元宵節(jié)活動(dòng)方案（通用5篇）為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。元宵節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。新年伊始，時(shí)值元宵節(jié)來(lái)臨之際，開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化;同時(shí)，激勵(lì)廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃人生，奮發(fā)有為努力成才。二、活動(dòng)組織主辦：社會(huì)學(xué)院團(tuán)委;承辦：青春驛站公寓團(tuán)總支三、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間時(shí)間：20xx年2月28日下午2：00地點(diǎn)：獨(dú)墅湖校區(qū)A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動(dòng)室四、活動(dòng)內(nèi)容1、話說(shuō)“元宵”元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，得以流傳延續(xù)，必然有其歷史淵源。通過(guò)歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說(shuō)，體會(huì)傳奇色彩，從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓，活動(dòng)形式：組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗，采用生動(dòng)別致的形式向大家做精彩介紹。2、謎樣“元宵”賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目，而今這些生動(dòng)精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，傳承傳統(tǒng)節(jié)日的`前提必然是先繼承后發(fā)揚(yáng)。通過(guò)上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對(duì)這一古老傳統(tǒng)的興趣，體悟傳承的必要?；顒?dòng)形式：猜謎搶答3、我的元宵我制作元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和睦睦。通過(guò)大家的親手包制，親身體驗(yàn)這“團(tuán)圓”的實(shí)現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的?；顒?dòng)形式：(1)分組制作元宵;(2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。4、我的青春我做主“一年之計(jì)在于春”，新的一年已經(jīng)拉開序幕，年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃，讓青春的風(fēng)帆從這里啟程?；顒?dòng)形式：組織同學(xué)們書寫下20xx年的各種學(xué)習(xí)生活愿望，制成心愿墻，鼓勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上。元宵節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。2、感知元宵節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，感受節(jié)日快樂(lè)的氛圍和對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、“元宵節(jié)的來(lái)歷”視頻;2、準(zhǔn)備幾個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)的謎語(yǔ);3、彩泥每個(gè)幼兒一份;4、《賣湯圓》兒歌。三、活動(dòng)過(guò)程(一)、導(dǎo)入部分教師對(duì)幼兒說(shuō)：“今天啊，有幾個(gè)小朋友來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)日，小朋友們認(rèn)真看看動(dòng)畫片里說(shuō)的是什么?”(二)、基本部分1、認(rèn)識(shí)元宵節(jié)幼兒觀看動(dòng)畫片結(jié)束后教師提出問(wèn)題：小朋友們都看動(dòng)畫片那動(dòng)畫片里講什么啊?她們過(guò)的是什么節(jié)?他們是怎樣過(guò)節(jié)的?都有什么活動(dòng)?教師請(qǐng)幼兒認(rèn)真思考大膽回答問(wèn)題，大膽說(shuō)出自己的想法。2、猜燈謎教師依次出示燈謎(1)“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴里，又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動(dòng)腦筋說(shuō)出謎底(湯圓)。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。(2)“什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈?！?大家來(lái)猜猜——煙花)(3)“一個(gè)南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明，。有瓜沒(méi)葉兒，高高掛，照得面前一片紅?！?打一物——燈籠)(4)“元宵佳節(jié)就有它，謎語(yǔ)往它身上藏?！?打一物——花燈)(5)“正月十五，全家聚，圓桌坐來(lái)，圓著吃?！?打一名詞團(tuán)圓飯)教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出團(tuán)圓飯，教師解釋團(tuán)圓的意思，讓幼兒知道元宵節(jié)可以一起開開心心吃團(tuán)圓飯。3、做湯圓教師發(fā)給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據(jù)自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動(dòng)手做，感受到做湯圓的樂(lè)趣。4、唱兒歌《賣湯圓》(1)教師教幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌。(2)根據(jù)歌詞邊唱表演動(dòng)作。結(jié)束部分教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會(huì)原處，活動(dòng)結(jié)束。元宵節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂(lè)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。（二）人員安排：1、咨詢接待：劉老師、王莎老師。2、燈籠展示：王麗萍、曹老師。3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。4、催場(chǎng)：王佳帥老師。5、吃元宵——碗、勺子。6、音樂(lè)播放、照相。7、元宵節(jié)故事講述：xx。8、米奇扮演：xx。9、場(chǎng)外布置：全體老師。四、活動(dòng)流程：1、主持人致開場(chǎng)詞。2、故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)。3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。4、親子游戲：看你笑不笑。規(guī)則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫燈籠。規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲。規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎。規(guī)則：老師將家庭分組，每組5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵。元宵節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景：元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制元宵的活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。二、活動(dòng)主題：歡樂(lè)元宵節(jié)三、活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。2.能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)。四、活動(dòng)形式：集體游戲五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月26日上午9：30-10：30六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班課室七、活動(dòng)對(duì)象：大(1)班、大(2)班、中班、小班八、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)幼兒以及教師共同布置活動(dòng)室。2.用濕糯米粉適量，消毒過(guò)的盤子一組兩個(gè)。3.幼兒用肥皂洗凈雙手。九、活動(dòng)過(guò)程;(1)觀賞搓湯圓圖片，感知元宵節(jié)。1、幼兒自由觀賞搓湯圓圖片，相互欣賞。2、引發(fā)幼兒討論：為什么現(xiàn)在要看搓湯圓圖片?3、小結(jié)：元宵節(jié)這一天，大家都要吃元宵(湯圓)。(2)幼兒進(jìn)行游戲的禮儀教育——各班級(jí)提前進(jìn)行教育。提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用勺子，節(jié)約使用餡料，不掉地上，不浪費(fèi)。(3)引導(dǎo)幼兒搓元宵。1、老師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條，再分成一段一段的，然后將每一段搓圓，最后將準(zhǔn)備好的餡料包進(jìn)元宵里面搓圓。(4)幼兒操作。老師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。(5)品嘗自己做的元宵，分享元宵的味道。(6)整理收拾。元宵節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)主題幸福新崇杭·春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位：崇賢街道xx社區(qū)協(xié)辦單位：余杭農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行杭州耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司三、活動(dòng)保障（一）組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由姚國(guó)林任組長(zhǎng)、余華芳任副組長(zhǎng)、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。（二）經(jīng)費(fèi)保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；2、街道補(bǔ)助；3、共建單位贊助四、活動(dòng)設(shè)置各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。（一）元宵燈籠展居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。（二）做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓（三）游園活動(dòng)1、團(tuán)結(jié)就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。2、聲聲報(bào)福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。3、團(tuán)團(tuán)圓圓（歡樂(lè)夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各