初二政治下學(xué)期青少年與法舊人教版省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

熱烈歡迎金浪中學(xué)陳維勤第1頁(yè)案件聚焦

2004年2月23日,云南大學(xué)馬加爵因同學(xué)說(shuō)他打牌時(shí)作弊,就和他們吵起來(lái)了……殺了四名同學(xué)。第2頁(yè)懺悔錄

夜已經(jīng)很深了,面對(duì)高墻鐵網(wǎng),我無(wú)法入眠,思緒像飛……啟示?第3頁(yè)

兩個(gè)月前我身份是一名重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生.但我就輕易地毀了這一切呢?那四名被害者也和我一樣,家里都有父母親弟兄姐妹,也和我一樣經(jīng)歷了寒窗苦讀,對(duì)未來(lái)充滿期待。但我就那么輕易毀了他們呢?

就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣?,我決定了走上這條路?,F(xiàn)在我以一個(gè)旁觀者身份看,這是多么荒謬,多么無(wú)知?。∵@是多么地悲傷,多么地殘酷?。∧沁@世界上就沒(méi)有什么值得留戀嗎?不是!事后才知道給親人造成了多么大傷害。后悔啊,但木已成舟,我是無(wú)力挽回。我希望天下全部和我一樣同齡人,不要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有危害人。我想對(duì)整個(gè)社會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,想對(duì)那四名同學(xué)親人朋友說(shuō)對(duì)不起,想對(duì)母親說(shuō)聲對(duì)不起,您辛辛勞苦地把我培養(yǎng)成才,原來(lái)我是全家希望,現(xiàn)在我卻成了一個(gè)萬(wàn)人唾罵殺人犯,媽媽我真很后悔,我給您帶來(lái)如此大傷害,媽媽讓我最終再說(shuō)一聲對(duì)不起。第4頁(yè)母親的眼淚兒子的呼喚第5頁(yè)成因分析這么一位名牌大學(xué)學(xué)生是最終成為殺人犯,最主要是因?yàn)樗狈κ裁???頁(yè)青少年法與第7頁(yè)集思廣益男女對(duì)抗賽與青少年相關(guān)的法律,你知多少?第8頁(yè)列舉法律:中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)刑法治安管理處罰條例中華人民共和國(guó)教育法第9頁(yè)問(wèn)一:國(guó)家為何要制訂如此多與相關(guān)青少年特定法律?1、青少年健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)。青少年本身特點(diǎn),長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)主要時(shí)期,現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人正當(dāng)權(quán)益和損害青少年身心健康不良原因還存在。2、青少年健康成長(zhǎng)需要國(guó)家給予特殊關(guān)注,因?yàn)槲闯赡耆耸菄?guó)家未來(lái),民族希望。思維體操一第10頁(yè)實(shí)地調(diào)查生活中還有哪些不良原因可能造成青少年違法犯罪,影響了青少年健康成長(zhǎng)?第11頁(yè)集思廣益你認(rèn)為怎樣才能阻止這些不良原因?qū)η嗌倌陚Γ?、依法制裁違法犯罪行為,2、依法維護(hù)青少年正當(dāng)權(quán)益,3、加強(qiáng)四道保護(hù)線(家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù))。4、加強(qiáng)立法、執(zhí)法、普法工作。依法規(guī)范每個(gè)社會(huì)組員行為,凈化社會(huì)風(fēng)氣,優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。

第12頁(yè)賭博不認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)吧打游戲小偷小摸吸毒曠課交友不慎不良行為......認(rèn)清錯(cuò)誤,改進(jìn)行為1正確行使權(quán)利(受教育),自覺(jué)推行義務(wù)2增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力(四點(diǎn))3提升本身良好文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和法律意識(shí)。4防微杜漸,預(yù)防和降低犯罪5運(yùn)使用方法律武器維護(hù)公民正當(dāng)權(quán)益,運(yùn)使用方法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。第13頁(yè)青少年自我保護(hù)意識(shí)自我保護(hù)能力1認(rèn)真學(xué)法,依法自律。2要有理想、守紀(jì)律,自強(qiáng)不息,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。3要正確對(duì)待父母和學(xué)校教育。4要運(yùn)使用方法律武器,維護(hù)自已正當(dāng)權(quán)益。第14頁(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)精彩瞬間無(wú)償向青少年開(kāi)放博物館、科技館保護(hù)未成年人是國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任第15頁(yè)“有了良好社會(huì)環(huán)境,青少年就一定能健康成長(zhǎng)?!睂?duì)此,你有何看法。

