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文檔簡介
江蘇省蔣王中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.相對如圖而言,明治維新后最突出的變化是A.從封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會B.從幕藩體制發(fā)展為中央集權(quán)體制C.從君主專制轉(zhuǎn)化為君主立憲體制D.從東亞文化圈的國家到脫亞入歐2.根據(jù)圖中的歷史信息,可以探究的歷史問題有①唐朝都城的居民生活②唐朝都城商業(yè)區(qū)的布局③唐朝都城的異城文化④唐朝商業(yè)管理機(jī)構(gòu)的職能A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④3.明清時(shí)期在不少地區(qū)出現(xiàn)永佃制,即地主出賣土地之后,仍由舊的佃戶耕種交租,不改變耕種權(quán),而佃農(nóng)有退佃、轉(zhuǎn)租或者典賣佃權(quán)的自由。當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租。永佃制和大小租的形成反映了A.土地所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)初步分離 B.地主對農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化C.賦稅征收種類由簡單轉(zhuǎn)向復(fù)雜 D.土地兼并問題得到了有效控制4.1920年,奧格涅省的農(nóng)民給蘇維埃政權(quán)機(jī)關(guān)提交的請?jiān)笗鴮懙溃骸芭c窮兇極惡的資產(chǎn)階級強(qiáng)盜的斗爭已經(jīng)三年了,這需要國家做出巨大的犧牲和忍受極度的困苦,而這一切都給我們帶來了新的沉重負(fù)擔(dān)……這是我們無力負(fù)擔(dān)的,農(nóng)村缺少鞋子、衣服和日用品。”這位農(nóng)民意在表達(dá)A.對國家艱難處境的感慨與同情 B.對余糧收集制實(shí)施的不滿C.斯大林體制嚴(yán)重?fù)p害了自身利益 D.對新經(jīng)濟(jì)政策的擁護(hù)5.有人指出:“赫魯曉夫不受教條束縛,在這個(gè)意義上他是個(gè)務(wù)實(shí)主義者;但奇怪的是,他是個(gè)不切實(shí)際的務(wù)實(shí)主義者……往往只憑心血來潮而不是深思熟慮?!迸c這種觀點(diǎn)最為貼切的事例是A.鼓勵農(nóng)民發(fā)展副業(yè)B.?dāng)U大國營企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)C.開展種植玉米運(yùn)動D.部分承認(rèn)企業(yè)的物質(zhì)利益6.《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》指出美國經(jīng)濟(jì)政策在新政時(shí)期的變化比人們通常所認(rèn)為的要小得多。許多改革都是以往不斷嘗試但幾近失敗的計(jì)劃的延續(xù),它們之所以能在新政時(shí)期得以完成是因?yàn)榇笫挆l所帶來的恐慌情緒超過了謹(jǐn)慎和保守的心理。材料主要強(qiáng)調(diào)A.新政遵循了美國傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理念 B.新政的實(shí)施緣于社會的恐慌情緒C.危機(jī)催生了激進(jìn)的經(jīng)濟(jì)改革方案 D.危機(jī)的嚴(yán)重性加速了歷史的進(jìn)程7.如表是有關(guān)英法史上“君主專制與資本主義關(guān)系”的評論,其中較恰當(dāng)?shù)氖洽偈冀K是水火難容的。②一體兩面,相輔相成③由相互支持到勢不兩立④由國內(nèi)妥協(xié)走向?qū)ν鈹U(kuò)展A.① B.② C.③ D.④8.如圖為1929—1945年美國生產(chǎn)恢復(fù)柱狀圖。對圖中信息解釋正確的是A.第二次工業(yè)革命使美國經(jīng)濟(jì)在二十年代躍居世界首位B.羅斯福新政實(shí)施僅三年就使經(jīng)濟(jì)超越大蕭條之前的水平C.二戰(zhàn)破壞導(dǎo)致四十年代經(jīng)濟(jì)增長緩慢D.國家宏觀調(diào)控是經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的政策取向9.史書記載,“秦以來,天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用?!边@一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是A.收藏玉璽,天子喜好B.以玉制璽,天子專有C.皇位世襲,君權(quán)神授D.天子至尊,皇權(quán)至上10.清朝到康熙、雍正、乾隆三朝時(shí)制瓷技藝達(dá)到了歷史上的最高水平。下列表述正確的是A.中國瓷器開始大量銷往海外市場B.許多瓷器為國際市場需要而生產(chǎn)C.清朝政府采取鼓勵瓷器出口政策D.官營手工業(yè)規(guī)模大且占主導(dǎo)地位11.美國歷史學(xué)家小阿瑟·施萊辛格曾說:“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治,并且調(diào)整了美國政策以適應(yīng)國際關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化?!