第頁高三文綜歷史新中國初期的對(duì)外關(guān)系一、選擇題，每題4分，48分（本大題共12小題，）1953年底，美國情報(bào)部門的一封電報(bào)中寫道：“中國外交政策的目標(biāo)是在其周邊地區(qū)（指新興民族獨(dú)立國家）促進(jìn)和建立可以作為緩沖的友好國家?！边@種判斷的依據(jù)是，中國政府提出了（）A.另起爐灶 B.和平共處五項(xiàng)原則

C.求同存異 D.打掃干凈屋子再請(qǐng)客B另起爐灶是指：對(duì)國民黨政府同各國建立的外交關(guān)系一律不予承認(rèn)，對(duì)舊中國同外國簽訂的一切條約和協(xié)定要重新審視處理，并非處理新興民族獨(dú)立國家關(guān)系的政策，且新中國成立后就實(shí)行的外交方針，不是1953年才提出的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

和平共處五項(xiàng)原則是1953年中印時(shí)期首次見面提出的，并與中印、中緬倡導(dǎo)的，是處理臨近國家和新興民族獨(dú)立國家發(fā)展友好關(guān)系的原則，故B項(xiàng)正確；

求同存異是指1955年在亞非會(huì)議中，提出“求同存異”的方針，時(shí)間不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

打掃屋子再請(qǐng)客：清除帝國主義在我國的殘余勢力，針對(duì)帝國主義的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

本題考查新中國的外交關(guān)系，題干中的時(shí)間1953年，表明新中國的外交政策，點(diǎn)明重點(diǎn)是與周邊國家建立友好關(guān)系，聯(lián)系新中國初期的外交政策進(jìn)行判斷．

本題考查材料信息的準(zhǔn)確解讀和所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，了解新中國初期的外交政策和外交方針，認(rèn)識(shí)外交政策調(diào)整受到國際形勢變化的影響，但國家利益是外交政策的出發(fā)點(diǎn)．

中蘇建交一個(gè)月后，周恩來在外交部成立大會(huì)上的講話中指：“就兄弟國家來說，我們是聯(lián)合的，戰(zhàn)略是一致的，大家都是走社會(huì)主義道路。但國與國之間在政治上不能沒有差別”，該材料反映了當(dāng)時(shí)中國實(shí)行的外交政策是A.“一邊倒” B.“一大片” C.獨(dú)立自主 D.“另起爐灶”C本題主要考查中國的外交，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力和對(duì)教材的識(shí)記能力。根據(jù)關(guān)鍵信息“但國與國之間在政治上不能沒有差別”說明中國主張實(shí)行獨(dú)立自主的外交方針，故C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

“這一原則讓中國同冷戰(zhàn)中的美蘇保持了距離；這一原則被稱為當(dāng)代中國最大、最成功的價(jià)值理念的輸出；這一原則寫進(jìn)了1954年憲法”?！斑@一原則”是指（）A.不結(jié)盟原則 B.睦鄰友好原則

C.“一國兩制”原則 D.和平共處五項(xiàng)原則D“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”這五項(xiàng)原則是中國奉行獨(dú)立自主和平外交政策的基礎(chǔ)和完整體現(xiàn)，被世界上絕大多數(shù)國家接受，成為規(guī)范國際關(guān)系的重要準(zhǔn)則，標(biāo)志著中國外交的成熟．D項(xiàng)正確；

A項(xiàng)是我國新時(shí)期提出的，材料中是1954年，時(shí)間不符．故排除；

B項(xiàng)內(nèi)容含義包含在平共處五項(xiàng)原則中，因此不全面，故排除；

C項(xiàng)是新時(shí)期提出解決我國統(tǒng)一問題的，與美蘇冷戰(zhàn)沒有關(guān)系，故排除．

故選D．

本題旨在考查和平共處五項(xiàng)原則．新中國成立初期，面臨以美國為首的資本主義陣營敵視、封鎖、和軍事威脅，利用外交來鞏固中國革命勝利的果實(shí)、確立在國際上有利的地位，是當(dāng)時(shí)外交上的迫切任務(wù)，因此新中國除了采取“一邊倒”方針，堅(jiān)定加入社會(huì)主義陣營外，還廣泛建立與周邊國家、亞非拉國家的友好關(guān)系．

