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文檔簡(jiǎn)介
第一部分:高考模塊Q
模塊I閱讀理解
分類突破e典型分析
題型1細(xì)節(jié)理解題
母典考題
(2019?全國(guó)m卷,A篇)
OPENINGSANDPREVIEWS
AnimalsOutofPaper
YololProductionsandtheGreatGriffonpresenttheplaybyRajivJoseph,inwhich
anorigami(折紙術(shù))artistinvitesateenagetalentandhisteacherintoherstudio.
MerriMilwedirects.Inpreviews.OpensFeb.12.(WestParkPresbyterianChurch,165
W.86thSt.212-868-4444.)
TheAudience
HelenMirrenstarsintheplaybyPeterMorgan,aboutQueenElizabethIIofthe
UKandherprivatemeetingswithtwelvePrimeMinistersinthecourseofsixtyyears.
StephenDaldrydirects.AlsostarringDylanBakerandJudithIvey.Previewsbegin
Feb.14.(Schoenfeld,236W.45thSt.212-239-6200.)
Hamilton
Lin-ManuelMirandawrotethismusicalaboutAlexanderHamilton,inwhichthe
birthofAmericaispresentedasanimmigrantstory.ThomasKaildirects.Inpreviews.
OpensFeb.17.(Public,425LafayetteSt.212-967-7555.)
OntheTwentiethCentury
KristinChenowethandPeterGallagherstarinthemusicalcomedybyBettyComden
andAdolphGreen,aboutaBroadwayproducerwhotriestowinamoviestarslove
duringacross-countrytrainjourney.ScottEllisdirects,forRoundaboutTheatre
Company.PreviewsbeginFeb.12.(AmericanAirlinesTheatre,227W.42ndSt.
212-719-1300.)
21.WhatistheplaybyRajivJosephprobablyabout?
A.Atypeofart.B.Ateenagersstudio.
C.Agreatteacher.D.Agroupofanimals.
22.WhoisthedirectorofTheAudience
A.HelenMirren.B.PeterMorgan.
C.DylanBaker.D.StephenDaldry.
23.WhichplaywillyougotoifyouareinterestedinAmericanhistory?
A.AnimalsOutofPaper.
B.TheAudience.
C.Hamilton.
D.OntheTwentiethCentury.
語(yǔ)篇導(dǎo)讀于文介紹了四場(chǎng)演出的主要內(nèi)容、導(dǎo)演、時(shí)間和地點(diǎn)。
答案與解析
21.A細(xì)節(jié)題。根據(jù)/ma/sOut0/,尸初er中的uProductionsandtheGreatGriffon
presenttheplaybyRajivJoseph,inwhichanorigamiartistinvitesateenagetalent
andhisteacherintoherstudio.w可知,這部戲劇主要是和一種折紙藝術(shù)有關(guān)。
22.D細(xì)節(jié)題。根據(jù)The中的uStephenDaldrydirects.w可知答案。
23.C細(xì)節(jié)題。根據(jù)力加〃中的uLin-ManuelMirandawrotethismusicalabout
AlexanderHamilton,inwhichthebirthofAmericaispresentedasanimmigrantstory.”
可知,音樂(lè)劇為加”?!ㄍㄟ^(guò)一個(gè)移民故事展示了美國(guó)的誕生。
電題探究
1.全國(guó)卷設(shè)問(wèn)形式
(l)Whydotheresearchersdevelopthesmartkeyboard?(2019,全國(guó)I卷,C篇)
(2)WhatdotheNASAengineersdoforthestudentsintheprogram?(2019,全國(guó)II卷,D
篇)
(3)Howdidthemonkeysgettheirrewardintheexperiment?(2019?全國(guó)HI卷,D篇)
2.正確選項(xiàng)特征
(1)同義替換。替換原文句子中的關(guān)鍵詞。
(2)詞性或者語(yǔ)態(tài)的變化。
(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)化。筒化原文中的復(fù)雜語(yǔ)言,使之成為正確答案。
(4)正話反說(shuō)。把原文中的意思反過(guò)來(lái)表達(dá)而成為正確選項(xiàng)(適用于尋找錯(cuò)誤選項(xiàng)的題目)。
3.干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)
(1)將原文內(nèi)容擴(kuò)大或縮小。把原文中的限定詞去掉或替換,使該選項(xiàng)看似正確。
(2)把未然當(dāng)已然。改變文中某句話的時(shí)態(tài),如把將來(lái)時(shí)變成現(xiàn)在時(shí),把未發(fā)生的事情當(dāng)成已
發(fā)生的事情。
(3)無(wú)中生有。即選項(xiàng)內(nèi)容是根據(jù)主觀想象或推測(cè)得出的結(jié)論,而文中并未涉及。
(4)偷換概念。把原來(lái)做該事的“張三”換成“李四”.