逼渲小皣H關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化”包含A.兩極格局的瓦解 B.多極化趨勢出現(xiàn)C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定簽署 D.多極化趨勢加強(qiáng)12.有學(xué)者指出,早在君主政體下,君主政權(quán)決定了德國政黨對國家行政的有限影響;到德意志帝國時(shí)期,雖然流行多黨政治,但德國政黨數(shù)目不多,對其制約與管控也比較容易。這說明,德意志帝國時(shí)期A.政黨之間矛盾激烈 B.代議制度有待發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不合時(shí)宜 D.憲政意識尚未出現(xiàn)13.下面是某學(xué)者對古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統(tǒng)計(jì)表。對表中信息合理的解釋是A.抑商政策阻礙了農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展B.耕地增多推動人口增長C.明清時(shí)南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重失衡D.人地矛盾逐漸得以緩解14.《西方文明史》寫道:“首先是對個(gè)人創(chuàng)造力,以及對自然的毫不含糊的、全面的頌揚(yáng),無論是一朵花,還是一座山脈,大自然因其直接深刻地留在人的感覺之中而受到珍視。除了對生命之外,人們還可以根椐自己對自然的反應(yīng)自由地作出各種解釋,而不是僅僅反映一套一般的理性法則。”與這一特征相符的文學(xué)作品是A.《神曲》B.《巴黎圣母院》C.《老人與?!稤.《人間喜劇》15.羅馬共和國末期法律規(guī)定,妻子結(jié)婚帶來的嫁資不再是她對丈夫的贈與,丈夫只獲得對嫁資的使用和收益權(quán),妻子保留其所有權(quán),婚姻解除后,丈夫有向妻子返還嫁資的義務(wù)。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)羅馬法A.注重男女平等B.缺乏契約精神C.忽視社會民情D.重視私產(chǎn)保護(hù)16.20世紀(jì)80年代,鄧小平指出:“過去.我們搞了‘一條線'的戰(zhàn)略,就是從日本到歐洲一直到美國這樣的‘一條線’?,F(xiàn)在我們改變了這個(gè)戰(zhàn)略”。這一改變的突出特點(diǎn)就是不再強(qiáng)調(diào)與美國結(jié)成共同抗蘇的戰(zhàn)略關(guān)系,但同時(shí)也并非重建中蘇同盟。影響中國戰(zhàn)略改變的主要因素是A.中蘇關(guān)系惡化 B.中美關(guān)系正?;?C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要 D.日本和歐洲崛起17.以國家大法的方式維護(hù)中華民族根本利益的是A.中英《聯(lián)合聲明》 B.中葡《聯(lián)合聲明》C.《反分裂國家法》 D.中美《聯(lián)合公報(bào)》18.二戰(zhàn)后存在兩種比較突出的現(xiàn)象,一是各類經(jīng)濟(jì)組織(如歐盟、亞太經(jīng)合組織等)舉行與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的峰會(如G20峰會)大大增加,二是軍事沖突此起彼伏(如伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭等)。對此現(xiàn)象理解有誤的是A.經(jīng)濟(jì)民主化成為歷史潮流 B.強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平C.一超多強(qiáng)格局遭受巨大挑戰(zhàn) D.和平與動蕩成為當(dāng)今世界形勢的特點(diǎn)19.如圖是1955年創(chuàng)作的漫畫《蘇聯(lián)專家來的時(shí)候和走的時(shí)候》。該漫畫主要反映了A.中國工業(yè)化建設(shè)在蘇聯(lián)援助下成就突出B.舊中國一窮二白的面貌得到了根本改善C.一五計(jì)劃完成奠定了新中國工業(yè)化基礎(chǔ)D.新中國初期實(shí)行“一邊倒”的外交政策20.在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》中,毛澤東依據(jù)自己的觀察,斷言“農(nóng)民成就了多年術(shù)曾成就的革命事業(yè),農(nóng)民做了國民革命的重要工作”,這是對農(nóng)民運(yùn)動革命性、正義性的總體肯定,彰顯了農(nóng)民在國民革命中的作用。由此可知,該考察報(bào)告A.建議中共應(yīng)調(diào)整中國革命的道路B.利于糾正當(dāng)時(shí)社會對農(nóng)民運(yùn)動的看法C.為中國農(nóng)民起義的合理性作辯護(hù)D.強(qiáng)調(diào)建立工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)的緊迫性21.密爾認(rèn)為,代議制民主政治下,“它”的第一個(gè)職能是:“……譴責(zé)那些該受責(zé)備的行為,并且,如果組成政府的人員濫用職權(quán),或者履行責(zé)任的方式同國民的明顯輿論相沖突,就將他們撤職,并明白地或事實(shí)上任命其后繼人。”