2022年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案一．活動主題做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就___一生！二．活動背景職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學生而言，就是在自我認知的基礎上，根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長，知識結構，結合社會環(huán)境與市場環(huán)境，結合我院提出的以“人文機電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃，設立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案。三．活動目的與意義職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性，使大學生明確當前和今后的'目標，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個合理的定位，確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認識自身的價值，并為目標堅持不懈地奮斗，更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)___的人生。四、活動對象機電學院___級、___級在校學生五、活動時間___年___月___日晚18:00—20:00六、活動地點教學樓2504七、活動主辦方機電學院學工辦八、活動承辦方機電學院大學生就業(yè)協(xié)會九、活動流程一．準備階段（1）由策劃部策劃活動的有關事宜。（2）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動，鼓舞同學們踴躍報名，征集參賽者___。二．中期階段___月___日1、將會場布置好2、比賽形式：（脫稿）（1）個人展示：自我介紹或團隊介紹（2）闡述自己或團隊的規(guī)劃（3）現(xiàn)場答辯、評委提問：選手個人展示結束后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答。3、邀請評委：機電學院輔導員三．后期階段（1）評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項，宣布獲獎者___。（2）給獲獎者頒獎，前三名同學代表機電學院參加學校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復賽。（3）活動結束后，協(xié)會成員在1501開總結會議。十、活動注意事項（1）活動開始前準備好所需東西。（2）活動開始后，安排三個人管理好會場紀律。（3）宣傳部做好會場的記錄。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽評分標準●儀表形象：（___分）（1）著裝整齊，大方得體。（___分）（2）姿態(tài)自然，動作適度。（___分）●語言藝術：（___分）（3）發(fā)音標準，流利。（___分）（4）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（___分）（5）表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起___。（___分）●演講內容：（___分）（6）主題鮮明，符合主題內容。（___分）（7）內容充實，貼近生活，富有感染力。（___分）（8）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（___分）儀表形象：（___分）語言藝術：（___分）演講內容：（___分）2022年大學生聯(lián)誼會策劃方案模板一、活動主題：友情的呼喚，溝通的開始。二、活動意義：為兩協(xié)會成員搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺，使兩個協(xié)會在今后有更多、更廣泛的合作機會。三、聯(lián)誼對象：武術協(xié)會五、活動地點：淡浮院六、活動流程：◆7：00—7：15兩協(xié)會成員在東區(qū)校門口集合，準備出發(fā)。◆8：00到達目的地——淡浮院◆8：00—8：30進入淡浮院，在交太殿前面的草坪上坐下?！?：30—10：151)、兩個協(xié)會的負責人或代表發(fā)言。2)、自由交流___分鐘3)、集體游戲：游戲名稱：規(guī)則：所以人手拉手圍成一個圓圈，并慢跑中，圓中間站主持人，聽主持說數(shù)字，說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起。比如，主持人喊到數(shù)字5，我們就得有___個人手拉手圍在一起，沒有達到___個人的那個組就為輸，罰(待定)，罰完繼續(xù)游戲~~~~~~游戲名稱：創(chuàng)意人追人4)、武術協(xié)會武術表演5)、秘書協(xié)會舞蹈表演者：___6)、分組游戲武術協(xié)會和秘書協(xié)會的成員分別分為六組，然后兩協(xié)會合并為六組，每個合并組都必須是由兩個協(xié)會的成員組成的。游戲名稱：兩人三足規(guī)則：每組排成兩列，兩個并列的組員把鄰近的腳綁住，主持人喊開始的時候就開始往終點線走(六組同時走)，然后回來，解下繩子，讓下一對組員綁好，繼續(xù)走，直到整組成員走完，看哪一組的成員最先走完。每組的人數(shù)應該相等，若有多出的人員，可邀請其當裁判。游戲名稱：踩報紙規(guī)則：每組一張大小等同的報紙，派六個人上場，六個人都把一只腳放在報紙上，另一只腳放在報紙外，當主持人喊開始的時候，所有參賽者在報紙外面的那只腳都要離地，并維持一定的時間，最先有組員報紙外的腳碰地的，就被淘汰，并一直縮小報紙的面積，直到剩下最后的一組為勝利組。7)、集體活動活動項目：踢毽子，打排球◆10：15—11：30游淡浮院◆11：30返校七、前期準備(1)主持人：武術協(xié)會—___(133___)秘書協(xié)會—___(133___)(2)車輛的準備：武術協(xié)會(3)食物的購買：(4)相機的準備：___篇二一、活動主題：我們一起成長二、活動背景：在新學期開學之際，為增強兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺，特舉辦此活動。三、活動目的：為了增進兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，增強學業(yè)上的交流與互動，并向___級環(huán)科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經(jīng)驗，我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。四、活動時間：____年___月___日(星期日)五、活動地點：塑膠操場六、主辦單位：環(huán)境學院環(huán)科專業(yè)七、宣傳方式：飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博八、人員安排：策劃書：張默協(xié)辦人：全體班委活動主持人：___級環(huán)科彭浩、___級待定參與活動對象：____級環(huán)科全體同學、____級環(huán)科全體同學邀請嘉賓或評委：___老師、___老師九、活動前準備：包括策劃書、活動所需物品，所需經(jīng)費等十、活動流程：1、首先大家到塑膠操場集合，組織好現(xiàn)場秩序。2、___級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的同學向___級同學傳授一些學習及活動經(jīng)驗，對于大家不懂的問題進行一一解答。3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發(fā)言。4、大家進行一些娛樂活動認識彼此，增強聯(lián)系。(具體流程見備注)一分鐘面對面。游戲規(guī)則：①、每個___級環(huán)科同學對面坐___名___級環(huán)科同學，大家互相進行自我介紹，互相了解，并記住名字②、___分鐘后___級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)③、主持人隨機挑選一位同學，指定某個人讓叫出那個同學的名字，叫不出來就要進行懲罰。馬蘭花開。游戲規(guī)則：①、主持人一人，站在場地中央;②、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;③、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意___個人抱在一起，出現(xiàn)沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，進行懲罰。④、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共___人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局___個人，那么懲罰的人太多了。⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。5、活動結束。十一、活動要求：這次活動要求大家積極參與，在活動過程中各班委積極配合，將現(xiàn)場氣氛充分調動起來，達到預期效果。十一、后期工作：做好活動總結篇三【活動方案目的】：培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩.【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動【活動方案時間】：待定【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的【活動方案內容】：一、燒烤活動方案1.建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始.三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感時間：___分鐘道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品規(guī)則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則：1.平均每組有兩到三個問題。2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。3.回答錯誤的謎題可以再度作答。4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù):兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