益霸心得
巧用“導(dǎo)讀法”快速定位細(xì)節(jié)
做細(xì)節(jié)題時(shí),一般采用導(dǎo)讀法,即先讀題,然后帶著題干信息快速瀏覽全文,找出與問(wèn)題
有關(guān)的詞語(yǔ)或句子,再對(duì)相關(guān)部分進(jìn)行比較、分析,最后得出答案。
做題時(shí)注意同一語(yǔ)義的不同表達(dá)方式,有時(shí)為了增加試題的難度,問(wèn)題的表達(dá)一般不用
文章中的原話,而是使用同義詞、近義詞、句型的變換來(lái)表達(dá)。因此,一定要先看題干,理清
問(wèn)題所在。
題型2推理判斷題
等典考題
(2019?全國(guó)I卷,C篇)Asdataandidentitytheftbecomesmoreandmorecommon,
themarketisgrowingforbiometric(生物測(cè)量)technologies-likefingerprint
scans—tokeepothersoutofprivatee-spaces.Atpresent,thesetechnologiesare
stillexpensive,though.
ResearchersfromGeorgiaTechsaythattheyhavecomeupwithalow-costdevice
(裝置)thatgetsaroundthisproblem:asmartkeyboard.Thissmartkeyboardprecisely
measuresthecadence(節(jié)奏)withwhichonetypesandthepressurefingersapplyto
eachkey.Thekeyboardcouldofferastronglayerofsecuritybyanalyzingthings
liketheforceofauserstypingandthetimebetweenkeypresses.Thesepatterns
areuniquetoeachperson.Thus,thekeyboardcandeterminepeoplesidentities,
andbyextension,whethertheyshouldbegivenaccesstothecomputeritsconnected
to-regardlessofwhethersomeonegetsthepasswordright.
Italsodoesntrequireanewtypeoftechnologythatpeopleareatalready
familiarwith.Everybodyusesakeyboardandeverybodytypesdifferently.
Inastudydescribingthetechnology,theresearchershad100volunteerstype
theword“touch“fourtimesusingthesmartkeyboard.Datacollectedfromthedevice
couldbeusedtorecognizedifferentparticipantsbasedonhowtheytyped,withvery
lowerrorrates.Theresearcherssaythatthekeyboardshouldbepretty
straightforwardtocommercializeandismostlymadeofinexpensive,plastic-like
parts.Theteamhopestomakeittomarketinthenearfuture.
28.Whydotheresearchersdevelopthesmartkeyboard?
A.Toreducepressureonkeys.
B.Toimproveaccuracyintyping.
C.Toreplacethepasswordsystem.
D.Tocutthecostofe-spaceprotection.
29.Whatmakestheinventionofthesmartkeyboardpossible?
A.Computersaremucheasiertooperate.
B.Fingerprintscanningtechniquesdevelopfast.
C.Typingpatternsvaryfrompersontoperson.
D.Datasecuritymeasuresareguaranteed.
30.Whatdotheresearchersexpectofthesmartkeyboard?
A.It11beenvironment-friend1y.
B.It11reachconsumerssoon.
C.It11bemadeofplastics.
D.It11helpspeeduptyping.
31.Whereisthispassagemostlikelyfrom?
A.Adiary.B.Aguidebook.
C.Anovel.D.Amagazine.