這一觀點(diǎn)是片面。保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)共同責(zé)任。要加強(qiáng)四道保護(hù)線,使用方法律優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,為對(duì)青少年健康成長(zhǎng)起著特殊保護(hù)作用。國(guó)家和社會(huì)各方面保護(hù)和幫助,為未成年人健康成長(zhǎng)提供了必要條件。

增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提升自我保護(hù)能力,(四點(diǎn))(5)加強(qiáng)道德涵養(yǎng)、增強(qiáng)法制意識(shí),防微杜漸,自覺(jué)抵制社會(huì)不良影響。(6)運(yùn)使用方法律武器維護(hù)公民正當(dāng)權(quán)益。(7)正確行使權(quán)利,自覺(jué)推行義務(wù)。思維體操三第16頁(yè)梳理知識(shí)1、青少年健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律(兩個(gè)原因)2、保護(hù)未成年是國(guó)家社會(huì)共同責(zé)任。(四道保護(hù)線)3、青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力(四點(diǎn))依法保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)運(yùn)用法律武器維護(hù)公民合法權(quán)益1、青少年要運(yùn)使用方法律武器維護(hù)自已正當(dāng)權(quán)益。2、青少年要勇于善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)1、青少年要依法行使權(quán)利和依法推行義務(wù)珍惜受教育的權(quán)利自覺(jué)履行受教育的義務(wù)第17頁(yè)吾日三省吾身我與法律同行嗎?第18頁(yè)面對(duì)誘惑危險(xiǎn)你怎辦?并說(shuō)出理由。學(xué)生1:去網(wǎng)吧打游戲,真過(guò)癮,你也一起來(lái).學(xué)生2:最近開(kāi)了一家新舞廳,咱們?nèi)ネ嫱妗W(xué)生3:這里有些毒品,你試著嘗一口,人會(huì)以為滿身舒暢,試試吧,學(xué)生4:去做工現(xiàn)有錢(qián)賺,不用讀書(shū),你也來(lái)吧。學(xué)生5:今天下午一起翻圍墻去玩,上課真沒(méi)勁。學(xué)生6:今天我看見(jiàn)初二有個(gè)學(xué)生有二十元錢(qián),放學(xué)后,讓他來(lái)孝敬孝敬我們。學(xué)生7:緊急意外——暴力、搶劫、勒索錢(qián)物等發(fā)生在你身邊與法同行第19頁(yè)幫你解惑一1、去網(wǎng)吧打游戲是違反未成年人保護(hù)法,是違法行為,要受到法律制裁。(吸毒是妨害社會(huì)管理秩序普通違法行為)2、青少年應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力,依法自律。堅(jiān)持不去。3、應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)使用方法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)網(wǎng)吧老板。第20頁(yè)幫你解惑二1、受教育不但是公民權(quán)利,也是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)應(yīng)盡義務(wù)。而義務(wù)教育含有強(qiáng)制性,拒不推行義務(wù)行為是違法行為,受法律制裁。2、青少年最主要最基本義務(wù)是努力學(xué)習(xí),完成要求學(xué)習(xí)任務(wù)。3、青少年必須要珍惜受教育權(quán)利,自覺(jué)推行受教育義務(wù)。4、要依法維護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益,并使用方法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。5、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力第21頁(yè)幫你解惑三1、堅(jiān)持不去,這么做不但是違紀(jì)違規(guī)行為,也是違法行為,要受法律制裁。2、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力3、要加強(qiáng)道德涵養(yǎng)和法制教育,要防微杜漸,做一個(gè)遵紀(jì)遵法好公民。第22頁(yè)幫你解惑四1、青少年要勇于和善于同違法行為作斗爭(zhēng),要用最小損失來(lái)阻止違法犯罪,打110,緊急避險(xiǎn),記住違法犯罪分子特征。2、和同學(xué)一起把他扭送到公安機(jī)關(guān),實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi),因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng)是公民義不容辭責(zé)任。