競賽獲獎的發(fā)言稿競賽獲獎的發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！我是自動化與電氣工程學(xué)院07級電氣技術(shù)與教育專業(yè)的學(xué)生__，今天我非常榮幸的站在這里，代表自動化與電氣工程學(xué)院作大會發(fā)言。首先，請允許我代表全體參賽選手向我校領(lǐng)導(dǎo)和為本次大賽付出辛勤勞動的各位老師們表示衷心的感謝！其次，熱烈祝賀我校在本屆大學(xué)生電子設(shè)計競賽中喜獲2個國家一等獎?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國家一等獎的50%，獲得3個國家二等獎?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國家二等獎的14.3%，獲獎比例高居天津賽區(qū)本科組榜首！在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處及有我院的大力支持下，為了貫徹我校動手動腦全面發(fā)展的教學(xué)理念，以及培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用性人才為目標(biāo)，我院開展了由廣大學(xué)生參加的電子設(shè)計與制作的訓(xùn)練工作，并在此基礎(chǔ)上組成了30余名學(xué)生參加的訓(xùn)練班，以備參加20__年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽天津賽區(qū)的比賽。這些同學(xué)在我院領(lǐng)導(dǎo)及老師們的具體指導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過了近2年的持續(xù)不斷地艱苦訓(xùn)練，練就了較強(qiáng)的電子設(shè)計與制作能力。在今年的比賽中，同學(xué)們發(fā)揮了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和良好的團(tuán)隊合作精神，經(jīng)過四天三夜的艱苦努力，他們的作品達(dá)到了競賽所要求的'技術(shù)指標(biāo)，經(jīng)過“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽天津賽區(qū)組委會”專家的認(rèn)真測試評審。我院有2個參賽隊6名學(xué)生獲得全國二等獎。段海龍、王永亮等指導(dǎo)學(xué)生工作的老師們?yōu)榇硕几冻龃罅康男难?，他們不僅具備較高的電子設(shè)計水平和豐富的指導(dǎo)電子大賽的經(jīng)驗，而且具有良好的工作作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。競賽的成功離不開指導(dǎo)老師的孜孜不倦的指導(dǎo)；在得到了進(jìn)行大學(xué)生電子設(shè)計競賽的通知后，暑假兩個月里我院獲國家二等獎得兩隊共同指導(dǎo)老師———田立國教授不辭辛苦對我們進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，可以說，比賽的成功歸功于指導(dǎo)老師的辛勤耕耘和精心教導(dǎo)。我院在本屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽中取得了一定成績，但也有許多不足，比如參賽隊伍數(shù)量不多，獲獎名次欠佳。我院要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院的長處，揚(yáng)長避短，在今后的各種競賽中，爭取百尺竿頭，更上一步。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！競賽獲獎的發(fā)言稿2一部大國工匠記錄片講述了為長征火箭焊接發(fā)動機(jī)的國家高級技師——高鳳林等8位不同崗位的勞動者，用他們靈巧的雙手匠心筑夢的故事。他們的故事一次次感動著我。他們代表了一個世代的氣質(zhì)——堅定、精益求精，靠他們的傳承和專研，專注和磨礪，在平凡的崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致，在締造一個個中國制造的同時鑄就了一個個精彩的人生之夢。有數(shù)據(jù)顯示，截止到20__年，壽命超過200年的企業(yè)，日本有3000余家，為全球最多，德國有800多家，為什么這些長壽企業(yè)會扎堆出現(xiàn)在這些國家，是一種偶然么，還是一種巧合，事實的背后，那就是他們都在傳承著一種精神——工匠精神。瑞士，一提到瑞士，大家很自然就會想到手表，的確，手表幾乎成為瑞士的某種象征，瑞士人靠著那種精益求精、不落人后的性格，始終把鐘表王國的.桂冠戴在自己的頭上。