和平共處五項(xiàng)原則提出過程：

（1）1953年，在接見印度代表團(tuán)時(shí)，周恩來總理首次提出“和平共處五項(xiàng)原則”，作為處理國與國之間關(guān)系的原則．

（2）1954年，周恩來總理訪問印度、緬甸，三國總理積極倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則．

影響：使和平共處五項(xiàng)原則在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，逐漸被越來越多的國家接受，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，標(biāo)志著我國外交政策的成熟．

1937年底，中國政府邀請(qǐng)?zhí)K聯(lián)派遣軍官援華。次年5月，聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)人擔(dān)任中國軍隊(duì)的軍事總顧問。幾年間，在華的蘇聯(lián)軍事顧問總計(jì)超過300人，包括6位元帥、15位將軍。這反映出（）A.世界反法西斯陣營正式形成

B.國民黨踐行孫中山的“三大政策”

C.中國采取對(duì)蘇“一邊倒”外交

D.意識(shí)形態(tài)分歧讓位于國家安全戰(zhàn)略D依據(jù)題干時(shí)間“1937年底”可知，處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中日民族矛盾是當(dāng)時(shí)中國的主要矛盾，為了抗戰(zhàn)國民政府接受蘇聯(lián)的援助，由此可知，意識(shí)形態(tài)分歧讓位于國家安全戰(zhàn)略，故D項(xiàng)正確．

AB兩項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除．

“一邊倒”外交是新中國初期的外交方針，與題干時(shí)間不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選D．

本題考查近代中國的外交．需要掌握抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民政府的外交政策．解題的關(guān)鍵是抓住題干時(shí)間“1937年底”，結(jié)合抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的形勢解答即可．

本題考查近代中國的外交．考查對(duì)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民政府的外交政策的把握，考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．

49年，華北出現(xiàn)旱災(zāi)，糧食、棉花供應(yīng)困難，司徒雷登希望美國經(jīng)濟(jì)合作總署的物資能運(yùn)到中國。此外，他認(rèn)為提供大批借款和進(jìn)行貿(mào)易對(duì)中國工業(yè)化也有幫助。中國外交人員告訴他，美國在斷絕與國民黨的關(guān)系上沒有正式表示，實(shí)現(xiàn)這些事情并非易事。此事件表明當(dāng)時(shí)A.美國改變了扶蔣反共的政策

B.美國企圖用經(jīng)濟(jì)封鎖要挾新中國

C.中國已經(jīng)確立“一邊倒”的外交戰(zhàn)略

D.新中國對(duì)美交往的原則基本形成D本題考查的是新中國外交的相關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。材料“美國在斷絕與國民黨的關(guān)系上沒有正式表示，實(shí)現(xiàn)這些事情并非易事”說明新中國實(shí)行不承認(rèn)國民黨政府與各國的外交關(guān)系，實(shí)行獨(dú)立自主的外交，D與題意相符；A與材料意思相反，排除；B項(xiàng)材料沒體現(xiàn)，排除；C在材料中沒有反映，排除。綜上，故選D。

楊奎松在《中華人民共和國建國史研究（2）》中曾這樣評(píng)價(jià)新中國的外交政策：“這是新中

國外交政策從突出強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)的“一邊倒”，轉(zhuǎn)向較多地考慮國家現(xiàn)實(shí)利益而開始走向務(wù)實(shí)