語(yǔ)篇導(dǎo)讀I本文介紹了一種防止個(gè)人身份信息和數(shù)據(jù)在電子空間被盜的高科技智能鍵
盤。
答案與解析
28.D細(xì)節(jié)題。根據(jù)第1段最后一句和第2段第1句可知,研發(fā)智能鍵盤的目的是降低保護(hù)
個(gè)人電子空間的成本。
29.C細(xì)節(jié)題。根據(jù)第2段的內(nèi)容以及第3段最后一句可知,人與人打字的模式不同,才使得
這一發(fā)明能夠?qū)崿F(xiàn)其功能。
30.B細(xì)節(jié)題。根據(jù)最后一段最后兩句可知,實(shí)現(xiàn)智能鍵盤商業(yè)化很容易,并且其造價(jià)并不昂
貴,因此研發(fā)團(tuán)隊(duì)希望在不久的將來(lái)能將其投放市場(chǎng)。
31.D推斷題。通讀全文可知,本文介紹了一種防止個(gè)人身份信息和數(shù)據(jù)在電子空間被盜的
高科技智能鍵盤,由此可推斷,本文最有可能刊登在(科學(xué))雜志上。
1.全國(guó)卷設(shè)問(wèn)形式
(1)WecaninferthatthepurposeofWhaleysprojectisto.(2019,全國(guó)
I卷,B篇)
(2)WhatisthepurposeoftheHUNCHprogram?(2019?全國(guó)H卷,D篇)
(3)WhatcanwelearnabouttheexhibitioninNewYork?(2019,全國(guó)Hl卷,B篇)
2.明解題策略
(1)根據(jù)事實(shí)細(xì)節(jié),合理推斷信息。
(2)推斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。
(3)推測(cè)寫作目的
①根據(jù)文體類別推斷,如t。entertainreaders(娛樂(lè)讀者,讓人發(fā)笑)常見于故事類的文
章;t。persuadereaders(說(shuō)服讀者接受某種觀點(diǎn))常見于廣告類的文章;t。inform
readers(告知讀者某些信息)多見于科普類、新聞報(bào)道類、文化類或社會(huì)類的文章。
②根據(jù)寫作手法推斷。作者在文章開頭提出問(wèn)題讓讀者思考,或簡(jiǎn)單介紹與主題有關(guān)的其他
事物,目的往往是引出主題。
(4)解題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
①直接陳述文章內(nèi)容的選項(xiàng)不能選,要選擇根據(jù)文章推理出來(lái)的選項(xiàng)。
②推理不是憑空猜測(cè),而是立足已知推斷未知,因此正確選項(xiàng)一定能在文中找到依據(jù)或理由。
③不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的想法,脫離原文的主觀臆斷都是錯(cuò)誤的。
3.干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)
(1)顛倒是非:選項(xiàng)的結(jié)果與推斷出來(lái)的正確結(jié)果相反;
(2)照搬原文:原文里有相關(guān)的直接信息,不需要經(jīng)過(guò)推斷;
(3)推理過(guò)度:把文章中的一些個(gè)案絕對(duì)化、擴(kuò)大化;
(4)無(wú)中生有:捏造原文中并不存在的信息,并以此作為依據(jù)進(jìn)行推斷。
母霸心得
忠于原文,合理推斷
推理判斷題的答案不可能在文章中直接找到,但答案的依據(jù)一定在原文中,因此在推理
過(guò)程中一定要忠于原文,在文中尋找并確定可推斷的依據(jù),即已知部分一一推斷的前提,從中
推出未知部分一一推斷的結(jié)論。這就要求考生不僅要讀懂所涉及的每個(gè)句子的意思,推斷出
它們之間的關(guān)系,而且要結(jié)合自己的生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)邏輯推理和判斷理解文章的話外
之音,言外之意。
做推理判斷題時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1.選項(xiàng)內(nèi)容與原文相同,不需要經(jīng)過(guò)推斷,這樣的選項(xiàng)直接排除。
2.絕對(duì)化、擴(kuò)大化的選項(xiàng)要排除。
3.與文章基調(diào)不相符的結(jié)論也要淘汰。
4.推斷時(shí)要客觀,忠于原文,不要受主觀意識(shí)的影響。
題型3主旨大意題
(2019,全國(guó)II卷,D篇)Bacteriaareanannoyingproblemforastronauts.The
microorganisms(微生物)fromourbodiesgrowuncontrollablyonsurfacesofthe
InternationalSpaceStation,soastronautsspendhourscleaningthemupeachweek.
HowisNASAovercomingthisverytinybigproblem?Itsturningtoabunchofhigh
schoolkids.Butnotjustanykids.ItisdependingonNASAHUNCHhighschool
classrooms,liketheonescienceteachersGeneGordonandDonnaHimmelbergleadat
FairportHighSchoolinFairport,NewYork.
HUNCHisdesignedtoconnecthighschoolclassroomswithNASAengineers.For
thepasttwoyears,Gordonsstudentshavebeenstudyingwaystokillbacteriain
zerogravity,andtheythinktheyreclosetoasolution(解決方案).“Wedont
givethestudentsanybreaks.TheyhavetodoitjustlikeNASAengineers,“says
FlorenceGold,aprojectmanager.
uTherearenotests,“Gordonsays.aThereisnogradedhomework.Therealmost
arenogrades,otherthan'Areyouworkingtowardsyourgoal?,Basically,its
’Ivegottoproducethisproductandthen,attheendoftheyear,presentit
toNASA.'Engineerscomeandreallydoanin-personreview,and...itsnotavery
nicethingattimes.Itsahardbusinessreviewofyourproduct.”
GordonsaystheHUNCHprogramhasanimpact(影響)oncollegeadmissionsand
practicallifeskills."ThesekidsaresoabsorbedintheirstudiesthatIjust
sitback.Idontteach."Andthatannoyingbacteria?Gordonsayshisstudents
areemailingdailywithNASAengineersabouttheproblem,readyingaworkable
solutiontotestinspace.