有部日本影片叫《入殮師》，講述的是一個大提琴師下崗后到殯儀館當(dāng)一名入殮師的故事，通過他出色的化妝技藝，一具具遺體被打扮的像活的睡著了一樣，他也因此受到人們的好評，這名入殮是的成功感言就是：當(dāng)你做某件事情的時候，你就要跟他建立一種難割難舍的感情，不要拒絕他，而是要用心和他交流。然而工匠精神并不是瑞士、日本的專利，在中國，古有庖丁解牛的精湛技藝，現(xiàn)有大國工匠們的精益求精。這些故事都告訴我們，做任何事就要做到心到神到，才能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。在工作中，人有時候都是會累的，都會抱怨，工作忙、工作累，工作是受罪，都喜歡自由、享受輕松，可是你會發(fā)現(xiàn)這是一種惡性循環(huán)，我們越是抱怨，越是覺得累。作為輔導(dǎo)員，對待學(xué)生就要輔之以情，導(dǎo)之以理，原之以夢，將學(xué)生工作作為自己的事業(yè)來做，將學(xué)校當(dāng)作自己的家，才能在平凡的崗位上做好學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。敬業(yè)，會讓你出類拔萃，超越平庸，追求完美，不僅是一種境界，更是一種態(tài)度。其實，工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應(yīng)該披荊斬棘，耐得住寂寞，使自己強(qiáng)大。工匠精神不是口號，他存在于每個人的身上和心中。熱愛你所做的事情，對自己的工作懷有一顆感恩之心，是工作讓我們實現(xiàn)了自己的價值和夢想；用一種孜孜不倦、精益求精的態(tài)度對待自己的工作，干一行、愛一行、專一行、精一行；還要帶著修行的心去工作，因為我相信，用什么樣的心態(tài)去工作，就會有什么樣的收獲。學(xué)生工作需要精益求精的工匠精神，就讓工匠精神在我們熱愛的學(xué)生工作中綻放異彩、發(fā)揚(yáng)光大。競賽獲獎的發(fā)言稿3對于體育賽事、健身活動，自己喜歡的、適合自己的，我都熱衷參與，例如散步、登山、象棋之類。最近我參加州直機(jī)關(guān)運(yùn)動會象棋賽，因棋藝不高，并沒有爭得個人名次，但是也為單位爭得了一個團(tuán)體名次。在我看來，象棋雖是一個游戲，但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋，必須保持冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰(zhàn)略思維，也就是全局觀念，通盤考慮，眼觀六路。首先布局要恰當(dāng)。排兵布陣，擺布好自己的陣腳，不要急于吃對方的子兒，以免因小失大。進(jìn)入中盤廝殺后，在保證自己不被對方將死的情況下，能吃對方的子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。進(jìn)入殘棋階段，就像毛主席所說的那樣，打運(yùn)動戰(zhàn)，在與對方兜圈子、比耐心的過程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的漏洞和失誤，就要當(dāng)機(jī)立斷，主動進(jìn)攻，造成有利于我的.態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強(qiáng)，在認(rèn)定、確保對方對我沒有絕殺（我們播州人叫“毒招”）的情況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，讓對方無法招架，從而舉手投降。這次參賽，還有意外收獲。在大賽期間，棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志（棋類）》《婁山關(guān)下的象棋大師（報告文學(xué)，寫得文采飛揚(yáng)）》復(fù)印好送給我分享。我讀后大開眼界，茅塞頓開，從中得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)，因為有熱心人、有心人、內(nèi)行人精心扶持、耐心指點(diǎn)，而蒸蒸日上。原來我孤陋寡聞，只知道播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學(xué)、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚(yáng)昌飛等，卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉(xiāng)的文體官員王繼章同志。競賽獲獎的發(fā)言稿4同學(xué)們、老師們：早上好！在即將面臨期中考試之際，從澳大利亞堪培拉傳來鼓舞人心的喜訊：在澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學(xué)競賽中，我校的276名原初一、初二學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，奪得了包括兩枚特等獎的各類獎項，計139個獎次。澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學(xué)競賽由駐在堪培拉大學(xué)的澳大利亞數(shù)學(xué)協(xié)會組織，參賽者來自三十多個國家和地區(qū)的三千多所學(xué)校。所有參賽者都在所在國所在校進(jìn)行，在規(guī)定的時間內(nèi)完成后，由組織學(xué)校封卷后在24小時內(nèi)寄往澳大利亞，統(tǒng)一閱批評獎。今年的7月25日，我校的204名初一學(xué)生和72名初二學(xué)生參加了不同級別的競賽。從澳方寄來的成績單中看出，參加初二組競賽的陳揚(yáng)同學(xué)獲得特等獎，另外還有兩位同學(xué)獲得“最高榮譽(yù)獎”，10名同學(xué)獲得“榮譽(yù)獎”、23名同學(xué)獲得“激勵獎”。參加初一組競賽的徐曄嘉同學(xué)獲得特別獎，另外還有2名學(xué)生獲得了高級榮譽(yù)獎，27名同學(xué)獲得“榮譽(yù)獎”、72名同學(xué)獲得“激勵獎”?，F(xiàn)在讓我們一起為這些獲獎同學(xué)中的六位優(yōu)秀代表頒獎祝賀，他們是：特等獎獲得者：__（現(xiàn)初三（8）班學(xué)生）。特等獎獲得者：__（現(xiàn)初二（7）班學(xué)生）。高級榮譽(yù)獎獲得者：__（現(xiàn)初三（7）班學(xué)生）、__（現(xiàn)初三（9）班學(xué)生）、__（現(xiàn)初二（17）班學(xué)生）、__（現(xiàn)初二（19）班學(xué)生）（__還獲得了謹(jǐn)慎獎）。讓我們一起用掌聲向他們的表示熱烈的祝賀，他們的.獲獎也將激勵我們同學(xué)在期中考試中發(fā)揮出水平，取得優(yōu)良的成績。另外三個通知：1、為了幫助同學(xué)更好地參加澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學(xué)競賽，現(xiàn)在學(xué)校在綜合實踐活動中有澳大利亞韋斯帕克國際數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)，歡迎初一、初二的同學(xué)報名參加。2、綜合實踐活動期中研討會將于11月8日下午3：00在學(xué)校19號樓二樓會議室進(jìn)行，請各課程活動（班）至少安排一名指導(dǎo)老師參加。3、11月9日下午3：00在學(xué)校19號樓一樓活動教室召開各愛好者俱樂部負(fù)責(zé)同學(xué)會議，請已經(jīng)組建或現(xiàn)仍在組建中的愛好者俱樂部組創(chuàng)同學(xué)屆時參加會議。競賽獲獎的發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家下午好！我是07級工科實驗班的學(xué)生，也是這次中國機(jī)器人大賽水中機(jī)器人項目全局視覺冠軍獲獎小組的成員之一，很榮幸我能有機(jī)會作為學(xué)院科技競賽類獲獎?wù)叽碓谶@里發(fā)言。本屆比賽共有包括北京大學(xué)、山東大學(xué)在內(nèi)的18支高校代表隊參賽。報名參賽之前，我與三位合作的同學(xué)，在電子設(shè)計及編程方面幾乎沒有任何實踐經(jīng)歷，對于報名參賽我們猶豫過，擔(dān)心自己沒有足夠的專業(yè)知識，但老師的話給了我們動力：知識永遠(yuǎn)都是不夠的，不用就不算真正學(xué)會，關(guān)鍵是要將學(xué)過的知識有效運(yùn)用。從09年6月到7月，在準(zhǔn)備機(jī)器人大賽的一個多月時間里，我與3位戰(zhàn)友一同奮斗，以每天的一點(diǎn)進(jìn)步來鼓勵自己，努力爭取最終的收獲。起初在購買電子元件時，面對形色各異的電子元件，我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園，根本不知道從何處下手，于是我們不厭其煩的一家家詢問，一件件比較，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們終于慢慢掌握了實驗的技巧，并開始著手制作、調(diào)試自己的參賽作品。機(jī)器人的穩(wěn)定性總不能盡如人意，暴露出了我們實際操作經(jīng)驗匱乏的問題，于是我們每天不斷地思考、試驗，每天都不斷的尋求新的解決方法，對作品進(jìn)行一次次改進(jìn)。在此期間，老師還請來了06級的學(xué)長為我們分析程序，改進(jìn)設(shè)計，在此非常感謝他們！看著機(jī)器人按照規(guī)定路線流暢的運(yùn)動起來，看著作品在自己手底誕生，那份成就感，那份成功的喜悅是無法用語言描述的。最終的成績固然重要，但它說明的僅僅是成果本身的科研價值，科技競賽更大的意義在于培養(yǎng)學(xué)生“挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)未知”的可貴精神！