這里的“它”是指A.總統(tǒng)B.議會C.內(nèi)閣D.法院22.王夫之將“天下”與“中國”相對而稱。他說:“故吾所知者,中國之天下?!毖韵轮?,世界上還有他所不知的中國之外的天下。這表明他A.弘揚(yáng)了人類進(jìn)化史觀 B.突破了華夏中心觀念C.論證了物質(zhì)的不滅性 D.超越了民主思想意識23.下表選項(xiàng)中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是A.A B.B C.C D.D24.明清《江寧府志》載:“機(jī)戶不得逾百張,張納稅當(dāng)五十金,織造批準(zhǔn)造冊,給文憑然后敢織?!边@一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是A.明清工商皆本思想嚴(yán)重泛濫 B.政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo)C.為限制西方殖民而閉關(guān)鎖國 D.資本主義萌芽侵蝕傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)25.古羅馬普通公民所穿的托加長袍是簡樸而沒有裝飾的,是天然毛料的顏色;平民的服色多為深灰、淺灰或褐色;參加選舉的候選人穿著純白色的托加袍,以引人注目;貴族、執(zhí)政官、皇帝、將軍等人所穿的托加喜愛以紫色作為服色。這表明古羅馬A.法律體系健全 B.奢靡之風(fēng)盛行 C.等級制度森嚴(yán) D.人文氛圍濃厚26.羅馬法規(guī)定:不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供。中國刑法規(guī)定:不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪。這些規(guī)定A.重視獲取證據(jù)的合法性B.體現(xiàn)了法律面前人人平等C.其目的是保護(hù)弱勢群體D.表明了法律的寬松與靈活27.魯班以竹木為材料,制作了一只能在天上飛翔三天三夜的木鳥,特地向墨子炫耀。未料墨子不以為然,且道:“普通匠人取一塊三寸的木頭,片刻之內(nèi)就能削出能負(fù)五十石重的車銷。會飛的木鳥華而不實(shí),在社會功用上甚至比不得簡單的車軸銷子?!蹦舆@種對技藝的路徑取舍A.不利于能工巧匠拓展技藝想象空間 B.體現(xiàn)了古人追求完美和極致的匠心C.促進(jìn)古代科技在世界確立優(yōu)勢地位 D.限制了古代科技成就的應(yīng)用與推廣28.有學(xué)者認(rèn)為:抗日戰(zhàn)爭期間,中共區(qū)別于國民黨軍事系統(tǒng)的最大特點(diǎn)是主力軍、地方軍與民兵、自衛(wèi)隊(duì)相互轉(zhuǎn)化、相互依靠、三位一體的軍事.中共能在敵后長期游擊的“秘訣”并不在于“游擊戰(zhàn)術(shù)”,而在于數(shù)量龐大的地方武裝、人民武裝。其意在強(qiáng)調(diào)A.人民力量的強(qiáng)大 B.中共軍事體系完善C.槍桿子里出政權(quán) D.兩黨抗戰(zhàn)路線不同29.“無論美國人對自由報(bào)以多么深的敬意,在制憲者看來,讓中央政府為自由而受到束縛,以致不能去做那些需要它做的事(這些事包括保有能讓自由得以繁榮的條件),并不明智?!庇纱嗣绹鳤.實(shí)行聯(lián)邦制,加強(qiáng)中央政府權(quán)力B.踐行三權(quán)分立原則,實(shí)現(xiàn)權(quán)力制約平衡C.開創(chuàng)兩黨制,避免一黨專制獨(dú)裁D.推行人民主權(quán)原則,確保公民自由權(quán)利30.在歐洲歷史上某本著作中,作者把修道院描繪成了俗人的樂園和學(xué)校,那里唯一的院規(guī)就是“干你愿意干的事”。這本著作是A.普羅泰戈拉的《論神》 B.拉伯雷的《巨人傳》C.馬丁·路德的《九十五條論綱》 D.雨果的《巴黎圣母院》二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料第一次世界大戰(zhàn)中,大約有140萬法國人死亡。在法國人看來,再重復(fù)這樣的人類災(zāi)難實(shí)在是不可思議。因此法國采取的戰(zhàn)略是防守性的。20世紀(jì)30年代的法國在意識形態(tài)方面的分歧實(shí)在太大,以致無法制定任何堅(jiān)定的外交方針,各派人士無不借那據(jù)說是堅(jiān)不可摧的嚴(yán)密構(gòu)筑的馬奇諾防線來聊以自慰罷了。在大不列顛和美國,人們對于第一次世界大戰(zhàn)的損失與流血念念不忘。這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的典型事例,是1933年牛津大學(xué)學(xué)生通過一項(xiàng)決議,宣稱不論在什么情況之下,他們絕不為自己的國家拿起武器。在美國大學(xué)生中間也出現(xiàn)了和平運(yùn)動。在英國,有些上層人物對法西斯獨(dú)裁者公開地表露同情,或者至少認(rèn)為他們是反對共產(chǎn)主義的堡壘,政府也力圖采取模棱兩可、不表態(tài)的方針,認(rèn)為或許可以找出某些方法,以滿足或撫慰獨(dú)裁者們的較為合理的要求。在美國,則通過了中立法案——摘編自(美)R.R.帕爾默等著《現(xiàn)代世界史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出20世紀(jì)30年代英、法、美三國對外政策的相同之處,并分析其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述20世紀(jì)30年代英、法、美三國對外政策的影響。