二年級上數(shù)學-角的初步認識-青島版(秋)省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件_第1頁
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角初步認識第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊第9頁小小角，真簡單，一個頂點兩條邊。畫角時，要切記，先畫頂點再畫邊。láo第10頁①②下面圖形，哪些是角？哪些不是角？③④⑤⑥⑦第11頁①③⑤⑦第12頁①③⑤⑦第13頁①③⑤⑦第14頁①③⑤⑦第15頁①③⑤⑦第16頁①③⑤⑦第17頁①③⑤⑦第18頁找出下列圖中直角，并用直角符號“”表示出來。第19頁找出下列圖中直角，并用直角符號“”表示出來。第20頁找出下列圖中直角，并用直角符號“”表示出來。第21頁找出下列圖中直角，并用直角符號“”表示出來。第22頁活動要求：１.從信封中選擇你喜歡材料，能夠用折一折、剪一剪、做一做等方法創(chuàng)造角；２.完成后，向小組內(nèi)同學介紹你是用什么方法創(chuàng)造，并指出角頂點和兩條邊。溫馨(xīn)提醒：注意安全！小巧手：第23頁

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