的相當(dāng)重要的標(biāo)志?！痹撚^點(diǎn)依據(jù)的史實(shí)應(yīng)該是（）A.和平共處五項(xiàng)原則的提出

B.“求同存異”方針的提出

C.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”政策的提出

D.參加日內(nèi)瓦會(huì)議AA根據(jù)材料“轉(zhuǎn)向較多地考慮國家現(xiàn)實(shí)利益而開始走向務(wù)實(shí)的一個(gè)相當(dāng)重要的標(biāo)志”來分析，和平共處五項(xiàng)原則超越意識(shí)形態(tài)差異，是我國外交成熟重要標(biāo)志，故A項(xiàng)正確．

B求同存異”是和平共處五項(xiàng)原則的具體體現(xiàn)，故B項(xiàng)不正確．

C項(xiàng)的意思是：先清除帝國主義在華的殘余勢力和特權(quán)，再考慮與西方國家建立外交關(guān)系的問題，與題意不符合．

D參加日內(nèi)瓦會(huì)議是在和平共處五項(xiàng)原則指導(dǎo)下開展的，故D項(xiàng)不正確．實(shí)行無敵國外交是改革開放新時(shí)期的政．

故選A

本題抓住材料關(guān)鍵信息“轉(zhuǎn)向較多地考慮國家現(xiàn)實(shí)利益而開始走向務(wù)實(shí)的一個(gè)相當(dāng)重要的標(biāo)志”來分析．本題考查學(xué)生提取有效信息分析問題的能力．

在1953年周恩來訪問印度時(shí)提出互相尊重領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處的五項(xiàng)原則（后來在措辭上作了修改，改為：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處．）和平共處五項(xiàng)原則提出后，獲得世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關(guān)系的基本原則．

牛軍在《論新中國外交的形成及其主要特征》一文中說，從1952年開始醞釀，到1954年間基本形成了新的被稱之為“和平統(tǒng)一戰(zhàn)線政策”的對(duì)外政策，作為這項(xiàng)政策的兩個(gè)重要目標(biāo)--“擴(kuò)大和平中立趨勢”和“推廣和平中立地帶”，首先落實(shí)到中國的周邊地區(qū)。這一政策（）A.清除了帝國主義在中國殘余勢力 B.推動(dòng)了新型區(qū)域合作組織建立

C.超越了社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)分歧 D.體現(xiàn)了“一邊倒”的外交策略C依據(jù)題干材料“擴(kuò)大和平中立趨勢”、“推廣和平中立地帶”、“首先落實(shí)到中國的周邊地區(qū)”可以看出反映的是中國在團(tuán)結(jié)和平中立的國家，即和平共處五項(xiàng)原則，超越了社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)分歧，故C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)是“打掃屋子再請(qǐng)客”的含義，不符合題意，應(yīng)排除。

B項(xiàng)是指上海合作組織，時(shí)間是2019年，與題干時(shí)間不符，應(yīng)排除。

D項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。

故選：C。

本題考查新中國初期的外交。需要掌握和平共處五項(xiàng)原則。解題的關(guān)鍵信息是“擴(kuò)大和平中立趨勢”、“推廣和平中立地帶”、“首先落實(shí)到中國的周邊地區(qū)”的分析理解。

本題考查對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

20世紀(jì)60年代中期，中國外交上對(duì)美國、蘇聯(lián)的盟國和與其接近的國家，或定為“美帝國主義的走狗、幫兇”，或視作“修正主義的伙伴”、“赫魯曉夫的走狗”，推行四面出擊，打倒一切的外交路線。有學(xué)者稱之為“黑屋外交”。在當(dāng)時(shí)，這種外交政策的推行（）A.加劇了冷戰(zhàn)的緊張程度 B.惡化了自身的處境和形象

C.有助于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的實(shí)施 D.否定了和平共處五項(xiàng)原則B依據(jù)題干材料，結(jié)合所學(xué)可知，中國這種“黑屋外交”既打擊美國為首的資本主義陣營，也打擊蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營，使自己孤立于近乎整個(gè)世界之外，必然極大地惡化自身的處境和形象，故B項(xiàng)正確。