32.(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料1941年9月,斯大林就向丘吉爾提出在歐洲開辟第二戰(zhàn)場對德國實(shí)施戰(zhàn)略夾擊的要求。1942年6月,蘇美和蘇英發(fā)表聯(lián)合公報(bào),達(dá)成在歐洲開辟第二戰(zhàn)場的充分諒解和共識。7月,英美倫敦會議,決定1942年秋在北非登陸。1943年上半年,蘇德戰(zhàn)形勢非常嚴(yán)峻,蘇聯(lián)強(qiáng)烈要求英美在歐洲發(fā)動登陸作戰(zhàn)。5月,英美華盛頓會議,決定于1944年5月在歐洲大陸實(shí)施登陸,開辟第二戰(zhàn)場(諾曼底登陸:代號“霸王行動”)使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性的變化,為開辟歐洲的第二戰(zhàn)場奠定了基礎(chǔ),對加速法西斯德國的崩潰以及戰(zhàn)后歐洲局勢都起了重要作用。(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括英美盟軍實(shí)施代號“霸王行動”的原因。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析諾曼底登陸戰(zhàn)役的作用。33.閱讀材料,回答問題。材料一16—19世紀(jì)中葉,中國正經(jīng)歷向近代化社會轉(zhuǎn)型的緩慢歷程。貨幣流通領(lǐng)域發(fā)生了重要的變遷即白銀貨幣的泛化。白銀打破政府的禁銀令,從較小的范圍使用擴(kuò)大到更多的交易領(lǐng)域,并逐步取代了明政府發(fā)行的寶鈔和銅錢成為流通中的主要貨幣。白銀貨幣泛化帶來的貨幣變遷與朝廷的利益相抵觸,降低了政府對財(cái)政金融的獨(dú)享,使政府失去了貨幣主權(quán)。但白銀貨幣的泛化卻促進(jìn)了明代中期以后國內(nèi)、國際貿(mào)易的繁榮。民間海外貿(mào)易的自由發(fā)展,開創(chuàng)了自由思索與行事的開放氛圍,明代的社會政治生活也由前期的嚴(yán)峻冷酷到中期的自由奔放,對于明代社會的多元化進(jìn)程起著十分重要的作用。明朝中期白銀的貨幣化,使貨幣擺脫了幾千年來依賴于國家財(cái)力來緩解財(cái)政困難的狀況。國家再也無法像印紙鈔時(shí)那樣,把大批社會財(cái)富聚于自己控制之下,中央集權(quán)國家專制權(quán)力由此受到了嚴(yán)重削弱。——摘編自馬良《明清時(shí)期白銀貨幣泛化研究(16—19世紀(jì)中葉)》材料二特別提款權(quán)(SDR)是國際貨幣基金組織根據(jù)會員國認(rèn)繳份額分配的、可用于償還國際貨幣基金組織債務(wù)、彌補(bǔ)會員國之間國際收支平衡的一種賬面資產(chǎn)。自2010年底開始,中國政府針對“自由使用貨幣”標(biāo)準(zhǔn),采取了一系列舉措,以積極姿態(tài)期望人民幣能夠早日加入SDR貨幣籃子大家庭。在過去5年中,我國在人民幣匯率形成機(jī)制改革、資本項(xiàng)目開放和人民幣國際化等方面取得了顯著成效,人民幣在國際金融市場體系的地位和作用明顯提升,人民幣已經(jīng)成為全球第二大貿(mào)易融資貨幣、第四大支付貨幣和第六大外匯交易貨幣。最終,2015年11月30日,IMF正式宣布,人民幣于2016年10月1日正式加入SDR?!幾脏嵚?lián)盛《人民幣加人特別提款權(quán)貨幣籃子:根源與影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析明中期白銀貨幣化的社會影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,比較明朝中期白銀貨幣化與人民幣納入SDR的不同之處,并分析導(dǎo)致這些不同的社會背景。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
明治維新之前的社會是幕府統(tǒng)治,明治維新之后實(shí)行天皇制,明顯加強(qiáng)了中央集權(quán),故B正確;圖示說明的是管理體制的變化,不是社會性質(zhì)的巨變,排除A;君主立憲體制確立的標(biāo)志是《大日本帝國憲法》的頒布,排除C;圖示沒有顯示出日本脫亞入歐的信息,排除D。故選B。2、B【解析】
結(jié)合圖片可知,長安東西市中酒肆、衣肆、雜戲等反映了城市居民生活娛樂現(xiàn)象,市內(nèi)行、署、肆、的分布展現(xiàn)長安商業(yè)區(qū)的布局情況,市署、常平倉反映了唐代對商業(yè)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,故①②④正確,B項(xiàng)符合題意;圖片中不能反映中原的異域文化,故③錯(cuò)誤,ACD均不符合題意,排除。故選B。3、A【解析】
據(jù)材料“……當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租”可知,體現(xiàn)了明清時(shí)期土地的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)初步分離,即永佃制反映的是土地的經(jīng)營權(quán),而土地所有者收大租,佃權(quán)所有者收小租,A正確;材料沒有涉及“地主對農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化”及“賦稅征收種類”,而是強(qiáng)調(diào)“永佃制”的實(shí)行辦法,B、C與題意不符;據(jù)所學(xué)可知,土地兼并問題貫穿于封建社會的始終,D說法絕對化。4、B【解析】