32.WhatdoweknowaboutthebacteriaintheInternationalSpaceStation?
A.Theyarehardtogetridof.
B.Theyleadtoairpollution.
C.Theyappearindifferent,forms.
D.Theydamagetheinstruments.
33.WhatisthepurposeoftheHUNCHprogram?
A.Tostrengthenteacher-studentrelationships.
B.Tosharpenstudentscommunicationskills.
C.Toallowstudentstoexperiencezerogravity.
D.Tolinkspacetechnologywithschooleducation.
34.WhatdotheNASAengineersdoforthestudentsintheprogram?
A.Checktheirproduct.
B.Guideprojectdesigns.
C.Adjustworkschedules.
D.Gradetheirhomework.
35.Whatisthebesttitleforthepassage?
A.NASA:TheHomeofAstronauts
B.Space:TheFinalHomeworkFrontier
C.Nature:AnOutdoorClassroom
D.HUNCH:ACollegeAdmissionReform
語(yǔ)篇導(dǎo)讀|本文介紹了美國(guó)國(guó)家航空航天局的HUNCH計(jì)劃。參與這項(xiàng)計(jì)劃的高中生制作
供美里國(guó)家網(wǎng)宣航天局使用的產(chǎn)品,此計(jì)劃的目的是把航天技術(shù)與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)。
答案與解析
32.A推斷題。根據(jù)第1段第2句可知,國(guó)際空間站里宇航員自身攜帶的微生物會(huì)不受控制
地增長(zhǎng),宇航員們每周要花費(fèi)數(shù)小時(shí)清理這些微生物,由此可推斷出,國(guó)際空間站里的細(xì)菌很
難清除。
33.D推斷題。根據(jù)第2段第1句和文章最后一句可知,HUNCH計(jì)劃的目的是把航天技術(shù)與
學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)。
34.A細(xì)節(jié)題。根據(jù)第3段最后兩句可知,美國(guó)國(guó)家航空航天局的工程師們會(huì)親自審查學(xué)生
們制作的產(chǎn)品。
35.B主旨題。文章主要介紹了美國(guó)國(guó)家航空航天局的HUNCH計(jì)劃,此計(jì)劃的目的是把航天
技術(shù)與學(xué)校教育結(jié)合起來(lái)。在這項(xiàng)計(jì)劃里,學(xué)生們通過(guò)制作供美國(guó)國(guó)家航空航天局使用的產(chǎn)
品探索無(wú)疆的太空,因此B項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題。
1.全國(guó)卷設(shè)問(wèn)形式
(l)Whatisthebesttitleforthepassage?(2019,全國(guó)I卷,D篇)
(2)Whatisthepassagemainlyabout?(2019?全國(guó)H卷,C篇)
(3)Whatcanbeasuitabletitleforthepassage?(2019?全國(guó)HI卷,B篇)
2.抓大意四大技巧
(1)歸納要點(diǎn)抓大意。適用于沒(méi)有明顯主題句的文章或段落。
(2)從段落中抓大意。適用于主題句位于文章或段落中間的文章。
(3)讀首句抓大意。適用于主題句出現(xiàn)在開頭的文章,如說(shuō)明文、議論文、科技文獻(xiàn)和新聞報(bào)
道。
(4)讀尾句抓大意。適用于主題句出現(xiàn)在段/篇尾的文章。
3.干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)
(1)概括不夠。以部分代整體,從而導(dǎo)致范圍太小。
(2)過(guò)度概括。人為擴(kuò)大范圍。
(3)以事實(shí)或細(xì)節(jié)代替抽象的大意。
尊霸心得
要選好標(biāo)題,需要了解標(biāo)題的寫作方式。一般來(lái)說(shuō),標(biāo)題的寫作方式是以話題為核心,將
控制性概念的詞按一定的語(yǔ)法規(guī)則濃縮為概括主題句句意或中心思想的短語(yǔ)。
比如某——文章的中心句子:Coffeeisauniversalbeveragethatisservedin
differentwaysaroundtheworld.
話題:Coffee
控制性概念:isauniversalbeveragethatisservedindifferentwaysaroundthe
world
標(biāo)題:CoffeearoundtheWorld
題型4詞義推斷題
(2019?全國(guó)II卷,B篇)“Youcanusemeasalastresort(選擇),andifnobodyelse
volunteers,thenIwilldoit."ThiswasanactualreplyfromaparentafterIput
out.arequestforvolunteersformykidslacrosse(長(zhǎng)曲棍球)club.
Iguessthattheresprobablysomedemandingworkschedule,orsocialanxiety
aroundsteppinguptohelpforanunknownsport.Shemayjustneedalittlepersuading.