材料涉及的是中國的外交政策，而冷戰(zhàn)是美國針對(duì)蘇聯(lián)和社會(huì)主義國家實(shí)行的，因此材料的政策對(duì)冷戰(zhàn)影響不大，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

中國早在20世紀(jì)50年代就已經(jīng)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

材料并沒有涉及和平共處五項(xiàng)原則，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查新中國的外交。需要掌握20世紀(jì)60年代中期中國的外交政策及其影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析。

本題考查對(duì)20世紀(jì)60年代中期中國的外交政策及其影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

毛澤東、周恩來一再告誡，中國要用自己的腦袋思考，要用自己的腿走路。周恩來強(qiáng)調(diào)“任何國家都不能干涉中國內(nèi)政?！薄巴庠缬欣谥袊?dāng)然要，但不能依賴，即使對(duì)于蘇聯(lián)和各人民民主國家，我們也不能有依賴之心”。這段話反映了新中國建立之初的外交方針是（）A.“一邊倒” B.獨(dú)立自主的和平外交方針

C.“求同存異”的方針 D.反對(duì)霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治B依據(jù)題干“中國要用自己的腦袋思考，要用自己的腿走路”、“任何國家都不能干涉中國內(nèi)政”、“不能依賴，即使對(duì)于蘇聯(lián)和各人民民主國家，我們也不能有依賴之心”等信息可以看出反映了新中國建立之初的外交方針是獨(dú)立自主的和平外交方針，故B項(xiàng)正確．

“一邊倒”是指站在社會(huì)主義陣營一邊，不符合題意，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

“求同存異”的方針、反對(duì)霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治在材料中沒有體現(xiàn)，故CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

本題考查新中國的外交政策．需要掌握獨(dú)立自主的和平外交政策的內(nèi)容．解題的關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵信息“中國要用自己的腦袋思考，要用自己的腿走路”、“任何國家都不能干涉中國內(nèi)政”、“不能依賴，即使對(duì)于蘇聯(lián)和各人民民主國家，我們也不能有依賴之心”進(jìn)行分析理解即可．

本題考查新中國的外交政策．考查對(duì)獨(dú)立自主的和平外交政策的內(nèi)容的把握，考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解的能力．

《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論說：國家不分大小強(qiáng)弱，在國際關(guān)系中都應(yīng)該享有平等的權(quán)利，它們的主權(quán)和領(lǐng)土完整都應(yīng)該得到尊重，而不應(yīng)受到侵犯?！我鈹[布亞非人民命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。它評(píng)論的是A.日內(nèi)瓦會(huì)議 B.萬隆會(huì)議 C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng) D.巴黎和會(huì)B本題主要考查對(duì)萬隆會(huì)議的認(rèn)識(shí)和理解，旨在考查對(duì)有效信息進(jìn)行準(zhǔn)確、合理解讀的能力。根據(jù)題意，會(huì)議號(hào)召亞非人民團(tuán)結(jié)起來，維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)完整，改變被擺布的命運(yùn)；另外，依據(jù)題干“任意擺布亞非人民命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了”中“亞非人民”可知是1955年在印尼萬隆召開的萬隆會(huì)議，是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會(huì)議，會(huì)上周恩來提出“求同存異”的方針，故B符合題意；日內(nèi)瓦會(huì)議是新中國首次以五大國之一的地位參加重要的國際會(huì)議，是關(guān)于印度支那問題的，A項(xiàng)不符合題意；不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)涉及到的國家不止亞非國家的范圍，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；巴黎和會(huì)是帝國主義的分贓會(huì)議，與題意不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

1952年4月，周恩來在外交部第一次駐外使節(jié)會(huì)議的講話中指出，就外交工作來說，是“以國家和國家的關(guān)系為對(duì)象的”，區(qū)別不同國家的“主要關(guān)鍵是對(duì)戰(zhàn)爭與和平的態(tài)度”，而不是國家的階級(jí)屬性．’周恩來的這一外交思想（）A.運(yùn)用了和平共處五項(xiàng)原則 B.否定了“一邊倒”的戰(zhàn)略

