小學(xué)生國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案【篇一：小學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)】小學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)一、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋求祖國(guó)成長(zhǎng)足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛(ài)圖片”。2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽；在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)改變”小說(shuō)賽。3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國(guó)慶氣氛。舉行一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國(guó)旗下講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)異方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方法，感受祖國(guó)翻天覆地發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜愛(ài)方法（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表示對(duì)祖國(guó)母親熱愛(ài)。3、知道中國(guó)國(guó)名及國(guó)慶節(jié)由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集相關(guān)資料。三、活動(dòng)關(guān)鍵和難點(diǎn)活動(dòng)關(guān)鍵：感受國(guó)慶活動(dòng)熱烈，知道國(guó)慶關(guān)鍵意義，為自己是中國(guó)人而自豪?；顒?dòng)難點(diǎn)：了解祖國(guó)含義,學(xué)習(xí)搜集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集大家歡度國(guó)慶圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境改變，如街上部署花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶口號(hào)、燈飾，電視里展現(xiàn)天安門廣場(chǎng)上花壇等。五、活動(dòng)方案★發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9月25日之前）1、張貼宣傳海報(bào)：將我校怎樣“迎國(guó)慶”具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展相關(guān)“慶國(guó)慶”專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)相關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作?！锞唧w實(shí)施階段（時(shí)間：9月25日~9月30日）1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉行一次“愛(ài)我中華”演講賽（三~五年級(jí)）23、舉行一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)改變”小說(shuō)賽（一、二年級(jí)）4、舉行一次“尋求祖國(guó)成長(zhǎng)足跡”全校圖片展5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等★活動(dòng)總結(jié)階段（時(shí)間：10月8日升旗儀式）1、宣告“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)異組織獎(jiǎng)、優(yōu)異活動(dòng)方案、優(yōu)異黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗誦（講小說(shuō)）優(yōu)異個(gè)人、“我最喜愛(ài)圖片”優(yōu)異個(gè)人等2、國(guó)旗下講話“國(guó)慶專題”【篇二：小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案】小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文一：活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)此次慶賀活動(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)愉快，營(yíng)造良好校園藝術(shù)文化氣氛。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）組織策劃：藝術(shù)總監(jiān)：評(píng)委會(huì)組員：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。責(zé)任人：年級(jí)組長(zhǎng)（語(yǔ)文組長(zhǎng)幫助）2、彩旗隊(duì)排練責(zé)任人：3、主持：學(xué)生和老師各一名責(zé)任人：4、信息技術(shù)支持責(zé)任人：5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控責(zé)任人：6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：祖國(guó)母親，我愛(ài)您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子7、每班15個(gè)小氦氣球責(zé)任人：葉國(guó)軍每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)祝福語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫）責(zé)任人：班主任8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。責(zé)任人：、各塊責(zé)任人9、老師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排責(zé)任人：開(kāi)幕式程序：1、開(kāi)場(chǎng)所唱《少年，少年，祖國(guó)春天》校合唱團(tuán)2、主持人宣告開(kāi)始。3、全體起立，唱國(guó)歌。4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè)準(zhǔn)備：王一華）6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣告：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一步驟。（音樂(lè)準(zhǔn)備：王格格）7、祖國(guó)母親，我愛(ài)您千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.（1）十二個(gè)月級(jí)責(zé)任人：（2）三年級(jí)責(zé)任人：（3）五年級(jí)責(zé)任人：（4）二年級(jí)責(zé)任人：（5）四年級(jí)責(zé)任人：（6）六年級(jí)責(zé)任人：提議：朗誦時(shí)間56分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽?shī)歌和多個(gè)表現(xiàn)形式結(jié)合為主.8、老師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。責(zé)任人：聞明國(guó)9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng)措施：1、設(shè)置年級(jí)最好組織獎(jiǎng)若干個(gè)。2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作合適。（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必需是以歌頌祖國(guó)為專題。思想健康向上，符合學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)。（3）一般話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。（4）讀出詩(shī)歌韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)氣合適；重音、節(jié)奏合適。（5）表示詩(shī)歌情感正確自然。