SoItryagainandlugatihehearlslrings.1mentionthesingleparentwithfour
kidsrunningtheshowandItalkaboutthedadcoachingateamthathiskidsarent
evenon...Atthispointtheunwillingparentspeaksup,“Alright。Yes,I11do
it.”
ImsecretlyrelievedbecauseIknowtheresrealpowerinsharingvolunteer
responsibilitiesamongmany.Theunwillingparentorganizesthemealschedule,sends
outemails,andcollectsmoneyforend-of-seasongifts.Somewherealongtheway,
thesameparentendsupbecominganinvaluablememberoftheteam.Thecoachisable
tofocusonthekidswhiletheotherparentsarerelievedtobeoffthehookfor
anotherseason.Handingoutslicedorangestobloodthirstykidscanbeasexciting
aswatchingyourownkidscoreagoal.
Still,mostofusvolunteersbreatheasighofreliefwhentheseasoncomesto
aclose.Thatreliefiscoupledwithadeepunderstandingofwhythesamepeople
keepcomingbackformore:Connectingtothecommunity(ttE)asyoufreelygiveyour
time,money,skills,orservicesprovidesarealjoy.Volunteeringjustfeelsso
good.
Inthatsense,ImprettysurevolunteeringismoreofaselfishactthanId
freelyliketoadmit.However,ifothersbenefitintheprocess,andIgetsomereward
too,doesitreallymatterwheremymotivationlies?
24.WhatcanweinferabouttheparentfromherreplyinParagraph1?
A.Sheknowslittleabouttheclub.
B.Sheisntgoodatsports.
C.Shejustdoesntwanttovolunteer.
D.Shesunabletomeetherschedule.
25.Whatdoestheunderlinedphrase“tugattheheartstringsinParagraph2mean?
A.Encourageteamwork.
B.Appealtofeelings.
C.Promotegooddeeds.
D.Provideadvice.
26.WhatcanwelearnabouttheparentfromParagraph3?
A.Shegetsinterestedinlacrosse.
B.Sheisproudofherkids.
C.She11workforanotherseason.
D.Shebecomesagoodhelper.
27.Whydoestheauthorlikedoingvolunteerwork?
A.Itgivesherasenseofduty.
B.Itmakesherveryhappy.
C.Itenableshertoworkhard.
D.Itbringshermaterialrewards.
語(yǔ)篇導(dǎo)讀|本文講述了作者成功說(shuō)服一位本不愿意參與志愿者工作的家長(zhǎng)參加長(zhǎng)曲棍
球社團(tuán)場(chǎng)愿意活動(dòng)的故事。
答案與解析
24.C推斷題。根據(jù)第1段這位家長(zhǎng)說(shuō)的話以及第2段的陳述可知1,這位家長(zhǎng)的言外之意就
是她不愿意做志愿者。
25.B詞義推斷題。由上文可知,作者猜測(cè)這位家長(zhǎng)對(duì)于參與一項(xiàng)不熟悉的運(yùn)動(dòng)可能有一些
顧慮,作者需要說(shuō)月艮她。由"Imentionthesingleparentwithfourkidsrunningtheshow
andItalkaboutthedadcoachingateamthathiskidsarentevenon...”可知,
作者提到了一位有四個(gè)孩子的單親家長(zhǎng)負(fù)責(zé)該活動(dòng),以及一位父親即便自己孩子沒(méi)有加入球
隊(duì),也給該球隊(duì)執(zhí)教。由此可推斷出作者是想從感情上打動(dòng)這位家長(zhǎng)。
26.D細(xì)節(jié)題。根據(jù)第3段第2、3句可知,這位家長(zhǎng)后來(lái)成為社團(tuán)里的一個(gè)好幫手。
27.B細(xì)節(jié)題。根據(jù)第4段最后兩句可知,做志愿者使作者很快樂(lè)。
1.全國(guó)卷設(shè)問(wèn)形式
(l)Whatdoestheunderlinedword"stumbles"inParagraph2referto?(2019?全
國(guó)I卷,B篇)
(2)Whatdoestheunderlinedphrase“tugattheheartstringswinParagraph2
mean?(2019?全國(guó)H卷,B篇)
2.明解題策略
(D利用構(gòu)詞法推測(cè)
英語(yǔ)中有大量的單詞是通過(guò)合成或加前后綴構(gòu)成的,構(gòu)詞法是判斷生詞意義的一種快速有效
的解題方法。
(2)利用語(yǔ)境及邏輯關(guān)系推測(cè)
利用上下文語(yǔ)境和上下句之間的關(guān)系來(lái)猜測(cè)詞義。同時(shí)要特別留心某些詞語(yǔ),如。r、that