C.突破了“兩大陣營”界限 D.成為新中國外交指導(dǎo)原則C本題主要考查建國初期的外交方針，旨在考查正確解讀相關(guān)史料并評(píng)述的能力。A項(xiàng)中的“和平共處五項(xiàng)原則”提出于1953年，晚于題目中的時(shí)間“1952年”，故排除；建國初期，中國政府在外交上堅(jiān)定地站在社會(huì)主義陣營一邊，即“一邊倒”，故排除B項(xiàng)；D項(xiàng)中的“新中國外交指導(dǎo)原則”應(yīng)為獨(dú)立自主的和平外交政策，確立于1949年，早于題目中的時(shí)間“1952年”，故排除；由題目中的信息“就外交工作來說……區(qū)別不同國家的‘主要關(guān)鍵……’不是國家的階級(jí)屬性”可知該外交思想突破了“兩大陣營”界限，故選C。

20世紀(jì)50年代，尼泊爾代表團(tuán)團(tuán)長評(píng)價(jià)某次國際會(huì)議時(shí)說：“最重要的事實(shí)是到處洋溢著團(tuán)結(jié)感。這種團(tuán)結(jié)感是這樣強(qiáng)烈，連那些反對(duì)公理并且跟著另外一方跑的人最后都不能不同意，因?yàn)樗麄儾幌脒`背潮流?！痹谶@次國際會(huì)議上新中國（）A.首倡和平共處五項(xiàng)原則 B.首次步入世界外交舞臺(tái)

C.提出“存同存異”方針 D.積極奉行不結(jié)盟的政策C依據(jù)題干材料“20世紀(jì)50年代，尼泊爾代表”、“這種團(tuán)結(jié)感是這樣強(qiáng)烈，連那些反對(duì)公理并且跟著另外一方跑的人最后都不能不同意，因?yàn)樗麄儾幌脒`背潮流”可以看出反映的是萬隆會(huì)議，在這次會(huì)議上中國提出“存同存異”方針，故C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)是周恩來接見印度代表團(tuán)時(shí)提出的，不符合題意，應(yīng)排除。

B項(xiàng)是日內(nèi)瓦會(huì)議，不符合題意，應(yīng)排除。

D項(xiàng)是新中國新時(shí)期的外交方針，應(yīng)排除。

故選C。

本題考查萬隆會(huì)議。需要掌握“存同存異”方針。解題的關(guān)鍵是對(duì)“20世紀(jì)50年代，尼泊爾代表”、“這種團(tuán)結(jié)感是這樣強(qiáng)烈，連那些反對(duì)公理并且跟著另外一方跑的人最后都不能不同意，因?yàn)樗麄儾幌脒`背潮流”的分析理解。

本題考查對(duì)“存同存異”方針的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

二、非選擇題，考查核心素養(yǎng)，基礎(chǔ)題25分論述題12分（本大題共4小題，）閱讀下列材料，回答問題。

材料一

1950年10月5日，斯大林在給毛澤東的電報(bào)中，關(guān)于中國出兵抗美援朝問題表明了蘇聯(lián)政府的態(tài)度。他在電報(bào)中說：“當(dāng)然，我也考慮過，美國盡管沒有做好大戰(zhàn)的準(zhǔn)備，仍可能為了面子而被拖入大戰(zhàn)，這樣一來，自然中國將被拖入戰(zhàn)爭，蘇聯(lián)也將同時(shí)被拖入戰(zhàn)爭。”

1951年6月4日，美國國務(wù)卿艾奇遜在參議院軍事委員會(huì)和外交委員會(huì)聯(lián)合主持召開的關(guān)于美國在朝鮮應(yīng)采取什么政策問題的聽證會(huì)上指出：“如果把戰(zhàn)爭擴(kuò)大到中國，就會(huì)給俄國一個(gè)合法的借口干涉這一戰(zhàn)爭，中蘇之間的條約具備這樣的性質(zhì)，同時(shí)中國人也會(huì)根據(jù)這個(gè)條約，要求俄國人這樣做。”