1920年,農(nóng)民給蘇維埃政權(quán)機(jī)關(guān)提交的請?jiān)笗?,提出“農(nóng)村缺少鞋子、衣服和日用品”,再也無力負(fù)擔(dān)犧牲和困苦,體現(xiàn)了農(nóng)民對對余糧收集制實(shí)施的不滿,B項(xiàng)正確;材料表達(dá)的不是對國家艱難處境的同情,A項(xiàng)錯(cuò)誤;1920年斯大林體制遠(yuǎn)沒有建立,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中沒有反映出對新經(jīng)濟(jì)政策的擁護(hù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【解析】“他是個(gè)不切實(shí)際的務(wù)實(shí)主義者……只憑心血來潮”說明赫魯曉夫不顧實(shí)際情況,盲目改革。根據(jù)所學(xué)知識可知,赫魯曉夫不顧蘇聯(lián)的自然地理?xiàng)l件,大規(guī)模開展種植玉米運(yùn)動。故C正確。ABD均不符合題意,排除。6、D【解析】
材料“它們之所以能在新政時(shí)期得以完成是因?yàn)榇笫挆l所帶來的恐慌情緒超過了謹(jǐn)慎和保守的心理”表明危機(jī)的嚴(yán)重性加速了歷史的進(jìn)程,故D正確;新政是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式,不是遵循傳統(tǒng)自由主義經(jīng)濟(jì)模式,A錯(cuò)誤;新政實(shí)施是源于自由放任的失敗,B錯(cuò)誤;材料并不是說明經(jīng)濟(jì)危機(jī)催生了激進(jìn)的經(jīng)濟(jì)改革方案,C錯(cuò)誤。故選:D。7、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,英法兩國歷史上君主專制和資本主義的關(guān)系,從早期的相互支持發(fā)展到17—18世紀(jì)的勢不兩立,說法③正確,C選項(xiàng)符合題意;在早期資本主義發(fā)展時(shí)期,資本主義與專制君主結(jié)成同盟,一起反對天主教會和割據(jù)勢力,兩者并非始終水火不容,說法①不符合史實(shí),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;資本主義生產(chǎn)方式和君主專制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)即封建生產(chǎn)方式是對立的,并非相輔相成的一個(gè)事物的兩面,說法②錯(cuò)誤,B選項(xiàng)不符合題意;早期資本主義與君主專制先是合作向外擴(kuò)張,后來才有斗爭與妥協(xié),說法④錯(cuò)誤,D選項(xiàng)不符合題意。8、D【解析】
20世紀(jì)二三十年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國經(jīng)濟(jì)破壞很大,羅斯福新政采用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),即國家宏觀調(diào)控政策,促使美國逐漸擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī),D正確;材料未體現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)與其他國家經(jīng)濟(jì)的比較,A錯(cuò)誤;圖片中1937年經(jīng)濟(jì)才恢復(fù)到1929年的水平,故B說法錯(cuò)誤;圖片信息不能看到四十年代美國經(jīng)濟(jì)增長緩慢,C錯(cuò)誤。9、D【解析】試題分析:材料內(nèi)容反映的是皇帝制度的獨(dú)尊現(xiàn)象,“天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”表明皇帝的威嚴(yán)與獨(dú)尊,所以答案選擇D項(xiàng)。B項(xiàng)是表象,A項(xiàng)是錯(cuò)誤項(xiàng),C項(xiàng)是無關(guān)項(xiàng)。考點(diǎn):古代中國的政治制度·秦中央集權(quán)制度的形成、漢到元政治制度的演變·皇帝制度10、B【解析】試題解析:本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知,明清時(shí)期,瓷器與絲綢一起成為對外出口的大宗產(chǎn)品,因而許多瓷器為國際市場需要而生產(chǎn),故B答案符合題意;A答案錯(cuò)誤,中國瓷器開始大量銷往海外市場是在宋朝時(shí)期,故排除;C答案錯(cuò)誤,清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,排除;D答案錯(cuò)誤,明朝時(shí)期私營手工業(yè)取代官營手工業(yè),占據(jù)主導(dǎo)地位,排除。故該題正確答案為B。11、B【解析】