3、使用方法律保護(hù)本身正當(dāng)權(quán)益,使用方法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。第23頁(yè)講述身邊的故事一位學(xué)生,從小父母感情破裂,但為了他,父母在他讀初二時(shí)離婚,他跟爺爺奶奶一起生活,因?yàn)檫@,祖父母非常疼愛(ài)孫子,對(duì)他百依百順,于是他變得任性。有時(shí)父母來(lái)教育他,他卻說(shuō),你們自己沒(méi)管好,還來(lái)管我。父母也以為愧對(duì)于他,便對(duì)他聽(tīng)之任之,于是他變得隨心所欲,學(xué)習(xí)不努力。以后他喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲,便想方設(shè)法去網(wǎng)吧打游戲,有時(shí)竟然從學(xué)校翻圍墻去打游戲,老師幾經(jīng)教育,他還是我行我素,最終發(fā)展到讓他爺爺領(lǐng)他去打游戲,倘若不領(lǐng)他去打游戲,他就不上學(xué),有時(shí)沒(méi)錢(qián)便向小同學(xué)敲榨,父母老師教育他,他便離家出走,于是變得誰(shuí)也不敢管他,誰(shuí)也管不了他。走進(jìn)生活第24頁(yè)換位思考1、你是怎樣體諒父母?假如你是他2、你是怎樣了解老師?3、你是怎樣說(shuō)服網(wǎng)吧老板?4、你是怎樣反思自己?第25頁(yè)讓我們攜手共進(jìn)做一名遵紀(jì)守法的好公民長(zhǎng)大以后我們才懂生命苦樂(lè)還有更多睜開(kāi)雙眼漸漸看清世界發(fā)覺(jué)我早已擁有太多實(shí)現(xiàn)全部心愿流著汗水勇敢去面對(duì)我們會(huì)飛更遠(yuǎn)為了明天我們一起向前為了明天第26頁(yè)北京賽車(chē)群/北京賽車(chē)群yrg24zua限不到,妖力不夠,怪誰(shuí)……“我記不清自己又在那里呆了多久,當(dāng)有些人奉命來(lái)討伐她時(shí),個(gè)女人美貌并沒(méi)有再起作用……盡管他將她囚禁了起來(lái),她依舊經(jīng)過(guò)一條劇毒蛇自殺了。即使說(shuō)看管如此嚴(yán)密,想要得到毒蛇這種東西幾乎是不可能,但假如用了迷幻術(shù),能夠說(shuō)是輕而易舉——既然她想要那種結(jié)果,我就能夠順應(yīng)發(fā)展?!薄八哉f(shuō)……她結(jié)束了自己生命,也結(jié)束了由她造就安逸時(shí)代……”慕容凌娢似乎已經(jīng)知道百蝶是在說(shuō)誰(shuí)了?!案赏赀@個(gè),我就走了。”百蝶臉色微紅,語(yǔ)氣倒是十分快,還帶著一絲理所當(dāng)然?!敖?jīng)過(guò)長(zhǎng)久安定修煉,我迷幻術(shù)已經(jīng)能夠確保自己全身而退?!毖b完13就跑氣氛很濃郁啊,慕容凌娢在心中吐槽,然后問(wèn):“接著呢?你逃到哪里了?”“那不叫逃,叫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移!而且用你們?nèi)祟?lèi)愛(ài)說(shuō)理論,我那是游歷四方,開(kāi)拓眼界?!卑俚恍计沉艘谎勰饺萘鑺危凵褚呀?jīng)有些迷離,少了幾分暗藏凌厲,又多了幾分嫵媚?!拔夷莻€(gè)時(shí)候也就是北上,然后向東邊走,速度并不快,只是在重復(fù)他所走過(guò)路。在那之前,我并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間是種多么可怕存在,直到我開(kāi)始尋覓他存在過(guò)痕跡時(shí),我才發(fā)覺(jué)那些輝煌竟然能夠如此脆弱,不知不覺(jué)中就能夠被消磨難以辨識(shí)。”“其實(shí)是你時(shí)間感不強(qiáng)吧……”慕容凌娢有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),像百蝶這種不知怎么回事就能夠活那么久生物,預(yù)計(jì)早就對(duì)時(shí)間麻木了,別說(shuō)過(guò)個(gè)幾百年,就是幾千年對(duì)她來(lái)說(shuō)可能也很短……這種人哦不,是狐,感嘆歲月易逝真很牽強(qiáng)啊?!罢l(shuí)知道呢……可能卻是時(shí)間遺忘了我…這也不錯(cuò)……”百蝶低聲喃喃道,“應(yīng)該是很久之后,最少按照你們‘時(shí)間觀念’來(lái)看,確實(shí)是很久之后。我來(lái)到了一片從未踏足過(guò)草原,在那里,我認(rèn)為那些塵封記憶已經(jīng)消亡了,可那個(gè)人出現(xiàn)在此讓我想起了過(guò)去……我可不相信什么轉(zhuǎn)世輪回,只能說(shuō)他和‘他’太像,有著相同靈魂。”所以說(shuō)……這個(gè)人物又是誰(shuí)?百蝶是一直在往東走……而且是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后……幾十年之后?幾百年之后?類(lèi)似人物……這可不算少啊……慕容凌娢腦子里信息如彈幕般噴涌而出,讓她瞬間有種變身吐槽星人感覺(jué)。“……怎么說(shuō)好呢,只能怪

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