--摘編自齊德學(xué)《中蘇同盟在抗美援朝戰(zhàn)爭中的作用》

材料二

“如果美帝國主義真正進(jìn)攻我們的大陸，那就不只是中國一個(gè)國家的戰(zhàn)爭問題，我們和蘇聯(lián)已簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》，一打起來，就是全面性的打。”“我們今天不是孤立的，我們有《中蘇友好同盟互助條約》，美國和聯(lián)合國都曉得，它要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，那就意味著這是世界大戰(zhàn)。”

--《周恩來軍事文選》第4卷

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國不敢把朝鮮戰(zhàn)爭擴(kuò)大到中國的原因。

（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《中蘇友好同盟互助條約》對(duì)新中國成立初期的積極影響。（1）根據(jù)材料中的內(nèi)容進(jìn)行歸納，說明擴(kuò)大戰(zhàn)爭到中國將會(huì)使力量相對(duì)均衡的美蘇直接對(duì)抗，引起世界大戰(zhàn)，對(duì)美國來說將無法預(yù)測結(jié)果，因而美國不敢擴(kuò)大戰(zhàn)爭．

（2）抓住材料中中蘇結(jié)盟對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭的積極影響，再聯(lián)系教材的所學(xué)知識(shí)回答，問題不難．

故答案為：

（1）原因：中蘇同盟建立，擔(dān)心蘇聯(lián)參戰(zhàn)；美國的戰(zhàn)略重點(diǎn)在歐洲，不可能在亞洲投入更多兵力；美軍在戰(zhàn)場處于被動(dòng)的局面，擴(kuò)大戰(zhàn)爭難以扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局；新中國已擁有一支強(qiáng)大的軍事力量．

（2）積極影響：打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策；鞏固了新生的人民民主政權(quán)；對(duì)新中國即將展開的大規(guī)模社會(huì)主義改造和建設(shè)具有重要意義．本題考查新中國初期外交中的結(jié)盟政策和對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭的影響，認(rèn)識(shí)在美蘇兩極格局下，由于美蘇力量相對(duì)均衡，不敢發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)，為中國抗美援朝戰(zhàn)爭提供了一定的有利條件，中國在建國初期實(shí)行“一邊倒”外交方針及與蘇聯(lián)結(jié)盟對(duì)維護(hù)國家利益起了重要作用．

本題主要以抗美援朝中美國的態(tài)度說明《中蘇友好同盟互助條約》對(duì)新中國采取一邊倒外交方針，與蘇聯(lián)結(jié)盟對(duì)維護(hù)國家利益的積極作用，也進(jìn)一步證明了國家利益是外交政策的出發(fā)點(diǎn)．也正是由于國家利益會(huì)隨國內(nèi)形勢和世界形勢的變化而變化，因此國與國之間的關(guān)系也會(huì)有變化．中蘇關(guān)系因國家利益而發(fā)展，也因國家利益導(dǎo)致破裂和對(duì)抗．

中國近現(xiàn)代史上，曾涌現(xiàn)出一批杰出的外交家，為中國外交事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀下列材料：材料一

1919年1月27日，顧維鈞指出：“三千六百萬之山東人民，有史以來為中國民族，用中國語言，信奉中國宗教”；“膠州為中國北部之門戶，亦為沿岸直達(dá)國都之最捷徑路”，在國防上具有重要地位；“以文化言之，山東為孔孟降生，中國文化發(fā)祥之圣地”；“以經(jīng)濟(jì)言之，人口既已稠密，競存已屬不易”，“不容他國之侵入殖民”。

——石源華《顧維鈞：雄辯于巴黎和會(huì)上》

材料二

我們尊重各國人民的選擇和維護(hù)他們自己的生活方式和國家制度不受外來干涉的權(quán)利，同時(shí)，我們也要求其他國家用同樣的態(tài)度對(duì)待我們。只要世界各國都遵守這些原則，……我們認(rèn)為，在不同的社會(huì)制度下的世界各國是可以和平共處的。