根據(jù)“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治”,結(jié)合所學(xué)可知,1971年基辛格訪華,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開始正?;黄屏艘庾R形態(tài)的禁區(qū),而70年代的國際背景是美蘇兩極格局,世界多極化趨勢出現(xiàn),故選B;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局的瓦解,多極化趨勢加強(qiáng),1947年關(guān)貿(mào)總協(xié)定簽署,ACD時(shí)間不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治”判斷出時(shí)間是20世紀(jì)70年代,然后結(jié)合所學(xué)這一時(shí)期的世界政治格局分析解答。12、B【解析】
據(jù)材料內(nèi)容可知,德意志帝國的政黨數(shù)量不多,且容易控制,權(quán)力不大,這是代議制發(fā)展不完善的表現(xiàn),故B選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)黨政矛盾,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有涉及德意志的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;德意志建立君主立憲制時(shí)憲政意識出現(xiàn),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。13、B【解析】題干中的表格是關(guān)于“古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統(tǒng)計(jì)表”的內(nèi)容,與農(nóng)業(yè)商品化無關(guān),故A項(xiàng)排除;結(jié)合表格中全國耕地面積、糧食總產(chǎn)量以及全國總?cè)丝诘臄?shù)據(jù)變化可以看出,隨著全國土地面積的不斷增多,糧食產(chǎn)量不斷提高,人口也在不斷增多,據(jù)此可以得出耕地增多推動了人口的不斷增長,故B項(xiàng)正確;據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出明清時(shí)期北方與南方耕地面積有差距,但也不至于嚴(yán)重失衡,故C項(xiàng)排除;材料中數(shù)據(jù)無法得出人地矛盾的緩解,故D項(xiàng)排除。14、B【解析】試題分析:據(jù)所學(xué)可知但丁《神曲》是夢幻與現(xiàn)實(shí)的交融,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義傾向和浪漫主義精神相結(jié)合的特點(diǎn),與題意所反映主旨不和,故A項(xiàng)排除;《巴黎圣母院》是浪漫主義風(fēng)格的文學(xué),與題干“大自然因其直接深刻地留在人的感覺之中而受到珍視”“不是僅僅反映一套一般的理性法則”,即側(cè)重于抒發(fā)個(gè)人感情,歌頌大自然,故B項(xiàng)正確;《老人與?!贰度碎g喜劇》均屬于現(xiàn)實(shí)主義作品,與題旨不合,故C、D項(xiàng)排除。考點(diǎn):19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)·文學(xué)的繁榮·浪漫主義15、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,丈夫只獲得對嫁資的使用和收益權(quán),并不享有所有權(quán),婚姻解除后,妻子結(jié)婚帶來的嫁資不再是她對丈夫的贈與,這說明當(dāng)時(shí)羅馬法重視對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料不能體現(xiàn)男女平等的內(nèi)容;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料信息沒有涉及“契約”問題;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料不能得出羅馬法忽視社會民情。故正確答案為D選項(xiàng)。16、C【解析】
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,新時(shí)期我國外交政策調(diào)整的目的之一,是為改革開放提供一個(gè)良好的外部環(huán)境,故C正確;中蘇關(guān)系早已經(jīng)惡化,此時(shí)正處于逐步改善時(shí)期,排除A項(xiàng);從材料中戰(zhàn)略改變來看,此時(shí)中美關(guān)系正?;呀?jīng)不是中國外交政策調(diào)整的主要依據(jù)了,排除B項(xiàng);日本和歐洲崛起在60-70年代,不符合新時(shí)期這一時(shí)間,排除D項(xiàng)。17、C【解析】
根據(jù)“中華民族根本利益”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知指的應(yīng)該是《反分裂國家法》,該法旨在打擊分裂國家的行為,故選C項(xiàng);ABD中的“聲明”和“公報(bào)”都不屬于國家大法,排除。故選C。18、C【解析】當(dāng)今國際局勢正呈現(xiàn)出一超多強(qiáng)的局面,多極化格局尚未建立。材料所述現(xiàn)象是“一超多強(qiáng)”格局下國際形勢的表現(xiàn),不是表明遭受巨大挑戰(zhàn)。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,但符合題意,故答案為C項(xiàng)。二戰(zhàn)后的局部戰(zhàn)爭有大國插手,反映了強(qiáng)權(quán)政治威脅世界和平;局部戰(zhàn)爭反映了當(dāng)今世界形勢動蕩;各類經(jīng)濟(jì)組織的建立反映出經(jīng)濟(jì)民主化的趨勢。其他三項(xiàng)說法正確,但不符合題意,排除A、B、D項(xiàng)。19、A【解析】