is(tosay)、inotherwords、including、although、but>evenif>ontheotherhand>
onthecontrary>otherthan、ratherthan、morethan、insteadof等。
(3)利用同義解釋推測(cè)
同義解釋形式多樣,有的利用定義,有的利用。r、thatis(tosay)、inotherwords、namely
等引出后面的解釋,有的利用破折號(hào)、同位語(yǔ)(從句)、定語(yǔ)從句或同義詞、近義詞等引出后
面的解釋。
(4)利用常識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè)
考生要運(yùn)用非語(yǔ)言知識(shí)提示來(lái)提高分析能力,力圖理解閱讀中的生詞,以明確把握作者的意
圖。
3.干擾選項(xiàng)的特點(diǎn)
(1)對(duì)原意表達(dá)方式的不正確改寫。
(2)故意丟三落四,釋意不完整。
(3)半對(duì)半錯(cuò)。
(4)曲解原意。
母霸心得
1.高考英語(yǔ)文章中允許出現(xiàn)一部分生僻詞,但是它們不影響考生對(duì)文章整體意思的理解。
生僻詞的推測(cè)是高考常涉及的一個(gè)考點(diǎn),考生可以通過(guò)上下文來(lái)推測(cè)生詞的詞義。這些詞往
往不是孤立存在的,在上下文中都有相關(guān)的敘述。
2.句意猜測(cè)題通常需要考生推測(cè)一個(gè)具有概括性的句子或格言、諺語(yǔ)等。這要求考生通
過(guò)閱讀文章,用合適的語(yǔ)句對(duì)其進(jìn)行直接的或解釋性的描述,難度略大。做這類題時(shí),考生可
在對(duì)上下文語(yǔ)境有一定了解的基礎(chǔ)上,運(yùn)用排除法做題,先排除那些與文章基調(diào)不同的選項(xiàng),
而正確選項(xiàng)往往是對(duì)上下文的總結(jié)和概括,與文章基調(diào)一致。
分類突破e制變式翅
高考話題1廣告應(yīng)用
Passage1
(2019?北京卷,A篇)Wanttoexplorenewcultures,meetnewpeopleanddo
somethingworthwhileatthesametime?YoucandoallthethreewithGlobal
DevelopmentAssociation(GDA).Whateverstageoflifeyoureat,whereveryougoand
whateverprojectyoudoinGDA,you11createpositivechangesinapoorandremote
community(社區(qū)).
Weworkwithvolunteersofallagesandbackgrounds.Mostofourvolunteersare
aged17-24.Nowweneedvolunteermanagersaged25-75.Theyareextremelyimportant
inthesafeandeffectiverunningofourprogrammes.Wehavesuchrolesasproject
managers,mountainleaders,andcommunicationofficers.
Dependingonwhichroleyouchoose,youcouldhelptoincreaseacommunitys
accesstosafedrinkingwater,orhelptoprotectvaluablelocalcultures.Youmight
alsodesignanadventurechallengetotrainyoungvolunteers.
Notonlywillyouhelpouryoungvolunteerstodeveloppersonally,you11also
learnnewskillsandincreaseyourculturalawareness.Youmayhavechancestomeet
newpeoplewho11becomeyourlifelongfriends.
Thissummerwehaveboth4-weekand7-weekprogrammes:
CountrySchedule
4-week
7-weekprogrammes
programmes
Algeria5Jul.-1Aug.20Jun.-7Aug.
Egypt24Jul.-20Aug.19Jun.-6Aug.
Kenya20Jul.-16Aug.18Jun.-5Aug.
South
2Aug.-29Aug.15Jun.-2Aug.
Africa
GDAensuresthatvolunteersworkwithcommunitymembersandlocalproject
partnerswhereourhelpisneeded.Allourprojectsaimtopromotethedevelopment
ofpoorandremotecommunities.
ThereisnootherchancelikeaGDAprogramme.Joinusasavolunteermanager
todevelopyourownskillswhilebringingbenefitstothecommunities.
FindoutmoreaboutjoiningaGDAprogramme:
Website:www.glodeve.org
Email:humanresourcesSglodeve.org
1.Whatisthemainresponsibilityofvolunteermanagers?
A.Toseeklocalpartners.
B.Totakeinyoungvolunteers.
C.Tocarryoutprogrammes.
D.Tofosterculturalawareness.
2.TheprogrammebeginninginAugustwilloperatein.
A.EgyptB.Algeria
C.KenyaD.SouthAfrica
3.ThesharedgoalofGDAsprojectsisto.
