為合作辦學(xué)項目同學(xué)供應(yīng)了對理論學(xué)問進行實踐觀摩的機會，幫忙他們進一步加深了對課本學(xué)問的理解，為將來的學(xué)習(xí)和工作實踐積累了寶貴的經(jīng)過。三、師資建設(shè)2024年9月，我校土木與建筑工程學(xué)院院長閻利作為訪問學(xué)者赴英國提賽德高校進行為期一年的訪問學(xué)習(xí)。我校與英國提賽德高校合作舉辦的辦學(xué)項目為專業(yè)老師學(xué)習(xí)國外先進的教學(xué)理念、接觸優(yōu)質(zhì)的教育資源供應(yīng)了平臺，為我校師資建設(shè)供應(yīng)了新的途徑和思路。四、教學(xué)組織國際教育學(xué)院負責教學(xué)組織與同學(xué)日常管理工作。專業(yè)課教學(xué)工作由安陽工學(xué)院土木與建筑工程學(xué)院相關(guān)老師承當。土木教研室主任負責教學(xué)、教材、考試工作的布置以及人才培育方案的修訂。高校英語、英語聽力與會話課程由國際教育學(xué)院和外國語學(xué)院共同承當。其他公修課程由相關(guān)院部負責。教學(xué)時間、地方由校教務(wù)處統(tǒng)一布置。實踐教學(xué)課程由土木與建筑工程學(xué)院布置，并配備特地老師進行引導(dǎo)。五、項目管理本項目依照相關(guān)要求建立了項目管理機構(gòu)，成立了由安陽工學(xué)院副校長擔負主任的中外合作辦學(xué)項目管理委員會，負責對中外合作辦學(xué)項目的合作模式、合作內(nèi)容、招生計劃、培育方案、辦學(xué)條件、師資配備、質(zhì)量保障等進行統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，并由國際教育學(xué)院負責項目的實在實施。2024級新生報到期間，提賽德高校北京辦公室主任侯亮與國際教育學(xué)院老師一起于2024年9月10日召開了新生家長座談會，介紹了合作辦學(xué)項目和英國提賽德高校的基本情況，并介紹了留學(xué)英國的一些注意事項。2024年11月，英國提賽德高?？茖W(xué)與工程學(xué)院負責人SteveBloome