這次大賽中，我們得到了很多：1、明確團(tuán)隊合作的`重要性一個人的知識儲備和學(xué)習(xí)能力是有限的，在比賽的準(zhǔn)備過程中，學(xué)會與其他參賽同學(xué)溝通，遇到不懂的問題及時向?qū)I(yè)老師或同學(xué)請教，團(tuán)隊里每個人默契配合、相互支持，是十分重要的。2、學(xué)會查閱資料競賽準(zhǔn)備過程中，需要閱讀大量資料來掌握各種新的知識。因此，要學(xué)會整合圖書館的資源，有針對性的借閱各種圖書，同時，利用圖書館的數(shù)據(jù)庫查詢相關(guān)論文、文獻(xiàn)。3、理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)研究精神書本上的知識學(xué)的再好，可要在實踐中應(yīng)用卻也并易事。對此，我們應(yīng)認(rèn)真對待日常教學(xué)中的實驗機(jī)會，這樣才能使知識在運(yùn)用時更加得心應(yīng)手。最后，我想感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次鍛煉的機(jī)會，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在整個比賽中對于我們一如既往的支持，感謝各學(xué)院老師對于我們長期以來的幫助與指導(dǎo)，謝謝！科技競賽活動不僅在當(dāng)前為學(xué)生打開了一扇科技之門，更為學(xué)生在將來走向社會開通了一條創(chuàng)新之路。漫漫長路，我們將用心血與勤奮打拼；用智慧和耐力探索；用自信與堅持昂首走過。競賽獲獎的發(fā)言稿6尊敬的老師們、同學(xué)們：大家好！今天我很高興又站在了文來杯數(shù)學(xué)競賽的領(lǐng)獎臺上。在這里我首先要感謝悉心教導(dǎo)我培養(yǎng)我的老師們，是你們的關(guān)心教育和鼓勵，使我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上信心更加堅定，步伐也更加踏實有力。敬愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！借這個機(jī)會，我想和同學(xué)們分享一下我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識和感悟。有人說數(shù)學(xué)講究嚴(yán)密的邏輯思維，推導(dǎo)、計算的過程枯燥乏味。然而對我而言，數(shù)學(xué)卻是一門處處能體現(xiàn)“美”的學(xué)科。記得在我小時候，每次看到阿拉伯?dāng)?shù)字和運(yùn)算符號組合成的算式時，我就覺得他們像神奇的萬花筒，變化多端，奇妙無窮，在我眼里，他們充滿神奇的美。后來，開始慢慢理解數(shù)學(xué)了，我又感覺到那種遇到難題時的苦苦思索其實是一種讓人興奮的過程，一旦千辛萬苦得出答案，那完整的算式便如一件藝術(shù)品一般，讓我感到賞心悅目。正如電影《美麗心靈》中主人公的原型，曾獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的數(shù)學(xué)家納什在回答用數(shù)學(xué)博弈論解決經(jīng)濟(jì)問題的`感受時所說的“用數(shù)學(xué)解決問題很美”?；蛟S，正是這種在數(shù)學(xué)中尋求美的信仰，支撐著納什與病魔苦苦斗爭數(shù)十年，并取得了如此非凡的成就。在這里，我也真誠的希望能有更多的同學(xué)去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美并激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，將來我們也要能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)方法去解決科技、經(jīng)濟(jì)及生活中的許多問題，這其中一定充滿著魅力。還想與同學(xué)們分享的是我參加數(shù)學(xué)競賽的一些感悟。記得剛進(jìn)文來時，我的數(shù)學(xué)老師謝小花老師就對我們說：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不需要你們過多預(yù)習(xí)，我需要你們在課堂上有高度集中的精力，你們要努力讓自己的思維跟上老師的節(jié)奏，要堅持鍛煉和提高自己的思維能力和反應(yīng)速度。同時謝老師還要求，爭取將每道會做的題一次做對，一定不要寄希望于事后的檢查。這幾年來，我牢牢記住了謝老師的話，無論是學(xué)校課堂的正常進(jìn)度，還是競賽輔導(dǎo)班的超快節(jié)奏，我都按照謝老師的要求，努力讓自己跟上每位老師的進(jìn)程，即便這個過程有時是非常煎熬的，我也要求自己盡全力做到。