第五單元職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價試題第五單元職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價一、選擇題1、中職生必須依靠集體的力量規(guī)范自己的行為，是因為(）A各成員之間不僅有共同的目標(biāo)、共同的利益和共同的活動，而且彼此之間聯(lián)系密切，具有明確的組織任務(wù)。B中職生的良好行為必須依靠集體的約束才能得到控制和提高。C中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃必須在集體活動中才能體現(xiàn)。D集體的約束力大于個人的自我約束力。2、下列對加強職業(yè)生涯規(guī)劃管理的論述錯誤的是（)A對規(guī)劃的“實行”是指學(xué)生時代發(fā)展規(guī)劃的落實。B對規(guī)劃的“組織”是指以各種具體行動來推進規(guī)劃的實施。C對規(guī)劃的“指揮”是指按規(guī)劃部署執(zhí)行進度，并及時激勵自己，強化必勝的信念。D對規(guī)劃的“協(xié)調(diào)”是指要協(xié)調(diào)好近期目標(biāo)與長遠目標(biāo)的關(guān)系，協(xié)調(diào)好發(fā)展目標(biāo)與措施的關(guān)系。3、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行時效需要做到兩個方面，即（)A做到既揚長補短又目標(biāo)明確。B堅持長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合。C勤于自我檢查和善于請人督促。D走“近細遠粗”的思路和“彌補差距”的思路。4、未來學(xué)家在20世紀(jì)末預(yù)測，21世紀(jì)人類的職業(yè)大約每過15年就要更新20%，而50年后，現(xiàn)存的大部分職業(yè)將壽終正寢，取而代之的是我們現(xiàn)在難以想象的職業(yè)。這說明（)A中職生必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能在激烈的市場競爭和不斷加快的職業(yè)演變中生存與發(fā)展。B隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步，一個人一生只從事一種專業(yè)的可能性越來越小了。C人類的職業(yè)演變在21世紀(jì)要比20世紀(jì)快好多。D人類的職業(yè)演變在21世紀(jì)將會是我們現(xiàn)在難以想象的。5、未來學(xué)家在20世紀(jì)末預(yù)測，21世紀(jì)人類的職業(yè)大約每過15年就要更新20%，而50年后，現(xiàn)存的大部分職業(yè)將壽終正寢，取而代之的是我們現(xiàn)在難以想象的職業(yè)。這就要求（)A中職生必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能在激烈的市場競爭和不斷加快的職業(yè)演變中生存與發(fā)展。B隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步，一個人一生只從事一種專業(yè)的可能性越來越小了。C人類的職業(yè)演變在21世紀(jì)要比20世紀(jì)快好多。D人類的職業(yè)演變在21世紀(jì)將會是我們現(xiàn)在難以想象的。6、魯迅說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！睆穆殬I(yè)生涯規(guī)劃的角度，對這句話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢職業(yè)生涯規(guī)劃是有時間限制的，必須在計劃發(fā)展目標(biāo)內(nèi)完成。B每個人的時間是既定的，但只要愿意擠，總還會有的。C制訂一個落實措施的計劃，能防止自己浪費時間。D要實現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強化時間觀念。7、中職生職業(yè)生涯開始后，外部條件會發(fā)生很大變化，下列不屬于這類變化的是（）A從業(yè)者所處的組織環(huán)境，即所在單位的人際關(guān)系發(fā)生變化。B國家、地方和外資對本行業(yè)及相關(guān)行業(yè)的投資動向。C經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。D因用人單位需要，產(chǎn)生了崗位、職務(wù)的變遷。8、下面對調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性，理解不正確的是（)A發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，需要發(fā)展條件的保證。B中職生職業(yè)生涯發(fā)展外部條件的第一個變化，很可能是就業(yè)市場需求的變化。C中職生自身素質(zhì)的變化，很可能導(dǎo)致相關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢變化和技術(shù)、工藝更新，新的發(fā)展機遇的出現(xiàn)。D在職業(yè)生涯規(guī)劃實施過程中，從業(yè)者要審時度勢，處理好嚴(yán)肅性、靈活性之間的關(guān)系。9、在畢業(yè)前夕，中職生常會感到在入學(xué)時所定的職業(yè)生涯規(guī)劃與實際有距離，甚至相差甚遠。主要原因是。下面不能作為原因的是（）A在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，對就業(yè)市場了解不夠。B環(huán)境和本人都有了比較大的變化。C職業(yè)生涯規(guī)劃的期望值過高，定位不夠準(zhǔn)確，不符合自身實際。D自己還沒有完成從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)換。10、在從業(yè)初期調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的原因主要有。下面不能作為原因的是（）A初次擇業(yè)時，難以找到十分合適自己的職業(yè)，就業(yè)市場供求關(guān)系變化為自己重新?lián)駱I(yè)提供了可能。B經(jīng)過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)自己確實不適合現(xiàn)在的工作，很難按照現(xiàn)在崗位對從業(yè)者的要求調(diào)整自己。C有了從業(yè)經(jīng)歷，對社會、對人生有了更深刻的認(rèn)識，職業(yè)價值觀有所調(diào)整，對職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)有了新的追求。D自己在崗位上很難處理好與主管、同事的人際關(guān)系。