A.explorenewcultures
B.protecttheenvironment
C.gaincorporatebenefits
D.helpcommunitiesinneed
語(yǔ)篇導(dǎo)讀GlobalDevelopmentAssociation(GDA)致力于積極地改變貧窮和偏遠(yuǎn)的社
區(qū),在這里能探索新的文化,結(jié)識(shí)新朋友,同時(shí)做一些值得的事。文章為GDA招募志愿者并介
紹了竺夏型,具體項(xiàng)目。
答案與解析|
1.C細(xì)節(jié)題。根據(jù)第2段第3句以及第3段的內(nèi)容可知,他們的主要職責(zé)是執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃。
2.D細(xì)節(jié)題。根據(jù)表格中最后一行前兩列可知答案。
3.D細(xì)節(jié)題。根據(jù)第1段的內(nèi)容和表格后一段最后一句"Allourprojectsaimtopromote
thedevelopmentofpoorandremotecommunities.w可知,其目標(biāo)就是促進(jìn)偏遠(yuǎn)貧窮社區(qū)
的發(fā)展,即幫助有需要的社區(qū)。
Passage2
(題源:《國(guó)家地理》)
(2020?廣東東莞模擬)Youcaneithertravelorread,buteitheryourbodyorsoul
mustbeontheway.Thepopularsayinghasinspiredmanypeopletoreadorgo
sightseeing.Traveling,justlikereading,isarefreshingjourneyfromthebusy
world.Books,brainfood,cankeepyoucompanyonyourtravel.
NOWAMAJOR
MOTIONPICTURE|
IT?花圈
0I
JACK
KEROUAC!
1.OntheRoad,1957,byJackKerouac
Thebookisagloballypopularspiritualguidebookaboutyouth.Themain
characterinthebookdrivesacrosstheUScontinentwithseveralyoungpeopleand
finallyreachesMexico.Aftertheexhaustingandexcitingtrip,thecharactersin
thebookbegintorealizethemeaningoflife.Thebookcanbeagoodpartnerwith
youtoexploretheUnitedStates.
2.LifeIsElsewhere,1973,byMilanKundera
Jean-JacquesRousseauoncesaid,Manisbornfree,andeverywhereheisin
chains."Thebooktellsayoungartistsromanticbutmiserablelife,abouthow
hereads,dreamsandhasarelationship.Experiencetheartistspassionatelife
inthebookduringatriptoCentralEurope.Thebookinvitesyoutodeeplyreflect
onyourcurrentlife.
3.TheStoriesoftheSahara,1976,bySanmao
ThebooknarratestheauthorssimplebutadventurouslifeintheSaharaDesert,
whichseemsadesolateanddullplace.Thefancynaturalsceneryandlifethere,
alongwiththeauthorsromanticandintensiveemotionswillinspireyoutoexplore
themysteriousland.Readingthebookislikeparticipatinginadialoguewiththe
author,whoissincereandhumorous.
蓮
花
4.Lotus,2006,byAnnbaby
ThisnovelsetinTibet,tellsthreepeoplesstories,eachwiththeirunique
characteristics.Itrevealsmodernpeoplesemotionsandinnerlife,their
confusionaboutlove,andexplorationofBuddhism.Thebookisagoodpartnerto
bringyoutothesacredlandTibet.
1.Whichbookisabouttheexplorationoflifevaluethroughajourney?
A.Lotus.
B.OntheRoad.
C.TheStoriesoftheSahara.
D.LifeIsElsewhere.
2.WhosebookissuitabletoaccompanyyourtriptoGermany?
A.JackKerouac.B.MilanKundera.
C.Sanmao.D.Annbaby.
3.Whatistheauthorspurposeinwritingthepassage?
A.Toadvertisefourtravelguidebooks.
B.Tointroducefournovelsabouttraveling.
C.Toarousereadersinterestinreadingbooks.
D.Torecommendfourbookslinkedtodestinations.
語(yǔ)篇導(dǎo)讀|旅行和閱讀一樣,同樣是個(gè)令人耳目一新的過(guò)程,為此,作者給我們推薦了4
本書'來(lái)空受我們的旅途。
答案與解析
1.B細(xì)節(jié)題。根據(jù)第2段的第1句和最后兩句可知,本書講述了兒個(gè)年輕人通過(guò)旅行來(lái)探索
人生價(jià)值。
2.B細(xì)節(jié)題。本題題干的關(guān)鍵詞為Germany,根據(jù)第3段第3句中的duringatripto
CentralEurope可知答案。
3.D推斷題。根據(jù)第1段可知I,作者想要我們?cè)诼糜蔚臅r(shí)候,帶上這幾本書充實(shí)我們的旅程。
同時(shí)結(jié)合全文內(nèi)容可以推斷,作者是想給我們推薦幾本和旅游相關(guān)的書。
Passage3
WelcometotheDinosaurMuseum!