（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文二：一、活動(dòng)背景少先隊(duì)是我們少年兒童先鋒隊(duì)，其文化育人功效一直煥發(fā)著刺眼奪目標(biāo)光芒。長(zhǎng)久以來(lái)，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵。在提倡個(gè)性化今天，教導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來(lái)越有聲有色，活動(dòng)內(nèi)容越來(lái)越豐富，形式越來(lái)越多樣，因?yàn)闀r(shí)間限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來(lái)，隊(duì)儀式逐步被我們所忽略。我們中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來(lái)越淡化模糊，離固有模式越來(lái)越遠(yuǎn)。即使活動(dòng)內(nèi)容、形式創(chuàng)新是必需，但少先隊(duì)儀式有著豐富文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化表現(xiàn)，儀式規(guī)范性充足顯示了少先隊(duì)嚴(yán)厲性和紀(jì)律性。在國(guó)慶節(jié)未來(lái)之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一專題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)選，期望借此來(lái)增強(qiáng)隊(duì)儀式規(guī)范性，使我們中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)厲，自主中流露出紀(jì)律來(lái)。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）準(zhǔn)備1、大隊(duì)教導(dǎo)員先要給中隊(duì)教導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式基礎(chǔ)步驟，及教導(dǎo)員易忽略部分細(xì)節(jié)問(wèn)題；2、各中隊(duì)在中隊(duì)教導(dǎo)員率領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式基礎(chǔ)步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式展示；3、各中隊(duì)利用音樂(lè)課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌練唱，要把兩段歌詞記熟；4、各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)教導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，尤其是旗手職責(zé)、任務(wù)。（二）展示各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基礎(chǔ)步驟以下：1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備a)中隊(duì)長(zhǎng)宣告活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始。b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立；立正；向前看齊；向前看；小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前，中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，教導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)左后。c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)：動(dòng)作及過(guò)程：小跑，兩手握拳；敬禮，匯報(bào)（距離11.5米）；中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列；并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。d)中隊(duì)長(zhǎng)向教導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)，教導(dǎo)員祝?；顒?dòng)圓滿成功。2、隊(duì)活動(dòng)儀式（1）出旗（同時(shí)敬禮）（2）唱隊(duì)歌（兩遍）（3）中隊(duì)長(zhǎng)講話：簡(jiǎn)明講明活動(dòng)意義目標(biāo)等（4）隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始（5）活動(dòng)結(jié)束后教導(dǎo)員講話（6）呼號(hào)：教導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來(lái)嘉賓（7）退旗（8）宣告活動(dòng)結(jié)束。三、活動(dòng)安排（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00（二）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)操場(chǎng)場(chǎng)地安排：大隊(duì)儀式：一至六年級(jí)隊(duì)伍主旗十二個(gè)月級(jí)觀看，二至六年級(jí)各席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形：隊(duì)展示區(qū)：二年級(jí)區(qū)十二個(gè)月級(jí)區(qū)評(píng)委區(qū)五六年年級(jí)展示區(qū)級(jí)區(qū)區(qū)四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)若天雨或陽(yáng)光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。（三）參與人員：一至六年級(jí)全體師生其中十二個(gè)月級(jí)觀看，二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)選活動(dòng)（四）活動(dòng)準(zhǔn)備組別成員職責(zé)展示組各中隊(duì)及教導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)選后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生（五）評(píng)選要求班級(jí)儀式規(guī)范4分唱隊(duì)歌3分服裝整齊1分精神面貌2分選擇最好打鉤六（1）六（2）六（3）（六）活動(dòng)過(guò)程1．大隊(duì)儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣告活動(dòng)開(kāi)始2．校合唱隊(duì)演出3．根據(jù)二至六年級(jí)次序進(jìn)行隊(duì)儀式展示4．大隊(duì)儀式：大隊(duì)教導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持：韓文瀾；攝像、攝影：楊曉翊四、活動(dòng)反思少先隊(duì)儀式，看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)固定內(nèi)容。即使在這次展示活動(dòng)前，各班全部進(jìn)行了充足準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)問(wèn)題還是不少。例如：1、省略中隊(duì)教導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)講話；2、呼號(hào)說(shuō)成是宣誓；3、中隊(duì)教導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左后方，而是站在前面；4、出旗方向、路線錯(cuò)誤；5、匯報(bào)人數(shù)時(shí)，缺乏中隊(duì)長(zhǎng)向教導(dǎo)員匯報(bào)；規(guī)范隊(duì)儀式，看來(lái)并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng)，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)疏忽不在意，使得隊(duì)儀式標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來(lái)越淡化了。