記得初次考進(jìn)一個競賽培訓(xùn)班時，我的自身水平與老師所講的難度、進(jìn)度都有較大差距，在課堂上要跟上老師的節(jié)奏也就變得十分吃力，為了能迎頭趕上，每次課后，我都要連續(xù)三四個小時坐著一動不動地去消化老師所講的內(nèi)容，并把自己欠缺的知識點(diǎn)一一補(bǔ)上。當(dāng)時正值盛夏，我要求自己時刻要保持冷靜，書桌上堆得草稿紙越摞越厚，漸漸的在我面前堆成了兩座“小山”。之后，我的進(jìn)步之快，讓老師都感到驚訝，我終于又能在課堂上與老師和諧共鳴了。正是有了這些訓(xùn)練，才讓我現(xiàn)在在課堂上、考場上能更加自如的應(yīng)對。再次謝謝謝老師，也請同學(xué)們記住謝老師的話，相信有了辛勤付出，終會有收獲的！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。競賽獲獎的發(fā)言稿7親愛的同學(xué)們，老師們：大家好。我是一個運(yùn)動員在這一節(jié)校級運(yùn)動會上，我的了兩個榮譽(yù)，我就一一介紹給大家。我的第項運(yùn)動是跳高，別看我那么胖，我可是挺高的，自從楊__轉(zhuǎn)學(xué)后，我就是全班最高的。我可得了第四呢！說這第四，是那么不容易啊，我在運(yùn)動會之前我每個星期都在練習(xí)跳高和實心球，這第四名不是隨便說說的，可我最拿手的一樣卻被超了，就是實心球，我已經(jīng)有兩屆都是冠軍了，可沒想，這學(xué)期竟然被503班的魯__給超越了，這是因為他在每個星期都有體育老師教的，而我卻沒有，我，我，我是多么的生氣啊，我這次得了第二名，我并沒有喜出望外，而是垂頭喪氣，那時的我真想大哭一場，可誰叫那是公共場合呢？不然我老早哭了，我的.淚水含在眼眶里，并沒有掉下來，我相信我是一個堅強(qiáng)的人，一個堅強(qiáng)的男孩，我心里保持著這種心態(tài)。我并沒有氣餒，失敗乃是成功之母，我相信下次肯定能超越他！在最后我要謝謝我們的班主任，是她讓我們有足夠的時間練習(xí)各種運(yùn)動，謝謝大家。競賽獲獎的發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！我叫___，來自計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院信息安全___班，今天作為學(xué)生代表站在這里，我感到非常榮幸，在過去的一年中，我所在的機(jī)器人團(tuán)隊作為學(xué)校眾多學(xué)生科技活動團(tuán)隊中的一支，積極參加了亞太大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽等大學(xué)生科技比賽，取得了一定的成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開校團(tuán)委和學(xué)院的大力支持，離不開指導(dǎo)老師的辛勤付出，離不開我們團(tuán)隊全體成員的.共同努力，在這里，請允許我代表全校所有熱愛學(xué)生科技活動、積極投身各類科技競賽的同學(xué)們，向所有關(guān)心我們大學(xué)生成長成才的各位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師表示衷心的感謝！下面，我想從三個方面和大家分享一下我參加各類學(xué)生科技競賽的心得與體會。第一，堅持。在參加科技創(chuàng)新實踐過程中，我想必定會遇到各種各樣意想不到的困難，為了克服這些困難，我們堅韌不拔熬過了一個個不眠的夜晚，有時甚至放棄了假期與家人團(tuán)聚的機(jī)會，我們不但學(xué)會各種線路的焊接、代碼的編寫，以及技術(shù)的更新，還深刻體會了不畏艱難奮勇拼搏的精神；我們收獲的，不僅僅是一個個名次，一本本證書，更是可以外化為我們將來立身之本的知識和技術(shù)。第二，團(tuán)結(jié)。一兵不能成將，獨(dú)木不能成林，成績的取得是集體智慧的結(jié)晶，是每一位成員汗水和努力的見證，這將是我今后邁出校園走向社會最寶貴的精神財富。第三，創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是我們團(tuán)隊永葆生機(jī)的源泉。我們在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中增長才干，為我們走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。一份耕耘，一份收獲，在過去的這一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但成績只代表過去，作為新時代的青年學(xué)子，我們應(yīng)該以學(xué)校搭建的科技創(chuàng)新活動為平臺，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，厚德博學(xué)篤行創(chuàng)新，充實去浮，時刻以鋼鐵品質(zhì)激勵自己，持之以恒、勇承重載、崇實求精、表里如一，為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。