由漫畫信息可知,蘇聯(lián)專家來的時(shí)候該地一片荒涼,蘇聯(lián)專家走的時(shí)候該地工廠林立。這反映出中國工業(yè)化建設(shè)在蘇聯(lián)援助下成就突出,故A正確;B項(xiàng)錯(cuò)在“根本改善”;一五計(jì)劃完成是在1957年,故C錯(cuò)誤;漫畫主旨不是反映的外交政策,故D錯(cuò)誤。20、B【解析】
毛澤東認(rèn)為農(nóng)民在中國革命中發(fā)揮了重要作用,從而有利于糾正當(dāng)時(shí)社會對農(nóng)民運(yùn)動的看法,故選B;該考察報(bào)告并不是建議中共調(diào)整革命道路,排除A;C項(xiàng)與題意主旨不符,排除;當(dāng)時(shí)沒有建立工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)的緊迫需要,排除D。故選B。21、B【解析】
試題分析:本題考查學(xué)生對議會的理解。根據(jù)材料,“它”的職能是“組成政府的人員濫用職權(quán)”“就將他們撤職”,即“它”的職能主要是限制政府的勸力和任命的權(quán)力,體現(xiàn)了政府和議會的關(guān)系。故B項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展??英國君主立憲制的確立?議會?!驹斀狻空?jiān)诖溯斎朐斀猓?2、B【解析】
王夫之認(rèn)為世界上還有他所不知的中國之外的天下,他將“天下”與“中國”相對而稱,即他認(rèn)為中國是天下的一個(gè)部分,并不是常規(guī)的認(rèn)為中國就是天下的中心位置,從而突破了華夏就是中心的觀念,故選B;ACD與材料內(nèi)容無關(guān),排除。23、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,“無處不均勻”體現(xiàn)的是絕對平均主義思想,突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶,體現(xiàn)了農(nóng)民群眾的理想追求,故C項(xiàng)材料與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系是正確的,符合題意;水陸交通網(wǎng)的建立是便利了中央對方的管理,而不是奠定疆域基礎(chǔ),兩者之間并無必然因果關(guān)聯(lián),排除A;亞里士多德生活的年代晚于梭倫執(zhí)政時(shí)期,故其不可能為改革提供思想條件,排除B;日本政府制定的教育內(nèi)容仍以經(jīng)史、詩文、律令為主,且其教育對象也主要是武士,這仍屬于傳統(tǒng)教育的范疇,與近代化無關(guān),排除D。24、D【解析】
材料信息“機(jī)戶不得逾百張,張納稅當(dāng)五十金,織造批準(zhǔn)造冊,給文憑然后敢織”體現(xiàn)了明清政府對紡織業(yè)的限制。依據(jù)所學(xué)知識可知,這是因?yàn)榧徔棙I(yè)中出現(xiàn)的資本主義萌芽嚴(yán)重沖擊了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì),故D正確;A項(xiàng)不符合史實(shí),明清重農(nóng)抑商思想依然是主導(dǎo);政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo)指的是宏觀調(diào)控,不符合明清史實(shí),故B錯(cuò)誤;材料信息和閉關(guān)鎖國無關(guān),故C錯(cuò)誤。25、C【解析】
該題主要考查學(xué)生對古代羅馬社會制度的理解和認(rèn)識。題中的材料反映了古代羅馬不同身份的人在服飾上有明顯的不同,說明彼此之間是嚴(yán)格區(qū)分的,等級制度森嚴(yán),故C項(xiàng)說法正確;材料沒有涉及羅馬的法律建設(shè)問題,故A項(xiàng)與材料無關(guān),排除;材料也沒有反映出奢靡的生活風(fēng)氣,故B項(xiàng)不合題意,排除;材料反映的是嚴(yán)格的等級區(qū)分,而不是人文主義的氛圍,故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。26、A【解析】
根據(jù)材料“不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供”和“不得強(qiáng)迫任何人證實(shí)自己有罪”可知,羅馬法和中國《刑法》均反對以強(qiáng)迫或懲罰當(dāng)事人的方式來獲取證據(jù)或供述。這些規(guī)定強(qiáng)調(diào)獲取證據(jù)必須合法。故A正確?!胺擅媲叭巳似降取?、“保護(hù)弱勢群體”、“法律的寬松與靈活”在材料中都沒有體現(xiàn),故BCD錯(cuò)誤。綜上所述,本題選A。27、A【解析】