——周恩來《在日內(nèi)瓦會(huì)議上的發(fā)言》請(qǐng)回答：（1）材料一中顧維鈞在巴黎和會(huì)上提出哪一正義要求？結(jié)合所學(xué)，指出該要求的結(jié)局及其對(duì)中國產(chǎn)生的直接影響。（2）據(jù)材料二指出周恩來的主要外交思想。結(jié)合所學(xué)，本次會(huì)議取得了怎樣的成果？在新中國外交史上有何重大意義？（3）上述材料體現(xiàn)出兩位外交家有何共同追求？導(dǎo)致不同時(shí)期中國外交不同結(jié)局的主要因素有哪些?（1）要求：收回中國在山東的主權(quán)。結(jié)局：列強(qiáng)拒絕中國正義要求；將德國在山東特權(quán)轉(zhuǎn)交日本.直接影響：成為五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線。（2）外交思想：獨(dú)立自主；和平共處。成果：達(dá)成《日內(nèi)瓦公約》；推動(dòng)印度支那地區(qū)和平。意義：新中國首次以世界五大國之一的地位參加重要的國際會(huì)議；提高了新中國的聲譽(yù)。（3）追求：捍衛(wèi)國家利益；維護(hù)民族獨(dú)立。不同：綜合國力；國際地位。（1）本題考查巴黎和會(huì)及其對(duì)中國影響的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料并調(diào)運(yùn)所學(xué)解決問題的能力。第一小問，由材料一“山東人民，有史以來為中國民族……不容他國之侵入殖民”并結(jié)合所學(xué)，即可回答顧維鈞在巴黎和會(huì)上提出收回山東主權(quán)。第二小問，結(jié)合所學(xué)，可從列強(qiáng)拒絕、山東特權(quán)轉(zhuǎn)交日本等方面指出該要求的的結(jié)局。第三小問，可結(jié)合所學(xué)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的相關(guān)史實(shí)，回答其對(duì)中國產(chǎn)生的直接影響。

（2）本題考查新中國步入世界外交舞臺(tái)的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生解讀材料并調(diào)運(yùn)所學(xué)解決問題的能力。第一小問，根據(jù)材料二“我們尊重各國人民的選擇和維護(hù)他們自己的生活方式和國家制度不受外來干涉的權(quán)利……在不同的社會(huì)制度下的世界各國是可以和平共處”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，即可從獨(dú)立自主、和平共處等方面指出周恩來的主要外交思想。第二小問，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從《日內(nèi)瓦公約》、印度支那地區(qū)和平等方面回答本次會(huì)議取得了怎樣的成果。第三小問，可結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從世界五大國之一地位、新中國的聲譽(yù)等方面回答這在新中國外交史上有何重大意義。（3）本題考查近代與新中國成立后的中國外交的情況，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力和對(duì)材料的理解和分析比較的能力。第一小問追求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出兩位外交家的共同追求是維護(hù)國家主權(quán)和國家利益，維護(hù)民族獨(dú)立；第二小問因素，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出不同時(shí)期中國外交不同結(jié)局的主要因素有國家綜合國力和國際地位。[歷史--選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]

材料：1962年的那次戰(zhàn)爭，可以說中國處于1：3的絕對(duì)劣勢局面。表面上中國打贏的是印度，但事實(shí)的實(shí)質(zhì)是中國擊敗了當(dāng)時(shí)的兩大世界軍事強(qiáng)國美、蘇。然而，此時(shí)中國的領(lǐng)導(dǎo)人卻做出了快速回撤的決定，而且是沿著過去的實(shí)際控制線再后退20公里。另外，中國方面還遣返了包括1名少將旅長在內(nèi)3450名印度戰(zhàn)俘，以及歸還繳獲的武器裝備。西方國家對(duì)此感到驚訝的同時(shí)也對(duì)東方這個(gè)“怪物”有了新的認(rèn)知。