謝謝大家！競賽獲獎的發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！我很榮幸地站在這個領(lǐng)獎臺上，內(nèi)心無比激動。我覺得這次獲獎即是對我工作的肯定，也是對我的一種鼓勵。在此，我向支持和幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們表示衷心的感謝，還要感謝此次活動的策劃人員和工作人員，感謝你們！公司此次舉辦的各項比賽活動激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的潛力和動力，給了我們一個真正提高自我，展示自我的平臺，也給我們營造了快樂工作、快樂生活的良好氛圍，增進(jìn)了與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的感情。其實我們每一個人都是集體中的一分子，每一次的進(jìn)步和榮譽(yù)都不開團(tuán)隊成員之間的相互協(xié)作和幫助，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)。我從一名倉管員到一名物控員，工作業(yè)務(wù)上發(fā)生了很多的變化，通過自身不斷地努力和學(xué)習(xí)，還有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助，讓我很快能夠適應(yīng)快速地開展工作，這期間了解熟悉了原材料收、管、發(fā)的操作流程，對k3系統(tǒng)的.操作和業(yè)務(wù)流程也有了很大程度的提升，正是由于這些工作經(jīng)驗的積累，我才能夠在此次供應(yīng)鏈比賽中獲獎，在今后的工作中我將戒驕戒躁，以更加虛心的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)請教，通過不斷地學(xué)習(xí)來提升自身的能力，端正自己的工作態(tài)度，以更高的工作目標(biāo)來激勵自己，要求自己，不斷熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以適應(yīng)公司的發(fā)展需要。成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前，今后的工作任務(wù)將更加艱巨，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，勤奮敬業(yè)，始終保持良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中去，為公司的發(fā)展前景盡一份力！競賽獲獎的發(fā)言稿10各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：你們好！我很榮幸能參加第_屆大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，并在決賽中獲得一等獎，在得知我獲獎的那一刻，我真的很高興，很激動。首先，我為什么要參加數(shù)學(xué)競賽？從小，我就對數(shù)字特別的敏感，幾個小小的數(shù)字，我都會好奇的琢磨很長一段時間，一直到升初中，高中，我的數(shù)學(xué)成績都時候班上的佼佼者，遇到難題，老師也會很熱情的幫我解答，老師的鼓勵和支持，加重了我對數(shù)學(xué)的熱愛之情。即使上了大學(xué)，讀得專業(yè)，對數(shù)學(xué)的要求并不高，但是，我還是沒有停止對數(shù)學(xué)的探索。得知可以參加全國數(shù)學(xué)競賽，我很興奮，這不僅僅是一次展現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面的天賦的機(jī)會，也是和許多熱愛數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)的一次競技，所以，我對這次競賽十分的重視。在準(zhǔn)備初賽的那段日子，每個周末都會有數(shù)學(xué)知識的輔導(dǎo)，對于老師的每一個解題方法和思路，我都會反復(fù)琢磨，直到弄懂為止。終于，在初賽中，沒有什么大的問題，以全校第一的成績進(jìn)入了全國總決賽。得知進(jìn)入了總決賽，我既高興又擔(dān)心，高興自己的努力沒有白費(fèi)，擔(dān)心自己能力不夠，在決賽中不能取得好成績，所以，在寒假的那段時間里，我沒事就拿起數(shù)學(xué)競賽的.資料，看看題目，搞搞學(xué)習(xí)。一個月的寒假很快就過去了，來到學(xué)校的時候，距離決賽的時間也只有33天了，在輔導(dǎo)員的安排下，我擁有了個人的自習(xí)室，因此，在這33天里，我每天都會去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)我愛的數(shù)學(xué)，我很開心。