TheDinosaurMuseuminDorchesteristheonlymuseumintheUKdevotedmerely
todinosaursandtheirfascinatingworld.
Themuseumcombineslife-sizedreconstructionsofdinosaurswithfossils(化
石)anddinosaurskeletonstocreateanexcitinghands-onexperience.Hands-on
displayshelptellthestoryofthegiantprehistoricanimalsthatlivedmillions
ofyearsago.
Everyonecanenjoyhimselfinthemuseumandthereisfreeintroductionforall
childrentohelpthemmakethemostoftheirvisit.Life-sizedreconstructionsbeg
tobetouchedbylittlehands—itsencouraged.
RatedasoneofBritainsTop10FamilyMuseumsin2016,theDinosaurMuseum
ispartofanyJurassicCoastexperience.Ithasbeenfrequentlyfeaturedon
televisionandhasbecomenationallyfamousforitsinnovative(倉(cāng)4新的),adventurous
andfriendlyapproach.Themuseumhaswonmanyawardsthroughoutitshistory.
Openingtimes
JanuarytoMarch10amto4pm
ApriltoSeptember10amto5pm
OctobertoDecember10amto4pm
Closed13thto26th
December
Lastadmissionis1hourbeforeclosing.
Admissionprices
Adults£8.50
Children£6.50
Family(2ad+2ch)£25.99
Childrenunder3FREE
TheDinosaurMuseumshop
Wehavedinosaursineveryshapeandsize,someofwhichcantbefoundin
anywhereelse.Whetheryouarelookingforadinosaurtoy,apresentforyourchildren,
agiftforafossilfanorascientificallyaccuratemodel,wehaveitall.From
asofttoyStegosaurustohighlydetailedSchleichorPapomodel,fromCaptainFlynn
andhisPirateDinosaurstobathtoys,frompuzzlestofossils,fromDVDsto3D
posters,fromEncyclopediastobouncyballs,wehaveitall!
1.WhatdoesthepassagesayabouttheDinosaurMuseum?
A.Itstheonlydinosaur-themedmuseumintheworld.
B.Itsanaward-winningmuseumlyinginDorchester.
C.Itwasconsideredtobethebestfamilymuseumin2016.
D.Life-sizedreconstructionsarentallowedtobetouched.
2.WhenarevisitorsallowedtoentertheDinosaurMuseum?
A.At10amonDec.21st.
B.At4:30pmonMay13th.
C.At4pmonAug.15th.
D.At3:30pmonFeb.26th.
3.Howmuchshouldacouplewiththeir2-year-oldsonpayinalltovisittheDinosaur
Museum?
A.£17.00.B.£21.50.
C.£23.50.D.£25.99.
4.ThegoodssoldintheDinosaurMuseumshopare.
A.alluniqueB.cheapandfun
C.ofgoodqualityD.richindiversity
語(yǔ)篇導(dǎo)詞多文介紹了位于英國(guó)多切斯特的恐龍博物館的相關(guān)信息。
答案與解析
1.B細(xì)節(jié)題。根據(jù)第4段中的"Themuseumhaswonmanyawardsthroughoutitshistory.)
可知答案。
2.C細(xì)節(jié)題。根據(jù)文中Openingtimes部分的表格及"Lastadmissionis1hourbefore
closing."可知答案。
3.A推斷題。根據(jù)文中Admissionprices部分的內(nèi)容可知,成年人的票價(jià)為&5英鎊,3歲
以下兒童免費(fèi),故他們總共需要支付的門票價(jià)格為17英鎊。
4.D推斷題。根據(jù)最后一段內(nèi)容尤其是第1句可知答案。
境式考題2
Passage1
(2019?全國(guó)I卷,A篇)
NeedaJobThisSummer?
Theprovincialgovernmentanditspartnersoffermanyprogramstohelpstudents
findsummerjobs.Thedeadlinesandwhatyouneedtoapplydependontheprogram.
Notastudent?Gotothegovernmentwebsitetolearnaboutprogramsandonline
toolsavailabletohelppeopleunder30buildskills,findajoborstartbusinesses
allyearround.
JobsforYouth
Ifyouareateenagerlivingincertainpartsoftheprovince,youcouldbe
eligible(符合條件)forthisprogram,whichprovideseightweeksofpaidemployment
alongwithtraining.
Whoiseligible:Youth15-18yearsoldinselectcommunities(社區(qū)).
SummerCompany
SummerCompanyprovidesstudentswithhands-onbusinesstrainingandawardsof
upto$3,000tostartandruntheirownsummerbusinesses.
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