現(xiàn)在看得很清楚了，中國政府之所以這樣做就是要用實(shí)際行動(dòng)告訴印度：我們爭的是國家的尊嚴(yán)，是對(duì)中國國家身份的認(rèn)同和維護(hù)。毛澤東在不同場。舍對(duì)此役給予了充分肯定，并預(yù)言，這一仗至少可以保印中印邊界10年穩(wěn)定。

--摘編自《一場不十分公平的較量：美國人眼中的中印。戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1962年中印戰(zhàn)爭的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國政府在打贏了戰(zhàn)爭之后做出“快速回撤”決定的戰(zhàn)略意義。（1）1962年，中印之間的戰(zhàn)爭，仍應(yīng)該是在美蘇兩極格局之下進(jìn)行的，與美國敵視中國和中蘇關(guān)系的惡化相關(guān)，當(dāng)然也與中印之間的領(lǐng)土紛爭，和中國當(dāng)時(shí)國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難有關(guān)。

（2）中國政府之所以在打贏戰(zhàn)爭以后快速撤回，從材料可以看出，他有維護(hù)國家尊嚴(yán)的因素，同時(shí)，中國的措施贏得了國際社會(huì)的尊重，而且還避免了中印戰(zhàn)爭的升級(jí)，維護(hù)了邊境的問題。

故答案為：

（1）背景：美、蘇對(duì)印度的支持；美國繼續(xù)采取對(duì)中國的敵視政策，中蘇關(guān)系惡化；中印存在領(lǐng)土爭端；中國經(jīng)濟(jì)正處于三年困難時(shí)期。（任選3點(diǎn)）

（2）意義：維護(hù)了中國的尊嚴(yán)；中國的克制與讓步贏得了國際社會(huì)的尊重；避免了中印戰(zhàn)爭的全面升級(jí)，維持了中印邊界的長期相對(duì)穩(wěn)定。（1）本題主要考查中印關(guān)系的發(fā)展，要求學(xué)生結(jié)合戰(zhàn)后格局的特征和兩國關(guān)系的特點(diǎn)來分析。

（2）本題主要考查中印之間的關(guān)系，要求學(xué)生結(jié)合中國外交政策的特征，來進(jìn)行分析。

解答本題要搞清楚60年代初中蘇關(guān)系和中日關(guān)系的特征，其次，要搞清楚中印之間關(guān)系發(fā)展的過程特點(diǎn)。

閱讀材料，完成下列要求。材料下面是20世紀(jì)40年代中期?60年代初中外歷史部分重大事件簡表。時(shí)間中國亞洲歐美1945～1950年

抗戰(zhàn)勝利，重慶談判(1945年)；內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)（1946年）；中華人民共和國成立（1949年）；《中蘇友好同盟互助條約》簽訂（1950年）日本無條件投降（二戰(zhàn)結(jié)束)（1945年）；朝鮮正式分裂(1948年）；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)（1950年）《雅爾塔協(xié)定》簽訂；杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃出臺(tái)，歐洲共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局成立（1947年）；經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)成立，德國正式分裂，北約成立（1949年）1951～1955年

提出“和平共處五項(xiàng)原則”（1953年）《日美安全保障條約》簽訂（1951年）；日內(nèi)瓦會(huì)議，簽訂關(guān)于恢復(fù)印度支那和平的協(xié)議（1954年）；亞非萬降會(huì)議召開（1955年）《美韓共同防御條約》簽訂（1953年）；蘇、美、英、法四國與柏林外長會(huì)議（1954年）；聯(lián)邦德國加入“北約”，“華約”成立（1955年）1956～1960年社會(huì)主義改造完成（1956年）；“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)（1958年）；蘇聯(lián)撤回全部援華專家（1960年）第二次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)（1956?1957）；老撾抗美救國戰(zhàn)爭（1959年）