謝謝大家！競賽獲獎的發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！我叫__，來自__（學(xué)校名字）。此時此刻，我的心情十分激動，今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言，謝謝你們給我這次發(fā)言的機(jī)會。在__年“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我所在的小組榮獲了__省賽區(qū)一等獎，全國一等獎的好成績。面對這樣的成績，我感到無比的欣慰和自豪，因為過去付出的艱辛和汗水終于得到了回報。但我也深知，成績的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開的?；厥啄嵌稳兆?，奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。__年__月初，我在中心教學(xué)樓的通知板上看到了我們學(xué)院數(shù)學(xué)組的老師要組織參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。其實當(dāng)時，我并不了解它是怎樣的一種賽事，我只知道它是一項全國性的比賽，并且是與數(shù)學(xué)有關(guān)系的。后來，我經(jīng)過了解才知道，它是全國的“四大賽事”之一，是一項由數(shù)學(xué)知識和計算機(jī)知識相結(jié)合，來解決實際問題的比賽。我覺得參加這樣的比賽是非常有意義的，并且我也有能力參加這樣的比賽。因為我本身是學(xué)計算機(jī)的，具有一定的數(shù)學(xué)功底，而且對數(shù)學(xué)和計算機(jī)有著濃厚的興趣，另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎學(xué)金，于是我努力爭取這個參賽的機(jī)會。最后，經(jīng)過初賽和復(fù)賽，我有幸成為了建模參賽小組中的一員。參賽隊員選定以后，數(shù)學(xué)組的老師把培訓(xùn)時間安排在了暑假。正當(dāng)許多同學(xué)享受家里的涼爽時，我們建模小組卻在悶熱的教室里，聽著以前從來沒有接觸過的數(shù)學(xué)建模課。數(shù)學(xué)建模和我們原來的想象完全不是一回事。不過在老師的精心講解下，我們也認(rèn)真領(lǐng)悟，逐漸對這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手，僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學(xué)完了。在以后短短的20多天里，我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對我們的考驗，每天都超負(fù)荷的吸納接收新的知識，20多天學(xué)完了至少要一個學(xué)期才能學(xué)完的.課程。我第一次感覺到自己有這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，頓時對比賽充滿了期待和信心，更加努力的研究各樣習(xí)題。在建模比賽的最后準(zhǔn)備期間，我翻閱了大量的相關(guān)資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正體會到時間的寶貴。我，__和__由于共同的興趣走到了一起，組成了一個小組。__也是__級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。他對數(shù)學(xué)有很高的熱情，平時對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一絲不茍，在幾次數(shù)學(xué)考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學(xué)金，__省獎學(xué)金。為了參加這次數(shù)學(xué)建模比賽，他翻閱了大量的課外書籍，積累了豐富的數(shù)學(xué)方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。不僅如此，他還特別注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。他扎實的數(shù)學(xué)功底和大量的數(shù)學(xué)經(jīng)驗成為我們組能獲得成功的寶貴財富。我所在小組的另一位成員是03級信息專業(yè)的張碩同學(xué)，她的成績也十分優(yōu)秀，曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學(xué)金、__省獎學(xué)金。她對數(shù)學(xué)也有濃厚的興趣，對一些數(shù)學(xué)問題有著十分獨(dú)到的見解。