材料中墨子拿車銷與飛鳥做對比,車銷是沒有什么技術(shù)含量的,更談不上創(chuàng)新,制作簡單,他卻認(rèn)為“車銷”比“飛鳥”更有價(jià)值,這其實(shí)就是告訴人們,不要想入非非,飛鳥能飛起來(但沒實(shí)際用處)又能怎么樣呢!因此,務(wù)實(shí)便是墨子對技藝路徑的取舍,但過分強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),甚至批評一些“華而不實(shí)”的發(fā)明,不利于人們想象力的拓展,A項(xiàng)正確;車銷制作體現(xiàn)不出追求完美,B項(xiàng)排除;墨子的態(tài)度并沒有促進(jìn)古代科技發(fā)展的作用,C項(xiàng)排除:墨子強(qiáng)調(diào)實(shí)用,D項(xiàng)排除。故選A。28、A【解析】
據(jù)“數(shù)量龐大的地方武裝、人民武裝”可知該學(xué)者認(rèn)為中共能夠在敵后長期游擊的主要原因在于得到了人民的支持,實(shí)際上是人民力量的強(qiáng)大,故選A;材料僅反映了中共的軍隊(duì)體系,無法體現(xiàn)整個(gè)軍事體系的完善,排除B;C項(xiàng)提出于八七會議,當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā),與抗日戰(zhàn)爭無關(guān),排除;材料沒有涉及國共兩黨抗戰(zhàn)路線的內(nèi)容,排除D。故選A。29、A【解析】據(jù)材料“讓中央政府為自由而受到束縛,以致不能去做那些需要它做的事……并不明智”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了加強(qiáng)中央政府權(quán)力的主張,美國聯(lián)邦制加強(qiáng)中央政府權(quán)力,符合題意,故A項(xiàng)正確;材料未涉及三權(quán)分立的問題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也沒有反映兩黨制的問題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主旨也不是說明公民自由權(quán)利的問題,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。30、B【解析】
依據(jù)材料“作者把修道院描繪成了俗人的樂園和學(xué)校”“干你愿意干的事”來看,這本著作強(qiáng)調(diào)了人的重要性,可知這應(yīng)是文藝復(fù)興時(shí)期的著作。拉伯雷的《巨人傳》是法國文藝復(fù)興時(shí)期的代表作。B正確;普羅泰戈拉是古希臘智者學(xué)派的代表人物,A排除;馬丁·路德的《九十五條論綱》開啟了歐洲16世紀(jì)宗教改革,C排除;雨果的《巴黎圣母院》是十九世紀(jì)歐洲浪漫主義代表作,D排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)相同之處:對法西斯國家采取縱容綏靖政策。原因:國內(nèi)和平主義思潮的影響;忙于應(yīng)付經(jīng)濟(jì)危機(jī);未認(rèn)清法西斯的侵略野心;對社會主義國家蘇聯(lián)的仇恨。(2)影響:犧牲弱小國家和民族的利益,助長了法西斯的侵略氣焰;英法美最終也損害了自身利益,自食其果;加劇了蘇聯(lián)對英法的不信任,使其與德國簽訂了互不侵犯條約;嚴(yán)重削弱了反法西斯力量,給世界帶來更大災(zāi)難;加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】
(1)本題考查20世紀(jì)30年代英、法、美三國對外政策的相同之處并分析其原因,要求具備解讀材料與運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。相同之處:根據(jù)材料“在法國人看來……因此法國采取的戰(zhàn)略是防守性的……各派人士無不借那據(jù)說是堅(jiān)不可摧的嚴(yán)密構(gòu)筑的馬奇諾防線來聊以自慰罷了”“在美國大學(xué)生中間也出現(xiàn)了和平運(yùn)動。在英國……政府也力圖采取模棱兩可、不表態(tài)的方針,認(rèn)為或許可以找出某些方法,以滿足或撫慰獨(dú)裁者們的較為合理的要求。在美國,則通過了中立法案”,可以看出20世紀(jì)30年代英、法、美三國對外政策的相同之處是:對法西斯國家采取縱容綏靖政策。原因:根據(jù)材料“再重復(fù)這樣的人類災(zāi)難實(shí)在是不可思議”“人們對于第一次世界大戰(zhàn)的損失與流血念念不忘……在美國大學(xué)生中間也出現(xiàn)了和平運(yùn)動”可以得出,國內(nèi)和平主義思潮的影響;再結(jié)合所學(xué)知識可知,忙于應(yīng)付經(jīng)濟(jì)危機(jī);未認(rèn)清法西斯的侵略野心;對社會主義國家蘇聯(lián)的仇恨。(2)本題考查20世紀(jì)30年代英、法、美三國對外政策的影響,要求具備解析材料獲取有效信息和運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可以從對弱小國家、對英法美、對蘇聯(lián)、法西斯國家以及二戰(zhàn)的進(jìn)程等角度分析其影響32、(1)原因:世界反法西斯同盟的形成;蘇德戰(zhàn)場形勢嚴(yán)峻,蘇聯(lián)的強(qiáng)烈要求;反法西斯同盟召開重要國際會議,達(dá)成共識;北非戰(zhàn)場的勝利,法西斯同盟瓦解。(2)影響:開辟了盟軍在歐洲大陸的第二戰(zhàn)場;對德國進(jìn)行了
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