這次展示活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到了存在問(wèn)題，要求我們?cè)谝院箨?duì)活動(dòng)中不停規(guī)范，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文三：一、活動(dòng)目標(biāo)：以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開(kāi)放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為關(guān)鍵載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為關(guān)鍵路徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起，全方面提升隊(duì)團(tuán)員國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。二、活動(dòng)專題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)三、活動(dòng)安排：1．祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）2．祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為專題黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)選)3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)專題隊(duì)會(huì)（第三周）4．舉行1-6年級(jí)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)為專題詩(shī)歌（自創(chuàng)內(nèi)容可合適加分）。誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在要求范圍內(nèi)依據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其它藝術(shù)樣式，以深入提升誦讀藝術(shù)表現(xiàn)力。活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（三樓音樂(lè)教室）西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開(kāi)始（多功效教室）比賽次序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。活動(dòng)步驟1、充足利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。2、各中隊(duì)在全方面開(kāi)展誦讀活動(dòng)基礎(chǔ)上精心編排，參與校級(jí)比賽。3、誦讀要求：（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）（2）使用一般話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌韻味。（35分）（3）朗誦正確流利，吐字清楚，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗誦時(shí)能輔以合理動(dòng)作。（15分）（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）（6）上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘抵達(dá)比賽場(chǎng)地）幫助配合：1、煩請(qǐng)總務(wù)處于賽前部署好比賽場(chǎng)地。2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案范文四：一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)今年九月份是國(guó)家確定第六個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，此次教育活動(dòng)專題是慶賀新中國(guó)成立60周年。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國(guó)建立艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得偉大成就，了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史肯定選擇，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民熱愛(ài)，深入把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容立即間安排：1、小百靈歌唱祖國(guó)歌詠大賽：（1）時(shí)間：20xx年9月25日下午（2）地點(diǎn)：階梯教室（3）人員：三五年級(jí)學(xué)生以班為單位，按年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)組負(fù)責(zé)制訂下發(fā)。1-2年級(jí)在班級(jí)內(nèi)部組織，不參與學(xué)校比賽。（4）組織：音樂(lè)組（5）負(fù)責(zé)：蒲春黎（6）內(nèi)容：詳見(jiàn)校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。2、觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片（1）時(shí)間：在國(guó)慶節(jié)前完成。（2）負(fù)責(zé)：各思品老師（3）要求：依據(jù)品德和生活（社會(huì)）課表組織安排，依據(jù)推薦影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò)【篇三：蘇光小學(xué)迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案】活動(dòng)內(nèi)容及要求：一、各班開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”專題班會(huì)。各班自行準(zhǔn)備，形式自定，能夠選擇演講比賽、詩(shī)歌朗誦、演出等形式，活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為9月22日下午第一節(jié)課，由學(xué)校德育處檢驗(yàn)各班級(jí)活動(dòng)情況。二、舉行“歌頌祖國(guó)，愛(ài)我中華”專題征文活動(dòng)。1、征文內(nèi)容：歌頌祖國(guó)65年來(lái)取得巨大成就，熱情謳歌全國(guó)各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下和時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取精神風(fēng)貌，抒發(fā)現(xiàn)代小學(xué)生愿為祖國(guó)建功立業(yè)雄心壯志。2、征文要求：征文以記敘或議論為主，結(jié)合個(gè)人切身感受，歌頌偉大祖國(guó)。作品要生動(dòng)、真實(shí)，富有感情。每篇文稿為500—800字左右，作品末尾注明作者姓名、班級(jí)和指導(dǎo)老師。3、送稿要求：中高年級(jí)班主任應(yīng)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)及稿件選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位，于9月26日前送交德育處。4、獎(jiǎng)勵(lì)措施：德育處將組織相關(guān)老師對(duì)報(bào)送文章進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。2、送稿要求：各班選送手抄報(bào)作品要求在3--4幅，于9月26日前送5德育處。3、獎(jiǎng)勵(lì)措施：學(xué)校將組織相關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。1、、活動(dòng)專題：“蘇韻水墨文化園”。2、、活動(dòng)時(shí)間：9月。3、參與對(duì)象：三至六年級(jí)學(xué)生。4、活動(dòng)內(nèi)容：軟筆書(shū)法，硬筆書(shū)法，繪畫等。5、作品要求：（1）要求全部參展作品內(nèi)容主動(dòng)健康，學(xué)生作品能反應(yīng)該代兒童學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定思想性。（2）繪畫作品為卡通畫、素描、國(guó)畫，油畫或其它畫種。（3）書(shū)法作品包含：硬筆，軟筆兩種。（4）題目署名等設(shè)計(jì)要求：繪畫作品署名用白色卡紙（尺寸為寬4厘米、長(zhǎng)5厘米）統(tǒng)一標(biāo)注于作品右下角（包含作品名稱、班級(jí)、姓名）書(shū)法作品落款寫全班級(jí)和姓名。（5）以班級(jí)為單位，依據(jù)班級(jí)實(shí)際情況每班最少上交6幅作品（其中包含繪畫、書(shū)法、等作品），多者不限。五、開(kāi)展“迎中秋、慶國(guó)慶、我中國(guó)夢(mèng)”為專題演講活動(dòng)。1、演講