我們都知道，數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程，這兩門課程雖然表面上是純理論的，與數(shù)學(xué)在解決現(xiàn)實問題沒有太大聯(lián)系，但它們卻是解決數(shù)學(xué)問題必要的武器裝備，只有打下了良好的基礎(chǔ)，才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學(xué)軟件等強(qiáng)有力的工具。張碩同學(xué)在學(xué)習(xí)高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析這兩門課程的過程中，在認(rèn)真鉆研書中的理論的同時，還參考了很多的課外資料，對這門課程有比較深入全面的了解，而且還動筆做了大量的練習(xí)題，又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧，使她在面對一系列數(shù)據(jù)，符號，以及它們之間錯綜復(fù)雜關(guān)系時有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。9月22日，等待已久的日子終于來了。我們將進(jìn)入三天三夜，72個小時連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜，對于人的一生來說，只是短暫的一個瞬間;而對于我們來說，卻是緊張、充實、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個辦公室，為了抓緊時間，并且盡量不影響思路，我們累了就扒在桌子上睡一會兒，餓了就啃點(diǎn)面包，泡點(diǎn)方便面。在這三天里，我們組的全體成員發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不畏困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。當(dāng)考題發(fā)下來時，我們選擇的題目是“酒后駕車”問題，主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學(xué)模型，并討論：“血液中的酒精含量在什么時間最高？”“如果天天喝酒，是否還能開車？”等幾個問題，寫一篇短文，給想喝一點(diǎn)酒的司機(jī)如何駕車提出忠告。我們和指導(dǎo)老師就抓緊時間對問題進(jìn)行分析，對幾個不同的模型進(jìn)行比較，最后決定方案。接著我們就各自分工了，謝善峰主要進(jìn)行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力，共同理清了思路、制定了下一步計劃。我主要負(fù)責(zé)資料的查閱和理論的認(rèn)證，大量的資料和原理讓我目不暇接，讓我體會到了數(shù)學(xué)的高深。張碩主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的求解和驗證。由于我們分工明確，各盡職責(zé)，在開始兩天我們就把問題解決了大半。可是在后面就比較復(fù)雜了，特別是模型改進(jìn)時，我們怎么也不能理出一個頭緒來。這時，看著時間一分一秒地過去，演草紙一張一張的畫滿，我們心急如焚。最后，經(jīng)過我們一起認(rèn)真的分析，終于撥開了迷霧，找出了解決問題的關(guān)鍵。在9月25日清晨，當(dāng)許多同學(xué)還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候，我們交上了一份自己滿意的作品。那時，心中的那份喜悅沖淡了三天以來的所有疲勞。競賽結(jié)束了，那時我并沒有想到我所在的小組能獲獎，只是覺得這次競賽是一次難得的鍛煉機(jī)會，獲不獲獎并不重要，重要的是我們實現(xiàn)了自我的超越。在參加這次競賽后，我是受益匪淺的，學(xué)到了很多在平時學(xué)不到的東西，我歸納了一下，主要有以下幾點(diǎn)：第一，它讓我在大學(xué)里，有了一次非同尋常的吃苦經(jīng)歷，優(yōu)越的生活條件使我們的吃苦能力很差，參加這樣的活動鍛煉了我的意志、毅力。三天三夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，一般來說是難以忍受的，但是我卻經(jīng)歷過了，所以以后遇到再大的困難，我也可以坦然的面對。同時，它也使我更能理解《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾精神;更能體會“一分耕耘，就有一分收獲”的內(nèi)涵，培養(yǎng)了我在困難面前不低頭、知難而進(jìn)的品質(zhì)。第二，數(shù)學(xué)建模競賽是以“創(chuàng)新意識，團(tuán)隊精神，重在參與，公平競爭”為宗旨的，模型要新穎。要達(dá)到這點(diǎn)，三個人必須要通力合作，發(fā)