11、下面對職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整時的自我條件重新剖析和第一次職業(yè)生涯規(guī)劃時的“分析發(fā)展條件”的主要區(qū)別，說法錯誤的是（）A入學(xué)不久的中職生進行的發(fā)展條件分析，往往與現(xiàn)實基本保持一致。B自我條件重新剖析是在總結(jié)職業(yè)活動實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。C自我條件重新剖析是在有了新的發(fā)展目標(biāo)，或者對原定規(guī)劃已有調(diào)整意向的前提下進行的。D中職生初次進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，強調(diào)先分析發(fā)展條件，后確定發(fā)展目標(biāo)，以免犯“眼高手低”的錯誤。12、下面對職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展機遇重新評估的認(rèn)識，不正確的是（）A是對就業(yè)環(huán)境進行分析，評估自己職業(yè)生涯的機遇和阻礙狀況。B對職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展機遇重新評估，可以脫離原有發(fā)展條件分析的基礎(chǔ)上進行。C是在認(rèn)為原目標(biāo)不再適合、對新目標(biāo)已有初步想法的前期下進行的。D中職生初次進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，對發(fā)展機遇的分析，大多依靠間接獲得的資料。13、下面對職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)修正和措施修訂的認(rèn)識錯誤的是（）A職業(yè)生涯目標(biāo)修正時在自我條件重新剖析和發(fā)展機重新評估的基礎(chǔ)上，對新目標(biāo)初步想法的確認(rèn)，對長遠目標(biāo)、近期目標(biāo)進行調(diào)整。B影響職業(yè)生涯規(guī)劃變化的因素很多，但所有的變化因素都是可以預(yù)測的。C對職業(yè)生涯目標(biāo)的修正，更側(cè)重于目標(biāo)的價值取向的修正。D職業(yè)發(fā)展措施修訂是根據(jù)修正后的長遠目標(biāo)和階段目標(biāo)，制定新的自我發(fā)展措施。14、羅蘭說：“成功的意義應(yīng)該是發(fā)揮了自己的所長，盡了自己的努力之后，所感到的一種無愧于心的收獲之樂，而不是為了虛榮心或金錢?！睂@句話從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A職業(yè)生涯的成功，能讓人產(chǎn)生自我價值實現(xiàn)的成就感，能促進個人素質(zhì)的進一步提高和潛能的挖掘。B不同的人對職業(yè)生涯成功與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)不同。C對職業(yè)生涯成功與否的判斷，有人看重財富的多寡，有人看重虛榮心的滿足。D在職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段，對職業(yè)生涯成功的理解會有變化。15、歌德說：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。”從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度對這句話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢每個人的職業(yè)價值取向不同，對職業(yè)生涯成功的追求不同。B每個人的職業(yè)價值取向不同，所以對自己職業(yè)生涯發(fā)展評價的要素也有區(qū)別。C職業(yè)生涯發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)是有差異的。D作為一個職業(yè)人、社會人，在評價自己的職業(yè)生涯發(fā)展是否成功時，要綜合考慮各方面的因素，應(yīng)該學(xué)會處理好它們之間的辯證關(guān)系。16、下面不屬于評價職業(yè)生涯規(guī)劃的方法的是（)A按職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計過程，即按發(fā)展條件、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展臺階、發(fā)展措施四個環(huán)節(jié)的順序，審視個環(huán)節(jié)的現(xiàn)實性、激勵性、B重點檢查近期目標(biāo)與發(fā)展條件的匹配程度，以及近期目標(biāo)的成功概率和實現(xiàn)近期目標(biāo)措施的可行性。C檢查與職業(yè)生涯發(fā)展的職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期有關(guān)的目標(biāo)、措施的現(xiàn)實性、激勵性。D主要考量近期目標(biāo)、長遠目標(biāo)是否適合自己，制定的措施能否落實，能否讓自己不斷品嘗成功的喜悅。二、填空題1、加強職業(yè)生涯規(guī)劃的管理是要從、、、和這五個方面來落實。2、、、，是自我管理、自我約束的有效形式，是形成、、、的重要途徑，是追求職業(yè)生涯成功的必要保證。3、，是導(dǎo)致職業(yè)分化和演變的根本原因。4、在外部條件變化導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn)時，必須及時調(diào)整和，甚至調(diào)整。因此，規(guī)劃必須有，以確定的目標(biāo)和措施約束自己的行為；規(guī)劃又必須有，與時俱進地根據(jù)外部條件的變化調(diào)整發(fā)展目標(biāo)和措施。5、職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的實質(zhì)，在于通過對的反思，審視的變化，主動適應(yīng)的變化。6、中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個最佳時期是。這次調(diào)整，既可著重于和的調(diào)整，也可以對進行調(diào)整。調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的另一個最佳時期，是工作年時。7、選擇和，是調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。8、對的不同追求，是人們選擇和發(fā)展職業(yè)時所圍繞的中心，是、、、和等因素相互作用和整合的結(jié)果。9、按照人際關(guān)系范圍，可以把職業(yè)生涯發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)分